Архив Галактики

Стандарты для Arduino-роботов как возможность занять правильную нишу в образовательной робототехнике.

scar169 / 20.04.2017

Сразу оговорюсь, что в данной статье отражены наши с А.Т. . Григорьевым (основным автором требований к стандартам) взгляды на развитие инженерного направления образования и его робототехнического вектора, в частности.

Робот аниматроник под управлением Arduino

KosachenkoSV's blog / 03.04.2017

Вот такой аниматроник создан пятиклассником из нашего лицея Егором Бородатовым. .

Егор с удовольствием ходит с начала учебного года на факультативные занятия по микроэлектронике, и к тому моменту когда его сверстники "буксовали" с подключением семисегментного индикатора, он уже все темы "проглотил", дошел до управления сервоприводом, и чтобы не скучал на занятиях, требовалось подкинуть ему интересную и занимательную идею для проекта.

"Киберфизика запускает Нейтрино" или "лайфхаки при тестировании нового контроллера"

KosachenkoSV's blog / 05.03.2017

Мне очень повезло, что, зная мое неравнодушное отношение к Arduino, мой очень хороший знакомый Руслан Тихонов, прислал на тестирование, за что ему огромное спасибо, новый контроллер Нейтрино от компании «Киберфизика», который в скором времени планируется выпускать в тираж.

Внешний вид платы Нейтрино очень стильный: черный лак на плате и белые надписи, как парадный фрак с белой сорочкой у кинозвезд на вручении престижной кинопремии. . Цвет разъемов красный и синий несколько отходит от торжественности в сторону повседневной, но практичной «джинсы», однако соглашусь, что очень разумная идея выделить красным цветом колодку с питанием (3.3V, 5V, GND, Vin).

IV региональный Фестиваль точных наук «Особые точки» состоялся

Из опыта работы / 05.02.2017

27 января на базе МБОУ «СОШ № 10» г.Серпухова состоялся IV региональный Фестиваль точных наук «Особые точки». На фестиваль приехали более 190 учеников и педагогов из различных учебных заведений городов Подмосковья: Протвино, Оболенска, Дубны, Пущино, Чехова, Подольска, Дмитрова, Красноармейска, из города Кременки Калужской области. . За четыре года выросло количество участников фестиваля, возросло качество представляемых моделей.

Учебная платформа "Лаборатория будущего". Концепция

Лаборатория будущего / 24.01.2017

Здравствуйте, коллеги! Меня зовут Кирилл. . Имею высшие педагогические образование по техническим дисциплинам.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 6. Как сделать умный датчик температуры

KosachenkoSV's blog / 15.01.2017

Предыдущие посты:
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.

Ардуино, mBlock и набор "Умный дом" (БХВ). Проект "Световой терменвокс". Добавляем фоторезистор

scar169 / 15.01.2017

Добрый день. . Продолжим работу с проектом "Умный дом" от БХВ.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 5. Как загрузить скетч в модуль ESP8266

KosachenkoSV's blog / 13.01.2017

Предыдущие посты:
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 4. Настройка Arduino IDE для ESP8266

KosachenkoSV's blog / 12.01.2017

Предыдущие посты:
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 3. Как проверить модуль ESP8266

KosachenkoSV's blog / 11.01.2017

Предыдущие посты:
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 2

KosachenkoSV's blog / 10.01.2017

Предыдущий пост:
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1

Модуль с чипом ESP8266 ESP-01 V090 с поддержкой WiFi

Этот пост посвящен потрясающему чипу esp8266, который скоро изменит многие вещи в окружающем нас мире.

Ардуино, mBlock и набор "Умный дом" (БХВ). Проект "Охранная система". Реально-виртуальное пространство проектов

scar169 / 10.01.2017

Продолжим. . В прошлый раз мы закончили проект "Азбука Морзе" и, добавив к схеме пьезоизлучатель, получили охранную сирену.

Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 1

KosachenkoSV's blog / 09.01.2017

Этим постом я начинаю небольшую серию статей про Интернет вещей, которая появилась благодаря сотрудничеству со мной фирм Амперки и ТехноЛаб по написанию книжек для школьников по основам программирования микроконтроллеров и робототехники. . Благодарю эти компании за предоставление учебного оборудования для экспериментов, в том числе и за WiFi-модуль ESP8266, который легко интегрируется с Iskra Neo (клон Arduino Leonardo).

Ардуино, mBlock и набор "Умный дом" (БХВ). Проект "Азбука Морзе" (+пьезоизлучатель) и "Охранная система" (начало)

scar169 / 08.01.2017

В прошлой статье проект "Азбука Морзе" обзавелся кнопкой. . Это уже весело, но, как я уже писал, сразу возникает желание "попикать", причем желательно не на компьютере (то, что компьютерные динамики умеют звучать, никого не удивляет), а на самом внешнем устройстве.

Ардуино, mBlock и набор "Умный дом" (БХВ). Проект "Азбука Морзе" (кнопка)

scar169 / 07.01.2017

Добрый день. . Продолжим.
В прошлый раз рассмотрели проект "Азбука Морзе" с созданием автоматического устройства для отправки кодированного в световые сигналы сообщения.
Но как же можно уйти из такого проекта, не создав КНОПКУ для ручной подачи сигнала с автономного устройства? Правильно, никак)))
Поэтому следующая тема - использование кнопки в Arduino-проектах.

Ардуино, mBlock и набор "Умный дом" (БХВ). Проект "Азбука Морзе" (управление светодиодом)

scar169 / 06.01.2017

В прошлой статье были проведены первые опыты с набором "Умный дом" (БХВ) по управлению светодиодом, подключенным к плате Arduino UNO. . Программирование шло в среде mBlock.

"Умный дом" (БХВ), mBlock и первые проекты с Arduino UNO и светодиодом

scar169 / 04.01.2017

В прошлой публикации я рассказывал о коробочке-защите платы Arduino UNO из набора "Умный дом" (БХВ.Петербург) или любого другого набора на базе Ардуино (например, Матрешка от Амперки). . Такая коробочка может значительно удлинить жизнь набора в руках школьников))).

Сегодня продолжим работу с набором в среде mBlock.
Напомню, что в материалах, прилагаемых к набору, программирование идет в текстовом коде с использованием Arduino IDE, что существенно повышает возрастную планку применимости набора.

От "Умного дома" (БХВ) до "Конструкторского бюро" в школе

scar169 / 23.12.2016

В свое время я уже писал о наборе "Умный дом" от издательства БХВ. . Как и большинство хороших наборов для творчества на основе контроллеров Arduino, он привлек мое внимание, как один из возможных вариантов поддержки курса конструирования, робототехники и электроники в школе.

Дерзай! Готовим робоплатформу BHV к подвигам. Bluetooth управление в mBlock

Александр Григорьев (p&t) / 26.11.2016

Первая и вторая публикации о наборе «Мобильные роботы на базе Arduino» были ориентированы на родителей и педагогов, желающих адаптировать робоплатформу для занятий с детьми и максимально упростить пользование ею. . По сути, мы с вами выступали в роли инженеров, пытающихся «заточить» продукт под собственные нужды.

Дерзай! Программирование мобильной робоплатформы в mBlock, конфигурация MakeBlock-Scratchduino

Александр Григорьев (p&t) / 19.11.2016

В своей прошлой публикации я рассказал о новом продукте издательства «БХВ-Петербург», наборе «Мобильные роботы на базе Arduino + книга». . Мы научились управлять моторами с использованием предлагаемой в книге схемы подключения.

Дерзай! Программирование мобильной робоплатформы в mBlock, первые шаги

Александр Григорьев (p&t) / 02.11.2016

Издательство «БХВ-Петербург» подготовило новый продукт серии «Дерзай!». . Это набор электронных компонентов вместе с книгой, обучающей работе с ним.

Arduino. Наборы. "Умный дом" от БХВ-Петербург

scar169 / 26.10.2016

Добрый день!
Все больше в образовательной среде используются Arduino/Genuino контроллеры. . Это и хорошая основа для создания роботов, и отличный выбор для занятий в сфере конструирования и разработки электронных устройств.

Arduino на уроке физики. Зарисовка первая

Очумелый блог / 12.10.2016

Первоначально написал этот пост в FB, а потом подумал, что местному сообществу тоже может быть интересна эта тема.

На днях в школе провёл лабораторную в 8 классе с использованием Ардуино. . Измеряли удельную теплоёмкость материала цилиндра, чтобы понять, из чего он сделан.

Завершение МК "Введение в образовательную схемотехнику"

Marina_ka's blog / 10.10.2016

Добрый день, уважаемые коллеги!

День сегодня, действительно, добрый, но немного грустный)
Дело в том, что сегодня завершается мастер класс “Введение в образовательную схемотехнику на базе Arduino”, который шел в рамках конференции “Инновации для образования”.

В рамках данного мастер-класса участники знакомились с возможностями организации занятий по схемотехнике и робототехнике с помощью онлайн-симулятора circuits.io. .

Как ведущий данного мероприятия, я испытываю ощущение невероятного удовлетворения от работы и чувство гордости за своих коллег! Спасибо большое всем участникам мастер-класса, которые смогли найти время, силы и энтузиазм, чтобы дойти до конца! Это были две недели насыщенной работы!

Участники мастер-класса, действительно, подошли к своей работе очень творчески и с душой! Многие из коллег шагнули далеко за рамки материала МК и привлекли свой опыт в области программирования и микроэлектроники.

2 и 3 этапы мастер-класса "Образовательная схемотехника"

Marina_ka's blog / 02.10.2016

Мастер-класс "Введение в образовательную схемотехнику на базе Arduino" набирает обороты!

Во время 2 этапа участники мастер-класса изучили интерфейс сервиса citcuits.io от компании Autodesk и собрали с помощью симулятора Arduino свою первую схему - Маячок.

Казалось бы, задание очень простое и потенциально НЕ творческое. . Но и здесь некоторые участники МК смогли удивить! Например, Любовь Александровна Казакова разместила на своей схеме не один, а сразу 3 светодиода, подключенных к одному и тому же цифровому порту.
Денис Вячеславович Остернович параллельно работает с реальным платами и делится с нами фотографиями, демонстрирующими работу устройства.
А Валерия Артёмовна Букреева использовала в своей схеме не обычный, а трехцветный светодиод, запрограммировав смену 10 цветов!

Программирование стало главное темой 3 этапа.

Завершение 1 этапа МК "Введение в образовательную схемотехнику на базе Arduino"

Marina_ka's blog / 29.09.2016

Подошёл к завершению первый этап мастер-класса, посвященного схемотехнике на базе платы Arduino.

На данном этапе участники познакомились с платой Arduino, рассмотрели, какими бывают виды плат, из каких элементов они состоят, и что с ними можно делать.
А также на данном этапе нам предстояло освежить некоторые знания из курса электричества, вспомнить что такое электрическая схема, основные законы электричества и рассмотреть некоторые электронные компоненты (диод, резистор и т.д.). . Заданием первого этапа было составит ментальную карту, отражающую основные понятия темы.

В рамках данного мастер-класс я не собиралась проводить подробный анализ каждого этапа с публикацией поста в блоге (как всегда, нет времени, и много другой, рутинной работы ), но проверка работ участников меня переубедила)) Не могу не отметить некоторые ментальные карты, ведь их авторы, действительно, потрудились, подробно проанализировали материал и визуализировали результаты своей работы.

Анна Сергеевна Бахарева в своей ментальной карте отразила не только информацию о платах семейства Arduino, но и дала информацию об arduino-подобных и arduino-совместимых платах.

Валерия Артемовна Букреева очень методично проработала материал этапа и представила в своей карте отличную визуализацию.

Ольга Брониславовна Мурина дала четкие и ясные комментарии к каждому элементу своей ментальной карты, а также хочется отметить четкую структуру работы.

Елена Евгеньевна Ганцева подобрала отличную визуализацию для своей работы.

Хороших работ, действительно, очень много! Спасибо большое коллегам!

Впереди следующий этап, где участникам предстоит изучить интерфейс сервиса circuits.io и собрать свою первую схему.
Всем желаю удачи и продуктивной работы! .

Старт мастер-класса "Введение в образовательную схемотехнику на базе Arduino"

Marina_ka's blog / 26.09.2016

Конференция "Инновации для образования 2016" идет полным ходом, и сегодня стартовал очередной мастер-класс, посвященный Arduino.
Мне, как ведущему этого МК, невыразимо приятно, что эта тема вызвала большой интерес среди участников конференции: на данный момент на мастер-класс зарегистрировалось (!) 112 человек, и многие коллеги уже даже успели выполнить задание первого этапа.
Старт мастер-класса получился просто реактивным! Спасибо большое участникам! Надеюсь, запаса энергии Вам хватит на активную работу в течение этих двух недель.

Что же предстоит узнать и создать участникам?
Мастер-класс разбит на 5 этапов:

Этап 1. . "Что такое Arduino?" (26.09-28.09):
- первое знакомство с платой Arduino;
- обсуждаем теорию: вспоминаем базовые понятия из курса электричества и основные компоненты электрических цепей.

Этап 2.

Как связать два микроконтроллера по Bluetooth. Настраиваем HC-05 для работы в режиме Master

Александр Григорьев (p&t) / 22.09.2016

О том, что такое Bluetooth, и зачем он нужен, много рассказывать не надо. . Тем не менее, с точки зрения его использования в образовательной робототехнике следует особо подчеркнуть некоторые моменты.

Записки начинающего роболюба. 5. О новостях года. РУно идёт по следу

semionenkov's blog / 30.08.2016

1. . События в мире роботехники, 2016.
2.

Законы Мерфи для хакатона. Часть II

Teleskop's Блог / 07.07.2016

В заключительной части иронически-методического обзора (начало) поделюсь ещё рядом наблюдений, сделанных в ходе проведённых образовательных хакатанов Код-класса по разработке мобильных приложений в среде Аpp Inventor и по сборке устройств на базе Arduino. .

После консультации с экспертом перед вами встаёт сразу пять проблем:
1.

Законы Мерфи для хакатона. Часть I

Teleskop's Блог / 06.07.2016

В своём блоге рассказывала, как по итогам работы нашего код-класса, мы провели хакатон по разработке мобильных приложений в среде Аpp Inventor и хакатон по сборке устройства на базе Arduino. .

Оба отчёта имеют довольно высокий рейтинг и получили заинтересованные отклики коллег.

Как мы второй раз хакатон проводили

Teleskop's Блог / 04.07.2016

Ранее рассказывала, как по итогам работы нашего код-класса, мы провели хакатон по разработке мобильных приложений в среде Аpp Inventor. . Всем участникам понравился формат хакатона.

Arduino & App Inventor. От винта!

Teleskop's Блог / 03.07.2016

Добытый из старого системного блока кулер стал основой для создания нового проекта в связке Arduino & App Inventor. . Сделаем прототип дистанционно управляемого вентилятора.

Arduino & App Inventor. Маячок

Teleskop's Блог / 02.07.2016

Рассказывала о создании мобильных приложений для Android в среде программирования Аpp Inventor в посте «Как мы хакатон проводили». .

С группой увлечённых студентов было интересно продвинуться ещё дальше и научиться создавать робототехнические проекты на основе микроконтроллера Arduino, управляемые со смартфона при помощи программ на Аpp Inventor.

Добыча полезных ископаемых для робототехники. Кулер

Teleskop's Блог / 01.07.2016

С некоторых пор занятий робототехникой присматриваюсь к различным устройствам не только внимательно, но даже с азартом золотоискателя. . И ребят стараюсь приучить задумываться и задаваться вопросом: А нельзя ли какую-либо деталь приспособить для использования в робототехнических проектах?

По моему, такой подход развивает инженерные и изобретательские способности в гораздо большей степени, чем просто сборка схем из готовых конструкторов по инструкции.

Манипулятор для робота Arduino + FreeCad, часть 4

Леонид Захаров's blog / 31.05.2016

Продолжая создавать узлы и механизмы для роботов Arduino, я решил построить захват для алюминиевой баночки из-под безалкогольного напитка, с использованием одной сервомашинки. . В итоге получился механизм, нарисованный в редакторе FreeCad, распечатанный на 3D принтере, собранный с помощью саморезов 2,5х10мм и 2х10мм.

Мерцающий браслет

natyanikova / 30.05.2016

C интересом наблюдаю за ходом мастерской "После звонка всё только начинается". . Море появляющихся идей вдохновляет на личные мейкерские проекты.

Это ещё один мастер-класс, посвящённый созданию текстильных украшений.

Робофишки

Копосов Д.Г. / 10.05.2016

«РОБОФИШКИ» - это серия книг, долгожданная серия от знакомого издательства.
Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБОФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть вместе с ними. .
Еще немного, еще чуть-чуть, и будет шикарный выбор учебной литературы по образовательной робототехнике.

Создание мобильного приложения для управления роботом на Arduino

ToltekPlus's blog / 08.05.2016

В этой статье я расскажу о том, как мы создаем мобильные приложения для управления робофутболистами на базе платформы Arduino.
Очень часто на уроках робототехники в Учебном центре Толтек Плюс нам приходится создавать механизмы, которыми надо управлять. . Управление можно осуществлять по различным каналам связи.

Колесный энкодер для робота Arduino

Леонид Захаров's blog / 29.04.2016

В статье Основы работы в 3D редакторе FreeCad. . Часть 3 было подробно описано создание редуктора колеса робота.

Корпорация Intel представила в России новую плату для прототипирования Genuino 101

Intel Edu Admin's blog / 28.04.2016

Корпорация Intel представила в России новую плату для прототипирования на базе модуля Intel® Curie - Genuino 101, которая была разработана совместно с Arduino и предназначена для образовательных учреждений, а также энтузиастов технического творчества. . Первые партнерские решения на базе новой технологии были продемонстрированы на стенде Intel в ходе Московского Международного Салона Образования.

Секундомеры на Arduino. Полный пакет

Копосов Д.Г. / 31.03.2016

В прошлом году школьники наши (точнее, семиклассники) в довольно короткие сроки выполнили "заказ" (просьбу, конечно) организаторов турнира по робототехнике РобоНорд - подготовили секундомеры для соревнований. .
Создавали на базе платформы Arduino.
В этом же году материализовалась задача все это оформить в бумажный вид, сделать 5-минутную презентацию и рассказать о проекте на школьных и городских конференциях.

mBlock - достойный преемник ArduBlock. Scratch-программирование автономных Arduino роботов.

Александр Григорьев (p&t) / 15.03.2016

В настоящее время появляется все больше робототехнических наборов на базе Arduino, пригодных для обучения детей программированию и другим аспектам робототехники. . Содержание этих наборов и направленность обучения - большая тема, достойная отдельного разговора, но можно указать на одну общую проблему, связанную с их использованием.

Arduino. Сенсорный экран

Копосов Д.Г. / 17.02.2016

Недавно дети "раскопали" на складе (так в шутку многие называют мою лаборантскую) сенсорный экран для Arduino. . 320 x 240, резистивный, старенький.



На ней красовалось: "В быстром росте исследовательских лабораторий есть одна весьма серьёзная опасность, которую я бы сравнил с опасностью, грозящей молодому человеку, когда он начинает слишком быстро расти.

Кодирование текстовой информации. Информатика. 6 класс

Копосов Д.Г. / 15.02.2016

Думал ли, шагнув со старшеклассниками 5 лет назад в сторону Arduino, что все это так быстро окажется "ширпотребом" для шестиклассников?



Кодирование текстовой информации - есть такая тема даже в 6 классе.
Проходить/изучать ее, конечно, можно по-разному. .
Мы изучаем...

ScratchDuino, Arduino - расширяем аппаратные возможности. Используем разъем на робоплатформе

scar169 / 11.02.2016

Продолжим. . В прошлом сообщении рассказывал о возможности использовать картридж ScratchDuino для управления внешними устройствами через переходники.

ScratchDuino, Arduino - расширяем аппаратные возможности

scar169 / 10.02.2016

Добрый день. . Этот пост решил опубликовать, поскольку накопился ряд идей, которые могут быть интересны уже на этой стадии (не промышленной)))).

Arduino. Кругом грабли-2

Копосов Д.Г. / 29.01.2016

С таким направлением, как Arduino в школе, всегда много заблуждений, мифов, недомолвок, подводных камней. .
Как всегда: не планировал продолжение поста "Arduino.

ScratchDuino, ArduBlock и Arduino. Комментарии

scar169 / 22.01.2016

Добрый день. . Все больше убеждаюсь, что для учебных целей плагин ArduBlock - отличное решение, причем универсальное для всех решений на платформе Arduino.

Arduino. Кругом грабли!

Копосов Д.Г. / 20.01.2016

Часто, когда первая волна радости и эмоционального подъема у школьников при начале направления "Arduino" бывает настолько сильной, а желание сэкономить затмевает всё, - дети бегут на Aliexpress.
В таких случаях приходится "спускать с небес" немного жестковатым методом. . Спорным (может быть).



Ребята взялись за работу.

Элементы "говорящей" одежды

natyanikova / 07.01.2016

Под "говорящей" одеждой в данном сообщении понимаю не майки со слоганами, а текстильные вещи, которые снабжены электроникой и могут издавать определённые звуковые сигналы, реагируя на происходящее.

Собственно, основные элементы: микроконтроллер LilyPad, пьезодинамик и модуль HC-06.
Что ещё необходимо: источник постоянного тока на 5В, токопроводящие нити или соединительные провода (четыре из которых "мамы"), среда Arduino IDE на вашем ПК, смартфон с приложением Bluetooth Terminal.
Что ещё не помешает: мультиметр, инструменты для пайки, знание физики и нотная грамотность.

Зачем всё это?
Например, для людей с особыми потребностями. . Когда человек самостоятельно не может объяснить, рассказать, предупредить о чём-то, можно использовать носимую электронику.

Управление микроконтроллером со смартфона

natyanikova / 24.12.2015

Носимые программируемые устройства, интерес к которым всё возрастает в последнее время, предполагают постоянное взаимодействие с непосредственным владельцем. . По большому счёту, получение данных с микроконтроллера и передача команд должны быть доступны для пользователя в любое время.

Программирование Ардуино в облаке

natyanikova / 20.12.2015

Идея, лежащая сегодня на поверхности: использовать сетевые возможности сообщества для разработки и отладки программных продуктов. . Мы наблюдаем за бурным развитием сообщества людей, пишущих на Скретч.

ScratchDuino, ArduBlock и Arduino. Управление моторами 2 (ШИМ)

scar169 / 16.12.2015

Продолжим тему работы с моторами. . Ранее мы рассмотрели управление работой моторов с помощью подачи сигналов на цифровые порты, отвечающие за питание моторов и направление движения.

ScratchDuino, ArduBlock и Arduino. Управление моторами 1

scar169 / 11.12.2015

В предыдущем материале (ScratchDuino, ArduBlock и Arduino. . Снимаем показания с датчиков) мы рассмотрели варианты снятия показаний с датчиков, используя монитор последовательного порта.

Scratch4Arduino. Зачет... и пошли дальше

Копосов Д.Г. / 09.12.2015

Услышал недавно мнение, что Scratch учит только самому себе... . Спорить не буду.

Scratch4Arduino. Еще 5 видеоуроков

Копосов Д.Г. / 16.11.2015

Вторая "порция" небольших видео по программированию Arduino в среде S4A (Scratch For Arduino).
Она создавалась... . на том самом ноутбуке LENOVO YOGA 2.

А что после Scratch4Arduino?

Копосов Д.Г. / 14.11.2015

В этом учебном году у нас те, кто в прошлом году вдоволь наигрались LEGO Mindstorms и Scratch4Arduino (у них было 3 урока "информатики" в неделю), повернули свой взор на другие направления, но уже после уроков. . Один из наших шестиклассников выбрал работу с манипулятором.

Scratch4Arduino. 5 видеоуроков

Копосов Д.Г. / 13.11.2015

В прошлом посте обмолвился о том, что приходилось закрывать кабинет...
Было это сильно-сильно во второй половине дня. . Хотелось сделать небольшие видео, которые могут помочь начинающим свой путь в Scratch For Arduino вообще и с помощью ТЕТРА в частности.

1.

Плыви, ТЕТРА, плыви…

Копосов Д.Г. / 12.11.2015

Если вы живете в режиме практически постоянной занятости и тотальной нехватки времени, но все же хотите завести каких-либо "домашних питомцев", то "рыбки" станут для вас идеальным решением. . Кроме того, что "рыбкам" не потребуется слишком много вашего внимания, наблюдение за "аквариумом" благотворно влияет на психику и эмоциональное состояние, позволяя вам расслабиться.

Maker Faire в Риме: стенд Intel

Блог методиста / 29.10.2015

MakerFaire – это выставки, место встречи техников-энтузиастов, разработчиков, преподавателей, мастеров, любителей, инженеров, научных клубов, авторов, художников, студентов всех возрастов, и коммерческих предприятий. . На стендах MakerFaire авторы разработок делятся тем, что они сделали и чему научились.

Новый взгляд на старые башни

natyanikova / 28.10.2015

Много песен спето о нашем красивом древнем городе Пскове, много картин и фотографий отражают его величие и самобытность. . Псковичи гордятся городом и очень любят его.

Умные вещи на выставке Maker Faire в Риме

Блог методиста / 20.10.2015

Любому человеку, а особенно ребёнку, важна деятельность с конкретным результатом. . Реальный, практичный продукт является мощным мотивирующим фактором, ради которого осуществляется деятельность, в том числе, образовательная деятельность.

Scratch4Arduino. Используй все, что под рукою...

Копосов Д.Г. / 20.10.2015

На уроках брать в руки фотоаппарат - это слишком расточительно. . Другое дело кружок...

Получив опыт программирования (управления) на первых двух уроках, дети пришли пораньше - уже хотелось воплощать свои идеи, а не задания преподавателя.

Записки начинающего роболюба. 4. Датчики. Приобретение комплектующих

semionenkov's blog / 18.10.2015

Чтобы робот мог не только жёстко следовать заранее запрограммированному маршруту, а умел действовать по обстановке, ему нужны "органы чувств" - датчики. . Нужно, значит, разбираться:

• какие датчики мы хотим включить в конструкцию;
• как их закреплять в конструкции;
• как присоединять к контроллеру;
• как программировать работу с датчиками.

Intel и создатели Arduino представляют плату для технических энтузиастов и новую образовательную программу

Intel Edu Admin's blog / 16.10.2015

Сегодня в Риме, на Maker Faire, Intel совместно с создателями Arduino объявили о готовящемся выпуске Arduino 101 (в США) и Genuino 101 (в других странах) – недорогой платформе для разработки и обучения, предназначенной для технических энтузиастов начального уровня и образовательных сред. . Genuino 101 – это первая широко доступная макетная плата на базе миниатюрного модуля Intel® CurieTM с низким уровнем энергопотребления.



Genuino 101 отличается не только простотой использования и хорошо подходит для *с основами цифрового проектирования, но и может использоваться для создания прототипов технологической продукции с расширенными сетевыми и вычислительными функциями, благодаря модулю Intel Curie.

Scratch4Arduino. Много ли надо для счастья

Копосов Д.Г. / 15.10.2015

В этом году кризис сделал свое "черное дело" - у меня много кружков. . То, от чего я так долго и успешно увиливал/уходил настигло,...

Записки начинающего роболюба. 2. Контроллеры, среды программирования

semionenkov's blog / 28.09.2015

Руководящая и направляющая идея этих "Записок" - изучить основы робототехники, создавая собственную модель автономного робота, который может двигаться и работать с датчиками. . Сначала, естественно, надо понять всю эту кухню.

Arduino и Scratch. TETRA. #1 и #2

Копосов Д.Г. / 06.09.2015

В прошлом посте о новой российской плате "TETRA. . Сделано в России" анонсировал серию постов про программирование Arduino-совместимых плат в среде Scratch 4 Arduino.

Термен - не мрет

Teleskop's Блог / 30.08.2015

28 августа 1896 родился Лев Термен, великий советский изобретатель.
Признаюсь, ещё недавно мне было неизвестно имя Льва Термена. . Подготовка работы для галактического конкурса «Новые проекты из старых журналов" сподвигла на штудирование научно-популярных изданий прошлых лет, где и встретились статьи Льва Термена.

Роботизированные занавески на Arduinо | Школа №29 Подольск

nikitaxru's blog / 30.08.2015

В нашей школе постепенно реализуется проект по максимальной роботизации учебных кабинетов, лабораторий и т.д. . У нас несколько иной подход к робототехнике.

Азбука микроэлектроники. Урок 3. "Бегущие огни" или цикл For

KosachenkoSV's blog / 25.08.2015

Предыдущие посты:
Азбука микроэлектроники. . Введение
Азбука микроэлектроники.

TETRA. Сделано в России

Копосов Д.Г. / 25.08.2015

В этом году посчастливилось познакомиться с еще одной российской разработкой, основанной на идеях платформы Arduino, и ориентированной на школьное образование. . Это TETRA.



TETRA - плата на основе микроконтроллера, предназначенная для управления электронными устройствами.

Азбука микроэлектроники. Урок 2. Кнопка. Button

KosachenkoSV's blog / 24.08.2015

Предыдущие посты:
Азбука микроэлектроники. . Введение
Азбука микроэлектроники.

Азбука микроэлектроники. Урок 1. Светодиоды. Blink. Светофор

KosachenkoSV's blog / 23.08.2015

Предыдущий пост:
Азбука микроэлектроники. . Введение

Занятие 1
в котором рассказывается о том, как собрать первую схему, написать первую программу и заставить их работать вместе

Что хотим
Подсоединенный к Ардуино диод мигает через одинаковые промежутки времени.

Что понадобится

• Ардуино
• Монтажная плата
• Резистор 220 Ом
• Светодиод http://cxem.net/beginner/beginner54.php
• Проводники
• Среда программирования Arduino IDE

Азбука микроэлектроники. Введение

KosachenkoSV's blog / 22.08.2015

Из своего опыта проведения учебных занятий по микроэлектронике в Томском физико-техническом лицее http://tftl.tomedu.ru могу утверждать, что учебной литературы по микроэлектронике - дефицит, и в то же время полезной информации по данной теме в интернете очень много, но ее нужно адаптировать для занятий. . Со временем у меня накопились поурочные материалы, которые хочется окончательно оформить и поделиться с коллегами.

Подключение светодиодной ленты к Arduino

natyanikova / 18.08.2015

Ряд публикаций на Галактике наглядно рассказывает об эффектном и полезном использовании светодиодных лент в детских проектах. . Однако, ещё интереснее освоить управление яркостью светодиодной ленты, настроить различные режимы её свечения и так далее.

Блогфест-2015. Beсky Stern

Копосов Д.Г. / 16.08.2015

Не так много сайтов и каналов Youtube, на которые подписан. . В принципе их совсем мало: Amperka, Sparkfun и Adafruit.

Заманиваем в Processing

Копосов Д.Г. / 09.07.2015

Сделаю очередной перерыв от myDAQ и 3D-печати... .
Вернемся немного к Arduino.
Часто спрашивают, например, как это у нас девушки с удовольствием занимаются Arduino, и при этом они 100% пойдут в гуманитарную сферу?
Откуда такая массовость? И, что прямо вот все дети программируют в свое удовольствие?
Я на примере покажу.

Организация технического творчества учащихся в образовательной организации: материалы блога

Копосов Д.Г. / 03.07.2015

1.07.2010 - дата регистрации на Галактике. . Очень хотелось поучаствовать в конкурсе проектов.

Импортозамещение… в образовании

Копосов Д.Г. / 30.06.2015

Летом этого года в больших отчетах у завучей появился маленький такой пунктик «закупались ли импортные продукты». . Пока, конечно, спрашивали про продукты питания, но ведь курс определен, тенденция понятна.

ScratchDuino. Лаборатория. Введение.

scar169 / 24.06.2015

Вот и добрались до нашей школы комплекты ScratchDuino.Лаборатория. . По сути, это вторая часть комплексного решения ScratchDuino (первой была робоплатформа) для обучения началам программирования, конструирования и роботехники.

Секундомер для... Биатлона

Копосов Д.Г. / 21.06.2015

В этом году у нас, как говорят, «дошли руки» до давнишней проблемы: автоматический секундомер на Arduino для соревнований по LEGO-робототехнике. . В частности, нужен был для "Линии" и "Биатлона".

Ходовая часть на плате Arduino. Зелёный - поехали!

Teleskop's Блог / 13.06.2015

Продолжение, начало здесь.
Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino
Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino. . Часть 2
Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino.

Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino. Часть 3

Teleskop's Блог / 04.06.2015

Продолжение, начало здесь.
Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino
Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino. . Часть 2

Автомобилю придётся определять цвет светофора в разное время суток, следовательно, будет меняется и уровень освещенности.

Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino. Часть 2

Teleskop's Блог / 30.05.2015

Для моделирования дорожной ситуации проезда перекрёстков роботом-автомобилем по правилам дорожного движения возникла необходимость создания светофора, то есть установки, имитирующей работу светофора. А именно, штатива и лампы, которая попеременно мигала бы различными цветами. .
Для сборки модели светофора использовались детали детского металлического конструктора, RGB-светодиод и плата Arduino Uno R3.



Второй частью установки был фоторезистор, который определял сигнал светофора, горящего в данный момент.

Определение цвета предмета с помощью контроллера Arduino

Teleskop's Блог / 28.05.2015

Мы создаём проект робота-автомобиля, обладающего машинным зрением. .
Машинное зрение — это применение компьютерного зрения для промышленности и производства.

Как услышать свет? Преобразование световых волн в звуковые с помощью контроллера Arduino

Teleskop's Блог / 21.05.2015

После победы в конкурсе "Новые проекты из старых журналов", проводившемся на портале образовательной Галактике Intel, мы не стали долго почивать на лаврах, а продолжили исследования. . Мы с ребятами решили развить идеи, заложенные в конкурсном проекте, и провести исследование преобразования световой волны в звуковую с помощью оптического терменвокса.

ScratchDuino. Робоплатформа. Первые шаги

Тренинги для учителей / 18.05.2015

Этот пост для счастливых обладателей робоплатформы ScratchDuino. . Вы получили коробку и озадачены вопросом: как это работает? Моя коробка попала ко мне на Московском международном салоне образования 2015 из рук продюсера проекта Павла Фролова.

ScratchDuino - новые горизонты с ArduBlock

scar169 / 08.05.2015

Добрый день. . Сегодня я несколько изменю порядок своих публикаций по использованию робоплатформы ScratchDuino и сейчас объясню почему...

Первый номер интернет-альманаха "С НУЛЯ" про 3D-печать, мастерилку робота-самурая, автоматический ночник на Arduino

KosachenkoSV's blog / 30.04.2015

Мне посчастливилось принять участие в интернет-проекте первого номера журнала-альманаха "С НУЛЯ" с легендарным Александром Казанцевым, создателем отечественного робототехнического набора ScratchDuino, образовательного дистрибутива Linux EduMandriva, безкомпьютерной настольной игры для обучения программированию "Битва големов", проекта ПРОстоРобот и многого-многого другого!
Журнал-альманах "С НУЛЯ" верстается для школьников (и их родителей) и рассказывает про 3D-печать, DIY, робототехнику и микроэлектронику для начинающих. . У него еще одно привлекательное свойство: он бесплатный, т.е.

Freeduino легко справилась с ролью наседки для куриных яиц!

KosachenkoSV's blog / 29.04.2015

Как-то давно, я уже писал про то, как на основе Freeduino спаял термостат и он здорово выручал меня в подсобном хозяйстве. Три года назад мы семьей переехали из села Каргасок в г.Томск и данная поделка лежала у меня без дела, пока, год назад, младший брат не решил завести пасеку. . Первая зимовка для начинающего пчеловода - самая волнительная, и брат Артем поведал мне, что очень важно, чтобы пчелы зимовали в ульях, составленных в специальном помещении, но при этом температура не понижалась бы ниже нуля и не повышалась бы выше 2 градусов по Цельсию.

mBlock - модификация Скретч для программирования Ардуино

natyanikova / 29.04.2015

Не так давно в сети была анонсирована среда mBlock, которая основана на Скретч и предназначена для программирования микроконтроллеров. . Наряду с S4A и ArduBlock это отличная возможность показать учащимся связь реального физического мира с кодом на экране (в данном случае - скриптом).

Как готовить отечественного робота ScratchDuino к соревнованиям

KosachenkoSV's blog / 17.04.2015

На днях был проведен очередной вебинар "Робототехника и микроэлектроника в школе. . Контроллер Arduino.

Путешествия в страну Freeduino; пора делать блогоуборку

Записки Самоделкина / 15.03.2015

Прежде, чем продолжать свои "Путешествия в страну Freeduino", решил, что пора навести порядок с постами в этой теме. . Потому как сам уже стал путаться, что у меня где.

ScratchDuino. Робоплатформа на СПО. Установка

scar169 / 11.03.2015

В новой серии сообщений хочу рассказать о том, как мы с ребятами 5-го класса осваивали новый для себя вид деятельности – работу с роботами. . Так уж получилось, что совпало сразу несколько звезд.

Программирование Arduino с помощью ArduBloсk на примере робота, движущегося по полосе

spikeal's blog / 08.01.2015

Здравствуйте! Я Аликин Александр Сергеевич, педагог дополнительного образования, веду кружки «Робототехники» и «Радиотехники» в ЦДТ г. . Лабинска и хотел бы немного рассказать об упрощенном способе программирования Arduino с помощью программы «ArduBloсk».



Эту программу я ввел в образовательный процесс и восхищен результатом, у детей она пользуется особым спросом, особенно при написании простейших программ или для создания какого то начального этапа сложных программ.

Очень разноплановый набор для сборки роботов KIT DE ROBOTICA

KosachenkoSV's blog / 17.12.2014

Давно слежу за этим робототехническим образовательным набором из Испании, вернее даже сказать не за набором, а за целостной системой обучения робототехнике, где завязаны все технологические сферы робототехники: программирование, электроника, механика (хоть и примитивней, чем в LEGO), компьютерное проектирование (3D-моделирование) и изготовление деталей на 3D-принтере!



Набор сразу разбит на отдельные, симпатично оформленные коробочки, содержащие детали к отдельным занятиям. . Удобно: одна коробочка - одно занятие, двигаться можно последовательно от простого к сложному.

3. РОБОТРАФФИК. Датчики линии от набора HUNA подключаем к Freeduino/Arduino

KosachenkoSV's blog / 21.08.2014

Продолжение. .
1.

Intel® Galileo в школе. Скоро!

Копосов Д.Г. / 28.07.2014

28 июля к нам в гимназию прибыли несколько плат Intel® Galileo. . Напомню, что одно из направлений нашего проекта "Начала инженерного образования в школе" - исследование школьниками нового оборудования.

Intel® Galileo — Arduino-совместимая плата, основанная на x86-системе на чипе (SoC) Intel Quark X1000 с тактовой частотой 400МГц...

Нет, надо не так. Так наши школьники (с уроками театрального мастерства с 1 по 4 класс) меня даже слушать не будут

Ох, как же я обожаю эпичные совпадения! Фразу "звезды сошлись" пора объявить моим жизненным девизом!

Да, совсем скоро (01.09.2014) мы со школьниками начнем эксперименты с Intel® Galileo — Arduino-совместимой платой, основанной на x86-системе на чипе (SoC) Intel Quark X1000 с тактовой частотой 400МГц...

Что, простите? x1000? 400МГц? В моих руках? Может я Ларри Бенсон или Ирвин Вэйфеэйр? А может и Гил Марс? Мурашки по коже...






Это цитаты из фильма Small Soldiers (Солдатики), который в нашей семье "затерт до дыр" и разобран на цитаты.

2. РОБОТРАФФИК: конструируем шасси для робота или "нежно разложенные педагогические грабли"

KosachenkoSV's blog / 26.07.2014

Продолжение. . Предыдущий пост РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований

Образовательная робототехника появилась недавно, но уже имеет свои устойчивые традиции при конструировании роботов.

Snap4Arduino

Копосов Д.Г. / 17.07.2014

1 июля на сайте s4a.cat (официальном сайте Scratch 4 Arduino) появилась возможность познакомиться с альфа версией нового программного продукта Snap4Arduino. . Этот проект развивает та же команда, что и S4A.
На этот продукт стоит обратить внимание по причине шикарного инструментария (по сравнению с S4A).



Это набор блоков для работы с Arduino.

Появилась настройка контактов (пинов) у Arduino.



С настройками сервомоторов тоже все в порядке.



Для работы необходимо в Arduino загрузить StandartFirmata (эта библиотека уже входит в состав Arduino IDE).
Так что теперь с нетерпением предстоит ждать финальной версии программного продукта.
Кроме того, есть поддержка Arduino Leonardo (а в S4A этой возможности нет).

И, чтобы ожидание было еще более томительным, решил проверить, как Snap4Arduino будет работать со Стрелой.





Интерфейс...

РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований

KosachenkoSV's blog / 14.07.2014

Впервые в этом году на всероссийском этапе олимпиады роботов был заявлен относительно новый, но очень интересный регламент RoboTraffic. . Регламент предлагает участникам построить автономных роботов, которые будут самостоятельно без участия человека передвигаться на смоделированных городских улицах, соблюдая правила дорожного движения (ПДД) и избегая дорожно-транспортных происшествий (ДТП).

Стрела. Моторы (мотор М2)

Копосов Д.Г. / 27.06.2014

Продолжу эксперименты со Стрелой, но уже в теплой обстановке Крыма.
Strela — это Arduino-совместимая платформа, предназначенная для уменьшения времени на постройку роботов и упрощения работы с ними. . Она выполнена на основе микроконтроллера ATMega32u4 и обладает большим количеством цифровых и аналоговых входов/выходов, выведенных на трехштырьковые контакты.

Первоисточники

Копосов Д.Г. / 24.06.2014

Иногда может сложиться впечатление, что нас посетило провидение: «Иди в сторону Arduino!». . И мы, приплясывая, отправились в нужном направлении.
Ну, почти.

Стрела. Моторы

Копосов Д.Г. / 24.06.2014

Продолжаем исследовать работу робоконтроллера STRELA. . Конечно, для удобной работы создана специальная библиотека и скоро появится подробное по ней описание.

Rainbowduino. Продолжение

Копосов Д.Г. / 22.06.2014

"Радуга" на уроках - это здорово! Продолжим экспериментировать со светодиодной матрицей 8х8 и контроллером Rainbowduino.
Сначала хорошо бы узнать, где у нее расположен элемент с нулевыми индексами и как задать цвет элемента этой самой матрицы.




Отлично. . Нашли.

Rainbowduino

Копосов Д.Г. / 20.06.2014

В нашей гимназии еcть такое направление, как тестирование оборудования. . Школьникам очень нравится.

Стрела. Визуальный осмотр

Копосов Д.Г. / 18.06.2014

Продолжим рассматривать платформу STRELA. .
1.

Стрела - новое оружие в прикладной робототехнике

Копосов Д.Г. / 14.06.2014

Практически закончились экзамены (ГИА + ЕГЭ) и хотелось плавно готовиться к отпуску. . Этому еще больше способствовали образовавшиеся 4 выходных.

Arduino + Scratch. ИК-датчик

Копосов Д.Г. / 26.05.2014

Продолжаем экспериментировать с Arduino и Scratch.
Сегодня попробуем в деле ИК-датчик, точнее, ИК-приемник.
Используя модуль с ИК-приемником, можно организовать дистанционное управление каким-либо устройством при помощи обычного пульта дистанционного управления от бытовой техники. .



Соберем такой стенд.


ИК-приемник подключим к контакту №2.

Arduino + Scratch. Атака клонов

Копосов Д.Г. / 23.05.2014

Продолжаем изыскания по интересным идеям использования связки "Arduino+Scratch". .
Глобальная идея - хочется, чтобы весь класс работал над одним проектом.

С чем мы предпочитаем работать — LEGO MINDSTORMS или ARDUINO и почему

Копосов Д.Г. / 11.05.2014

Недавно мне был задан вопрос: "С ЧЕМ ВЫ ПРЕДПОЧИТАЕТЕ РАБОТАТЬ — LEGO MINDSTORMS ИЛИ ARDUINO И ПОЧЕМУ?"
Если бы я не работал непосредственно в школе (гимназии), то скорее всего основным критерием для ответа была бы цена.


www.educube.ru


www.amperka.ru

Особенно порадует внутреннюю "жабу" разница в цене за кнопку (датчик касания): 190 руб. . и 1080 руб.

Arduino и Scratch. Будильник

Копосов Д.Г. / 07.05.2014

"Будильник - это просто!" - скорее всего так скажет практически каждый. . Простой на первый взгляд проект "Будильник" может выглядеть чем-то грандиозным, умопомрачительным и труднореализуемым.

Однако, в заветные 45 минут работа укладывается.

Arduino и Scratch. Делаем мишень

Копосов Д.Г. / 05.05.2014

После почти месячного перерыва, вызванного подготовкой команд к соревнованиям по робототехнике LEGO, можно вернуться к теме "Arduino и Scratch".
Сегодня мы вспомним, как можно использовать светодиод, датчик освещенности и добавим в проект еще сервопривод.


Еще нам потребуется коробка (или картон) и знакомая пластиковая упаковка для шоколадного яйца.
Светодиод мы спрячем именно в неё - уж очень он яркий и детям немного дискомфортно от этого.


Первая программа, которую напишем, всем знакома - если вокруг датчика очень светло, то светодиод выключается, если света не очень много, то светодиод включается.


Однако, обеспечивать состояние "очень светло" мы будем лучом лазера.


Далее, используя сервопривод, заставим мишень подниматься на 2 секунды.




За 2 секунды мы успеваем попасть лучом в мишень. .

Продолжим, т.е.

Arduino и Scratch. Шкалы

Копосов Д.Г. / 29.04.2014

Для следующей нашей идеи потребуется модуль "Потенциометр".


Этот модуль позволяет плавно управлять каким-либо параметром. . Выходным результатом работы сенсора является аналоговый сигнал, с уровнем напряжения прямо пропорциональным углу поворота ручки потенциометра.

Модуль "Потенциометр" позволяет очень аккуратно поговорить с детьми об аналоговых сигналах.

Arduino, Kinect, Scratch - можно всё достойно сочетать!

Копосов Д.Г. / 24.04.2014

20 апреля в городе Северодвинске проходил II открытый турнир по робототехнике "RoboNorth-2014", в рамках которого кроме самих соревнований была небольшая выставка разных технических решений, реализованных школьниками и направленных на популяризацию инженерных специальностей.
Вспоминая прошлогодний турнир, можно было однозначно прогнозировать, что родители приведут очень большое число дошкольников и учащихся младших классов. .
Вот об одном таком решении и пойдет речь.

Программирование в Scratch с Arduino и без. #5

Копосов Д.Г. / 05.04.2014

Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Сегодня у нас заключительная встреча в рамках Весенних каникул на Галактике. . Однако, в дальнейшем вопросы интеграции связки Arduino+Scratch в учебную деятельность школьников будут рассматриваться и на Галактике (пока в рубрике «Робототехника») и на сайте проекта «Начала инженерного образования в школе».

Сначала подведу итоги конкурса идей (встреча #3).
Победитель – Андрей Егорович Раков!

Мне очень понравилась идея Андрея Егоровича, предложившего проект, для которого необходимо несколько контроллеров Arduino.

Почему? Во-первых, это кажется очень сложным (что будет важно для школьников).

Программирование в Scratch с Arduino и без. #4

Копосов Д.Г. / 03.04.2014

Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Продолжим нашу серию встреч (#1, #2, #3).
Мне очень понравилась идея Андрея Егоровича о комплексном уроке «Безопасный пешеходный переход» с использованием Arduino и Scratch.
Кроме того, она коррелирует с тем опытом, который мы имеем.

Итак, светофор. . Мы все о нем знаем практически всё! Однако, при ближайшем рассмотрении начинают выявляться неточности в наших знаниях.
Когда первый раз решил с учащимися провести урок, антураж которого был светофор, то к удивлению обнаружил, что не помню, как точно он работает, и...

Программирование в Scratch с Arduino и без. #3 + Конкурс!

Копосов Д.Г. / 02.04.2014

Здравствуйте, уважаемые, коллеги.
Давайте подведем промежуточный итог. . Надеюсь, что платформа Arduino показалась Вам перспективной, интересной, доступной.

Программирование в Scratch с Arduino и без. #2

Копосов Д.Г. / 31.03.2014

Про Scratch написано уже много. . Можно, например, открыть замечательную книжку "Учимся готовить в среде Скретч" Евгения Дмитриевича Патаракина, можно просмотреть примеры на официальном сайте scratch.mit.edu.
Прекрасный виртуальный мир!
Сколько мы всего можем сотворить в Scratch.

Программирование в Scratch с Arduino и без. #1

Копосов Д.Г. / 30.03.2014

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Давайте начнем рассматривать тему «Программирование в Scratch c Arduino и без».
Первое, наверное, что хотелось бы узнать, на каком этапе мы находимся. .

Шаг #1.

Arduino для девочек

natyanikova / 18.03.2014

Читая на Галактике статьи Д.Г.Копосова и А.Колотова о том, как развивается направление робототехники в школах, можно представить идеальный сценарий выстраивания робототехнического образования. . Понятно, что у неё много составляющих, среди которых главное место занимают целеустремлённые подкованные ребята, талантливый педагог, а также материальное обеспечение.

Мы выбираем модульный принцип!

Копосов Д.Г. / 17.03.2014

Набрав в поисковой системе "Модульный принцип", можно с головой окунуться в определения, исследования, жизненные реалии.
Модульный принцип – это построение различных систем с разнообразными характеристиками путем компоновки их из типовых модулей ограниченной номенклатуры. . Если упрощенно, то как-то так.

Можно увидеть, например, новости: "В ближайшее время Военно-морской флот РФ опробует модульный принцип строительства боевых кораблей" (январь, 2014).
Сборники научных трудов тоже будут воспевать данный принцип: "Одним из наиболее эффективных методов реорганизации является внедрение модульного принципа построения производственных процессов".
В конце-концов, можно послушать А.А.Фурсенко (хотя в педагогической среде слушать руководство - это не очень модно).



Да, вот так, помощник Президента мимоходом может прорекламировать LEGO.

Arduino. Количество нажатий на кнопку

Копосов Д.Г. / 15.03.2014

Одной из классических задач, когда мы говорим об Arduino, является задача о точном нахождении количества нажатий на кнопку.
Подключение кнопки мы рассматривать не будем, т.к. . использовать можно готовый модуль.

Arduino и дети. Первые сложности...

Копосов Д.Г. / 14.03.2014

На прошлой "встрече" наш веселый кот ходил направо, налево... . Заводил песни, говорил сказки...

Arduino. Нажми на кнопку - получишь результат

Копосов Д.Г. / 13.03.2014

Продолжаем серию статей «Программируем Arduino в Scratch».
Сегодня очень сложный проект: мы будем использовать Arduino в качестве джойстика.
Для этого нам потребуются две кнопки, точнее, два модуля «Кнопка». .


Кнопка, по своей сути — это цифровой датчик.

Arduino. Верной дорогой идете, товарищи!

Копосов Д.Г. / 12.03.2014

В нашей гимназии очень часто проходят встречи с коллегами из других стран: Финляндии, Норвегии, Германии и др. . Хочется поблагодарить Международный отдел Северного Арктического федерального университета имени М.В.Ломоносова за регулярную организацию таких встреч.

Домашнее чтение... по информатике

Копосов Д.Г. / 12.03.2014

Меня всегда интересовал вопрос: неужели руководители, мягко говоря, не понимают, что если вся страна читает только художественную литературу, причем 11 лет — немного принудительно, то ждать поколение инженеров бессмысленно…
Где, простите, домашнее чтение по математике? Где список литературы по физике и информатике? Где?! Вот и получаем страну «говорунов»
Да, написать учебник (книгу) по научным дисциплинам так, чтобы ее интересно было читать детям — это сложно. . Найти такие книги — это большая удача для педагога.


Правда, есть и нюанс: открывать обычный учебник после таких книг не очень хочется, и дети будут спрашивать: "Почему у нас так пишут учебники?".

Arduino. Возьмите сразу модули!

Копосов Д.Г. / 11.03.2014

Когда рассказываешь, как все прекрасно и нет никаких проблем, вот прямо только одно удовольствие, ну не хочется пугать... . "нюансами" всякими.
А вот как бывает в действительности.


Перед самым началом проекта «Сдвиговые регистры» вдруг осознал, что нужно 15*8 = 120 резисторов на 220 Ом и побежал в магазин.

Arduino и Scratch. Первые итоги

Копосов Д.Г. / 06.03.2014

Продолжаем серию публикаций по апробации образовательного комплекта под кодовым названием "Scratch+Arduino".
Сегодня подведем некоторые итоги.
Итак, что удалось?

1. . Оценить время подготовки.

Scratch. Будем умными и сильными!

Копосов Д.Г. / 04.03.2014

Наверное каждый учитель мечтает, чтобы его уроки проходили под девизом: "Сегодня у нас на уроке, завтра - в новостях". . Реализовать в школе сложновато, но вот подход "Вчера в новостях, сегодня уже у нас" - это вполне реально.
Может именно по этой причине и тянет меня и к Arduino, и к Kinect? Хотя сложно сказать...
Но сделать программирование доступным, веселым, увлекательным, оставив при этом сложным - все это позволяет именно Scratch.
Про олимпийский олимпийский автомат со сверхсовременной системой вы уже посмотрели видео (прошлый пост).

Как войти в страну чудес

Копосов Д.Г. / 26.02.2014

Наверное, со стороны может показаться, что Arduino в школах - это сложно, требует знаний по физике. . Конечно, нет.

Программируем в Processing? Скажите "Да!"

Копосов Д.Г. / 24.02.2014

Уже второй год в 7-10 классах мы используем язык программирования Processing. . Точнее Processing - это и среда программирования, и язык с простым и понятным си-подобным синтаксисом.
Он позволяет быстро создавать мультимедиа приложения: графику, анимацию, разнообразную визуализацию, интерактивные приложения.
Официальный сайт: www.processing.org.
Почему второй год, почему не раньше? Именно 2 года назад возникла необходимость как-то красиво и быстро визуализировать данные, получаемые с датчиков при использовании платформы Arduino и он прижился: понравился и мне, и школьникам.

Кроме того, результат ваших трудов можно сконвертировать в джава-апплет и вставить на веб-страницу.
Пример №1.
Пример №2.
Пример №3.
Пример №4.
Пример №5.
Это дети домашнее задания принесли...

Упс, а ЭТО политическая сатира детей: "Чиновники".

Вы можете поиграться с примерами на официальном сайте.
Например, 3D+освещение.

Arduino+Scratch. Долой страх!

Копосов Д.Г. / 22.02.2014

Довольно часто педагоги спрашивают о том, много ли у нас сломалось оборудования. . Иногда учителя просто побаиваются технического устройства.

Программирование для девушек. LilyPad

Копосов Д.Г. / 21.02.2014

В этом году 2 девушки 10-классницы выбрали для своих исследований направление, связанное с электронным текстилем. . Если спуститься с красивого названия до технической реализации, то это будет LilyPad Arduino - мобильная платформа, предназначенная для создания устройств, "вшиваемых" и одежду и другие текстильные изделия.


На сайте www.lilypadarduino.org можно посмотреть примеры использования и с чего нужно начать.


Оборудование мы закупили с сайта www.sparkfun.com.


Девушки самостоятельно разбирались: что, как и куда подключать.

Arduino и Scratch (часть 1)

Копосов Д.Г. / 20.02.2014

Итак, к нам в гимназию, прибыло оборудование (датчики, платы расширения) российского производства для платформы Arduino. .
Об этом я радостно написал в одном из прошлых постов.
Первое, что сделал - устроил проверку на 6-7 классах. "Собери без инструкции" - так можно назвать задание.

У нас "длинные руки" :)

Копосов Д.Г. / 17.02.2014

В одном из прошлых постов вы могли посмотреть темы исследовательских работ для профильного физико-математического 10 класса. . При этом учащиеся попытались написать по своей теме небольшую статью на 5 страниц...

Сделано в России

Копосов Д.Г. / 11.02.2014

Мой кабинет информатики напичкан оборудованием, так, что позавидует вуз. . Сказка, а не кабинет, но что из этой сказки славит нашу страну? Где произведены NXT, EV3, Arduino во всех ипостасях, роботы, микроконтроллеры, Kinect’ы, компьютеры, проекторы, интерактивное оборудование, планшеты… На компьютерах, конечно, красуется «сделано в России», но мы же на уроках и переменах их разбираем, и видим, где все реально произведено.
По электронной почте приходит очень много предложений апробировать учебное оборудование с рекламным лозунгом: «уникальная российская разработка», а реально все из Китая.
Чему учим детей? Купил, наклеил наклейку и продал? Печально.

Кто сильнее? Кит или Слон? Google тренды их рассудят!

KosachenkoSV's blog / 20.01.2014

У Google есть интересный инструмент для изучения частоты запросов, который называется тренды. . Интересный инструмент.

Суперкратко. Итоги. Образовательная робототехника для одаренных детей

KosachenkoSV's blog / 17.01.2014

Сегодня мне доверили написать блок про образовательную робототехнику в очередной срочный отчет "куда-то... . кому-то...", поэтому вечером в конце рабочего дня в срочном порядке (так сказать, в режиме "ошпаренной кошки") составлял "Краткий анализ работы ОГБОУ "Томский физико-технический лицей" в области образовательной робототехники для одаренных детей в 2013г."

Можно сказать, что это хоть и краткие, мало пояснительные, но все же итоги кропотливой, каждодневной работы прошедшего года, который на Галактике тоже решил "запостить", чтобы обсудить с уважаемыми галктианцами.

Robotics Expo 2013. Впечатления...

Записки Самоделкина / 29.10.2013

24–25 октября 2013 г. в конгрессно-выставочном центре «Сокольники» состоялась первая в России выставка роботов и передовых технологий Robotics Expo. . Про нее я узнал в этой ветке форума на Галактике.

Intel+Arduino: развитие технического творчества и изобретательства среди энтузиастов и студентов

Intel Edu Admin's blog / 04.10.2013

Главный исполнительный директор Intel объявил о сотрудничестве с Arduino, направленном на развитие технического творчества и изобретательства среди энтузиастов и студентов. . Кроме того, он представил первую макетную плату на базе технологий Intel, совместимую с платформой Arduino, а также объявил о поддержке 1,000 вузов.

Брайан Кржанич (Brian Krzanich), главный исполнительный директор корпорации Intel, объявил о заключении соглашения о сотрудничестве с компанией Arduino LLC, разработчиком ведущей аппаратной платформы на базе открытых отраслевых стандартов, ориентированной на энтузиастов и студентов.

Программирование на Arduino. ч.2 Установка и настройка

agsidenko's blog / 06.08.2013

На следующем этапе работы с Arduino нам необходимо установить программное обеспечение для его нормального функционирования. . Сделать это можно, скачав последнюю версию программы с сайта. На момент написания поста это модуль версии 1.0.5 (размер 53 Мб, есть и beta 1.5.1., но это мы в расчет не берем).

Программирование на Arduino. ч.1 Введение

agsidenko's blog / 06.08.2013

Добрый день. . После летнего затишья пора включаться в работу и восстановить остановленные проекты с предыдущего учебного года.

Учащиеся протестировали робоплатформу Makeblock в ТФТЛ и назвали ее плюсы и минусы

KosachenkoSV's blog / 23.06.2013

По моему разумению, знаменательное событие состоялось 19 июня 2013 г. . на заключительном занятии по Робототехнике в рамках летней профильной смены.

Как «аршином общим» измерить уровень робототехники в своей школе

KosachenkoSV's blog / 17.06.2013

Актуальность внедрения образовательной робототехники (ОРТ) в общеобразовательные учреждения становится все более очевидной.

Главная проблема, требующая скорейшего внедрения образовательной робототехники в школы и даже детские сады: прогрессирующий дефицит квалифицированных инженерно-технических кадров на рынке труда РФ.

Внедрение образовательной робототехники (далее ОРТ) в школах позволяет решать следующие задачи:

1. Создание в ОУ образовательной среды, основанной на лабораториях инженерной направленности, где учащиеся изучают информатику в неразрывной связи с вопросами физики и математики.
2. Обеспечение равного доступа школьников к освоению передовых технологий, получению практических навыков их применения.
3. Вовлечение школьников в научно-техническое творчество, формирование и развитие потребностей технического творчества у обучающихся, ранняя профориентация.
4. Создание творческого сообщества увлеченных робототехникой учащихся.
5. Выявление, обучение, сопровождение одаренных детей, обеспечение соответствующих условий для их образования и творческого развития.
6. Организация высоко мотивированной учебной деятельности школьников по пространственному конструированию, моделированию, программированию и автоматическому управлению.
7. Повышение мотивации к изучению наук естественнонаучного цикла: физики, математики, информатики (основ теории управления, кибернетики, искусственного интеллекта, логики, алгоритмизации).
8. Демонстрация перспективности обновления содержания курсов «Физика», «Информатика» и «Технологии» на базе современных моделирующих и программных средств.
9. Создание системы межпредметного взаимодействия и межпредметных связей информатики, технологии, математики и физики.
10. Пропедевтика инженерного образования со школьного возраста.
11. Социализация школьников посредством проведения соревнований по образовательной робототехнике.

Образовательный набор Амперка или... ? часть 3

Записки Самоделкина / 16.06.2013

Как я и обещал ранее, в этом посте я поделюсь с вами моими впечатлениями о роботе-тележке, который входит в образовательный набор Амперка.

О роботе-тележке можно прочитать на сайте Амперки, перейдя по ссылке на статью "Робот, ездящий по линии под управлением Arduino". . Что же входит в комплект робота, о котором написано в этой статье? На фотографии ниже это можно увидеть: двухколёсная платформа miniQ, Motor Shield, Troyka Shield, два датчика линии, крепеж, провода и сама плата Arduino Uno).


В образовательном наборе, который оказался у меня (возможно, в других наборах комплектация чуть-чуть иная), почти все из перечисленного выше было в наличии с одним маленьким "но".

Образовательный набор Амперка или... ? Часть 2

Записки Самоделкина / 31.05.2013

Сегодня я продолжу описание и сравнение двух наборов на базе Arduino, которое я начал в прошлом посте.
Теперь, наверное, стоит поговорить о комплектации наборов. . В данном случае с большим перевесом выигрывает набор от Амперки.

Образовательный набор Амперка или... ? Часть 1

Записки Самоделкина / 29.05.2013

Честно говоря, эту статью я начинал писать несколько раз, но каждый раз откладывал ее завершение по разным причинам. . Более того, я каждый раз ее переписывал по-новому.

Умная одежда будущего. Пробный проект на основе LyliPad Arduino.

KosachenkoSV's blog / 05.05.2013

Недавно предложил коллеге по лицею, которая ведет кружок кройки и шитья, сделать совместный проект между нашими группами (я веду кружковые занятия по микроэлектронике) по созданию коллекции умной одежды (ролик на youtube рассказывающий об умной одежде http://youtu.be/HKCmb7OTddc ).

Фото и видеоролики, которые мы с ребятами нашли в интернете, поначалу воодушевили нас. . Мы были восхищены яркими сверкающими нарядами и поражены смелыми дизайнерскими идеями, совмещающими стиль и свет.

Здравствуй, робот Амперка! Знакомство

KosachenkoSV's blog / 17.04.2013

Образовательный набор Амперка оказался у меня неожиданно. . В почтовый ящик на Галактике вдруг упало письмо от Тихонова Руслана - сотрудника ООО «Амперка», в котором он предлагал апробировать в работе с учениками новый набор и поделиться своими впечатлениями.

Путешествие в страну Freeduino, часть 13.2

Записки Самоделкина / 11.04.2013

В прошлом посте я начал описание построения робота (аналога Doodle Bot kit, DAGU Electronics). . И остановился я на том, что описал, как собрать самодельный экодер и из чего можно сделать колеса, если нет готовых.
Теперь переходим непосредственно к сборке робота. Так как в процессе сборки было не до съемки, то я буду использовать фотографии уже собранного робота (надеюсь, что это никого не запутает )

Итак:

В первую очередь закрепляем стойки, которые будут держать плату Arduino и батарейные отсеки… для этого заранее были просверлены отверстия в шасси...


После чего можно смело крепить моторы и сервопривод на свои места…



Следующим этапом устанавливаем плату Arduino, два батарейных отсека и Motor Shield.

Путешествие в страну Freeduino, часть 13.1

Записки Самоделкина / 09.04.2013

Пока я искал WI-Fi Shield, о котором писал в предыдущем посте, наткнулся на один интересный набор в электронном магазине Электронщик в разделе «Роботы для сборки», а именно - Робот пишущий Doodle Bot kit, DAGU Electronics. .


Возможно, этот набор мне показался интересен потому, что можно собрать робота, чем-то напоминающего «Черепашку Ирвина».

Путешествие в страну Freeduino, часть 12

Записки Самоделкина / 26.03.2013

Несмотря на то, что за окном снег, наступила весна, и у меня вместе с ней пришло Freeduino обострение
Снова захотелось собрать что-то новое, замороченное. . А потому уже несколько недель я приглядывался в интернет магазинах к новым модулям, драйверам, шаговым двигателям и прочему железу.

Царапка и Arduino - электроника для младших школьников

Следы NiNoXT в Галактике / 19.02.2013

Поголовно все призеры состязаний "Hello, Robot!" на РОБОФЕСТ-2013 получали в качестве награды конструкторы на базе платформы Arduino от компании "Амперка". . Естественное желание после получения такого приза - посмотреть, что у него там внутри и, раз это конструктор, получить что-нибудь рабочее.

"Эй, Arduino! Который час?!" или часы реального времени

KosachenkoSV's blog / 19.01.2013

Мы с ребятами, занимающимися микроэлектроникой, получили «заказ» от директора лицея — разработать устройство автоматической подачи звонков на перемены и на уроки.

Изучение информационных источников в Сети показало, что Ардуино умеет отсчитывать время, пользуясь собственным кварцевым резонатором тактовой частоты, но накапливаемая погрешность не даст нам достаточную точность.

Поэтому решили использовать RTC — Real-Time Clock часы реального времени. . Наш выбор остановился на микросхеме DS1307 потому, что этот блок у меня уже имелся.

Начала инженерного образования в школе

Копосов Д.Г. / 06.11.2012

Здравствуйте, уважаемые участники конференции.
На сегодняшний день в РФ наблюдается нехватка инженерных кадров и отсутствие молодого поколения инженеров, что может стать фактором, способным затормозить экономический рост страны. . Это отмечают ректора крупнейших университетов, этот вопрос поднимается на правительственном уровне.

Нашего полку прибыло

alanpa's blog / 14.10.2012

Начав в прошлом году работу с Arduino, мечталось вовлечь в процесс и своих коллег. . Как минимум, в своей школе.

Нестандартный урок "Теленовости": что было-что будет

alexlil's blog / 30.06.2012

Нестандартные уроки – одно из важных средств обучения, формирующие у учащихся устойчивый интерес к учению, снимающие напряжение, помогающие формировать навыки учебной деятельности, оказывающие эмоциональное воздействие на детей, формирующие более прочные, глубокие знания. . В продолжении темы "Как это было...", одним из таких уроков, проведенных в 2000 году, был урок "Теленовости".

Весенние дни практиканта вместе с Arduino

kaempfer's blog / 20.06.2012

Здравствуйте!
Меня зовут Горячёв Вячеслав Александрович и я студент САФУ Института Математики и Компьютерных Наук, что находится в г. . Архангельске.

Т-р-а-н-с-ф-о-р-м-и-р-у-ю-с-ь…

Копосов Д.Г. / 10.06.2012

Лето – время превращений. . «Цветы жизни» радуются каникулам, некоторые волнуются, сдавая экзамены…
Учителя превращаются в хозяйственных работников.

У робота главное - хвост!

Копосов Д.Г. / 07.06.2012

Нам стал помогать замечательный молодой человек Евгений Олегович Израйлит! Специалист (Роботы и робототехнические системы). . Идей...море! Я не успеваю находить финансирование и реализовывать

Чувствовал, что нашим роботам чего-то не хватает...


Вот именно это видео, присланное мне Евгением Олеговичем, побудило все закупить и организовать беспроводное управление роботами...
"Всё" - это: Wii Nunchuck - контроллер, по форме напоминающий рукоять управления самолетом (содержит аналоговый мини-джойстик, два неаналоговых триггера, встроенный датчик ускорения = акселерометр) и малюсенький адаптер.

Правильные шасси для роботов

Копосов Д.Г. / 07.06.2012

Наконец-то, нашел правильные шасси для роботов (и не только).



"Makeblock is the next generation of construction kits. . Strong parts, mostly made of hardened aluminum, smart designed with features like the threaded slot, multifunctional, easy to use and open to all other platforms.

Makeblock is the perfect choice to build all kind of robots, desktop 3D-printers, laser-cutters or CNC-milling machines.

In this Ultimate Makeblock Robot Starter Kit you can find all parts from our first three Robotic Kits:
Makeblock 2WD/Crane Robot Kit
Makeblock 4WD/2WD Robot Kit
Makeblock 4-Leg Crawler Robot Kit
Makeblock Timing Belt Extension Kit
plus some additional parts to make your own cool extensions.

This enables you to build:
more than four different 4WD robot configurations
more than four different 2WD robot configurations, up to two at the same time
a timing belt driven robot arm in different configurations
a four-legged crawler robot in different configurations
different timing belt applications"

http://makeblock.cc
- смотрим и мечтаем...
http://www.seeedstudio.com
- сразу покупаем...

С последнего сайта уже заказывал различные "интересности" (измерители пульса, солнечные батареи...).

Школьная практика с Arduino. Начало

BudrinD's blog / 07.06.2012

Доброго времени суток, уважаемые читатели. . Меня зовут Дмитрий.

Аппроксимация...

Копосов Д.Г. / 03.06.2012

Научно-исследовательская деятельность школьников на уроках
Проблема: есть аналоговый инфракрасный дальномер компании Sharp (модель GP2Y0A02YK), определяющий расстояние до объекта; на выходе – число от 0 до 1023, а хочется, конечно, сантиметры. . Этого необходимо добиться за 45 минут.


План урока:
1.

Программируем управление манипулятором робота ARM Mini (видео). Часть 4

KosachenkoSV's blog / 03.06.2012

Итак, мы собрали механическую часть манипулятора ARM Mini, успешно заменили неисправный «родной» контроллер на Freeduino 2009 и даже спаяли на основе ProtoShield плату для удобного подключения шести серводвигателей манипулятора к Freeduino.

Теперь переходим к логике, точнее, к программной части. Их у нас будет две: первая часть - «прошивка» для Freeduino должна будет через серийный порт получать данные для управления серводвигателями и, получив их, управлять поворотами серводвигателями, вторая часть — для персонального компьютера должна получать команды от человека (оператора манипулятором) и передавать их через серийный порт Freeduino в «понятном» виде, опционно получать от Freeduino «текущие» значения поворотов всех серводвигателей.

Вторую программную часть мы с ребятами первоначально даже не задумывали, т. . к.

Координаты... пока на плоскости

Копосов Д.Г. / 02.06.2012

Визуализация всех действий и идей максимально важна при обучении школьников… Поэтому изучаем Processing.
Всегда ценил идеи, которые, во-первых, могут быть реализованы просто и быстро, во-вторых, могут воплощаться в целый элективный курс.

Это идея:


Это то, что получилось:


Датчики - ИК, цифровые (0 - есть объект, 1 - нет объекта).

А компьютер будет показывать координаты…



Можно сделать матрицу, чтобы определять, например, размер объекта... . правда, у нас всего 30 таких датчиков...

Делаем Shield для ARM Mini и Freeduino. Часть 3

KosachenkoSV's blog / 28.05.2012

Почему мне так нравится образовательная робототехника? Почему я столько времени и сил стал вкладывать в то, чтобы заниматься робототехникой с учениками? Я часто задумываюсь на этот счет и всегда прихожу к выводу, что образовательная робототехника находится на невидимой границе, этаком "водоразделе" между виртуальностью, куда "с головой ушли" наши современные дети, и реальностью, где действуют законы физики, математики, химии. . Так вот, на мой взгляд, робототехника - как переброшенный через пропасть мостик, - позволяет бывать и в виртуальности, где требуется владеть различными формами информации и многими программами, поиском, программированием, и в то же время она требует понимания, и тем мотивирует учеников к изучению законов реальности (окружающего нас мира): механики, радиотехники, микроэлектроники, математики, геометрии, стереометрии, химии и т.д.

Прошу прощения за некоторое отступление и возвращаюсь к истории про манипулятор для робота...

Подключив все шесть серводвигателей манипулятора ARM Mini к Freeduino 2009 с помощью беспаячной макетной платы, и убедившись, что схема работает, мы решили для надежности спаять Shield для подключения ARM Mini к Freeduino 2009.

«Оживляем» руку-манипулятор для робота с Arduino/Freeduino. Часть 2

KosachenkoSV's blog / 27.05.2012

Напомню краткое содержание сюжета: наш лицей получил конструктор манипулятора ARM Mini для робота, но после сборки оказалось, что контроллер у него неисправен, и тогда возникла идея использовать в качестве контроллера для манипулятора аналог Arduino, который называется Freeduino 2009 http://freeduino.ru. . Но подключая ARM Mini к Freeduino, нам с ребятами пришлось вникать во многие технические нюансы, писать свои программы для управления "рукой".

УМК по робототехнике для 5-6 классов

Копосов Д.Г. / 13.05.2012

Издательство "БИНОМ. . Лаборатория знаний" выпустило учебно-методический комплект "Первый шаг в робототехнику".
Анонс был на вебинаре "Уроки робототехники в школе".

Мышка, Freeduino и рука робота (ARM-манипулятор)

KosachenkoSV's blog / 27.04.2012

Получили почти весь заказанный комплект по микроэлектронике (незначительная часть еще в пути). . Сразу же взялись собирать манипулятор робота ARM MINI, который управляется шестью серводвигателями http://mathscinet.ru/robots/for/arm/index.php.


Однако, собрав конструкцию, мы были разочарованы...

Путешествие в страну Freeduino, часть 11.2

Записки Самоделкина / 22.03.2012

Этот пост, как я и обещал, будет посвящен описанию сборки робота. . Про комплектующие, из которых будет собираться робот, можно почитать в предыдущем посте.
Прежде, чем начать сборку, нужно провести разметку и подготовить шасси (несущую основу робота).

Путешествие в страну Freeduino, часть 11.1

Записки Самоделкина / 21.03.2012

Как я написал в прошлом посте, на днях я собрал робота №2.
Зачем? Причин несколько:

• После того, как я свозил робота несколько раз (пока для ознакомления) на уроки в школу, стало понятно, что их должно быть, как минимум, два. . Один должен быть постоянно в школе (чтобы дети могли с ним в любое время заниматься), второй - дома для собственных экспериментов, так как прежде, чем предлагать выполнить что-то ученикам, надо убедится в выполнимости задания .

Путешествие в страну Freeduino, часть 10.3

Записки Самоделкина / 19.03.2012

Итак, робот собран и установлен микроконтроллер Freeduino Nano v5. . Провода подключены и программный код загружен (пример кода прилагался на диске для ATMega8A, мною были внесены изменения в файл библиобеки IO_pins.h)

И тут выплыли те самые проблемы, возникшие при пайке.

Путешествие в страну Freeduino, часть 10.2

Записки Самоделкина / 15.03.2012

В прошлом посте я описал процесс пайки Mr.General робота (местами не совсем удачный ) и остановился на том, что нужно проверить работоспособность обоих плат. . Немного подумав, я решил, что самое лучшее- это собрать робота, залить программу, и тогда будет все понятно.

Путешествие в страну Freeduino, часть 10.1

Записки Самоделкина / 13.03.2012

В нескольких следующих постах я хочу описать Mr.General робот-конструктор, что он из себя представляет и конечно же, что в конце концов у меня получилось из этого конструктора собрать. .

Итак, по порядку.

Комплект для занятий по Робототехнике и микроэлектронике на базе Arduino/Freeduino

KosachenkoSV's blog / 05.03.2012

Уже писал о том, что приобрел для личного хобби микроконтроллер Freeduino и уже сделал несколько успешных проектов. . Теперь пора и к обучению учащихся приступать, тем более, что при демонстрации им некоторых своих домашних поделок на Freeduino, замечаю неподдельный интерес в глазах и слышу вопрос о том, когда этому учить будут.

Чтобы приступить к проведению занятий по «Робототехнике и микроэлектронике» требуется комплект деталей и оборудования.

Подготовка учителя робототехники. Какие темы нужно изучать?

KosachenkoSV's blog / 28.02.2012

Поставили передо мною задачу: проработать и предложить тематическое планирование для курсовой подготовки учителей по образовательной робототехнике на 72 часа.
Какие темы нужно изучать педагогу, чтобы обучать школьников робототехнике? Какие теоретические основы нужно знать? Какими навыками владеть? Как глубоко нужно изучать микроэлектронику и ТАУ? Предлагается примерное планирование для идеальных курсов повышения квалификации по "Образовательной робототехнике и микроэлектронике".

Поначалу был несколько озадачен - составлять учебный план для курсов повышения квалификации мне еще не доводилось. . Но потом решил перечислить те темы, которые были бы мне самому интересны для изучения.

Путешествие в страну Freeduino, часть 9

Записки Самоделкина / 28.02.2012

Пора продолжить эту тему. . Тем более, что в этом посте я обещал описать процесс пайки Freeduino.
До последнего момента в своих предыдущих постах я описывал проекты с Freeduino Nano.

Программирование микропроцессоров. Обучение продолжается

Записки Самоделкина / 28.02.2012

В первом посте на тему программирования микропроцессоров я писал, что собираюсь купить в Амперке набор "Матрёшка Z". . Что, собственно, я и сделал спустя, примерно, неделю после публикации поста.
Мне повезло: комплекты были в наличии, поэтому долго ждать не пришлось и через два дня после заказа на сайте я уже раскладывал детали по ячейкам в коробке (что входит в комплект можно посмотреть на сайте, поэтому я не буду останавливаться на этом).




Естественно, с появлением данного комплекта, отпала надобность мне каждый раз из дома возить свои платы и детали.

Зимняя РобоШкола-2012. Делимся опытом

KosachenkoSV's blog / 18.02.2012

Наша команда, проведя Зимнюю РобоШколу-2012, была приглашена на семинар "Образовательная робототехника" в северский физико-математический лицей для выступлений по заявленной теме.

На семинар в качестве слушателей были приглашены учителя информатики, заместители по ИКТ и директора учебных заведений. . Мегазадачей семинара (как мне показалось) является стремление начать внедрение образовательной робототехники в учебных учреждениях города Северска.

Как поднять интерес к физико-математическим наукам у школьников?

KosachenkoSV's blog / 06.02.2012

"У томских школьников упал интерес к физико-математическим наукам", - отмечают областные чиновники образования. . Однако точные и естественные науки должны стать приоритетом для региона, который получил звание ИНО-Томск.

Программирование микропроцессоров. Начало

Записки Самоделкина / 02.11.2011

В этом учебном году я планировал вести кружок по робототехнике, но ближе к началу учебного года (наверное, сказался просмотр вебинара от 29 августа 2011 г.) решил, что стоит попробовать, включить в основную программу 11-го класса изучение темы «программирование микропроцессоров». . Пока это рабочее название.

В отличие от обычной школы, у нас отличная возможность апробировать и доработать программу.

Путешествие в страну Freeduino, часть 8

Записки Самоделкина / 30.09.2011

Находясь в постоянном поиске информации на тему, посвященной Arduino, наткнулся на интересный проект, который только начинает развиваться. . И хотя еще скачать бета версию программы (название которой Minibloq) нельзя, прочитав отдельные статьи, можно понять, что получается еще один программный продукт для работы с Arduino совместимыми платами.

Путешествие в страну Freeduino, часть 7.3

Записки Самоделкина / 29.09.2011

В прошлом посте я описал, как настроить модули XBee-PRO, чтобы они могли «видеть» друг друга. . Наконец, можно рассказать, как я добился возможности управлять переключением светодиодов с телефона по беспроводной связи (это можно увидеть в представленном клипе ниже).



Итак, для начала я изменил код загруженный на Freeduino Nano (см.

Путешествие в страну Freeduino, часть 7.2

Записки Самоделкина / 28.09.2011

В прошлом посте я остановился на том, что с Iphon-а по беспроводной связи я смог управлять объектом на компьютере, созданном с помощью программы Processing, а также смог управлять включением и выключением светодиодов, подключенных к Freeduino (команды на Freeduino передаются по кабелю USB, которым Freeduino подключен к компьютеру).



Правда, возникает логичный вопрос, а зачем в этой схеме беспроводной модуль XBee-PRO? И как все работает в этом клипе?
В самом начале меня ввели в заблуждение характеристики модуля, а именно, рабочая частота 2,4 ГГц, потому я и решил, что с легкостью установлю связь на прямую Iphon --> XBee-PRO (это же Wi-Fi, думал я). . Но это оказалось не так, и Iphon не хотел, естественно, видеть никакого XBee .

Путешествие в страну Freeduino, часть 7.1

Записки Самоделкина / 27.09.2011

Давно я не писал на эту тему. . Причин тому было несколько.

Организация кружка "Робототехника и микроэлектроника". Шаг 1

KosachenkoSV's blog / 26.09.2011

Итак, как и планировал, начал работу по созданию кружка "Робототехника и микроэлектроника". . Начал осторожно без фанатизма, не вкладываясь большими финансами, которых вообще-то и нет.

Подключаем компьютерную PS/2 мышку к Freeduino

KosachenkoSV's blog / 15.07.2011

Где можно применить возможность подключения PS/2 мышки и Freeduino? Например, в роботе - как датчик смещения по координатам X,Y и если применить 2 мышки, то они успешно могут заменить энкодеры ввиду избыточности передаваемых данных, т.к. . можно точно отслеживать перемещения вперед-назад, влево-вправо (стрейф), повороты.

Подключаем компьютерную клавиатуру PS/2 к Freeduino

KosachenkoSV's blog / 04.07.2011

Прочел на сайте статью про подключение стандартной компьютерной клавиатуры с разъемом PS/2 к Arduino/Freeduino и решил попробовать проделать то же самое, чтобы потом на кружке микроэлектроники и робототехники предложить это же проделать ребятам в качестве проекта.

Подключать клавиатуру оказалось несложно, главное подобрать "разъем-мама" PS/2, в который будем подсоединять клавиатуру, и который легко потом подсоединить к Freeduino. . У меня такой "выносной" разъем нашелся: 



...но можно выпаять из сгоревшей материнской платы (обычно спарка из двух разъемов для подключения клавиатуры и мышки) и использовать его.



Схема подключения PS/2 разъема:



Вооружившись проводком и тестером, включенным в режим омметра для замера сопротивления, выясняем - какие провода соответствуют 1, 3, 4 и 5 контактам, аккуратно записывая номер контакта в PS/2-разъеме, номер соответствующего контакта в колодке или цвет провода (так даже удобнее и проще) и название контакта (GND "земля", VCC "питание +5 Вольт", CLK "часы-управляющий импульс", DATA "данные").

Путешествие в страну Freeduino, часть 6

Записки Самоделкина / 03.06.2011

Больше месяца спустя. . Что делать дальше и куда двигаться?

В предыдущем посте речь шла о LED- матрице и о способе ее подключения к Freeduino с помощью сдвигового регистра 74HC595.

Freeduino экономит электричество и спасает рассаду

KosachenkoSV's blog / 24.05.2011

Концепция "Умный дом" известна уже давно. . Некоторые элементы из этой концепции можно использовать в практических проектах вместе со школьниками.

Путешествие в страну Freeduino, часть 5.2

Записки Самоделкина / 28.04.2011

День шестой. . Как же подключить матрицу LED-матрицу?

В предыдущем посте я рассказал, как спаять LED- матрицу 8х8 (64 светодиода) и в том же посте находится схема, по которой предполагалось подключить матрицу к Freeduino.

Уроки на Arduino/Freeduino

KosachenkoSV's blog / 27.04.2011

Подборка интернет-ресурсов в помощь педагогам, использующим Arduino или Freeduino на уроках в школе, кружке. . Часть уроков из журнала LinuxFormat, который также рекомендую всем, кто изучает и использует СПО.

Программирование Ардуино http://robocraft.ru/blog/RoboCraft/41.html

Уроки Ардуино 1 "Мигалка" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF100-101:Arduino

Уроки Ардуино 2 "Саймон сказал" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF103:Arduino

Уроки Ардуино 3 Динамик "Саймон сказал" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF104:Arduino

Уроки Ардуино 4 Индикатор http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF105:Arduino

Уроки Ардуино 5 Пьезодатчик Ударная установка http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF106:Arduino

Уроки Ардуино 6 Светометр http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF10...%B8%D0%BD%D0%B3

Пример Ардуино и фоторезистор http://www.arduino.cc/playground/Learning/PhotoResistor .

Датчик цвета для Freeduino

KosachenkoSV's blog / 26.04.2011

Для определения цвета роботу нужен датчик цвета. . Попался в руки датчик цвета из конструктора LEGO Mindstorm.

Разобрать мне бы его, конечно, не дали, но снаружи то, что мне нужно было, я увидел, а именно: светочуствительный элемент (измеряет интенсивность светового потока) и пара светодиодов, один из которых спаренный.

Freeduino + 7 сегментный индикатор

KosachenkoSV's blog / 26.04.2011

От корпуса старого компьютера остался 7сегментный индикатор (7LEDs) с общим анодом (+) трехциферный. . Такие раньше гордо показывали частоту ЦП компьютера, выставленную джамперами (перемычками).

POV (persistence of vision) - текст "висит в воздухе"

KosachenkoSV's blog / 26.04.2011

Проект для вывода текстового сообщения "подвешенного в воздухе" с помощью моторчика, вращающего Freeduino 2009 + 7LEDs = POV (persistence of vision).
Использован также датчик оборотов, сделанный из ИК-диода и ИК-транзистора из старой шариковой мышки.

Подробнее видеоролик http://www.youtube.com/watch?v=fXAD6hR5VZ0

.

Путешествие в страну Freeduino, часть 5.1

Записки Самоделкина / 26.04.2011

День пятый. . Что такое LoL Shields, может просто LED- матрица?

В предыдущем посте я обещал рассказать про самостоятельную сборку модуля для Freeduino, который назывался LoL Shields.

Путешествие в страну Freeduino, часть 4.2

Записки Самоделкина / 24.04.2011

День четвертый. . Вспоминаем основы электротехники и проверяем навыки пайки.

Путешествие в страну Freeduino, часть 4.1

Записки Самоделкина / 23.04.2011

День третий. . Попытка соединить Lego и Freeduino

Два дня я экспериментировал с программным обеспечением и перебирал возможные проекты, которые можно собрать из светодиодов.

Путешествие в страну Freeduino, часть 3

Записки Самоделкина / 20.04.2011

День второй. . Продолжение знакомства.
Любые эксперименты не обходятся без эскизов, чертежей и схем.

Путешествие в страну Freeduino, часть 2

Записки Самоделкина / 18.04.2011

День первый. . Знакомство.

Как я писал в первой части, для экспериментов с Freeduino Nano v5, помимо самой платы, мне понадобились:
макетная плата и набор перемычек (причем, нужны макетные платы для монтажа в гнёзда, которые позволяют строить электрические схемы без пайки)

Набор из 80 светодиодов.

Путешествие в страну Freeduino, часть 1

Записки Самоделкина / 17.04.2011

Это все началось три недели назад. . Некая сила меня привела в магазин «Чип и Дип».

Лаборатория микроэлектроники

Копосов Д.Г. / 03.03.2011

В этом году в МОУ СОШ №24 (с углублённым изучением предметов художественно-эстетического направления) города Архангельска начат новый инновационный проект "Школьная лаборатория микроэлектроники". . Основная цель: создание современной высокоинтеллектуальной междисциплинарной образовательной среды «Intel Classmate PC — Arduino — Fritzing».

Arduino и программирование в школе

Блог учителя информатики / 09.02.2011

Сейчас на многих педагогических порталах ведутся жаркие дебаты по-поводу того, какой язык программирования выбрать для изучения в школе. . Кто-то отстаивает "старые, умершие" - basic, pascal в разных их модификациях; кто-то предлагает современные, активно развивающиеся - java, python.

Первый опыт в Freeduino

Блог учителя информатики / 25.11.2010

Получил вчера, наконец-то, набор freeduino. . Илюшка ждал этого, наверное, сильнее меня.