Встреча с музыкой на просторах инета Eductinus's blog / 03.09.2011 Физиология и психология сегодня утверждает и доказывает с помощью опытов: нам всем необходимы самые разнообразные ощущения, необходимы эмоции. . Ребёнку же, развивающемуся семимильными шагами, – эмоциональная нагрузка, какую даёт музыка – благо.
"Вкусное исследование":) Eductinus's blog / 05.08.2011 На одном внеклассном мероприятии я спросила у учеников 10 класса, что из сладкого они любят больше всего. . Большинство ответило, что вафли.
Судебное заседание над компьютером Eductinus's blog / 29.07.2011 Дети много времени проводят за компьютером: кто играет, кто ищет нужную информацию и т.д. . Но как они относятся к его вредности? Я хотела узнать ответ на этот вопрос, когда предложила ребятам поучаствовать в проекте о позитивных и негативных сторонах компьютера.
Использование программы "Планета Гугл" на уроках географии Eductinus's blog / 13.03.2011 Две половинки расколотого глобуса и обклеенная скотчем карта… К сожалению, у большинства остались именно такие воспоминания о школьных уроках географии.Известно, что география является предметом, требующим использования широкого спектра средств визуализации: глобусы, карты, иллюстрации и схемы. . Все они подвержены порче и быстро теряют презентабельный вид: как бы вдохновенно учитель ни рассказывал о далёкой Африке, лев с выцветшей картинки не выглядит царём зверей и не запоминается ни он сам, ни Африка…Но подключение к интернету и открытие программы Google Earth значительно изменили мой взгляд на преподавание географии в XXI веке.
Обучающие сайты Eductinus's blog / 12.02.2011 Ни для кого не секрет, что современные дети лучше взрослых ориентируются в сети интернет. . Здесь можно и пообщаться, и поучиться, и поиграть.
Уроки по изучению правил дорожного движения Eductinus's blog / 07.12.2010 На уроки по изучению правил дорожного движения отводится в год всего несколько часов (18-20) и надо успеть научить малышей в начальной школе за эти часы культуре поведения на улицах и дорогах, а также развить в них чувство самосохранения. . Приведу несколько практических советов по организации таких занятий.С большим увлечением дети работают по программам «Дорога и дети», «Азбука безопасности на дороге для детей.
Урок в классе-трансформере на тему «Закон всемирного тяготения» Eductinus's blog / 30.11.2010 Сегодня у меня урок, к которому я готовилась шесть лет. . Я – потомственный учитель, моя старенькая бабушка когда-то преподавала географию, прабабушка – историю, отец – математику.
Любимые и не очень любимые ученики... Eductinus's blog / 08.11.2010 Каждый учитель, не кривя душой, признается, что у него есть свои «любимчики» и «нелюбимчики».В сознании каждого учителя существует некий образ «идеального» ученика. . И все, кто хоть как-то приближен к этому образу, является потенциальным кандидатом в любимчики.
Физические эксперименты на компьютере Eductinus's blog / 28.10.2010 Физический эксперимент – способ познания окружающего мира. . Он играет важную роль в физике.
Компьютерная поддержка уроков физики Eductinus's blog / 17.10.2010 Не секрет, что сегодня ещё не во всех городах, и не во всех школах есть компьютеры для учащихся в предметных классах. . В таких случаях без учительского компьютера и хотя бы проектора, работать на уроках физики становится просто невыносимо.
Школьное самоуправление. Плюсы и минусы Eductinus's blog / 24.09.2010 Каждый школьник, как и каждый студент, рано или поздно столкнется с реалиями жизни. . Нет вечных учеников, поэтому нынешних учащихся стоит как можно лучше подготовить к будущей взрослой жизни, где им необходимо будет работать в коллективе - быть в подчинении или быть начальником, уметь организовать как свою работу, так и работу коллектива.
Психолог в школе - пятое колесо в образовательной системе? Eductinus's blog / 05.09.2010 Еще два десятка лет назад в образовательной среде понятие "школьный психолог" было новым, непонятным, ассоциативно связанным с зарубежной практикой психологической терапии, и совсем не было ясно, какое это может иметь отношение к системе образования.Пришло время, и на школьном пороге появились "психологи" – вчерашние выпускники педагогических вузов, где только-только ввели вышеупомянутую специальность, и ни учебной литературы, ни толкового преподавательского состава еще не было. . И этим "психологам" было очень трудно разобраться, какую же роль они играют в образовательной системе, как им планировать свою работу и где их социальная ниша среди учителей, родителей и учеников.