Карта сокровищ с роботом Blue-boot Блог тренера / 22.03.2017 В продолжение темы роботов для началки... . Начало: Напольный робот для детского сада - так ли прост?Поскольку в 5-х классах цель проектной работы была - научить работать в электронной среде и сдавать задания в срок, как такового исследовательского задания сформулировано не было, следовательно, защищать в привычной форме (исследовательский вопрос - гипотеза - задачи и т.д.) мы работы не могли.Поэтому придумана форма, в которой ученики класса делятся на команды и получают задание, связанное с составлением пиратской карты острова сокровищ и маршрута.
CorelDRAW и лазерный принтер во 2 классе? Fablab в помощь! Блог редактора / 14.03.2017 «Не видел — одно слово, видел — большой разговор», — эта осетинская пословица продолжает тематические публикации про Fablab МИСиС. . Владимир Евгеньевич Кузнецов рассказал нам о прошлом и настоящем лаборатории, о проектах, успехах и планах команды.
Математика для началки в веб-приложениях Блог тренера / 07.02.2017 Продолжим тему математических приложений для работы в начальной и основной школе. . Они подходят как для планшетов и смартфонов, так и для стационарных компьютеров - в виде браузерных версий для Chrome.
Задачи для геоборда Блог тренера / 30.01.2017 Геоборд (от англ. . geoboard) – это геометрическая доска для конструирования плоских изображений.
Напольный робот для детского сада - так ли прост? Блог тренера / 14.01.2017 Программируемый напольный робот - какой он?Роботы постепенно появляются не только в началке, но и в детском саду. . Что это за роботы и что с ними можно делать? Рассмотрим один из примеров...Blue-botBee-botBee-bot и его версия Blue-bot представляют собой программируемых роботов, которые помогут вашим ученикам сделать первые шаги в мир алгоритмов и программ.
Готовим занятие о звуке для малышей natyanikova / 24.12.2016 Я уже писала о том, каким образом мы знакомились с тем, что такое свет, как он может себя вести. . Наступило время переходить к изучению модуля "Звук" вместе с цифровой лабораторией.
Как малыши свет изучали natyanikova / 10.12.2016 "Свет - это фотоны!" Такой была первая фраза ребятишек из подготовительной группы детского сада, когда они пришли на занятие. . Именно она навела меня на мысль о том, что представления о свете у маленьких детей не такие уж и скудные.
В КЛАССНОЙ КОМНАТЕ классно! Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 09.12.2016 Галактическая КЛАССНАЯ КОМНАТА была создана О.Ф.Брыксиной для объединения педагогов в создании творческих мастерских для детей с целью совместной деятельности (поисковой, продуктивной, учебно-исследовательской, проектной и т.п., любой…) в рамках внеклассного мероприятия, проекта, выполнения совместного задания.Прошёл месяц. . Хочется рассказать, как мой класс творит в КЛАССНОЙ КОМНАТЕ.У нас прошёл урок русского языка с использованием материалов акции "Говори по-русски".
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать! Блог учителя начальных классов Тихоновецкой Инги / 17.11.2016 Конференция “Инновации в образовании” подходит к своему логическому завершению. . Много интересного происходило! Много идей родилось! Конференция была насыщена интересными активностями, только успевай!!!Мои коллеги-белорусочки Лилия Аристова и Светлана Ханько делились в рамках конференции своими достижениями, опытом работы в инновационном режиме! Я тоже решила не оставаться в стороне.
У осени в плену. Делюсь впечатлениями о медиапроекте Блог учителя начальных классов Тихоновецкой Инги / 15.11.2016 Учить работать с информацией, представленной в различных форматах, сравнивать, анализировать, преобразовывать и интерпретировать, размышлять о достоверности, играть, проверяя читательскую грамотность и создавать свой цифровой продукт. . Вот некоторые задачи, которые я со своими учащимися решаю при проведении сетевых медиапроектов.Я, учитель начальных классов, задалась вопросом: ”А достаточно ли уделяю внимания формированию медиаграмотности у своих подопечных?“ Данный вопрос встал передо мной после посещения семинара в НИО, где я познакомилась с опытом чешских коллег-медиаэкспертов Павлом Мартыновским и Иржи Бенешем.Меня заинтересовали проекты, разработанные и проведенные в классе Ирже Бенешем.
Дружно встретим Новый год: подготовка началась! Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 09.11.2016 Всем! Всем! Всем!В рамках сетевого образовательного мероприятия "Галактическая КЛАССНАЯ КОМНАТА" в в ветке соответствующего уровня образования: "Начальная школа", в разделе "Правила и условия для взаимодействия учащихся 1-4 классов" мы ищем интересные формы организации совместной деятельности обучающихся.Очень хотелось, чтобы накануне Нового года все мы: и взрослые, и дети сплотились вместе, увидели творческие нотки друг друга, зарядились праздничным настроениемСоздала мастерскую "Новогодний калейдоскоп". . К работе в ней приглашаю учеников начальной школы, студентов и преподавателей.Мастерская будет работать с 15 ноябр я по 20 декабря.Каждый год мы задумываемся: как украсить помещение, какие гирлянды, игрушки изготовить к празднику? Ищем идеи в Интернете, но чаще всего к предложенным материалам нет инструкций или они не полностью излагают ход работы.Участникам нашей мастерской нужно создать самим инструкцию по изготовлению новогодних игрушек, украшению помещений.
Как мы Tinkercadили, или первый опыт 3D моделирования Блог Прокудиной Ирины Владимировны / 30.10.2016 С 19 сентября по 21 октября мне и моим третьеклашкам выпала честь принять участие в апробации модуля "3D-моделирование" в составе УМК по робототехнике от РОП "РОББО". . Такую возможность нам предоставила Вострикова Елена Александровна, начальник отдела развития образования (ОРО) МАОУ ДПО ИПК города Новокузнецка.
А как такое можно сделать? Загадочные микромиры Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 26.10.2016 Сегодня у нас в школе произошло грандиозное событие: к нам приехала выставка миниатюр "Микромиры"!Ребята с нетерпением ждали её открытия. . В 3 классе по предмету изобразительное искусство есть тема: "Художник и музей".
Как выстроить занятие с цифровой лабораторией для малышей natyanikova / 25.10.2016 На занятие с цифровой лабораторией "Наураша в стране Наурандии" ко мне пришли пытливые ребятки из подготовительной группы детского сада и первого класса. . В группах не более 10 человек, поэтому есть возможность организации проектной и исследовательской деятельности на начальном уровне - индивидуально с каждым, в парах, в микрогруппах.
Завершение мастер-класса elenarosinka's blog / 23.10.2016 Завершил свою работу мастер-класс «Цифровое образование в начальной школе».Цель: познакомиться с цифровыми ресурсами, которые помогаю формировать у учащихся начальной школы основы цифровой грамотности.Участниками мастер-класса стали учителя начальных классов, представители не только регионов России, но и республики Беларусь, Татарстан, Казахстана, ДНР, Украины. . Всего приступили к работе – 84 участника, успешно завершили – 58.
Обучаем дошкольников и младших школьников алгоритмике и робототехнике с помощью настольной игры ПРОСТОРОБОТ / 26.08.2016 Мы уже писали про нашу настольную игру "Битва Големов. . Учимся программировать роботов".
Анонс сетевых проектов в 2016-2017 уч. году для начальной школы zhulanova's blog / 23.08.2016 Все мы знаем, что ФГОС предъявляет требования к формированию метапредметных УУД - навыков получения знаний и навыков использования приобретенных знаний. . Также все знают, что одним из вариантов реализации требований ФГОС является организация проектной и исследовательской деятельности в образовательном процессе.
"Перевернутые" уроки в начальной школе. Из опыта (продолжение) Блог учителя начальных классов Тихоновецкой Инги / 07.08.2016 И продолжу.... . (начало здесь)"Перевернутые" уроки провожу не только по "Человек и миру", но и по математике, и по русскому языку.Считаю, чтобы вовлечь учащихся начальных классов в активную учебную деятельность, надо их удивлять! Необходимо организовать и провести урок так, чтобы учащихся манила неизведанность, они ощущали радость и успех от своих достижений, которые являются основным рычагом в учебно-познавательной деятельности.
"Перевернутые" уроки в начальной школе. Из опыта Блог учителя начальных классов Тихоновецкой Инги / 06.08.2016 Добрый день, уважаемые коллеги! Я подключилась к веб-квесту "New Star-t!-4", открыла данную тему, которая является актуальной для меня. . Задумалась, а что интересного могу я написать?! За прошедший учебный год мной проведён не один "перевернутый” урок.
Вместе весело шагать bekker's blog / 13.07.2016 1 сентября мои ученики, которые перешли в 3 класс и считают себя уже совершенно взрослыми, обязательно зададут мне вопрос "А мы будем писать сочинение "Как я провел лето?". . Да, мы будем писать сочинение.
Работаем по понятиям лисичка's blog / 30.06.2016 Вы уже догадались, что речь пойдёт о толковании понятий. . Но не только…Эпиграф взят из моей любимой книги, в которой очень точно и наглядно представляется формирование и развитие речи и мышления детей.
STEAM в начальной школе: новая жизнь идей из интернета Блог тренера / 11.05.2016 Продолжение. . Начало в посте STEAM в начальной школе: геометрия комнатыНе буду скрывать, что распространение идей STEAM (именно с буквой А, добавляющей АРТ (искусство) в традиционные инженерные науки STEM), началась с легкой руки Елены Александровны Годуновой, с ее переводческой и пропагандисткой активности.
STEAM в начальной школе: геометрия комнаты Блог тренера / 07.05.2016 Есть такая задача: познакомить учеников начальной школы с математическими понятиями, но так, чтобы они не выветрились из ученических голов сразу после изучения. . Есть и другая, организационная, задача: связать программы нескольких предметов, которые преподают разные учителя.
Для начальной школы - то, что нужно! Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 22.04.2016 Еще совсем недавно открыла для себя познавательную форму совместной работы со своими детьми - создание лэпбука.Позже прочитала об опыте использования лэпбуков в сетевом проекте в посте под названием Веб-квест "Космос: вопросы и ответы": от идеи до реализации.И решилась написать о нашем небольшом опыте работы с лэпбуками.Лэпбук - тематическая папка на любую тему, лучше конкретную, узкую, например, лэпбук по теме "Воробей", но не "Птицы". . Потому что, если взять общую тему "Птицы", то папка будет содержать поверхностный материал.
Через тернии к звёздам… лисичка's blog / 14.04.2016 Большую помощь в организации работы по данному направлению оказали идеи и материалы мастер-класса "Космические хроники", автор Светлана Любавина. . Как участник данной активности я собрала тематическую копилку и создала интерактивную карту «Крупнейшие космодромы мира».В первый день (12 апреля) состоялась беседа о космосе, истории освоения космического пространства, организованная классными руководителями.
На улицу за погодой chuchamucha's blog / 12.04.2016 У нас с второклашками по программе подошла тема "Погода". . А на улице такое солнышко, такое голубое-голубое небо.
Веб-квест технология в начальной школе Наталья Ольховская's blog / 01.04.2016 «Надо помогать людям эффективно учиться, вместо того чтобы передавать им ненужные знания» П. . Фани, А.
Образовательный трамплин, или как не рухнуть вверх тормашками лисичка's blog / 22.03.2016 Осмелюсь сравнить использование педагогом современных образовательных технологий с таким прыжком. . Почему? Всё новое, внедряемое в образовательный процесс, требует максимальной мобилизации многих составляющих.
Точка, точка, огуречик … вот и вышел человечек! лисичка's blog / 21.03.2016 Даже не обладая огромным художественным даром, всегда хотелось найти применение своим небольшим «способностям», очень хочется праздника и прикосновения к светлому. . А ведь как это важно, почувствовать в себе силы и реализовать возможности и желания! Также и с детьми, порой «маска» неуверенности скрывает художественные способности, а чувство робости исчезает, если ребёнок проявляет себя в располагающей для творчества обстановке.
МЕТА литература. Расширяем горизонты урока лисичка's blog / 14.02.2016 Как сделать урок литературного чтения в начальной школе не только привлекательным для ребят, но содержательным и полезным, многогранным, фундаментальным? Давайте разберёмся, какие цели преследуют данные уроки, какие из них мы бы поставили во главу угла? Выделю несколько:***Я думаю, важно отталкиваться от интереса и потребности к чтению. . Если ребёнок получает от чтения удовольствие, если стремится читать, то это основа для всего другого, всё остальное будет выстраиваться гораздо легче.
Раз, два ...начинается игра. В поисках потерянного времени лисичка's blog / 05.02.2016 — Что ты хочешь? — Я хочу убить время. . — Время очень не любит, когда его убивают.
Спровоцировать учеников на активность Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 04.02.2016 На создание данного поста подтолкнул форум "Центр внимания на уроке". . Надежда Михайловна Баданова написала: "Мастерство педагога еще и в том, чтобы "спровоцировать" учеников на активность". и "Глобально мы все-таки мечтаем о думающих и творческих обучающихся".Сразу представила свои уроки.
Началка. Исследования. Микроскоп МОУ СОШ № 3 г. Надыма "1 ученик:1 компьютер" / 01.02.2016 Изучение детьми естественных дисциплин заметно обогащается от возможности использования результатов практической деятельности. . Использование цифровых микроскопов раскрывают перед ребенком тайны живой природы.В нашей школе 13 цифровых USB микроскопов ProScope HR.
Преимущества модели «1 ученик- 1 компьютер» IvanovaCvetlana's Блог / 29.01.2016 В нашей школе мы не первый год работаем по модели «Один ученик – один компьютер». . Данная модель отражает в себе те требования, что ставит перед нами ФГОС.
Очевидное или невероятное? От вопросов к открытиям… лисичка's blog / 25.01.2016 Одним из путей, расширяющим горизонты познания, исследования и творчества является именно постановка вопросов. . А для вопросов открыт целый мир, в котором обязательно найдётся то, что вызовет интерес.
Опыт работы по реализации проекта «1 ученик : 1 компьютер»во внеурочной деятельности по математике Гилёва Ольга Сергевна / 26.12.2015 «Ох, уж эта таблица умножения... . Как она мне надоела!» - сказал учащийся пятого класса, который не владел достаточными знаниями в области умножения цифр.
В начальной школе тоже "кодят" Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 07.12.2015 Сегодня в моём втором классе был День кода. Урок русского языка начался с разминки:Представьте, что вы попали в прошлое на 20 лет назад, когда не было Интернета, цифрового телевидения. . Подумайте, какие волшебники и почему изменили наш мир? Как они называются?- Сейчас вы посмотрите видео, запомните, какие советы дают вам известные люди.Просмотр видео “Мотивационный ролик” на экране.- Чем знание технологий помогает нам?Запись слов с разбором их значений:Программист, компьютерная программа, цифровые технологии, Интернет.Программист-это специалист, занимающийся разработкой программного обеспечения (ПО) для персональных, встраиваемых, промышленных и других разновидностей компьютеров, то есть программированием.Компьютерная программа - последовательность инструкций, определяющих процедуру решения конкретной задачи компьютером Компьютерные информационные технологии - это комплекс областей деятельности, которые относятся к технологиям создания, хранения и обработки информационных данных с применением компьютерной техники.
Фибоначчи в начальной школе Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 24.11.2015 Сегодня после уроков мои шестиклассники забежали к нам в кабинет и удивились увиденному: "А что вы рисовали?". . И ответы наперебой; "Золотое сечение!", "Спираль Фибоначчи!".
Расширяем рамки урока? Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 23.11.2015 Сегодня на форуме Екатериной Алексеевой была предложена новая тема: "Расширяем рамки урока?". . А мы сегодня на урока как раз пытались выйти за эти рамки.
Урок виртуальной кройки: клетка, полоска, узор... Блог тренера / 05.10.2015 Одна из проблем раннего обучения информатике - сложно придумать небольшой проект, в котором бы последовательно использовались разные сервисы для разных целей. . Еще одна проблема - трудность получения хорошего продукта за ограниченное время урока-двух.
Урок-путешествие по окружающему миру Елена Павловна 73's blog / 28.09.2015 Здравствуйте, коллеги. . Меня зовут Елена Павловна Киреева.
Особенности проведения дебатов в младших классах Использование информационных технологий при организации исследовательской работы на уроках МХК в средней школе. / 31.08.2015 В данном посте я ознакомлю вас со своей авторской методикой проведения дебатов и попробую показать, что использование данной коммуникативной методики возможно не только в основной и средней, но и в младшей школе. . В Воронежской области распространена методика проведения дебатов, разработанная профессором, заведующим кафедрой общей филологии ВГУ Иосифом Абрамовичем Стерниным.
Еще раз о методической литературе: чем и как помочь учителю? Наталья Юткина / 20.07.2015 Сегодня учителями уже осознана важность использования средств ИКТ, но пока большинство из нас идет своим путем. . И именно “жажда” новой информации приводит нас, как правило, в сообщество.
Практическая математика с ЛЕГО legoedurus's blog / 10.07.2015 Учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 46» г. . Саратова Крысина Марина Владимировна рассказывает о том, как образовательного решения LEGO Education MoreToMath «Увлекательная математика.
Развитие одаренности учащихся при работе с конструктором Lego Wedo Ненашева's blog / 30.06.2015 Для российских педагогов является очевидным фактом – пробуждать у ребят желание заниматься техническим творчеством, формировать мотивацию к инженерной деятельности. . Без развития конструирования и моделирования наша страна не сможет сохранить статус ведущей технической державы.
Программа "Лаборатория робототехники" для начальной школы Ненашева's blog / 29.06.2015 Готовясь к прошлому учебному году, пересмотрела множество программ по робототехнике для конструктора LegoWedo. . В итоге разработала свою программу для детского объединения "Лаборатория робототехники".
Новые книги, важные посылы, правильные люди. Интервью с О.Ф.Брыксиной, Е.С.Галанжиной и М.А.Смирновой Блог редактора / 18.06.2015 Весной этого года в издательстве «Академия» вышел учебник «Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе». . Авторами учебника стали зав.
Совместный проект библиотек Северного округа и компании LEGO Education по развитию речи детей «Моя первая история» legoedurus's blog / 31.05.2015 Автор - Дьячковская Ю.В., заведующая библиотекой № 31 ГБУК г Москвы «ЦБС САО». . Филолог, учитель русского языка и литературы.
"Калейдоскоп стран мира" Блог Прокудиной Ирины Владимировны / 24.05.2015 Завершился Всероссийский учебный сетевой проект по окружающему миру для младших школьников “Калейдоскоп стран мира”.Проект реализован в рамках Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в предметной области «Обществознание и естествознание (Окружающий мир)» во 2, 3 или 4 классе (в зависимости от УМК). . Участие в проекте помогло более глубоко раскрыть темы "Страны мира", "Путешествие по городам и странам", сформировать общее представление о многообразии стран, народов, традиций и обычаев на Земле.
Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки! Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 09.05.2015 Как привлечь детей к чтению книг? Пусть читают хоть электронные книги, хоть печатные, но читают! Читают осмысленно, с интересом. . Больше месяца в сетевом проекте "К мудрости ступеньки" мы, с Ириной Вернер и координаторами проекта, прививали навыки осознанного чтения у детей.
Поэзия, которую видят Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 02.05.2015 Какие книги вы любите читать: с иллюстрациями или без? Какую роль играют иллюстрации?Термин "иллюстрация" в переводе с латинского означает "освещать, проливать свет, объяснять". . Иллюстрация поясняет текст произведения.
Немного об оценивании с помощью сервиса ClassDojo Несколко слов об оценивании с помощью сервиса ClassDojo / 18.04.2015 «Учитель учится всю жизнь» — это известная истина. . Но уже через несколько лет работы учителя делятся на тех, кто спокойно движется по накатанной дорожке, используя старые приемы и планы, и тех, которые, постоянно ищут, вносят что-то новое.
Использование цифровых лабораторий в начальной школе яна абушахманова's Блог / 31.03.2015 Цифровая лаборатория – ЛабДиск (Labdisc) появилась в нашей школе недавно в рамках программы по оснащению начальной школы оборудованием, позволяющим использовать в образовательном процессе современные технологии, что является требованием ФГОС II поколения.По сути ЛабДиск естественно-научная лаборатория с мультисенсорным регистратором данных– это самостоятельный компьютер со своим источником питания, памятью, операционной системой. . Предназначена для автономного сбора данных во время эксперимента и их обработки.Цифровая лаборатория позволяет сделать исследовательскую деятельность учащихся максимально доступной.Регистратор данных ЛабДиск можно использовать на уроках математики, при изучении величин, для измерения длины, ширины, высоты. Применяя цифровую лабораторию на уроках окружающего мира, обучающиеся смогут выполнить множество практических работ:• Измеряем свой пульс;• Отражение света;• Зависимость освещенности от расстояния;• День и ночь;• Громкость звука;• Проект «Протокол путешествия или черный ящик»• Сквозняки и простуда;• Карта освещенности класса;• Светолюбивые и теневыносливые растения;• Согревание почвы;• Шум большого города;• План и карта и др.Регистратор данных ЛабДиск можно использовать в проектно-исследовательской деятельности учащихся, как на уроках окружающего мира в начальной школе, так и во внеурочной деятельности.
Строим и рассказываем истории с LEGO Education legoedurus's blog / 30.03.2015 Этой статьей LEGO Education продолжает серию публикаций о практическом применении образовательных решений LEGO в дошкольных учреждениях, школах, центрах дополнительного образования для детей. . Воспитатели и школьные педагоги расскажут об использовании образовательных решений LEGO на основании базовых методик и о собственных наработках.Автор статьи - Зильберман Мария Александровна - педагог начальных классов МАОУ «СОШ № 91» г.
Реализация образовательных программ через сетевое взаимодействие Инна Ру's blog / 15.03.2015 Мне хотелось бы поделиться своим опытом работы по внедрению информационного пространства в организацию учебного процесса с учащимися младших классов через сетевое сообщество по модели "учитель- родитель-ученик".В рамках инновационного проекта на базе своего 1 класса я организовала работу сетевого сообщества под названием “Инновашки”. . В отличие от социальных сетей такое сообщество закрыто для доступа посторонним людям, не содержат негативной и рекламной информации.
Подведены итоги II Международной научно-практической конференции «Инженерное образование: от школы к производству» legoedurus's blog / 06.03.2015 В Екатеринбурге завершилась II Международная научно-практическая конференция «Инженерное образование: от школы к производству», организаторами которой выступили ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования» и компания LEGO Education. . Форум собрал более 400 представителей образовательного сообщества из Свердловской, Курганской, Нижегородской, Омской, Тюменской, Челябинской областей, Пермского края, Республики Башкортостан.В конференции приняли участие Биктуганов Юрий Иванович, министр общего и профессионального образования Свердловской области, Ноженко Дмитрий Юрьевич, министр экономики Свердловской области, Гредина Оксана Владимировна, ректор ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», к.п.н., Ломбас Ольга Владимировна, директор образовательных программ LEGO Education в России и странах СНГ, Трин Трейн, ведущий маркетинг менеджер LEGO Education, Дания, Адам Карберри, профессор Аризонского государственного университета, США.Специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители и специалисты методических служб, руководящие и педагогические работники образовательных организаций общего, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования объединились для того, чтобы обсудить вопросы развития инженерного мышления учащихся посредством робототехники и внедрения дисциплины в учебные заведения Свердловской области.
В Москве состоялась презентация образовательного решения LEGO Education MoreToMath «Увлекательная математика. 1-2 класс» legoedurus's blog / 06.03.2015 В Москве состоялась российская презентация образовательного решения для начальной школы LEGO Education MoreToMath «Увлекательная математика. . 1-2 класс».
Анализ урока по робототехнике в 1 классе kamalovrr's blog / 05.03.2015 Провел урок в первом классе. . По задуманному сценарию.
"К мудрости ступеньки" или приглашение к проекту Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 23.02.2015 Владимир Путин подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Года литературы». . «Рассчитываю, что Год литературы станет ярким проектом, объединяющим общество.
Учим таблицу сложения и вычитания в пределах 10 Юлия Понятовская's Блог / 02.02.2015 Одной из важных задач курса математики за 1 класс является прочное усвоение детьми таблицы сложения и вычитания в пределах десяти. . При изучении состава чисел важным моментом является опора на наглядность и игровую деятельность.
BYOD в начальной школе. Кто с нами? Приглашаем, скоро всё начнётся! proksi_star's blog / 17.01.2015 В 4 классе мы изучаем анатомию человека. . К этому уроку нам всем пришлось подготовиться основательно.
Наши первые мультфильмы, нарисованные в компьютерной флеш-программе. Часть 6 rat's blog / 07.12.2014 Самые любимые уроки у малышей – это уроки физкультуры и рисования. . На физкультуре можно подвигаться после непривычно долгого сидения за партой, а на рисовании можно «творить», рисуя в альбоме то, что сказал учитель, а в блокнотике то, что хочется рисовать…Урок физкультуры можно посмотреть здесь.
Планируем работу кружка "Начала робототехники" natyanikova / 04.12.2014 Для ознакомления учащихся с азами робототехники педагоги начальных классов используют разнообразные возможности. . Так, некоторые учителя включают модули по робототехнике в рабочую программу по технологии.
Наши первые мультфильмы, нарисованные в компьютерной флеш-программе. Часть 5. rat's blog / 16.11.2014 Младшим школьникам интересно рисовать привычные сюжеты об уроках математики и русского языка, которых больше всего в начальной школе. . Описать увлекательно и нарисовать разные смешные и серьёзные ситуации, возникающие на этих уроках,- вот была задачка для малышей.
Использование ИКТ на музыкальных занятиях в начальной школе Alex.Mitenkova's blog / 09.11.2014 Современные стандарты образования направлены на развитие творческих способностей и формирование культуры личности ребенка, обеспечение условий для развития его интеллектуальных умений и создание такой образовательной среды, в которой ребенок сможет проявить активность и творческий подход к саморазвитию.[1].Появление на уроках музыки современной техники и новейшего программного обеспечения позволяет строить преподавание предмета в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования сказано, что обучающиеся начальной школы должны иметь возможность «создания и использования записи и обработки звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением», а также «исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий».[2]. . Сочетание разных средств информатизации (мобильный компьютерный класс, мультимедиа проектор, интерактивная доска, MIDI-клавиатура, система голосования), используемых как на уроках музыки, так и во внеурочной деятельности, позволяет решать эти задачи.Как показывает практика, учитель музыки активно использует компьютер и разнообразное программное обеспечение для разработки учебных материалов (текстовых, мультимедийных, дистанционных и других) при подготовке и проведение уроков.
Итоги курса "Проектные задачи и проекты в начальной школе" Блог методиста / 06.11.2014 Курс “Проектные задачи и проекты в начальной школе” замысливался как массовый онлайн курс. . Поэтому была открыта свободная регистрация.
Новая страна на интернет пространстве. Приглашаем в гости proksi_star's blog / 05.11.2014 Для поддержания и стимулирования процесса чтения художественной литературы у моих четвероклассников в этом году придумала и стала реализовывать проект по внеклассному чтению «Страна чтения» для чего был создан сайт поддержки.Почему была выбрана такая форма сопровождения мероприятия? Это связано с особенностями дистанционных технологий.1. . Зачастую дети неточно доносят до дома и родителей содержание объёмных заданий, а форма сайта свободного для доступа из любой точки, наиболее подходящая для решения этой проблемы.2.
HunaRobo: как все начиналось MikholapEL's Блог / 31.10.2014 Универсальность использования робототехники в начальном, общем и среднем образовании неоспорима. . Поэтому, имея небольшой двухлетний опыт работы в 6-10 классах с конструкторами Lego и Fischertechnik, решили охватить увлекательным процессом конструирования и младшее звено.
Подводим итоги. Мастер-класс «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы» elenarosinka's blog / 30.10.2014 Добрый день, уважаемые коллеги. Мастер-класс «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы» завершил свою работу. . Для работы в активности записалось 130 человек, себя объявили 58 человек, к работе приступило 54 человека.
Наши первые мультфильмы, нарисованные в компьютерной флеш-программе. Часть 4 rat's blog / 27.10.2014 Наблюдая за тем, как ученики рисуют и фантазируют, а также применяют знания, полученные на уроках, педагог видит, справляются они или нет. . Рисование мультфильмов в компьютерной программе требует от учеников способностей и навыков, которые нужно развивать.
Литературные ступеньки. Итог лисичка's blog / 25.10.2014 С 06.10 по 20.10 в рамках II международной конференции "Новая школа: мой маршрут" проводился мастер-класс (далее МК) «Литературные ступеньки. . Визуализация и образы на уроках литературного чтения в начальной школе», для участия было подано 82 заявки.
Наши первые мультфильмы, нарисованные в компьютерной флеш-программе. Часть 3 rat's blog / 24.10.2014 Одна из первых учебных задач первоклассников - научиться хорошо читать! И, конечно, одним из первых стихотворений, прочитанных школьниками - это «Как хорошо уметь читать» В. . Берестова.
Наши первые мультфильмы в компьютерной флеш-программе rat's blog / 22.10.2014 Все дети любят мультфильмы! Ну, а уж нарисованные своими руками и озвученные своим голосом - тем более! Особенность работы с младшими школьниками в том, что дети хотят, чтобы мультфильм получился сразу и быстро. . Долго изучать теорию и особенности работы в компьютерных программах у них не получается, поэтому нужно так спланировать деятельность, чтобы обойтись без долгих скучных лекций.
Итоги мастер-класса "Изложение на основе метода прогнозирования" Мастер-класс «Изложение на основе метода прогнозирования» / 22.10.2014 С 08.10 по 17.10 в рамках II международной конференции "Новая школа: мой маршрут" проводился мастер-класс (далее МК) "Изложение на основе метода прогнозирования", на который было подано 79 заявок. . После рассылки с приглашением начать обучение в таблицу продвижения записалось 43 человека.
Мастер-класс "Игра: обобщаем и повторяем" Итоги skom-irina's blog / 16.10.2014 В рамках II международной конференции "Новая школа: мой маршрут" с 25 сентября по 10 октября проводился мастер-класс "Игра: обобщаем и повторяем. . Разработка дидактических игр для начальной школы".Базовой площадкой для организации обучения стал сайт МК "Игра: повторяем и обобщаем". Для участия в мастер-классе записались 100 человек, из которых 82 активно приступили к работе.Курс обучения состоял из шести модулей.
Мастер-класс : «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы» elenarosinka's blog / 15.10.2014 Тема мастер-класса: «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы».Развитие Интернет сетей, скоростного доступа в Интернет, использование мультимедиа технологий, звука, видео делает курсы дистанционного обучения полноценными и интересными. . Наш мастер класс называется «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы».
Во-первых Lego, во-вторых WeDo Pravoobladatel's blog / 08.10.2014 В этом учебном году мне поручили вести занятия дополнительного образования в начальных классах. . Материальная база кружков - ученические нетбуки RayBook, 10 наборов Lego WeDo и лицензия на установку программного обеспечения Lego Education на 15 компьютеров.Работа началась еще в августе, когда узнав о предстоящей нагрузке, я занялся планированием работы кружка.
Приглашение на МК «Литературные ступеньки» лисичка's blog / 05.10.2014 Приглашаю вас пройтись по литературным ступенькам мастер класса, получить удовольствие от совместного взаимодействия и создать продукты визуализации, которые можно использовать в работе с младшими школьниками. . Мы берём в руки книгу, читаем.
Изучение Scratch на занятиях по информатике в начальной школе slau's blog / 22.09.2014 Начну с того, что в среду программирования Scratch влюбилась уже давно и с первого взгляда. . А вот на уроках информатики её стала применять не сразу, ведь приходится придерживаться примерной программы и учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования и науки РФ.
И снова 1 класс Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 12.09.2014 И вот снова у меня первый класс. . Новые ученики, непохожие друг на друга, со своими интересами и наклонностями.
«Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!» Юлия Понятовская's Блог / 31.08.2014 Всё рано или поздно заканчивается. . В мае окончили начальную школу мои замечательные ученики, с которыми работать было одно удовольствие! Вот и каникулы, а вместе с ними и мой отпуск подходит к концу.
Рисунки Google - играем или учимся? Блог тренера / 09.07.2014 Продолжим тему освоения инструментов Google Диска в начальной школе. . Начало см.
Учимся делать совместные презентации в начальной школе Блог тренера / 24.06.2014 Презентации очень популярны сегодня в школе, причем, их использование настолько разнообразно, что если собрать интересные кейсы, то, наверное, можно сообща написать книжку об этом замечательном инструменте. . Причем, из всех видов файлов любого офисного пакета или, например, Диска Google, именно презентация является тем самым инструментом, который шутя осваивают даже младшие школьники.
Изучаем электронные таблицы играя... Блог тренера / 19.06.2014 Изучение таблиц традиционно начинается на уроках информатики в 5-6-х классах. . Какими могут быть задания с использованием электронных таблиц, чтобы изучать таблицы было интересно и легко, чтобы таблицы были не для одних только сухих вычислений, а для игр или для создания игр.
Tynker - курсы по программированию для школьников Блог тренера / 16.06.2014 Этот пост написан в продолжение темы обучения программированию младших школьников... . См.
До свидания, милая, добрая, начальная Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 08.06.2014 Для каждого человека начальная школа остаётся в памяти навсегда. . Первый учитель, первый урок, первый школьный друг, первая отметка.
Нужен ли Google Apps в начальной школе? elenarosinka's blog / 07.04.2014 Чтобы достичь успеха, надо много трудиться. . Мы к своим достижениям идём маленькими шажками в прямом и переносном смысле.
Речевое развитие младших школьников. СП "Пробуждение" mari2222 / 02.04.2014 В предыдущих постах я писала о работе в нашей школе экспериментальной площадки "Речевое развитие младших школьников в условиях введения ФГОС". . На Галактике был описан опыт работы сетевого проекта "Солнечные лучики", но был описан лишь опыт работы в проекте.
Речевое развитие младших школьников. Часть 2 mari2222 / 15.03.2014 В настоящее время очень важна проблема речевого развития школьников.Первый пост по этой теме был посвящен сетевому проекту "Солнечные лучики". . Сейчас идет разработка следующего проекта, расширяющего возможности речевого развития школьников...Начинать, разумеется, нужно с младшего школьного возраста.
«Citius, Altius, Fortius!» или «Мы хотим всем рекордам Наши звонкие дать имена!» e_a's blog / 04.03.2014 23 февраля 2014 года закрылась XXII зимняя Олимпиада в Сочи. . Долгих 7 лет мы готовились к ней: строили олимпийские объекты, наши спортсмены тренировались по специальной программе, болельщики готовились болеть и переживать за участников спортивных соревнований.
Юные гении anna_prorok / 04.03.2014 Возможно, данная тема уже обсуждалась, но она, на мой взгляд, никогда не потеряет актуальность.Я хочу рассказать о том, как мы - взрослые, не всегда верим в силы и знания наших деток, учеников. . А они ведь многое могут.Я веду кружок по робототехнике в своем образовательном учреждении.
Дети лепили из пластилина Олимпиаду в Сочи rat's blog / 27.02.2014 Разве могли наши дети оставаться в стороне от олимпийских побед?А как второклассники могли изобразить Олимпиаду? Конечно, слепить её из пластилина! Сначала слепили символику олимпиады – пять пластилиновых колец, но их надо сначала мягко раскатать ладошками в тонкие жгуты разного цвета, потом аккуратно загнуть и замкнуть в кольца. . Символами и талисманами зимней Олимпиады-2014 стали мишка, зайка и леопард.
Цифровые возможности хорошо знакомых игр proksi_star's blog / 31.01.2014 Я уже писала о тех цифровых приложениях, которые разыскала для сына подруги, о приложениях, которые можно использовать в школе можно почитать здесь. . Но там описаны такие опыты, которые всё-таки более доступны детям не начальной школы.
Речевое развитие младших школьников. СП "Солнечные лучики" mari2222 / 26.01.2014 Согласно новым образовательным стандартам, уже на первой ступени обучения система образования должна в полной мере использовать новые возможности — информационный потенциал Интернета, различные дистанционные формы обучения. В нашей школе вот уже 8 год работает областная экспериментальная площадка "Развитие речевой идентичности младших школьников", в рамках которой учителя апробируют программу внеурочной деятельности "Утро". . Руководителем площадки в школе является прекрасный педагог Гришакова Елена Валерьевна.В течение 8 лет учителя в рамках площадки проводили мастер-классы на базе ГБОУ ДПО НИРО и районных площадках.
Как мы «сели» в болото? proksi_star's blog / 18.12.2013 «Подслушивая» своих учеников на перемене, я стала всё чаще слушать от них реплики «Нуууу… опять этот окружающий мир». . Мы учимся по учебникам авторского коллектива: А.А.
Развитие критического мышления в начальной школе proksi_star's blog / 18.12.2013 Продолжаем наши «нестандартные уроки» по курсу «окружающий мир». . Начало можете прочитать в посте "Как мы «сели» в болото?" На них я ставлю своей целью вдобавок ко всем остальным, ещё и развитие навыков сотрудничества, развитие критического мышления.
Блокли идет в школу. Дойдет ли? shperk's blog / 30.11.2013 Начну с определений. . Blockly — визуальный язык программирования с веб-интерфейсом.
Учимся - играя, или старый, добрый LearningApps scar169 / 19.11.2013 Продолжая тему использования сервисов Web 2.0 в начальной школе, никак нельзя обойти вниманием сервис LearningApps. . И хотя вновь возникает ощущение дежавю, но повторение, как известно...
Рисунки Google на уроках в начальной школе scar169 / 12.11.2013 Добрый день)Сегодня в очередной раз отвечал на вопрос - "А какие web 2.0 сервисы можно использовать прямо на уроках в начальной школе?". . Ответил, что практически любые из рассмотренных ранее в рамках курсов внутришкольного повышения квалификации в области ИКТ, только надо придумать "Как и для чего", чтобы это действо не стало самоцелью.
Идеи для отработки лексики на уроке английского языка badnm's blog / 07.11.2013 Работая с младшими школьниками, постоянно придумываешь упражнения, помогающие закрепить пройденную лексику и активизировать ее употребление в речи. На сегодняшний момент имеется достаточное количество учебно-методических комплексов, содержащих определенное количество упражнений. . Но каждый учитель стремится сделать свои занятия особенными и максимально эффективными.Занимаясь по учебнику Fly high,за первую четверть мы освоили две темы: «Зоопарк» и» Школьные принадлежности».
Грузинские заметки. Коучинг для школьных учителей marina.livenets's blog / 26.07.2013 Лето для меня началось, как всегда, неожиданно. . Необходимо было провести тренинг с тьюторами Грузии, обучающими учителей внедрению модели 1 ученик -1 компьютер.
Готовим сани летом: на родину Деда Мороза OlgaAl's blog / 22.07.2013 Уважаемые коллеги, хотя до Нового года еще далеко, но, думаю, данный материал сможет пригодиться не только классным руководителям при разработке новогодних мероприятий, но и многим другим, ведь все мы с вами - родители, бабушки, дедушки. . Вели́кий У́стюг (прежнее название У́стюг) — один из древнейших городов на русском Севере, сохранивший богатое культурное наследие.
Дистанционная помощь родителям второклассников 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 06.07.2013 В этом году мне снова дадут два 2 класса. . 2 года назад, взяв второклассников, зная и предвидя все трудности, с которыми могли столкнуться учащиеся и их родители, я решила организовать им дистанционную помощь.
BYOD технологии в начальной школе Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 14.06.2013 Ещё год назад я не могла мечтать о проекторе в кабинете. . Он был один на все начальные классы.
Не хочу в школу, я учиться хочу! Аргументы второклассника. mkurvits's blog / 03.05.2013 На днях дочь второклассница спросила: “А мы поедем завтра в школу?” Я отвечаю утвердительно, удивляясь неожиданному вопросу и последовавшей бурной реакции со стороны дочери.Для чего надо ходить в школу? Чтобы слушать то, что учитель говорит?! Это так скучно!Мне не нравятся уроки на которых мы только сидим и слушаем. . Люблю физкультуру, мы там двигаемся и математику, так как на этот уроке хотя бы пишем.
Использование учебного видео на уроках труда в начальной школе mkurvits's blog / 12.04.2013 О том, как трудно, порой, учителю начальных классов продемонстрировать ученикам правильное выполнение какого-либо задания на уроке труда, говорить, думаю, не стоит. . Все представляют класс начальной школы с 26-ти учениками и объяснение учителя о предстоящей работе, тонущее в потоке вопросов от ребят: кто-то не услышал, кто-то не увидел, кто-то не понял.
Примеры учебного видео для уроков труда в начальной школе mkurvits's blog / 12.04.2013 Прошлой весной с учителем начальных классов мы решились на небольшой эксперимент: использовать учебное видео на уроках труда вместо объяснения учителя. . Подробный отчет о ходе проведенного эксперимента был опубликован ранее в сообщении "Из опыта: учебное видео на уроках труда в начальной школе".
Online дневники в начальных классах Инновационные технологии в начальной школе / 31.03.2013 С развитием интернета в нашу жизнь вошло такое понятие как online дневники. . В толковом словаре под редакцией C.
Задания для кружка экологии в 3-4 классах Инновационные технологии в начальной школе / 28.03.2013 Экология - наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. . Сейчас термин "экология" знаком даже первокласснику.
Проектная деятельность - решаем проблемы в обучении? tanya01's Блог / 12.03.2013 Так ли необходима проектная деятельность в классно-урочной системе? Или она, возможно, решит все проблемы образования?Когда я первый раз пришла на Образовательную Галактику Intel, то увидела тренинги по методу проектов. . Стало интересно что ЭТО, прошла эти курсы.
Создание обучающей игры с использованием приложений Google. "Времена года" proksi_star's blog / 03.03.2013 Выполнение задания в рамках Мастерской "Создание обучающей игры с использованием приложений Google", III ЭТАПобучающая игра "Смена времён года" Описание игры.Игра предназначена для обучающихся 2 класса (может использоваться и в другом классе начальной школы). . За основу сюжета взята канва из учебника "Окружающий мир" ОС "Школа 2100".Цель игры: помочь ребятам повторить, почему происходит смена времён года, используя сервисы Google.Игра состоит из 4 этапов, которые можно использовать как на уроках, так и во внеурочное время.Ориентируясь на санитарные нормы - задания достаточно просты и необъёмны, что позволит младшему школьнику не превысить допустимое время пребывания за компьютером.
Опыт СОШ № 169 МИОО по введению ФГОС НОО. Часть 2 str47's blog / 01.03.2013 Продолжение, начало здесь.Новый стандарт для начальной школы был зарегистрирован Министерством юстиции РФ 22 декабря 2009 года и вступил в силу 1 сентября 2011 года по всей стране. . Несоблюдение стандарта в какой-либо его части (например, отсутствие работы в информационной среде) грозит школе административным штрафом.
Путешествие пузырьков или снова stop motion ga-a-ga / 22.02.2013 Занимаясь, в основном, с учениками среднего звена (5-7 класс), было интересно попробовать сделать мультфильм со второклассниками, определить, насколько младшие школьники в состоянии освоить оборудование: фотоаппарат, микрофон, программное обеспечение: Picture Manager, Movie Maker, Audacity, какова доля самостоятельности младших школьников при создании мультфильмов. . Было желание заинтересовать младших школьников, а также попробовать другие инструменты и материалы для мультфильма (кроме пластилина).Движущей силой данной деятельности стало участие в межрегиональном конкурсе «Безопасный интернет», организованным компанией Ростелеком (планируется повторения конкурса в следующем году).На классном часе детям был задан вопрос: «Какой Интернет: добрый или злой?» Первоначально дети высказали мнение, что Интернет добрый, потому что дает много интересной информации, игр, общение.
Почему говорят: "стены учат"? ursova's blog / 13.02.2013 Во время поездки на ВЕТТ нам удалось побывать в одной из лондонских школ. Мои коллеги, которые были на ВЕТТ в составе интеловской команды, уже писали про этот поход в гости к школе, и я поведаю вам то, что меня удивило и оставило неизгладимые впечатления. . Нам удалось увидеть именно содержание и то, как "стены учат".
Информационные технологии в работе учителя начальных классов. proksi_star's blog / 09.02.2013 Учителя начальных классов, несмотря на юный возраст своих воспитанников, идут вровень со своими "старшими коллегами". . До недавнего времени создание презентации и видеоролика из фотографий было, пожалуй, одним из моих ведущих умений в ИКТ-сфере, его применяла и совершенствовала насколько могла.
Крылья, ноги и хвосты. Как мы делали образовательные электронные игры по природоведению для младших школьников rat's blog / 14.12.2012 Кто не видел замечательного советского мультфильма: «Крылья, ноги и хвосты»? Кто не знает русскую поговорку: «Птицу видно по полету»? Кто не читал сказку Виталия Бианки: «Чей нос лучше?» из библиотечки: «мои первые книжки»? Даже если не читали, не знаете, но наверняка видели, то огромное разнообразие форм клювов, ног, крыльев и хвостов у птиц. . Вот на эту тему мы со школьниками – семиклассниками решили сделать несколько игровых приложений: «Для чего птице клюв?», или «Для чего птице ноги?» на кружковых занятиях детской анимационной студии.Сначала разобрались, с чем связаны особенности строения клювов и ног птиц.
Мультстудия: изучаем методику А. Петрова. Шаг 1 str47's blog / 13.11.2012 Мастер-класс художника смотрели этим летом в Ярославском художественном музее. . И дети решили попробовать свои силы...
А что есть чтение? Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 22.10.2012 А что есть чтение…Работая в 3 классе по пятидневке, на уроки литературы в неделю отводится 3 часа.Как можно за это время научить детей читать, любить книги? Задумываясь над этим вопросом, пришла к идее создания проекта «Как хорошо уметь читать!». Изучила много литературы, статей в Интернете, решила создать блог проекта ссылка/.Мне повезло записаться на мастер-класс «Проектный инкубатор на Галактике». . Оставалось каждый день постигать азы проектной деятельности.
И на нашей улице... классмейт! Pravoobladatel's blog / 21.09.2012 С начала этого учебного года я работаю учителем информатики в Селтинской начальной школе. . Довольно сложно было привыкать к новому месту, кроме того, я уже давно не работал с начальными классами.
ПО. Начальная школа. Офис, 3d графика, игры scar169 / 29.06.2012 Хочу поделиться находками в области ПО и СПО для начальной школы. . Я уже писал о том, что мы ставим в началке мобильные классы, хотим попробовать модель 1:1 уже на этой ступени, а все рабочие места учителей начальной школы будут оборудованы средствами ИКТ в результате победы на конкурсе.
Математика + иностранный язык. Учимся решать примеры Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 20.06.2012 На уроках иностранного языка в начальной школе мы изучаем счет. . Казалось бы, даже взрослый с легкостью может назвать числительные на иностранном языке, которые запомнил еще в школе.
Калуга. Шаг вперёд elenarosinka's blog / 09.06.2012 Побывав в Калуге, еще раз убедилась, что учителя начальных классов - неравнодушные, творческие люди. . Именно они являются первопроходцами по "тропинкам и дорожкам" ФГОСов, и на их долю выпадают испытания и открытия.
Куда идем мы с Пятачком или ИКТ в детском саду? marina.livenets's blog / 08.06.2012 Наша школа не может не принимать во внимание то, что дети, поступающие в первый класс, уже знакомы на практике с современными технологиями. . Недавно услышанный спор двух первоклассников, у кого больше «кэш браузера» (цитирую со слов авторов), стал ярким подтверждением этого факта.
СПО. Начальная школа. Играем и учимся с Childsplay scar169 / 31.05.2012 В связи с ожидаемыми поставками в начальную школу новой техники, включая мобильные классы, а также требованиями новых ФГОС в части информатизации, начал я искать и предлагать учителям подходящее ПО, ориентируясь, в основном, на кроссплатформенное СПО , чтобы в случае чего - переход между Windows и Linux не особо влиял на наработанные технологии использования ИКТ. . Одним из результатов такого поиска, отбора и апробации сейчас и поделюсь.Представляю Childsplay.Отличный набор развивающих игр для начальной школы.
Ю.А. Первин: все лучшее - детям Блог редактора / 24.05.2012 Сегодня прозвенит последний звонок для старшеклассников 2012 года выпуска. . Для всего школьного коллектива окончен еще один под-этап.
Простые мультфильмы. Мастер-класс в библиотеке scar169 / 23.04.2012 В пятницу, 20 апреля, наши начальные классы делали мультфильмы в рамках настоящего мастер-класса . . Предложили ученикам начальной школы принять участие в проекте сотрудники ЦГДБ им.
Как много интересного, как много неизвестного svetliachok-3573's blog / 07.04.2012 Как же всё же полезно, а не только интересно,участвовать в различных конкурсах и проектах! Ведь там не только проверят, а и научат. . Вот что безумно понравилась моей детворе… и что мне захотелось использовать на моих уроках...Вот и наступил игровой этап нашего образовательного проекта "Экоград", которого мы ждали с большим волнением! Ведь каждому интересно узнать, какие будут задания, с какой темой они связаны...
Некоторые фрагменты мастер-класса, показанного в Казани на семинре "Образовательной Галактики Intel®" Татьяна Семенова / 31.03.2012 "Организация коллективной и групповой работы на уроках технологии и ИЗО с использованием цифровых ресурсов"Как часто учителя начальных классов сталкиваются с рядом проблем на уроках труда и ИЗО, связанных с необходимостью организации практической деятельности ребят, с обучением их различным приёмам работы и т.д. . Я бы выделила следующие трудности: Необходимость индивидуального показа приёмов работы. Неоднократный повтор одного и того же действия. Обеспечение видимости для всех детей в классе. Трудности при обеспечении индивидуального подхода к каждому ребёнку. Как часто мы не успеваем уделить должного внимания тем детям, которые медленнее работают, и не можем угнаться за шустрыми, ориентируя темп урока на среднего ученика.
И снова об опорных конспектах ... shishkina's blog / 12.03.2012 Встретив на просторах Галактики посты об опорных конспектах (тут и тут), решила внести свой посильный вклад в развитие данной тематики, т.к. . в своей практике также с успехом их использую.
Наш опыт освоения ДО denisov671's blog / 06.03.2012 Дистанционное обучение как инновационный образовательный процесс с использованием ИКТ помогает школьникам реализовывать собственные образовательные цели, направленные на развитие личности. . При использовании дистанционной формы обучения в профильных классах значимыми становятся не только знания, но главное - умение их применять для решения конкретных жизненных проблем, способы приобретения знаний и их применение, умение принимать ответственные аргументированные решения.Мы осваиваем дистанционное обучение пятый год и уже увидели, из чего складываются его основные достоинства: технологичность - обучение с использованием современных программных и технических средств делает электронное образование более эффективным; доступность, открытость и индивидуальность систем дистанционного обучения.
Улучшаем технику чтения Svetlana Stepanovna's blog / 02.03.2012 Совершенствовать технику чтения можно по-разному. . Один из способов - воспользоваться специальной программой Best Reader.
Как научить детей учиться? shishkina's blog / 17.02.2012 Хочу поделиться с коллегами своими впечатлениями о курсе "Мир деятельности", который был разработан в рамках образовательной системы деятельностного метода обучения Л.Г.Петерсон "Школа 2000...". . Курс предназначен для учащихся 1-4-х классов.
ИКТ для первоклашек. Урок-игра bibun@list.ru / 30.11.2011 Урок-игра - это универсальный инструмент профессии учителя, которым всегда удобно воспользоваться на любом этапе занятий для решения как дидактических, так и воспитательных, и особенно, развивающих задач. . Игра может помочь там, где требуется оживить или разнообразить урок.
Участие в работе вебинара "Школа 2100" Svetlana Stepanovna's blog / 12.10.2011 27 год работаю в школе учителем начальных классов. . До прошлого учебного года работала по программе «Школа России».
Дистанционные курсы для учащихся начальных классов Пономаренко Людмила's blog / 03.10.2011 Прохождение дистанционных курсов для учителей стало нормой. . А вот ученики, а тем более те, которые учатся в начальной школе, делают еще первые шаги в этом направлении.Хочу поделиться опытом прохождения дистанционных курсов по математике для учащихся начальной школы.
Рисуем сказки-картинки online alexlil's blog / 29.09.2011 В начальной школе дети выполняют микропроекты по изготовлению книжки-памятки, картинки-загадки, карты-сказки. . В преподавании английского языка также используются карточки-картинки.
Итоговый урок при изучении арифметических действий Lena-tkach's blog / 28.09.2011 Не секрет, что маленькие дети очень любят сказки и игры. . Именно потому в младших классах я использую игровую методику при изучении такой точной науки, как математика.
Интерактивная карта начинающего исследователя marina.livenets's blog / 21.09.2011 Проведение целенаправленного эффективного исследования в начальной школе требует других подходов, чем те, которые мы используем для старших школьников. . Хорошая идея, - как научить младших школьников исследовательской деятельности, демонстрируется виртуальным университетом Кентукки.
Изучение геометрических фигур в младших классах margorita's blog / 20.09.2011 Всем известно, что учить детей в младших классах лучше в игре. . Ведь тогда маленькие ученики лучше запоминают материал, и им интересно учится.
Помощник bibun@list.ru / 17.09.2011 После размещения этого фото на конкурсе «На фоне будущего» мне поступили предложения поподробнее рассказать о своём помощнике и методике, которую я применяю при обучении детей с помощью этой игрушки.Знакомьтесь - мой Пощник и советчик, младенистый Бибун Бибунович Бибун, он же - одесский Козя, он же – Бибик слобозейский. . Любит писклявым голосом читать стихи Слободзейского Маршака и Приднестровского Чуковского, давить на клаксон игрушечного автомобиля, и мимоходом учить детей уму-разуму.
Математическое кафе Lena-tkach's blog / 17.09.2011 Кто из детей не любит ходить в кафе? Наверное, найти таких будет очень нелегко. . Вот я и решила однажды, почему б не поиграть с ребятишками 2 класса в математическое кафе.
Классное мероприятие по теме «Мой любимец» margorita's blog / 14.09.2011 Конечно же, я понимаю, что большинство жителей Галактики владеют намного большими знаниями, чем я, тем не менее, надеюсь, что и мой опыт может кому-либо пригодится. . Знакомя ребят начальной школы с окружающим миром, я заметила, что активность детей увеличивается во время изучения животных.
Из опыта зарубежных коллег: учим детей правильно определять время Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 05.09.2011 Некоторые ученики младших классов не могут определить время по часам со стрелками. . Они часто путаются в значениях.
Классный праздник:) Lena-tkach's blog / 23.08.2011 С первого класса у нас есть традиции. . Со своими ребятами мы стараемся провести все праздники так, чтобы отличное настроение не покидало никого не только во время самого мероприятия, но даже по прошествии длительного времени после праздника.
Пусть миром правит доброта! margorita's blog / 19.08.2011 Чтобы мир был хоть чуточку добрее, нужно воспитывать доброту в детях почти с пеленок. . В школе постоянно ведутся беседы с учениками на тему добра и зла.
Сочиняем сказку margorita's blog / 07.08.2011 Умением правильно заканчивать свою мысль, к сожалению, обладают не многие из моих учеников. . Виной тому, на мой взгляд, то, что до школы многие из них были предоставлены сами себе, - отсюда небольшой словарный запас и отсутствие воображения.
Использование возможностей конструктора интерактивных карт с проверяемыми заданиями не только на уроках географии Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 14.07.2011 В сети много информации о создании тестов. . На сегодняшний день это актуальная тема.
Мыслить на английском? С Magic Gooddy – просто viktoriy's blog / 05.07.2011 Перед учителем английского стоит сложная задача - научить ребенка не только говорить, но и мыслить на иностранном языке. . Надо сказать, что далеко не у всех, знающих какой-либо иностранный язык, это получается.Любому педагагу ясно, что такому не научат книжки: у учеников нет памяти на «буквенную» информацию.
Начальная школа. Через игру к знаниям margorita's blog / 27.06.2011 Русский язык полон букв, правил и исключений. . Именно в начальной школе необходимо помочь нашим ученикам понять и запомнить их.
Краткий обзор интернет-ресурсов для учителей начальных классов margorita's blog / 25.06.2011 О том, что новые технологии прочно вошли в нашу повседневную жизнь, и стали ее неотъемлемой частью, известно даже моим третьеклашкам. . Дошкольники порой знакомы с работой на компьютере гораздо больше, чем некоторые взрослые.
Уроки-путешествия, уроки-сказки в начальной школе Lena-tkach's blog / 22.06.2011 Ребенок приходит в школу после детского сада, а иногда, и вовсе, приходят дети, которые ни разу не были в детском саду. . К сожалению, в нашем городке именно так, чаще всего, и происходит: многие дети до школы предоставлены сами себе и улице.
Физические ресурсы для младших школьников Пендикяйнен Инна Георгиевна / 21.06.2011 В детстве для нас с сестрой увлекательнейшим занятием было решение задачек, которые родители очень искусно нам подсовывали. . Странички «Квант» для «младших» школьников вырезались и ставились под стекло в серванте, задачки решались, обсуждались… И это - одно из лучших воспоминаний моего детства.Как часто папа с мамой ломают голову над очередным "почему" своего ребенка, а ведь основная часть ответов на эти вопросы дает именно физика.
Создание учебных дидактических страниц в ПО Notebook 10 Блог учителя начальных классов Ячменевой Марии Александровны / 20.06.2011 Прекрасно, что на площадке Галактики есть возможность поучиться создавать интересные интерактивные продукты, используя опыт коллег и их советы. . Но иногда, познавая новую программу, начинаешь чувствовать себя необучаемой и, кажется, что уже не на что не способна.
Кто хочет стать фермером? tanya.podust / 11.05.2011 Год назад мой младший брат – здоровенный детина «под 30», бросил мне в чат «Поухаживай, пожалуйста, за моей фермой, я на выходные с друзьями на рыбалку». . Перегрелся, думаю, – лето жаркое было;-) Какая ферма? Он живет в городе, причем, совсем не в том, в котором живу я…;-)После пары шуток ферма оказалась виртуальной, mail-овской, брат – открылся мне с неизвестной стороны – любителем ландшафтного дизайна в интернет-просторах, а мы с сыном завели еще и свой участок «цифровой» бесплатной земли.Прошло энное время…Когда ежечасное дергание «Мама, пусти за компьютер, у меня там малина сохнет», и утреннее-предшкольное «Я зубы не почистил, потому что корову надо было успеть подоить!» – переполнили мою чашу некоторого родительского «чем бы дитя не тешилось…», я сказала «стоп!» и неожиданно забыла логин и пароль.
Видеоуроки для первоклашек. Сценарий на букву "А" bibun@list.ru / 27.04.2011 Одним из основных элементов современного урока в современной школе может стать видео урок. . В качестве пособий видеоуроки призваны оказывать колоссальную помощь учителю и ученику при подготовке к уроку и освоению нового материала.
ИКТ для первоклашек. «Поём и рисуем азбуку» bibun@list.ru / 26.04.2011 Для обучения в начальных классах и, особенно, при обучении первоклассников, желательно максимально использовать межпредметные связи с использованием в полной мере игровых приёмов и проектов, например, в среде Scratch или ЛогоМиров.В букварный период можно предложить детям нарисовать собственный мультфильм «Поём и рисуем азбуку» в среде Scratch или ЛогоМиры, используя для этого внутренние резервы этих программных комплексов.Например, в среде ЛогоМиры в пректе Музыкальная черепашка набираем ноты и делаем запись мелодии. . На мелодию или музыку, это уже как кому будет угодно, детки могут напеть незатейливые стишки азбуки, предпочтительно небольшими отрезками, разделёнными на припевы и куплеты, затем, полученные фрагменты вставляем в проект Мультфильм или Создание электронных открыток (музыкальная открытка) среды ЛогоМиры.
ИКТ для первоклашек. «Буквозвуки и буквознаки» bibun@list.ru / 22.04.2011 В русском языке 33 буквы и 43 основных звука – 6 гласных и 37 согласных.Основных гласных букв 10, а звуков - 6, а вот согласных звуков 37, но всего 21 буква.Ещё есть буквы, которые не звучат – это мягкий знак «Ь» и твёрдый знак «Ъ».Мы же не будем Вам забивать голову парадоксами русской грамматики, а покажем, как можно с поиграть с буквами русского алфавита в стихотворении «Буквозвуки и буквознаки» с помощью обычного текстового редактора, например, Microsoft Word , предварительно скопировав стихотворение по ссылке, и выбрав удобный для работы шрифт.В первом четверостишии мы выбираем гласные буквы и окрашиваем их в красный цвет - как это обычно делают в букварях и азбуках, а заодно отмечаем, где и как обычно используются гласные звуки.Гласные звуки вопят и поют,Гласные - в голосе, много их тут.Могут они даже эхом кричать,Ёкать, аукать, а могут - стонать.И копируем в столбик все гласные буквы, которые мы окрасили в красный цвет и считаем строки. . Сколько их у Вас получилось? У нас десять, а у Вас? Во втором четверостишии мы даём ученикам задание выбирать уже согласные буквы, и окрасить их в синий цвет.
ИКТ для первоклашек. «Многоклеточные стихотворные кроссворды» bibun@list.ru / 20.04.2011 В психологической и методической литературе по преподаванию детям начального школьного возраста активно прорабатываются вопросы развития творческих способностей учащихся. . Например, детей можно организовать для ведения дидактических игр.В последнее время лингвистические игры всё больше и больше занимают место на уроках грамматики в начальной школе, особенно это актуально для первоклашек в букварный период и после букварный период.
Небольшой сборник полезных ссылок Блог учителя информатики / 10.04.2011 На днях навел порядок в закладках своего Хрома (Google Chrome). . И вот оказалось, что есть чем поделиться, получился небольшой сборничек .1.
Использование дидактических игр на уроках русского языка в начальных классах margorita's blog / 22.03.2011 Одна из задач учителя младших классов – подать учебный материал в игровой форме, фокусируя при этом внимание детей на изучаемой теме. . Удачным примером здесь могут являться дидактические игры.
Учебные видео по математике или "дети учат детей" Блог тренера / 15.02.2011 Кажется, математика труднее, чем другие предметы, берет на вооружение новые ИКТ-средства. . Возможно оттого, что учителям трудно создавать учебные материалы, поскольку ввод математических формул возможен только через специальные редакторы...
Использование презентаций на уроках природоведения margorita's blog / 14.02.2011 Ученики младшей школы – это такая благодатная почва для объяснения всего нового и интересного вокруг нас. . Малыши ещё тянутся к знаниям, чего не всегда можно сказать о старшеклассниках, и наш долг не отбить у них охоту, а наоборот, утвердить желание учиться и, самое главное, постепенно приучать их к самодисциплине и самообразованию.
Виртуальное сообщество второклассников itnps5's blog / 13.02.2011 Осваивая блог класса как новую для себя информационную среду, я выдвигала гипотезы о том «как все должно работать». . Иногда у коллег удавалось подсмотреть примеры интересных форм использования возможностей блога и даже внедрить что-то «у себя».
BETT-2011. Solutions for Primary School tanya.podust / 25.01.2011 Подходя ко многим стендам на выставке, слышались вопросы «Вы работаете в начальной или старшей школе? Английской или интернациональной?». . В зависимости от ответа демонстрировались разные предложения ПО или использование девайсов.Как отметил Андрей, на выставке было много стендов с материалами для начальной школы.
Современный урок в условиях информатизации Блог Константина Бацулина / 21.12.2010 Современный урок. . Какой он? Обращаясь к работам известных ученых, высказываниям учителей, работающих по вариативным учебно-методическим комплектам, посещая уроки, понимаешь, что, прежде всего, это урок психологически комфортный, творческий, насыщенный разнообразной интересной деятельностью учителя и учеников.
Учение с увлечением margorita's blog / 08.12.2010 Все учителя мечтают найти простую и, в то же время, эффективную систему, которая давала бы возможность легко управлять учебным процессом с помощью ИТК, как со стороны учителя, так и со стороны учеников и родителей. . Хочется найти такой вариант, чтобы подключились к работе все, и с удовольствием.
Уроки по изучению правил дорожного движения Eductinus's blog / 07.12.2010 На уроки по изучению правил дорожного движения отводится в год всего несколько часов (18-20) и надо успеть научить малышей в начальной школе за эти часы культуре поведения на улицах и дорогах, а также развить в них чувство самосохранения. . Приведу несколько практических советов по организации таких занятий.С большим увлечением дети работают по программам «Дорога и дети», «Азбука безопасности на дороге для детей.
Мультимедийные сборники по математике для 1-2 класса margorita's blog / 21.11.2010 Сегодня имеется так много интересных и познавательных программ в помощь учебному процессу, - чего стоят одни программы по математике. . Но, уроки не резиновые, да и школьная программа имеет свои ограничения, поэтому я учитываю как свои образовательные задачи, так и вкусы учеников.
В начальной школе игра остаётся ведущим видом деятельности margorita's blog / 15.11.2010 При организации работы на уроках младших классов, равно, как и во внеурочной практике, игра в младшем школьном возрасте остаётся ведущим видом деятельности.1) Серьёзные задания в занимательной форме воспринимаются детьми гораздо легче.2) Ученики работают увлечённо, легко переключаясь с одного вида деятельности на другой. . Редко отвлекаются на посторонние вещи, потому что им интересно участвовать в учебном процессе.Если при планировании урока игру постараться связать с примерами из жизни, то это не только поможет активно развивать познавательную деятельность школьников, но и отпадёт необходимость искусственно привязывать к теме урока воспитательную цель.
Актуальность работы с первоклассниками по дифференцированной системе обучения margorita's blog / 11.11.2010 В последние годы в социально-экономическом укладе жизни произошли настолько кардинальные изменения, что заказ общества школе заключается ни столько в обучении, сколько в подготовке детей к быстро развивающимся темпам жизни и, соответственно, способных адаптироваться к стремительным переменам и приносить пользу как себе, так и обществу. . Может, звучит это и помпезно, но вопрос очень серьёзный и не каждый педагог работает в этом направлении.
ИКТ в начальной школе: некоторые возражения специалистов xeN's blog / 18.09.2010 В том, что использовать в работе с детьми информационно-коммуникационные технологии следует с первых лет обучения, я всегда был абсолютно уверен, также как и в том, что это ни у кого не может вызвать никаких сомнений и возражений. . Однако выяснилось, что информационная подготовка детей с первых дней обучения в начальных школах, встречает некоторые возражения со стороны как психологов, так и медиков. Так в чём же дело? С одной стороны нет никаких сомнений, что в наше время информационно-коммуникационные методы обучения помогают в развитии ребёнка, ускоряют процесс его развития и делают сам процесс обучения детей и усвоения материала более увлекательным, понятным, современным и доступным.
Мы не делаем ВСЕ задания в тетрадях! Блог тренера / 26.07.2010 Очень интересная дискуссия произошла среди участников сообщества по поводу поста о новых стандартах для начальной школы.Один из вопросов, который чаще других "произносился" дискутантами, был вопрос, КТО? Кто будет учить младших школьников основам компьютерной грамотности?Впрочем, не реже звучал вопрос, КАК?Поскольку рассматривать здесь вопросы, связанные с учебными часами, нагрузкой учителей, наличием необходимого числа компьютеров..., по определенным причинам не могу, попробую сосредоточиться на именно на примерах - КАК?Вопрос - КТО? - здесь не обсуждается. . Ответ: ВСЕ, кто так или иначе работает с учениками начальной школы.Сначала несколько тезисов: Можно потратить много сил на объяснение себе и окружающим, почему выполнить новый стандарт невозможно и что у вас для этого нет ничего, а можно начать что-то делать! Начать нужно с малого, сразу много и хорошо не получится...
Анализируем новые стандарты для начальной школы: как учить информатике? amogilev's blog / 23.07.2010 С появлением образовательных стандартов нового поколения, обучение по которым должно начаться уже в сентябре, информатика, как предмет, еще сильнее закрепляется в начальной школе, теперь уже не только в предметной области «Технология», но и в области «Математика и информатика». В число закрепленных стандартом задач обучения, наряду с развитием мышления учащихся, теперь официально вошли и приобретение представлений о компьютерной грамотности, и обучение вводу текста с помощью клавиатуры, и освоение обработки различных видов информации (видео, звуковой) в цифровом виде, а также поиска, анализа и использования информации на цифровых источниках и в Интернете, и даже формирование умений самостоятельно организовать учебно-информационную среду, и с ее помощью решать прикладные учебные задачи… Естественно, учебников и пособий, охватывающих все эти новые направления обучения, в природе пока не существует. . Выпущенные ранее учебники по информатике для начальной школы превратились в макулатуру.
Реализация новых стандартов образования начальной школы с помощью модели "1 ученик: 1 компьютер"… tan4ik-tanysik's blog / 15.06.2010 «А я хочубыть учителем информатики…»В конце прошлого года Государственная Дума РФ приняла закон о новых государственных образовательных стандартах, в которых особое место будет уделяться новым технологиям. . Примечательно, что новые стандарты предъявляют требования не только к качеству образования, но и к условиям, которые необходимо создать в школе.
Информатика в начальной школе: кому учить? amogilev's blog / 21.05.2010 Казалось бы, ответ на этот вопрос тривиален: в школе есть учителя начальных классов, есть учителя информатики, и нужно выбирать только среди этих категорий. . Три раза гадать не придется.