7 наиболее важных STEM-умений, которым следует учить наших детей legoedurus's blog / 19.04.2017 Мы попросили семерых экспертов по научно-техническим дисциплинам поделиться своим мнением о том, какое именно умение окажется наиболее важным для тех, кто учится и выбирает себе профессию в 21-м веке. . Автор: Карали Адамс Источник: онлайн-сообщество для педагогов WeAreTeachers Ссылка на оригинал: https://www.weareteachers.com/important-ste...tent=Article_01 Какие же умения нужны нынешним учащимся, чтобы преуспеть в будущем? Мы попросили семерых специалистов, определяющих направление преподавания научно-технических дисциплин, сказать, на чём, по их мнению, должны сосредоточиться учителя, чтобы подготовить детей к овладению профессиями будущего, которые пока даже не придуманы.Многие из наших собеседников перечислили ряд разных навыков и умений, но мы усложнили им задачу и настояли на том, чтобы они назвали хотя бы одно ключевое умение, которое по их убеждению, внесёт, по сравнению с остальными, наиболее весомый вклад в достижение успеха в научно-технических областях.К нашему удивлению среди упомянутых качеств — от творческого склада ума до умения работать со статистикой — в равной мере были представлены как личностные, так и более традиционные, формируемые в учебных заведениях.
Инженерное дело в школе skripkin's blog / 09.04.2017 Современные тенденции в развитии образования, формирующийся заказ со стороны государства, социума подталкивают школы к введению основ инженерного дела в свою образовательную практику. . А возможно ли это в принципе? В обычной школе?По образованию я учитель.
Карта сокровищ с роботом Blue-boot Блог тренера / 22.03.2017 В продолжение темы роботов для началки... . Начало: Напольный робот для детского сада - так ли прост?Поскольку в 5-х классах цель проектной работы была - научить работать в электронной среде и сдавать задания в срок, как такового исследовательского задания сформулировано не было, следовательно, защищать в привычной форме (исследовательский вопрос - гипотеза - задачи и т.д.) мы работы не могли.Поэтому придумана форма, в которой ученики класса делятся на команды и получают задание, связанное с составлением пиратской карты острова сокровищ и маршрута.
Проект Герань - клон Arduino LilyPad для самостоятельной сборки. Первые впечатления Записки Самоделкина / 08.03.2017 Недавно я приобрел несколько интересных наборов для самостоятельной сборки (пайки) в Чип и Дип это:Бузина - клон Arduino NANO 2 штВаниль - клон Arduino UNO 1 штГерань -клон Arduino LilyPad 5 штПервое преимущество, которое бросается в глаза - это стоимость. . Покупка этих наборов позволит сэкономить некоторую сумму денег, которую можно потратить на что-то еще не менее полезное.
Кодируй, как пират! Блог тренера / 06.03.2017 Название поста возникло как аллюзия на книгу Дэйва Берджеса "Учи как пират" (в русском переводе «Обучение как приключение»). . Речь, тем более, не идет о компьютерном пиратстве.
И снова про микроконтроллеры... часть 1 Записки Самоделкина / 02.03.2017 Так закончился мой предыдущий пост. . Но я хочу еще раз обратить на этот факт внимание.
Математика для началки в веб-приложениях Блог тренера / 07.02.2017 Продолжим тему математических приложений для работы в начальной и основной школе. . Они подходят как для планшетов и смартфонов, так и для стационарных компьютеров - в виде браузерных версий для Chrome.
Задачи для геоборда Блог тренера / 30.01.2017 Геоборд (от англ. . geoboard) – это геометрическая доска для конструирования плоских изображений.
Пять самых неожиданных преимуществ изучения робототехники в школе legoedurus's blog / 17.01.2017 Автор: Аарон Морер — учитель-методист в основной школе Беттендорфа (шт. . Айова, США) и преподаватель, участвующий в программе «Послы просвещения» (LEAP), организованной компанией «Образование с ЛЕГО».
Напольный робот для детского сада - так ли прост? Блог тренера / 14.01.2017 Программируемый напольный робот - какой он?Роботы постепенно появляются не только в началке, но и в детском саду. . Что это за роботы и что с ними можно делать? Рассмотрим один из примеров...Blue-botBee-botBee-bot и его версия Blue-bot представляют собой программируемых роботов, которые помогут вашим ученикам сделать первые шаги в мир алгоритмов и программ.
Как спасти свой космический дом legoedurus's blog / 23.12.2016 Наша Планета стремительно загрязняется. . Океаны и леса, воздух и почва вбирают в себя тонны мусора, который производит человек.
Новогодняя мастерская. Маска с мерцающими светодиодами Блог Лоры Кравченко / 20.12.2016 Акция "После звонка всё только начинается" в нашей школе перешла в состояние бессрочное. . 24 декабря пройдет Новогодняя Мастерская по изготовлению новогодних масок.Сегодня не стану углубляться в методику, просто расскажу, как очень легко и быстро изготовить мерцающую маску.
О творческих домашних проектах по программированию, или Могут ли все ученики быть успешными? Блог тренера / 15.12.2016 Небольшое рассуждение на тему "Нужны ли домашние задания?"... . Недавно соцсети принесли новость: Подобные тенденции - с отменой домашних заданий - охватывают системы школьного образования европейских стран.
Пендибуль и зигугу, часть третья, финишная Попытка номер два... / 07.12.2016 Продолжение, начало здесь:Пендибуль и зигугу, часть первая Пендибуль и зигугу, часть втораяСамые нетерпеливые галактиане уже не выдержали и подглядели, что за странно-иностранные слова маячат в заголовке. . Эти слова имеют непосредственное отношение к замечательному виду рукоделия, полезным и изящным вещицам - бискорню.Словарь разъясняет: (от фр.
Пендибуль и зигугу, часть первая Попытка номер два... / 03.12.2016 Здравствуйте, коллеги!Ой-ой-ой, только не надо гуглить и яндексить, что за слова в заголовке. . Это не пендель с зигзагом, и даже не питбуль с загогулиной, это пока просто такие сочетания букв.
Пендибуль и зигугу, часть вторая Попытка номер два... / 03.12.2016 Продолжаю разговор о разнообразных бумажных техниках, которые можно успешно использовать в школе для развития метапредметных компетенций и создания проектов. . В предыдущем посте было рассказано о пяти "рукомеслах", которые посильны для детей, интересны для кружкового, классного или семейного творчества, развивают мелкую моторику, приучают к точности геометрических построений, но самое главное - позволяют достичь реального, красивого, волшебного результата, который может приносить радость не только в праздничные дни, но и в течение более длительного времени.
Пляшущие черепашки Блог тренера / 29.11.2016 За 6 недель (6 уроков карандашного программирования в 9-м классе) изучили довольно много команд, циклы, вложенные циклы и, главное, сделали интересные проекты. . После каждого занятия каждым учеником выполнялся самостоятельный проект.
Архангельск. Гимназия № 24. Hi-TECH кластер Копосов Д.Г. / 27.11.2016 Вероятно, у каждого в работе происходил прецедент, который кардинальным образом все изменял в лучшую сторону, естественно. . Вроде работаешь уже в привычном темпе, все идет своей чередой и вдруг… В августе этого года в гимназии № 24 города Архангельска, где я работаю учителем информатики, произошло событие, которое действительно заставило мобилизовать все силы, средства, время и осознать, что границы там, где мы их видим.
Вы еще не программируете микроконтроллеры? А мы, несмотря ни на что, продолжаем... Записки Самоделкина / 21.11.2016 В этом учебном году я решил внести некоторые изменения в программу и включить в нее новые проекты... . Этого требует сегодняшняя реальность.
MINT- немецкоязычный аналог STEM Галактический блог Елены Годуновой / 19.11.2016 Вместо вступления...Совсем недавно в посте Denglisch: опасаться или смириться? писала о том, что немецкий язык наводнен английскими терминами к месту и не очень.В продолжение тенденции могу привести выражение fly sein из молодежного сленга, ставшего словом года. . Оно состоит из английского “летать” и немецкого “быть”, дословно “быть летящим”, но в переносном значении, примерно означает быть классным (на танцполе или на скейтборде)....Но вот была удивлена, узнав, что перешедший и к нам, в русский язык, из английского термин STEM в немецком не заимствован, там создана своя аббревиатура MINT.
STEM-игры как ресурс развития школьников, студентов, учителей и преподавателей Галактический блог Елены Годуновой / 17.11.2016 Этот пост задумывался как интервью с Федосеевым Алексеем Игоревичем, преподавателем Факультета повышения квалификации педагогических работников Университета машиностроения, руководителем проекта “STEM- игры”.Вопросы были заданы, некоторые из них базировались на сравнении: у нас - у вас, в частности:Большинству пользователей нашего портала "Образовательная галактика Intel" известны понятия STEM-STEAM-STREAM не только в теории, но и их образовательная практика уже включала подобные подходы, когда мы проводили флешмобы “Час гениальности”, “День Фибоначчи”, “Ну, ты и Кулибин”. . Каковы ваши образовательные активности и кто в них участвует? STEM-активности нашего портала являются импульсом для раскручивания идеи, ее улучшения и тиражирования участниками (педагогами) в своих учреждениях.
В начале была цифра? Блог тренера / 07.11.2016 При первой возможности использовала важный для меня прием сочетания бумажных и цифровых технологий. . Мне кажется, выстраивать нам этот мостик между бумагой и цифрой для младших учеников просто необходимо.
Празднуем день МОЛЯ! 08023kz's blog / 28.10.2016 О том, что есть праздник Моля, узнала в этом году из поста Елены Годуновой "10 STEM-праздников для класса". . В прошлом учебном году организовала в школе флэшмоб Фибоначии (опять же, спасибо Елене Годуновой).
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 6 Записки Самоделкина / 23.10.2016 начало здесь: Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Часть 5 Следующий этап нашей работы я бы назвал Тюнингом робота. . Все началось с желания поменять колеса.
Леонардо и ботаника Блог стайного советника / 20.10.2016 Воздействие сетевой науки на образование, взаимодействие точных и социальных наук - об этом и Бруно Латур, и Мишель Серр. . И на их страницах нахожу неожиданные факты - отправные точки для исследований в стиле STEAM.Мишель Серр:Величайшие изобретения последних тридцати лет появились в сфере естественных наук, в то время как гуманитарные науки, казалось бездействовали.
Мячик как социальный объект Блог стайного советника / 11.10.2016 Это продолжение темы социального объекта, как той палочки или того мячика, вокруг которого объединяются люди. . Недавно обнаружил, что образ мячика, как социального объекта, который объединяет людей, придумал не Энгестрём - он, скорее всего, заимствовал этот образ у Латура в книге "Наука в действии", где мячик совсем не веселый, а брошенный.
Мастерская по носимой электронике. Кулон со светодиодами Блог Лоры Кравченко / 03.10.2016 Мастерская Наталии Яниковой "E-textile" еще продолжает работу, еще ее участники колдуют над фантастическими панно и умными пеналами. . Но некоторые, самые увлеченные, уже закончили работу и публикуют результаты.Мастер-класс подарил массу идей.
Сетевая наука Блог стайного советника / 03.10.2016 Думаю о связи между STEM и сетевой наукой и читаю новую книгу Ласло Барабаши - Barabási A.-L. . Network Science http://barabasi.com/networksciencebook В это время сзади на самокате подкатывает трехлетняя дочь и, показывая на картинку в книжке, говорит - ЗДОРОВО! Лучшая похвала автору И на самом деле очень хорошая книжка и сам автор Ласло Барабаши - исследователь, физик и один из основоположников сетевой науки как области исследования сложных систем вне зависимости от того, связан ли феномен с клеточным метаболизмом или с социальными феноменами.
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 5 Записки Самоделкина / 11.09.2016 начало здесь: Часть 1 Часть 2 Часть 3 Часть 4 Следующий этап я бы назвал процессом доводки (допиливания, в прямом смысле этого слова) нашего робота.Как говорится в одном анекдоте - чтобы трактор превратился в сверх секретный самолет нужна мелкая доводка напильником... . Чем мы и занялись. В первую очередь решили проблему крепления аккумулятора.
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 4 Записки Самоделкина / 11.09.2016 начало здесь: Часть 1 Часть 2 Часть 3 Наконец-то опять появилось время, чтобы дописать нашу историю, создания робота для соревнований Всероссийского робототехнического фестиваля – «РобоФест2016» в направлении: Hello, Robot! ARDUINO в категории Шорт-трек (в предыдущих постах я упустил это и не написал для каких соревнований мы строили робота, поэтому возможно были вопросы. . Для чего мы этого робота делали и какие задачи он должен выполнять? И чтобы совсем было понятно, прилагаю ссылку на регламент этих соревнований). HRA_________________2016_0103.pdf ( 157.72 килобайт ) Кол-во скачиваний: 359Последний пост закончился тем, что мы завершили большую часть работ по построению робота и перешли к этапу программирования и тестирования его на трассе...
STEM для школьников города Лексингтон. Ньютоновский чердак natyanikova / 25.08.2016 На самом деле, это совсем не чердак. . Это ряд помещений - просторных и не очень - мастерские, лаборатории, компьютерные классы.
STEM для школьников города Луисвилль. Научный центр natyanikova / 08.08.2016 В продолжении нашей поездки по программе IVLP, посвящённой вопросам организации мейкерспейсов и популяризации STEM-обучения, мы посетили город Луисвилль, штат Кентукки. . Следует отметить, что это весьма обычный регион, где много сельских районов, удалённых школ, находящихся в труднодоступной местности, здесь нет масштабного производства и высоких технологий.
Математика, музыка, Scratch Блог стайного советника / 14.06.2016 Я всегда догадывался, что Scratch по умолчанию настолько STEM и STEAM, что про это можно даже и не писать. . Но, прямых подтверждений у меня не было.А теперь смотрю - в рамках федеральной программы в США - Математика, Наука и Музыка - Скретч занимает важное место.Организаторы из института джаза http://monkinstitute.org/ запустили чудесное приложение GroovePizza, где можно экспериментировать и с различными стилями музыки и с тем, как влияют на музыку различные геометрические построения.Сам по себе захватывающий продукт, боюсь что проведу с ним весь вечер.
Мы в ответе за тех, кого приручили natyanikova / 13.06.2016 Когда мы уезжаем во время отпуска, наши домашние питомцы остаются без присмотра. . Животные и растения могут заболеть или погибнуть, находясь длительное время без хозяина.
Мастерская по носимой электронике. Занятие третье. "Твой умный рюкзак" Блог Лоры Кравченко / 09.06.2016 Спрашиваю: "Почему приходите? Ведь лето же!" Отвечают: "Здесь интересно. . Очень".Занятие мастерской по носимой электронике "Твой умный рюкзак" было спланировано на акции, проводимой Оксаной Петровой "После звонка все только начинается!"Шаблон занятия "Твой умный рюкзак".Мои благие намерения провести занятие по шаблону разбились о подводные камни детского нежелания "учиться" и о камни желания срочно что-то "делать самим".
Мастерская по носимой электронике. Занятие второе Блог Лоры Кравченко / 02.06.2016 Занятия по программе "Школьные мейкеры. . Носимая электроника и дополненная реальность", которые проводятся у нас в школе в рамках акции "После звонка все только начинается", продолжаются.В прошедшую субботу девочки трудились над созданием банта со светодиодами.В этот раз наш кабинет напоминал швейную мастерскую, ведь девочки - они такие ...
STEM на уроках английского языка. Продолжение Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 02.06.2016 Продолжаю тему STEM и English.STEM на уроках английского языка. . Начало.На Галактике есть пост Творческая лаборатория анимационных фильмов учителя математики, с которой стоит познакомиться учителям математики.
STEM на уроках английского языка Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 01.06.2016 Сауле Алихановна Абдыканова в форуме У нас будет в начальных классах естествознание, а у вас?подняла интересный вопрос о преподавании учебных предметов на иностранных языках.Как быть тем учителям, которые будут вести эти предметы?Конечно, нужна большая подготовка, материал, знание языка и предмета.Попробую немного помочь в этом деле, тем более материал может быть полезен не только учителям английского языка, но и учителям-предметникам. . На сайте Cure4kids.org есть подборка материалов о человеке, о его болезнях и о здоровом образе жизни.
Мастерская по носимой электронике открыта. Занятие первое Блог Лоры Кравченко / 25.05.2016 Приняв решение участвовать в акции "После звонка все только начинается!", я точно знала, что одного занятия нам будет мало. . В плане пять занятий, по одному на каждую неделю: с 20 мая до 15 июня.Программа акции получила название "Школьные мейкеры.
Букет-ночник от юного мейкера Блог Лоры Кравченко / 15.05.2016 Праздников, когда можно сделать маме подарок - не счесть! Прежде всего, день рождения. . После - 8 Марта.
Насекомые, бионика, полетели! Заметки на полях Teleskop's Блог / 13.05.2016 Прогулки по полям родного края с фотоаппаратом (начало "Фотоаппарат, весна и бионика") дают возможность свежим взглядом посмотреть на природу и подумать о примерах бионических конструкций. . В настоящее время на Галактике проходит акция "Аудио-карта родной природы.
Фотоаппарат, весна и бионика Teleskop's Блог / 08.05.2016 Весна! Время преображения и возрождения природы. . И вместе с природой пробуждаются жажда жизни и надежды и у человека.
Яркий бант со светодиодами для праздника Блог Лоры Кравченко / 08.05.2016 Записалась и жду с нетерпением начала акции "После звонка всё только начинается". . Ждать сложа руки скучно, поэтому решила подготовиться и погрузиться в волшебный мир носимой электроники.
Имитатор марсианского грунта Копосов Д.Г. / 07.05.2016 Робототехника всегда ассоциируется с чем-то современным и новым, следовательно, без новостей не обойтись. . Когда-то и мы обсуждали, например, вот эту информацию от Роскосмоса.Марсианский грунт, говорите? Мы тоже так хотим! А главное, что ведь уже и можем.Вот он, заветный пузырек!Запрос "jsc-mars-1a", по результатам которого дети не увидели русскоязычных ссылок - прибавил ребятам гордости (на Google они тоже посмотрели).Вот та конструкция сзади управляет 4-мя поршнями (есть такие делали у LEGO).
Всё дело в … яйце, или как пасхальный подарок становится объектом STEM-проекта Неревяткина's blog / 29.04.2016 Сегодня невозможно представить себе пасхальное поздравление без подарка – окрашенного или расписанного яйца. . Само яйцо - объект вечной тайны и имеет еще дохристианскую традицию почитания, которая прослеживается во всех культурах.
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 3 Записки Самоделкина / 26.04.2016 Начало здесь: Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... . Часть 1 ; Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее...
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 2 Записки Самоделкина / 25.04.2016 начало здесь: Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... . Часть 1Итак, нам нужно было изготовить плату и, как я писал ранее, удалось это нам не сразу.
Как мы проиграли на РобоФесте, но при этом выиграли нечто большее... Часть 1 Записки Самоделкина / 24.04.2016 В этом году мы впервые решили выставить свою команду на соревнования роботов на VIII Всероссийском робототехническом фестивале «РобоФест». . Для нашей школы задача непростая, но, как жизнь показывает, осуществимая.На фото ниже робот, который был создан специально для соревнованийСейчас почему-то вспомнился тот момент, когда мне предложили вести информатику в этой школе.
Зеленый STEM или картонный флешмоб ко Дню Земли в нашей школе saulesha's blog / 24.04.2016 Природа по-настоящему проснулась, земля укрылась ковром молодой травы с вкраплениями весенних цветов. . Апрельский день… Он такой долгожданный после долгих вечеров, холодов и других «прелестей» зимы.
Индивидуальные исследовательские проекты: сказка станет явью? natyanikova / 22.04.2016 В следующем учебном году ко мне изучать физику придёт экспериментальный "фгосовский" класс - дети, которые учатся по новому стандарту. . И официально считается, что работа именно в этом классе переходит на ФГОС.
Веб-квест "Космос: вопросы и ответы": от идеи до реализации Малахова Юлия's blog / 19.04.2016 В этом посте хочу поделиться своим опытом исследования КОСМОСА... . Речь пойдет о веб-квесте для учителей и учеников "Космос: вопросы и ответы", организованном и проведенном Витебским областным институтом развития образования с 20 января по 29 февраля 2016 г.
Суха теория, мой друг, а древо жизни вечно зеленеет... Блог тренера / 18.04.2016 Некоторое время назад был пост о спиралях, в том числе, о Спирали Фибоначчи: STEAM-проект: по спирали!. . А недавно - еще один Спирали и спирографы: джазовые импровизации в GeoGebra.Но есть и другие виды спиралей, например, спираль Пифагора и его разновидность - дерево Пифагора - фрактал, построенный на фигуре, известной как «Пифагоровы штаны».
ММСО. Опыт и перспективы развития STEM центров Блог редактора / 15.04.2016 ММСО, 14 апреля, четверг. . (продолжение, начало ММСО: возможности современного образования)Иногда так получается, что ты смотришь внимательно вокруг, ищешь новое у горизонта, а совсем не замечаешь того, что происходит рядом с тобой.
Агамограф: 3D искусство своими руками Галактический блог Елены Годуновой / 14.04.2016 Много ли ныне живущих художников имеют изобретения, названные их именами?На память не приходит ни один…Поэтому с удивлением узнала о таком израильском художнике, как Яаков Агам (род.в 1928 г.), урожд. . Яаков Гипштейн, который вместе с Александром Колдером стоял у истоков кинетического искусства.Видео , демонстрирующее одну из кинетических моделей The Beating Heart (Бьющееся сердце).А еще большее удивление вызывает его изобретение, агамограф (agamograph=Agam+graph), за которое он получил медаль Коменского в награду от ЮНЕСКО за визуальное образование детей младшего возраста.ИсточникЭтот постулат реализован в одной из его последних работ " Peaceful Communication for the World" (Бесконфликтное взаимодействие с миром), созданной в 2009 г.
10 STEM-праздников для класса Галактический блог Елены Годуновой / 11.04.2016 Наша галактическая активность "День Фибоначчи" показала, что образовательный процесс может быть увлекательным, разнообразным, полезным, если в преподавание внести элементы STEM -подхода (подробнее о термине здесь)И хотя предлагаемые в материале 10 STEM Holidays to Celebrate in Your Class праздники знакомы не всем, это не повод отказаться их отметить в своем классе!Пожалуй, наиболее известный математический праздник, День Пи отмечается 3/14 (14 марта) (первые три числа математической константы) каждый год. . Классы по всему миру празднуют этот день, наслаждаясь хорошим куском пирога, одновременно изучая отношение длины окружности к ее диаметру.Подробности в материале "Математика — праздник для всех" День приближенного значения числа Пи - 7/22 ( 22 июля)Существует некоторая полемика вокруг Дня числа Пи, и некоторые полагают, что он должен будет отмечаться 22 июля по фактической фракции, которая представляет 3,14 (22/7).
Не убить Эйнштейна или как подготовить учеников к инженерным проектам и исследованиям. Онлайн-семинар "Инженерные проекты в школе". Продолжение Pir'ok / 30.03.2016 Как выбрать тему проектаПодбор темы для ученика - сложная и важная задача. . Первая тема может определить, будет ли дальше заниматься проектами ребенок или нет.
Не убить Эйнштейна или как подготовить учеников к инженерным проектам и исследованиям. Онлайн-семинар "Инженерные проекты в школе" Pir'ok / 23.03.2016 Какие бывают проектыПроцесс вовлечения детей в проектную деятельность - многоуровневый. . Начинать эту работу нужно примерно с класса с 6-7, тогда у детей есть запас времени, чтобы выйти на серьезный инженерный или исследовательский проект, а вы будете уверены, что они владеют необходимыми навыками и готовы заниматься серьезной исследовательской или проектировочной деятельностью.
Весенняя тема: создаем банданы и образцы тканей с "огурцами" Блог тренера / 22.03.2016 Имен у этого тканевого узора множество: бута, он же пейсли, он же боб, он же индийский огурец...Все они - названия восточного орнамента, ставшего классикой и западной моды тоже. . Ковры, покрывала, платки, сумки, обувь, мужские галстуки и, конечно, набивные ситцы с "огурцовым" узором никогда надолго не выходили из моды.
"Угадать" ситчик! Ткани Варвары Степановой и Любови Поповой Блог тренера / 07.03.2016 Начало Конструкторы узоров для текстиля. . Часть первая: рисунки Сони ДелонеЭтот пост о текстильных рисунках ярких художниц и не менее ярких представительниц русского декоративно-прикладного искусства начала 20-го века — Варвары Степановой и Любови Поповой.
Орнаментальная абстракция в текстиле. Ткани Сони Делоне Блог тренера / 26.02.2016 Начав с создания национального орнамента в Geogebra, так увлеклась темой, что решила продолжить ее применительно к текстилю. . Интересна сама задача воспроизведения тканевого узора с помощью специальных математических средств, в решение которой входит поиск и отбор эскизов/рисунков, а также подбор (уже к каждому) способов и инструментов.
Спирали и спирографы: джазовые импровизации в GeoGebra Блог тренера / 13.02.2016 Начало темы здесь и здесьТема спиралей оказалась захватывающей, не отпускает! Захотелось сделать своими руками спирограф - имитацию игрушки, с помощью которой можно создавать гипотрохоиды.Еще о спирографе:Как создать простейший спирограф в GeoGebra?Откроем новый апплет, включим в нем панель объектов (чтобы были видны формуля преобразований. Поставим точку A на плоскости, она будет центром окружности Добавим к ней точку B, через которую пройдет окружность Проведем окружность через В с центром в А Отметим на окружности произвольную точку С и соединим отрезком А и С На радиусе разместим точку D Вызовем правой мышкой меню свойств объекта - точки D, отметим в нем галочкам возможность оставлять след и включим анимацию. Спирограф готов! spirograph1В этом апплете два анимированных объекта: точка С, которая вращается по большой окружности и точка D, которая пробегает радиус - отрезок АС.Если в свойствах объекта выставить галочку в Оставлять след, оставив скорость точки С равной 1, а скорость точки D, равной 10, то мы получим такую картинку:spirograph 2Если же настроить еще одну опцию - повтор и установить значение колебания, то картинка через некоторое время станет такой:Если теперь “вывести” подвижную точку на луче, который является продолжением радиуса AB, то след от нашего спирографа при скорости точки 5 будет таким, как на рисунке слева, а при скорости точки 10 и при режиме еще через некоторое время будет выглядеть как на рисунке справа.spirograph3 Если еще чуть поменять настройки, например, заставить радиус малой окружности оставлять свой след, то мы получим такой результат: spirograph4 Кардиоида - "сердечко" ко Дню Валентина. . След оставляет окружность...Кардиоида впервые встречается в трудах французского учёного Луи Карре (Louis Carrè, 1705 г.).
Прекрасная геометрия на бумаге и не только... Блог тренера / 09.02.2016 В посте Быстрый старт в Geogebra: зимняя тема писала о том, как начать использование GeoGebra c младшими школьниками, создавая апплеты с ограниченным набором инструментов, которых хватает для решения конкретной задачи.Накопилось еще несколько примеров, как можно изучать некоторые темы геометрии 5-6 класса, выполняя интересные практические упражнения. . Идея, которая здесь должны выстрелить — MathArt — переплетение математики и искусства.
Трейлеры, интерактивный плакат. Итоги технологических смен Блог методиста / 07.02.2016 В 2015 году Intel проводил технологические смены "Поколение Intel" в федеральных детских центрах "Орлёнок" и "Смена". . Работа строилась по нескольким направлениям: Поиск новых тем для образовательных программ. Разработка образовательных программ. Подготовка студентов для работы на технологических сменах. Обучение вожатых и педагогов дополнительного образования ФДЦ. Проведение технологических смен. Поиск новых тем для образовательных программДля поиска новых форматов и тем, мы в 2015 году сотрудничали с Анатолием Шперхом, автором Мастерилки папаши Шперха и Екатериной Асмоловой, экспертом Проекта STEM-центры Intel.
История про то, как мы делали 3D-модель школы... Блог тренера / 31.01.2016 В связи с появлением 3D-принтера в нашей школе в программу по информатике 9-го класса мы внесли 3D-моделирование. . Был выбор: начать поурочно изучать какую-то из соответствующих программ для моделирования объемных объектов, в стандартном режиме из урока в урок постепенно усложняя задания и выбирая новые объекты, чаще всего не связанные между собой общей темой...
STEAM в Великобритании Pir'ok / 30.01.2016 Традиция посещать россиянами знаменитую образовательную выставку BETT в Лондоне сложилась давно. . Каждый год после выставки на Образовательной Галактике Intel публиковались посты о самой выставке, школах и музеях - той образовательной среде, в которую погружаешься во время визита в Лондон.
3D-конструктор Autodesk Tinkerplay Teleskop's Блог / 16.01.2016 3D-моделирование в программе 123D Design Autodesk3D-сканирование в программе 123D Catch Autodesk 123D Circuits Autodesk. . Робототехника без трат и плат 3D-скульптура в программе 123D Sculpt+ AutodeskПродолжаем разговор о приложениях от Autodesk, использование которых в обучении представляется весьма перспективным.
Быть в тренде - легко? natyanikova / 13.01.2016 Это сообщение является логическим продолжением истории об элементах "поющей" одежды, рассказ о которой начат в предыдущем посте. . Речь в нём пойдёт о том, как выполнить текстильную вещь и одновременно продумать трендовое мобильное приложение для управления внедряемой в неё электроникой.Мобильное приложение для включения пьезопищалки через микроконтроллер можно выполнить в среде AppInventor.
Национальный орнамент и математика Блог тренера / 12.01.2016 Рассматривая узоры, созданные участниками в рамках Новогодней Игры "Сказочных дел Мастер-3" или Зимняя вязь., подумала: а как в процессе конструирования подобных узоров могут помочь математические знания? Если точнее, то это представления о параллельном переносе и различных видах симметрии... . Для того, чтобы пользоваться не обычным копипэйстом, который помогает повторять элементы узора, нужна специализированная программа.
Элементы "говорящей" одежды natyanikova / 07.01.2016 Под "говорящей" одеждой в данном сообщении понимаю не майки со слоганами, а текстильные вещи, которые снабжены электроникой и могут издавать определённые звуковые сигналы, реагируя на происходящее.Собственно, основные элементы: микроконтроллер LilyPad, пьезодинамик и модуль HC-06.Что ещё необходимо: источник постоянного тока на 5В, токопроводящие нити или соединительные провода (четыре из которых "мамы"), среда Arduino IDE на вашем ПК, смартфон с приложением Bluetooth Terminal.Что ещё не помешает: мультиметр, инструменты для пайки, знание физики и нотная грамотность.Зачем всё это? Например, для людей с особыми потребностями. . Когда человек самостоятельно не может объяснить, рассказать, предупредить о чём-то, можно использовать носимую электронику.
3D-скульптура в программе 123D Sculpt+ Autodesk, мейкерство Teleskop's Блог / 05.01.2016 3D-моделирование в программе 123D Design Autodesk3D-сканирование в программе 123D Catch Autodesk 123D Circuits Autodesk. . Робототехника без трат и плат Ранее в серии постов были рассмотрены программы от мирового софтверного гиганта компании Autodesk.
Техно-ёлка natyanikova / 31.12.2015 Поскольку декабрь у нас выдался совсем не снежным, настроение было праздничное, но не такое как всегда, а совершенно необычное. . Если перед Новым годом может не быть снега, значит - возможно всё! В том числе и такое волшебство:- цветение анютиных глазок в саду и появление грибов в местных лесах;- приход Дедушки Мороза с подарками, даже если вам 10+;- появление Техно-ёлки - ёлки без единой иголки.А вот с этого места подробнее.
Управление микроконтроллером со смартфона natyanikova / 24.12.2015 Носимые программируемые устройства, интерес к которым всё возрастает в последнее время, предполагают постоянное взаимодействие с непосредственным владельцем. . По большому счёту, получение данных с микроконтроллера и передача команд должны быть доступны для пользователя в любое время.
Программирование Ардуино в облаке natyanikova / 20.12.2015 Идея, лежащая сегодня на поверхности: использовать сетевые возможности сообщества для разработки и отладки программных продуктов. . Мы наблюдаем за бурным развитием сообщества людей, пишущих на Скретч.
«Геометрия упаковки» это STEM или STEAM проект? voleiv / 18.12.2015 Геометрический материал по математике является благодатным для проведения проектов. . В таких проектах учащиеся выполняют не только построения циркулем и линейкой, но и по своим расчётам создают различные геометрические модели.Сейчас с учащимися 5 класса изучаем тему «Окружность и круг».
Школьники программируют мобильные приложения Блог методиста / 13.12.2015 Как уже писала, осенью 2015 года практически одновременно в двух федеральных центрах "Смена" и "Орлёнок" проходили тематические смены "Поколение Intel". . Два студента - Татьяна Медведева из Санкт-Петербурга и Николай Никифоров из Пскова проводили курсы для детей в ФДЦ "Смена".Теперь публикую рассказ Николая Никифорова о том, как он проводил курс "Программирование мобильных приложений в MIT App Inventor".В наше время, в век развития технологий, стали популярны мобильные устройства.
Акция "На-Ура в моем классе". Кто получит наборы "Нау-Ра" Pir'ok / 11.12.2015 Завершился этап сбора заявок от участников акции "На-Ура в моем классе". . В форуме педагоги рассказывали, почему им нужен набор, как они планируют использовать наборы в классе, что будут делать дети.К сожалению, мало кто из участников сделал описание того, что будут делать дети.
Дневник волонтера. Неделя образовательных программ Intel в ВДЦ «Орленок» или выживает сильнейшая 3D ручка. Продолжение… galjapetrova's blog / 10.12.2015 День 7. . Почувствуй себя инженером. Мы уже узнали очень много о возможности укрепления фигуры, но как это применяется в реальной жизни - оставалось загадкой.
STEM на Образовательной Галактике Intel Pir'ok / 04.12.2015 На Образовательной Галактике Intel публикуются много интересных ресурсов по STEM направлению от учителей-практиков.Чтобы быстрее ориентироваться в этих ресурсах, предлагаем вам следующий STEM-навигатор.АКТУАЛЬНОАкция "Час кода"Акция проводится с 4 по 14 декабря 2015 г.Кампания "Больше, чем урок"Кампания проводится с 4 по 25 декабря 2016 г.Акция "Нау-ра в моем классе"Акция проводится с 1 декабря по 29 февраля 2016 г.Регистрация до 7 декабря 2015 г.Курс для учителей: введение в проектно-ориентированное программирование на языке С (С++)Курс проводится с 25 ноября по 27 января 2016 г.СОСТОЯЛОСЬГалактический флэшмоб "День Фибоначчи" Акция "Ну ты и Кулибин!"Флэшмоб "Час гениальности"КОНЦЕПЦИЯ STEM ОБРАЗОВАНИЯМировые подходы и ресурсы: читайте в блоге Елены ГодуновойРОБОТОТЕХНИКАКак организовать в школе робототехнический кружок. . Как программировать роботов.
Акция "Час кода". Больше чем урок? Pir'ok / 04.12.2015 Сегодня, 4 декабря, очень важный день!4 декабря – Всероссийский день информатики.В этот день Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за номером 10475 изобретение И.С.Бруком цифровой электронной вычислительной машины. . Дорогие коллеги, поздравляем всех информатиков с этим важным днем! Думаю, что благодаря информатике появилась наша "Галактика".
Акция "Нау-ра в моем классе" Pir'ok / 02.12.2015 Для жителей Образовательной Галактики Intel объявляется акция "Нау-ра в моем классе"Если Вы зарегистрированы на Образовательной Галактике Intel, активно принимаете участие в мероприятиях Галактики и являетесь учителем: начальных классов, физики, химии, биологии, естествознания, то эта акция для Вас!На портале Галактики большое внимание уделяется STEM-сообществу педагогов. . Учителя делятся своими успешными практиками и методиками, становятся инициаторами интересных мероприятий и событий STEM-направлений.Совместно с порталом научных развлечений "Нау-ра" для активных участников Галактики мы решили организовать акцию "Нау-ра в моем классе".
Barbie+Desmos = STEM-подход в артефакт-педагогике Галактический блог Елены Годуновой / 29.11.2015 Первым на глаза попался вот этот домашний опыт с прыжками Барби на резинках.Активная мама, а также блоггер и учительница, Мелисса Тейлор, организовала его для своей 10-летней дочери.Сделанное ею описание действий:Из этой записи была ссылка на рабочий лист к разработке национального совета учителей математики, в которой предлагается построить график на осях x и y в соответствии с количеством резинок и высотой прыжков Барби, а также сделать ряд вычислений, например. . сколько резинок понадобится для прыжка с высоты в 4м.Полная методическая разработка здесь.Множество учителей воспользовались ею, но каждый привнес что-то свое, неповторимое и интересное в процесс и результат.Так, наиболее ярко, на мой взгляд, Мэтт Водри в своем дневнике описывает подготовку и проведение Barbie Bungee Jump (Прыжки Барби с “тарзанки”).
Дневник волонтёра. Неделя образовательных программ Intel в ВДЦ «Орленок» или выживает сильнейшая 3D ручка galjapetrova's blog / 28.11.2015 Всем здравствуйте! Меня зовут Галина и я преподаватель образовательной программы «Поколение Intel» (с гордостью произносилось мной каждый день в ВДЦ «Орленок»).День 1. . Привет, «Орленок»! Сегодня мы познакомились со своими рабочими местами, техникой, с которой будем работать, сотрудниками, которые оказывают незаменимую помощь, и нашими учениками.Это крайне волнительно - прийти в аудиторию, где на тебя смотрят 55 пар глаз (2 раза по 55) и выбирают, каким направлением больше всего хотят заняться (большинство было готово ходить на все курсы ежедневно, но пришлось выбрать один).
Электронный текстиль. Идеи для вдохновения natyanikova / 27.11.2015 Когда погружаешься в новую для себя тему, начинаешь с исследования сетевых ресурсов - для того, чтобы понять, насколько данный вопрос изучен и есть ли интересные примеры. . Если тема достаточно широкая, то примеров и подсказок найдётся масса, но это ещё не означает, что в информационном потоке мы сразу сориентируемся и найдём то, что необходимо именно для реализации наших идей.
Наш ответ Фибоначчи Блог тренера / 23.11.2015 В поддержку флэшмоба, инициированного на Галактике Еленой Годуновой, и в честь Дня Фибоначчи, который отмечается по всему миру именно сегодня - 23.11.2015.Возникла идея сделать что-нибудь, связанное с числами Фибоначчи, и сделать на разных уровнях сложности. . На скорую руку получилось два проекта.
Приглашаем педагогов на курс "Введение в проектно-ориентированное программирование на языке С/С++" Pir'ok / 17.11.2015 Обучиться на курсе "Введение в проектно-ориентированное программирование на языке С/С++" приглашаем учителей информатики школ, преподавателей вузов и колледжей, кружков программирования.Курс проводится Образовательной Галактикой Intel при поддержке проекта Код-классОбучение бесплатно, но потребует времени и усилий. . Специальной подготовки не требуется.
ТРИК... женский взгляд Копосов Д.Г. / 10.11.2015 Летом свои мысли об относительно новом робототехническом наборе ТРИК и нашем опыте/знакомстве с ним в прошлом учебном году уже представлял. . Однако, в прошлом году ТРИКом занимались наши старшеклассники.
Внеурочная деятельность по информатике как одна из форм STEM образования в школе Ненашева's blog / 06.11.2015 Стремительная эволюция технологий ведёт к тому, что вскоре самыми востребованными на планете специалистами станут программисты, IT-специалисты, инженеры, профессионалы в области высоких технологий и т.д. . Встаёт вопрос – как подготовить таких специалистов? Старые методы перестают работать.
"Старые башни". Рефлексия natyanikova / 05.11.2015 Это продолжение истории создания картины "Вечный Псков" в технике электронного текстиля. . Начало здесь.
Проекты в области STEM Pir'ok / 30.10.2015 STEM образование - это, в первую очередь, проектное образование. . Какое бы направление мы не взяли в области STEM - исследования в естественных науках, математику, техническое творчество или информационные технологии - обучение должно строиться на вовлечении учащихся в активную образовательную деятельность как по видам работ, например: проведение экспериментов, полевые исследования; так и по форме, например: работа в группах.
Хикару-юбка по-русски natyanikova / 23.10.2015 Любуясь на появляющиеся в сети сообщения о светящихся юбках, практически каждая девочка ощутит желание сделать что-то своё в этом духе. . Ведь оригинальная юбка - это не просто предмет гардероба, а ещё и возможность выделиться, выглядеть эффектно и стильно, блеснуть своим умом, фантазией, раскрыться творчески.Что понадобится нам для работы?1.
Maker Fair для создателей и созидателей Teleskop's Блог / 21.10.2015 16 - 18 октября в Риме проходил фестиваль Maker Fair. . Это международная выставка для самодельщиков-изобретателей, представляющих свои устройства зрителям.
Мосты, которые нас объединяют. Час гениальности, Кулибин и математика Teleskop's Блог / 11.10.2015 Предлагаю обсудить идеи по использованию темы мостов для направления STEM. . Мосты являются одними из древнейших инженерных изобретений человечества.
Урок виртуальной кройки: клетка, полоска, узор... Блог тренера / 05.10.2015 Одна из проблем раннего обучения информатике - сложно придумать небольшой проект, в котором бы последовательно использовались разные сервисы для разных целей. . Еще одна проблема - трудность получения хорошего продукта за ограниченное время урока-двух.
Шаги к электронному текстилю. LilyPad и светодиоды natyanikova / 29.09.2015 Один из простых способов сделать текстиль умным и одновременно ярким, заметным и эффектным - использовать светодиоды. . Рассмотренная ранее технология применения светодиодных лент позволяет работать с плотными тканями (например, с кожей) или такими, которые состоят из грубых волокон (например, мешковина).
Смарт-текстиль. 10 правил работы с токопроводящей нитью natyanikova / 24.09.2015 Умный текстиль может использовать провода в изоляции либо токопроводящие нити. . Второе, конечно же, предпочтительнее, поскольку изделие будет более аккуратным, появится возможность его стирки.
Русские горки. Хорошая реклама Копосов Д.Г. / 19.09.2015 В этом учебном году мы пробуем и ищем новые направления, которые интересны школьникам. . Это и IOT, и PTC Creo, и металлические конструкторы, и даже горки.Наверное все-таки это направление можно назвать "Русские горки".Информация на сайте - это одно, а что же в жизни получается?Первое, что оказалось: 32 метра - это длина не дороги, а "рельсы", которых нужно 2 шт, следовательно, длина дороги будет 16 метров.Дети не поленились - измерили.
Металлический конструктор в школе. Наши первые результаты Копосов Д.Г. / 15.09.2015 Перед 1 сентября анонсировал, что начинаем пробовать забытое старое направление по использованию металлических конструкторов. . На коробке написано, что российского производства.
Научно-техническое творчество. История успеха. Хеппи-энд Копосов Д.Г. / 30.08.2015 Иван достал метеостанцию, снова запрограммировал, настроил. . Мы смотрели на смартфон...Завершая серию постов «Научно-техническое творчество.
ScratchDuino. Робоплатформа: штрихи к портрету natyanikova / 29.08.2015 Когда ко мне в руки попал комплект ScratchDuino, я уже знала, что перед работой следует вчитаться в серию постов Ю.Винницкого, который пишет о робоплатформе и лаборатории достаточно подробно и основательно. . В помощь новичкам обязательно рекомендую две публикации этого автора:ScratchDuino.
Практикум по NI myDAQ. #20 Копосов Д.Г. / 23.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...6.2. . 7-сегментный драйвер CD4511Семисегментные индикаторы применяются для вывода цифровых и буквенных данных.
Ждем Мастеров и Подмастерьев в проекте "Ну, ты и Кулибин!" Intel Edu Admin's blog / 20.08.2015 В 2015 году исполнилось 280 лет выдающемуся русскому механику, инженеру и изобретателю Ивану Петровичу Кулибину. . Он конструировал часы, прожектора, фонари, телеграф, микроскопы, телескопы, мосты.
Практикум по NI myDAQ. #19 Копосов Д.Г. / 18.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...6. . Что вы теперь можете6.1.
Подключение светодиодной ленты к Arduino natyanikova / 18.08.2015 Ряд публикаций на Галактике наглядно рассказывает об эффектном и полезном использовании светодиодных лент в детских проектах. . Однако, ещё интереснее освоить управление яркостью светодиодной ленты, настроить различные режимы её свечения и так далее.
Научно-техническое творчество. История успеха #9 Копосов Д.Г. / 17.08.2015 Одно из направлений, которое очень популярно среди учащихся, - тестирование нового оборудования. . Нового, конечно, для нас.
Практикум по NI myDAQ. #18 Копосов Д.Г. / 14.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5.13. . Регистры памятиРегистры — это функциональные узлы на основе триггеров, предназначенные для приема, кратковременного хранения (на один или несколько циклов работы устройства), передачи и преобразования цифровой информации.
Научно-техническое творчество. История #8 Копосов Д.Г. / 13.08.2015 Теория – хорошая вещь, но правильный эксперимент остается навсегда.Петр Леонидович КапицаРабота в команде – популярный тренд в образовании. . Понимают только все ее по-разному.
Практикум по NI myDAQ. #17 Копосов Д.Г. / 11.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5.12. . ТриггерПамять (устройство, предназначенное для хранения данных и команд) является важной частью компьютера.Элементарной единицей компьютерной памяти является бит.
Научно-техническое творчество. История успеха #7 Копосов Д.Г. / 09.08.2015 Мы любим красиво расшифровывать STEM: мол, наука, технологии, инженерное дело, математика. . А между тем STEM весь прошлый год формировал в наших школьниках стальной хребет/характер.
STEM для девочек: Умная шкатулка для памятных мелочей Блог методиста / 09.08.2015 11-12 июля в ВДЦ "Орлёнок" прошли занятия из программы технологический смен "Поколение Intel".Одно из занятий прошло только для девочек. . Развивая мысли о том, что программы для девочек должны быть особенными, затрагивать "девочкинскую" сферу интересов (об этом писала Н.Яникова тут и тут), придумалась мастерская, которая сочетает модное направление скрапбукинг и некоторые знания физики.Почему скрапбукинг?Чаще всего это семейные / личные фотоальбомы, которые содержат фотографии, газетные вырезки, рисунки, записи и другие памятные мелочи.Главная идея скрапбукинга - сохранение и передача историй через визуальные и тактильные приёмы вместо обычного рассказа.Наверняка у каждой девочки есть истории с созданием “секретиков” в земле.
Светящееся панно natyanikova / 08.08.2015 Часто ли вас поглощают идеи? Одной из поглотивших меня идей на днях стало изготовление декоративного панно из мешковины с подсветкой на основе светодиодной ленты.Функционирует панно следующим образом.Далее расскажу о том, как происходила работа над этим необычным украшением моего дома.Этап 1. . Подбор ткани и основных материаловМне хотелось сочетать достижения современной техники с природными материалами - маленькие, компактные, эффектно горящие светодиоды использовать для подкрепления и оживления рисунка на ткани из натурального волокна.
Информатика. Темы исследовательских работ - 2016 Копосов Д.Г. / 08.08.2015 Скоро новый учебный год. . В физико-математический класс поступили 27 замечательных юношей и девушек.
Занятия по 3D-арт в ВДЦ "Орлёнок" galjapetrova's blog / 07.08.2015 Последнее время очень много говорится про мир 3D-моделирования. . Чаще всего этот вид моделирования ассоциируется с 3D принтерами.
Практикум по NI myDAQ. #16 Копосов Д.Г. / 07.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5.10. . ПрофессионализмВсе мы хотим стать профессионалами в своем деле, добиваться успеха.
Научно-техническое творчество. История #6 Копосов Д.Г. / 06.08.2015 В предыдущих постах "серии" (#1, #2, #3) были представлены работы старшеклассников и работы семиклассников (#4, #5).Сейчас снова встретимся с Иваном...Итак, Иван неожиданно поставил перед собой задачу быстро сделать робота для соревнования Кегельринг-МАКРО.19 апреля - время "Ч". . Аргументы про надвигающееся ЕГЭ у меня подобрать не получилось.Поле 1,5 метра.
Опрос STEM-педагогов. Прими участие - докажи гипотезу! Pir'ok / 05.08.2015 В прошлом месяце на Образовательной Галактике Intel был опубликован пост Хобби или индустрия? Intel и РВК изучат перспективы технического творчества в России, в котором рассказывалось о том, что... . Российская Венчурная Компания (РВК) и корпорация Intel проведут первое исследование цифрового Do-It-Yourself (DIY - «сделай сам») движения в России.
Практикум по NI myDAQ. #15 Копосов Д.Г. / 03.08.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5.7. . Штрих Шеффера и стрелка ПирсаВведенная в 1913 году Генри Шеффером, эта бинарная логическая операция, обозначаемая «|», задается следующей таблицей истинности:Бинарная логическая операция Стрелка Пирса, обозначаемая «↓», была введена в 1880–1881 годах Чарльзом Пирсом и задается следующей таблицей истинности:Используя только штрих Шеффер (или только стрелку Пирса) можно построить все остальные логические операции (отрицание, дизъюнкцию, конъюнкцию и др.).В электронике это означает, что для реализации всего многообразия схем преобразования сигналов, представляющих логические значения, достаточно одного типового элемента.
Научно-техническое творчество. История #5 «И снова здравствуйте…» Копосов Д.Г. / 01.08.2015 В предыдущих постах "серии" (#1, #2, #3) были представлены работы старшеклассников и работа семиклассников (#4).Сейчас - продолжение истории о семиклассниках.Прошлый учебный год был действительно богат на запоминающиеся легенды, о которых теперь знают все школьники, которые пересказываются, пересказываются, пересказываются…8 ноября 2013 на станции метро "Выставочная" был представлен уникальный и единственный аппарат, который выдавал билет на одну поездку в метро за 30 приседаний.Это была совместная акция Олимпийского комитета России и Московского метрополитена в рамках проекта "Олимпийские перемены".Олимпийское настроение в москвичах этот аппарат поддерживал около месяца. . Первым обладателем билета стала олимпийская чемпионка по спортивной гимнастике Елена Замолодчикова.Количество приседаний подсчитывает специальное устройство с помощью современных технологий.
Незаменимый браслет natyanikova / 31.07.2015 С 1 июля 2015 года в силу вступили поправки в Правила дорожного движения для пешеходов, которые обязывают их иметь предметы со световозвращающими элементами при передвижении по обочинам в тёмное время суток. . Согласно статистике, такие элементы снижают риск наезда транспортного средства более чем в 6,5 раза.
Время учиться! Pir'ok / 30.07.2015 Да, да, именно лето - время учиться для педагогов. . Не зря лето иногда называют пятой четвертью.
Практикум по NI myDAQ. #14 Копосов Д.Г. / 25.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5.4. . Логический элемент «И»Иначе его называют «конъюнктор».
Постер как форма упаковки информации в STREAM-проекте: Колдер и Вазарели Блог тренера / 22.07.2015 Продолжение. . Начало часть 1-ая, часть 2-ая и часть 3-я....Итак, наш STEAM-проект на основе произведений абстракционистов стал приобретать ясные контуры.
123D Circuits Autodesk. Робототехника без трат и плат. Звук Teleskop's Блог / 22.07.2015 Начало: 123D Circuits Autodesk. . Робототехника без трат и платПродолжаем рассматривать онлайн-сервис для проектирования электронных схем и печатных схем 123D Circuits от Autodesk.
LilyPad для умной одежды. Обзор возможностей natyanikova / 22.07.2015 LilyPad - это целый набор электронных компонент, предназначенных для того, чтобы сделать изделия из ткани умными, интерактивными и функциональными. . Мозгом системы в таких изделиях выступает микроконтроллер, а ткань используется вместо печатной платы.
Научно-техническое творчество. История успеха #4 Копосов Д.Г. / 21.07.2015 В предыдущих постах "серии" (#1, #2, #3) были представлены работы старшеклассников.Конечно, мы к ним еще вернемся, снова встретимся и с Иваном.Сейчас же - история о семиклассниках.У нас в Архангельске проходит ежегодный городской фестиваль "От замысла к изобретению", в рамках которого дети представляют свои учебные проектно-исследовательские работы. . Главная его особенность в том, что не надо оформлять бумажный вариант, который очень отпугивает школьников.Семиклассники Влад и Алеша еще не могли, конечно, понять Ваниного сарказма, тем более, что изобретению кубика было 40 лет (юбилей все-таки), и зарегистрировались с темой: "Сборщик кубика Рубика: исследование точности позиционирования сервомоторов".Интернет пестрел моделями и выбор был сделан.
Полезный микс: STЕM-продолжение Галактический блог Елены Годуновой / 21.07.2015 Пост Полезный микс: STEM имел продолжение не только в виде серии из двух последующих и взаимосвязанных моих материалов: Полезный микс: STEАM Полезный микс: STREАM , но и постов Людмилы Рождественской в развитие отраженных в них идей, например: Дни математики, программирования и робототехники в школе: первый опытНо как это часто бывает (думаю, не только у меня), тема затягивает, а вселенная в разном виде и из многообразных источников дает новые импульсы, информацию, вызовы, именно поэтому возникла идея с продолжением...1.Сначала пойдет речь о статье, заголовок которой меня не просто удивил, но и заставил задуматься, All Teachers Are STEM Teachers=ВСЕ учителя-это STEM✴-учителя! Думаю, вы согласитесь, что такое заявление не может оставить равнодушным никого!Попробуем разобраться в аргументах автора Jonathan W. . Gerlach, национального консультанта по STEM-обучению:Он призывает всю (американскую) нацию относиться к STEM не как контенту, раскладывая его на составные части (S+T+E+M), а как к культуре.Он пишет: "Последние десять лет мы "стучали в STEM -барабаны" и сосредоточили гипер-фокус на том, что наша страна нуждается во все большем количестве инженеров, ученых, математиков и врачей.В области образования мы замкнулись на идее, что только наиболее одаренные ученики, предназначены для STEM-программ из-за основного убеждения, что только они могут достичь научных степеней, необходимых для STEM-карьеры. STEM-обучение должно быть для всех учеников, а навыки, необходимые для карьеры во всех STEM-областях практически одинаковы.
Практикум по NI myDAQ. #13 Копосов Д.Г. / 20.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...5. . Логические элементы5.1.
123D Circuits Autodesk. Робототехника без трат и плат Teleskop's Блог / 17.07.2015 Первые шаги в робототехнику - самые сложные, а могут оказаться и вообще не сделанными по причинам отсутствия оборудования, страха что-то испортить из-за неумения и неопытности. . Кстати, риск вывести комплектующие из строя путём неправильного подключения, действительно, существует.
Практикум по NI myDAQ. #12 Копосов Д.Г. / 17.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...4.8. . Палитра DAQmxОбычно DAQ-устройства (устройства сбора данных) могут выполнять разнообразные функции: аналого-цифровое преобразование, цифро-аналоговое преобразование, цифровой ввод/вывод и управление счетчиком/таймером.
Научно-техническое творчество. История успеха #3 Копосов Д.Г. / 15.07.2015 В 2014 году все учащиеся профильного физико-математического класса проводили исследовательские работы. . Некоторые успевали реализовать несколько изысканий.Продолжу воспоминания с краткими тезисами работ (#1, #2)…В прошедшем учебном году одной из тем исследований стала «Создание уникального робота для соревнования «Биатлон».При появлении нового LEGO MINDSTORMS EV3 в образовательной среде быстро сложилось мнение, что для соревнований лучше подходит NXT, нежели EV3.
Идеи в духе STEAM: PicassoHead как конструктор Блог тренера / 14.07.2015 Продолжение, начало здесь.Задачи, в которых ученики многократно повторяют похожие действия, нужны, но в небольшом объеме. . Гораздо интереснее воспроизвести из элементов настоящий шедевр абстрактного искусства.
Практикум по NI myDAQ. #11 Копосов Д.Г. / 13.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...4.6. . Digital vs.
Электронный текстиль в вопросах и ответах natyanikova / 13.07.2015 Продолжаю тему о девочках в STEM, для чего решила углубиться в вопросы электронного текстиля и поразмышлять над тем, каким образом можно проделывать практические работы с e-текстилем. . Начало в статье "Добавим STEM'а в кройку и шитьё?".Итак, электронный текстиль - это ткань со встроенными в неё электронными компонентами.
3D-сканирование в программе 123D Catch Autodesk Teleskop's Блог / 12.07.2015 Ранее в посте "3D-моделирование в программе 123D Design Autodesk" было рассмотрено приложение 123D Design от Autodesk. . Рассмотрим следующее приложение от мирового софтверного гиганта, предназначенное для 3D-сканирования объектов и их последующей печати.3D-сканирование — это перевод физического объекта в цифровую форму и получение 3D-модели для дальнейшей печати, доработки или моделирования.
Научно-техническое творчество. История успеха #2 Копосов Д.Г. / 12.07.2015 В 2014 году все учащиеся профильного физико-математического класса проводили исследовательские работы.Продолжу воспоминания… В прошедшем учебном году одной из тем исследований стала "Метеостанция, подключаемая к компьютерным сетям".Краткие тезисы работыВ настоящее время в жизни мы все чаще сталкиваемся с необходимостью знать точные погодные условия в данном месте и в данное время. . Активные виды спорта, работа в местах с неблагоприятными условиями, научные исследования, прогнозирование погоды – все это требует статистических метеорологических данных.
Практикум по NI myDAQ. #10 Копосов Д.Г. / 10.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...4.3. . Гибридные (смешанные) схемыКонечно, практически все электронные устройства сегодня представляют собой гибридные схемы, т.е.
Среда программирования MRT RUS для роботов HUNA TOP: проста для новичков и дружелюбна при переходе на "взрослое" программирование на Си KosachenkoSV's blog / 08.07.2015 Продолжаем рассматривать особенности робототехнического набора HUNA TOP, и сегодня рассмотрим среду программирования контроллера HUNA TOP под названием MRT RUS.Предыдущие посты по теме HUNA TOP:1. . Азартные соревнования с робототехническим набором HUNA TOP на профильной смене «Школа образовательной робототехники» ШОРТ2015 2.
Практикум по NI myDAQ. #9 Копосов Д.Г. / 07.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя....предыдущая часть...Третью главу пока пропустим, т.к. . она предназначена для изучения основ программирования в LabVIEW...4.
Система обнаружения из лазерной указки и Arduino Uno Teleskop's Блог / 07.07.2015 Нас заинтересовали кадры из голливудских блокбастеров, в которых особо охраняемое помещение пронизано лазерными лучами, а супергерои пытаются их обойти и подобраться к заветной цели. . Как устроена подобная система охраны?Лазерная система обнаружения включает в себя: лазерные сканеры и сенсоры.
Идеи в духе STEAM: геометрический конструктор на основе рисунков Google Блог тренера / 06.07.2015 Год назад поделилась в своем блоге несколькими примерами организации работаты в простом графическом редакторе Рисунки Google. . В связи с новым витком интереса к темам STEAM и STREAM появилось несколько свежих идей, связанных с использованием художественного материала - образцов абстрактной геометрической живописи и графики.
Практикум по NI myDAQ. #8 Копосов Д.Г. / 05.07.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя......предыдущая часть...2.18. . Функциональный генератор Генератор стандартных сигналов (или генератор функций) используется для генерации аналоговых сигналов наиболее распространенных типов (гармонический, прямоугольный, треугольный и т.д.)Функциональный генератор (FGEN) генерирует сигналы различных типов выходных сигналов: синусоидального, П-образного, треугольного.
Учебный дистанционный курс по робототехнике Ненашева's blog / 05.07.2015 В этом учебном году я участвовала в краевом конкурсе учебных дистанционных курсов. . У меня уже были некоторые черновики по курсу робототехники для начальной школы.
Контроллер HUNA TOP познается в сравнении с LEGO и... в чем-то выигрывает KosachenkoSV's blog / 04.07.2015 Рассказ о создании ребятами роботов из конструктора HUNA TOP на занятиях в школе образовательной робототехники ШОРТ2015 продолжу описанием контроллера HUNA TOP и сравнением его с широкоизвестными LEGO Mindstorms NXT2.0 и EV3.Программируемый контроллер в наборе HUNA TOP создан на основе микросхемы ATMega 32A. . Плата не скрывается за глухим неразборным корпусом, что делает ее доступной для рассмотрения и изучения любознательными учениками.Что же предлагает нам контроллер HUNA TOP?- 8 портов ВВОДА для подключения датчиков и сенсоров! Для сравнения у LEGO 4 порта.- 4 порта для подключения DC-моторов (У LEGO Mindstorms NXT2.0 портов для двигателей 3, у LEGO EV3 — 4 порта)- 8 портов ВЫВОДА для подключения светодиодов, сервомоторов, пищалки и пр.
Учебно-исследовательская деятельность: урок, ч.2 Блог методиста / 04.07.2015 Продолжение. . Начало:Учебно-исследовательская деятельность: урок, ч.1Учебно-исследовательская деятельность.
Организация технического творчества учащихся в образовательной организации: материалы блога Копосов Д.Г. / 03.07.2015 1.07.2010 - дата регистрации на Галактике. . Очень хотелось поучаствовать в конкурсе проектов.
Scratch4Arduino. Время пришло! Копосов Д.Г. / 01.07.2015 Хочу просто напомнить... . В конце декабря 2014 года вышла новая версия Scratch4Arduino (v1.6).Теперь эта среда (S4A) на русском.Она поддерживает Leonardo.Даже китайские аналоги Arduino (купили и проверили).Серво теперь можно подключить до 3 штук! Т.е.
Курс инженерной графики в школе Ненашева's blog / 01.07.2015 Уже который год практикую преподавание курса инженерной графики для старшеклассников. . Инженерную графику преподаю в ПО "КОМПАС 3D LT".
ScratchDuino. Робоплатформа на СПО. Датчик касания. scar169 / 30.06.2015 Продолжу описание комплекта ScratchDuino.Робоплатформа. . Сегодня поговорим о датчиках касания.
Развитие одаренности учащихся при работе с конструктором Lego Wedo Ненашева's blog / 30.06.2015 Для российских педагогов является очевидным фактом – пробуждать у ребят желание заниматься техническим творчеством, формировать мотивацию к инженерной деятельности. . Без развития конструирования и моделирования наша страна не сможет сохранить статус ведущей технической державы.
Профильный лагерь в школе: знакомство Иргалиева Светлана / 29.06.2015 В своем посте «Дни математики, программирования и робототехники в школе: первый опыт» Людмила Рождественская рассказала о том, как в школе организуется обучение вне классной комнаты. . Могу поделиться опытом сбора информации о проведении таких «комбинированных» экспериментов в рамках летнего школьного профильного лагеря.
Visual Basic for Applications для учебных проектов Teleskop's Блог / 29.06.2015 В посте расскажу об опыте применения языка программирования Visual Basic for Applications (VBA) для создания учебных проектов. В ходе учебной практики студенты-информатики сначала изучают основы VBA, выполняя ряд практических заданий. . Итогом практики становится создание собственного приложения на VBA.Visual Basic for Applications, VBA - визуальная объектно-ориентированная система программирования, предназначенная для создания программ - объектов, встраиваемых в различные иные программные системы и интерфейсы, поддерживающие технологию связывания и внедрения объектов (OLE), объекты которой исполняются внутри офисных приложений Microsoft Office.
Практикум по NI myDAQ. #6 Копосов Д.Г. / 29.06.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя......предыдущая часть...2.9.2. . Параллельное соединение резисторовУказания к работе1.
Программа "Лаборатория робототехники" для начальной школы Ненашева's blog / 29.06.2015 Готовясь к прошлому учебному году, пересмотрела множество программ по робототехнике для конструктора LegoWedo. . В итоге разработала свою программу для детского объединения "Лаборатория робототехники".
3D-моделирование в программе 123D Design Autodesk Teleskop's Блог / 29.06.2015 Корпорация Autodesk, Inc – мировой лидер в области решений для 3D-дизайна, проектирования и создания виртуальной реальности, крупнейший поставщик систем автоматизированного проектирования (САПР) для промышленного и гражданского строительства, машиностроения и средств информации, а также программного обеспечения для индустрии развлечений. . Миллионы профессионалов во всем мире пользуются решениями Autodesk.Компания Autodesk предлагает бесплатную программу для 3D-моделирования под названием 123D Design. Скачать её можно с официального сайта здесь.
Опять движение по линии Копосов Д.Г. / 29.06.2015 Одна из самых мною ненавистных (скучных) задач - движение по линии - в этом году просто неизбежно встала перед школьниками. . В частности перед 7-классниками.
Дни математики, программирования и робототехники в школе: первый опыт Блог тренера / 29.06.2015 Учебный год в нашей школе заканчивается 10 июня и все это из-за лишней недели каникул весной. . Но мы и не пытаемся удерживать учеников за партами: в начале июня уже второй год учителя нашей школы организуют обучение вне классной комнаты.
Мир моделирования: такой разный! Иргалиева Светлана / 28.06.2015 Обучаясь на курсах в областном центре, на расстоянии контролировала работу своих юных информатиков в пришкольном лагере. . Так получилось, что мы параллельно исследовали моделирование.
Научно-техническое творчество. История успеха #1 Копосов Д.Г. / 28.06.2015 Это воспоминания... . Хотя можно назвать и рефлексией...
Азартные соревнования с робототехническим набором HUNA TOP на профильной смене «Школа образовательной робототехники» ШОРТ2015 KosachenkoSV's blog / 28.06.2015 Наборы HUNA TOP в нашем распоряжении были уже давно и мы их часто использовали, но как механический очень добротный конструктив при использовании программируемого контроллера ARDUINO. . Мы с удовольствием использовали пластиковые и металлические детали и даже датчики, серводвигатели, моторы, отлично совместимые с ARDUINO, однако «родной» контроллер от HUNA TOP и систему программирования к нему мы до сего момента откладывали в сторону.
Учебно-исследовательская деятельность: урок Блог методиста / 26.06.2015 Продолжение. . Начало: Определяем тезаурусДля того, чтобы выяснить основные трудности, с которыми сталкивается учительское сообщество в организации учебно-исследовательской деятельности, на Галактике провели опрос "Насколько учитель готов дать ученикам самостоятельность в исследовании?".
Практикум по NI myDAQ. #5 Копосов Д.Г. / 24.06.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с технологиями компании National Instruments (NI) ......предыдущая часть...2.4. . Разрешение, разрядность, точностьВажными характеристиками электроизмерительных приборов являются: разрядность; точность; разрешение. Разрешение — наименьшая величина, которая может быть показана или записана измерительным прибором.
Учебно-исследовательская деятельность. Определяем тезаурус Блог методиста / 24.06.2015 Вспомните, сколько бы мы ни рассказывали об окружающем мире, подстерегающих опасностях маленьким детям, они упорно не желают нам верить на слово. . Они все проверяют сами – удивляются, обжигаются, радуются, падают, получая собственный жизненный опыт.
Практикум по NI myDAQ. #4 Копосов Д.Г. / 24.06.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с технологиями компании National Instruments (NI) ......предыдущая часть...2. . Электрические цепи2.1.
Добавим STEMа в кройку и шитьё? natyanikova / 22.06.2015 Продолжая тему о девочках в STEM (начало тут), следует обратить внимание на такие вещи, которые ненавязчивым образом могут погрузить их в инженерию. . Конечно же, это должны быть проекты, так или иначе затрагивающие девичьи интересы, которые можно разнообразить благодаря включению в деятельность, к примеру, программирования микроконтроллеров, проведения математических исследований, выявления физических связей между событиями и явлениями.Одной из хороших возможностей для создания ситуации успеха именно для девочек в STEM может стать работа с умным текстилем.
Математика и абстрактное искусство в STREAM-проекте Блог тренера / 22.06.2015 Если попытаться соединить в одном учебном проекте искусство и математику, то, оказывается, сделать это не так просто...Нужен какой-то свой "костяк" для подобного учебного проекта и особая методология: какие цели ставить, от чего отталкиваться? В частности, интересно посмотреть, насколько здесь "материал" определяет предметное математическое содержание?В этом посте подобрала примеры произведений авангардистского искусства, которые могут стать отправной точкой в STREAM-проекте.В продолжение темы, начатой здесьХудожественная группа "Стиль" (нидерл. . De Stijl) - общество художников, образованное в Лейдене в 1917 г.
Практикум по NI myDAQ. #3 Копосов Д.Г. / 22.06.2015 Данным постом мы продолжаем знакомство с технологиями компании National Instruments (NI) ...предыдущая часть...1.8. . Электронные деталиДля выполнения заданий и реализации всех проектов из данного практикума необходимы электронные компоненты, указанные в таблице.
Практикум по NI myDAQ. #2 Копосов Д.Г. / 20.06.2015 ...предыдущая часть...1.4. . Что такое измерениеЧтобы изменить что-нибудь в окружающем мире (среде), необходимо оценить его (ее) текущее состояние.
Практикум по NI myDAQ. #1 Копосов Д.Г. / 19.06.2015 ПредисловиеОтветьте себе на вопрос, что за последний месяц вы исследовали, что изобрели за предыдущий год, что из того, что вы исследовали и изобрели, кто-то использует? Если у вас недоумение: «Мы, вообще-то, в школе учимся!», то следующие два абзаца именно для вас.Если вам кажется, что скоро вы поступите в ВУЗ, и вот уж там вы проявите свои творческие (или, как сейчас говорят, креативные) способности, то это большое заблуждение. . Из 4 лет учебы первый год — это адаптация к огромным объемам информации, которую необходимо изучить, к непривычно большой части самостоятельной работы, к экзаменам, на которых надо просто все знать, и на которых реально ставят «2».
Выпуск 11111011111 Копосов Д.Г. / 18.06.2015 В этом году был особенный выпуск…Май 2008 года. . 4 класса фантастически всесторонне раскрепостившихся ребят заканчивают начальную школу.
И корабль плывет... или Тригонометрическая анимация в Desmos Блог тренера / 08.06.2015 Волны и тригонометрияВ динамических апплетах эффект "движение волн", о которых писала в посте Ты, волна моя, волна! Ты гульлива и вольна..., достигается по-разному. . Учебный результат от чтения функций в левой части апплетов тут может быть значительным, поскольку где-то движение достигается за счет параметра, отвечающего за сдвиг по фазе, где-то за счет меняющейся частоты, а где-то - за счет переменной амплитуды.В каждом апплете можно разобрать с учениками протокол и попытаться понять и обобщить на новом уровне какую-то математическую тему.
"Энергия и среда обитания" Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 06.06.2015 Уже много лет подряд проводится ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ШКОЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ПО ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ "ЭНЕРГИЯ И СРЕДА ОБИТАНИЯ". . Он организован в рамках международного образовательного проекта SPARE/ШПИРЭ (школьная программа использования ресурсов и энергии –крупнейшего международного образовательного проекта для школьников по образованию по вопросам изменения климата и энергетики) и всемирной декады ООН «Образование для устойчивого развития» при поддержке Норвежского общества охраны природы и INFORSE Europe (Европейская сеть развития устойчивой энергетики).
II форум U-NOVUS. Мыслить нестандартно Блог Лоры Кравченко / 06.06.2015 21-22 мая сего года в Томске прошел II форум U-NOVUS, где собрались молодые интеллектуалы из разных уголков России (15 команд школьников и студентов), чтобы сделать новые открытия и окунуться в мир технического творчества. . Среди участников форума были и наши учащиеся МБОУ "Гуманитарно-юридического лицея №86" города Ижевска.
Математика в стиле "мондриан" и "клее" Блог тренера / 01.06.2015 Идею, как можно еще соединить математику с искусством, подарила, опубликовав свой пост, Елена Годунова, за что ей большое спасибо!Пост был настолько содержательным, что потребовал подробного изучения. . Отложила его до лета, собираясь погрузиться в материал поглубже, но буквально сразу зацепила тема художника Пита Мондриана.
Мастер-классы от Intel в ВДЦ "Орлёнок" Блог методиста / 31.05.2015 Второй год одним из направлений образовательных инициатив Intel является проведение технологических смен и образовательных событий в федеральных детских центрах. . Среди решаемых задач: Демонстрация инновационных программ и подходов в образовании Демонстрация новейшего оборудования Популяризация ИКТ среди школьников через игровые приемы Привлечение внимания к необходимости инженерной и научной профориентации среди школьников, инновациям Популяризация ИКТ среди школьников через игровые приемы проходит через такие образовательные программы: «Геокешинг плюс фотоквест» и «Расскажи цифровую историю».
FabLab на исландском острове Блог тренера / 27.05.2015 Прдолжение. . Начало Подняться на вулканФабЛаб - цифровое производство, которое приходит вслед за цифровыми музыкой, рисованием, фотографией, здесь управляют "умные машины" и "умные технологии".Что такое ФабЛаб? Подробнее...Мы в FabLab, первой лаборатории такого рода в Исландии (год основания 2009).
Девочки - они такие, девочки! natyanikova / 25.05.2015 В одной социальной сети Оксана Петрова поделилась материалами, подготовленными ею к очередной конференции. . В презентации рассказывается о том, как можно развивать инженерное мышление на тематических мастерских.
Полезный микс: STEM Галактический блог Елены Годуновой / 19.05.2015 STEM =Science, Technology, Engineering, Mathematics- акроним слов естественные науки, технология, инжиниринг, математика на английском языкеSTEAM=Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics-акроним слов естественные науки, технология, инжиниринг, искусство, математика на английском языке.STREAM=Science, Technology, Reading+WRiting Engineering, Arts, and Mathematics акроним слов естественные науки, технология, чтение+письмо, инжиниринг, искусство, математикаПо мнению психологов к перечисленным предметным знаниям также нужно добавить навыки мышления, воплощенные в чтении и письме.Этим трем темам будет посвящена серия постов. . Начнем с более известного.Итак, STEM:Только 26% опрошенных американцев считают, что их STEM-образование выше среднего либо лучшее в мире.
Кошки-мышки и другие "мультики" в Desmos Блог тренера / 18.05.2015 Продолжение, начало здесь, здесь и здесьКак сделать несложный "мультик" в Desmos? Рассмотрим новые для нас приемы анимирования объектов с помощью математических функций и параметров.Иногда, чтобы оживить объект, достаточно задать заметное, выразительное движение каким-то его частям, сам объект оставляя неподвижным.Анимирование-оживление частей объекта.Статичный домик от Калаш ЕленыДомик подмигивает и дымит, солнышко двигается. . Тут и тригонометрия тоже есть! Она скрыта в струйках дыма...
Дьявол в деталях, или Опять об анимации в Desmos Блог тренера / 05.05.2015 Анимированию статичных картинок в Desmos посвящена статья Пушки с пристани палят или создание динамических апплетов в Desmos. . В статье-обобщении МК "Другая математика с Desmos": измени апплет и научись! тема продолжена на примерах с табличным способом задания координат точек.
После звонка. "Поколение Intel" в Орлёнке Блог методиста / 29.04.2015 С 9 по 27 ноября 2014 года технологическая смена “Поколение Intel” реализована во Всероссийском детском центре “Орлёнок”. . Три образовательные программы: “Расскажи цифровую историю”, “Основы программирования для мобильных приложений”, “Геокешинг плюс фотоквест” предложены орлятам.
После звонка всё только начинается! Блог методиста / 20.04.2015 13-14 апреля прошло обучение на междисциплинарном курсе "3D моделирование и программирование". . О том, что было предметом изучения описано в посте участницы Христины Мальцевой.Группа, которая прошла обучение, была смешанной: 6 педагогов из Пскова, Самары и Сарова, 6 студентов - участники Клуба выпускников программ корпорации Intel.Обучение проводили специалисты Центра научно-технического творчества и развития Polycent и "Технорама на Юго-Востоке".Данный курс относится к STEM-образованию.
После звонка. Дополненная реальность ФДЦ “Смена” Блог методиста / 19.04.2015 Вот и пролетели 2 недели программы “Поколение Intel”, которая проходила на берегу Черного моря в федеральном детском центре “Смена”. . 30 ребят из трех городов – Архангельска, Москвы и Сарова Нижегородской области, с 12 по 25 октября 2014 года приехали в лагерь, чтобы получить опыт разработки мобильных технологий и освоить удивительные возможности, предлагаемые сегодня.
После звонка. Играя в геокешинг, дети открывают законы лагеря Блог методиста / 19.04.2015 Началась 2 смена 2014 года в ФДЦ “Смена”. . Вожатые, которые ранее прошли стажировку, подготовили не один цикл игр, а настоящий турнир по геокешингу! Первый этап проходят отряды в полном составе.
После звонка. "Мобильная" смена Блог методиста / 19.04.2015 Создать мобильное приложение своими руками реально! На тематической смене “Поколение Intel” в октябре 2014 года команды школьников из разных регионов учились на двух курсах, посвященных программированию мобильных приложений: “Введение в разработку мобильных приложений” и “Программирование мобильных приложений под ОС Android”.Курс “Введение в разработку мобильных приложений”Этот курс ориентирован на ребят старших классов, имеющих некоторое представление о программировании и желающих научиться разрабатывать мобильные приложения. . В ходе курса рассматриваются основы работы в среде Intel XDK, которая является кроссплатформенной свободно распространяемой средой разработки мобильных приложений.
После звонка. Стажировка вожатых ФДЦ "Смена" Блог методиста / 18.04.2015 Корпорация Intel стала партнером Федерального детского оздоровительно-образовательного центра «Смена». . В первую летнюю смену 2014 года запущена инновационная образовательная площадка, поставлены амбициозные задачи: 6000 школьников обучатся на занятиях технологической направленности; подготовка вожатых, способных качественно проводить подобные занятия в другие тематические смены. Intel обеспечил техническую и содержательную составляющую решения поставленных задач, подарив ФДЦ «Смена» разнообразное оборудование: ноутбуки, планшеты, навигаторы, предложив две образовательные программы “Активный геокешинг” и “Расскажи цифровую историю”.
После звонка. Цифровые истории для самых маленьких Блог методиста / 18.04.2015 Среди наших учеников в ФДЦ “Смена” были не только ребята подростки, но и малыши, только окончившие первый класс начальной школы. . В один из дней в компьютерный класс на урок цифрового сторителлинга пришел дружный первый отряд из 7-8-летних мальчиков и девочек.
После звонка. Кто рассказывает истории, тот правит миром Блог методиста / 18.04.2015 У индейцев есть такая поговорка: «Кто рассказывает истории, тот правит миром». . Как придумать хорошую историю и увлекательно ее рассказать? За ответом на этот вопрос ежедневно в компьютерный класс ФДЦ “Смена” на занятия «Расскажи цифровую историю» приходило 40-50 детей от 7 до 14 лет.
Об изучении координат в Desmos 4. Математика и информатика — два в одном Блог тренера / 16.04.2015 Продолжаем тему использования Desmos при изучении координат, начало здесь, здесь и здесь. Создание многовариантных проверочных апплетов в Desmos по геометрическим темам Задачи в Desmos на стыке математики и информатики 1. . Одно условие - много вариантов.
Об изучении координат в Desmos 3. Задачи из "Математической шкатулки" Блог тренера / 16.04.2015 Продолжаем тему использования Desmos при изучении координат, начало здесь и здесь.Главная идея этого поста показать, как, воспользовашись особым свойством сервиса, научиться создавать свои задания в нем. . В данном посте будет использоваться свойство точек "становиться свободными" при табличном задании.
"Полярные" витражи, или Крути калейдоскоп в Desmos! Блог тренера / 11.04.2015 Весной мы отмечаем православную пасху! Вот такие витражи украсили к празднику окна нашей школы - с первого по четвертый этажи. . Это постарались учитель искусства со своими учениками, которые создали работы на кальке, используя циркули, карандаши, кисточки и краски.
Мастерские в пришкольных и оздоровительных лагерях. Итоги мастер-класса Блог методиста / 04.04.2015 Младший и подростковый возраст - возраст любопытства и открытий. . В условиях летних и пришкольных лагерей у педагогов есть возможность удовлетворить любопытство, дать возможность совершать открытия, создавая своими руками что-то удивительное и интересное.
МК "Другая математика" закончен, работа с Desmos только началась Блог тренера / 03.04.2015 Большинством участников пройдено 5 основных и 1 дополнительный модуль курсаВсего в процессе обучения участниками создано около 250 апплетов в сервисе Desmos (учебных материалов по математике и информатике), участниками и ведущей оставлено более 300 комментариев на сайте МК, в дискуссии на форуме Галактики МК Другая математика с Desmos приняло участие более 80 человек.На форуме был также инициирован опрос: Переход от бумаги к цифре в преподавании математики. Большинство участников дискуссии (почти 87%) согласны с тем, что в современной школе в преподавании математики накопилось много проблем, а умелое использование компьютера и специальных математических сервисов поможет решить ряд из них, в частности, например, может повысить мотивацию учеников.Участники также ответили на анкету обратной связи (это не было обязательным условием), в основном, с вопросами об эффективности МК, на нее ответили около 50 участников.Наш МК был построен по принципу учащегося сообщества, по крайней мере, очень хотелось, чтобы участники рассматривали созданные ими материалы, как коллекции, которыми можно пользоваться всем. Для этого нужно хорошо продумывать текст заданий и оформлять апплеты (записывая условия задания внутри самого апплета) и подписывать название файла развернуто, чтобы можно было его каталогизировать.Кажется, что этот замысел был успешно реализован в данном МК: участники не только комментировали публикации, но и брались выполнять и дополнять задания, придуманные другими. . И теперь еще предстоит разобрать и проанализировать интересные идеи, которые были использованы при создании апплетов.
Об изучении координат в Desmos 2. Рисуем фигуры с помощью подвижных точек Блог тренера / 31.03.2015 Продолжаем тему использования Desmos при изучении координат, начало здесь.Решила собрать подборку типов заданий на координатную плоскость. . Такие виды заданий чрезвычайно популярны среди учителей математики.
МК "Другая математика с Desmos": измени апплет и научись! Блог тренера / 25.03.2015 МК "Другая математика с Desmos" в полном разгаре. . На первых этапах участники, знакомясь с сервисом, учатся создавать изображения по координатам.
Организация технического творчества учащихся в образовательной организации Копосов Д.Г. / 22.03.2015 Инновации, инновации, инновации… Слова знакомые, затертые ФГОСами, частыми употреблениями везде и всюду. . Задумываемся ли мы о том, что будет после инноваций? Ведь любая инновация рано или поздно станет ширпотребом, обыденностью.
Как привести солнце в движение, или Послесловие к виртуальной выставке Блог тренера / 19.03.2015 Продолжение... . Начало здесь.В такие моменты я понимаю, за что люблю свою профессию.
Корпорация Intel и Всероссийский Фестиваль науки объявляют о региональном расширении сети центров научно-технического творчества для школьников Intel Edu Admin's blog / 18.03.2015 Корпорация Intel и Всероссийский Фестиваль науки объявляют о региональном расширении совместного проекта по созданию центров научно-технического творчества для школьников. . В планах организаторов – определить до 10 образовательных учреждений в 7-10 регионах России, которые получат статус «STEM-центра», а также финансовую поддержку от организаторов и партнеров проекта.
Русский авангард и другие художники в Desmos Блог тренера / 12.03.2015 Задумали с коллегой-математиком Ириной Хайтиной проект по математике для гимназистов! Очень нам сама идея нравилась, но что получится, совсем было вначале не ясно! Средствами Desmos нужно было воссоздать картины художников (список не ограничен, но, в основном, конструктивистов, авагардистов, кубистов и т.д.). . Среди предложенного списка были также представители объединения "Бубновый валет", в первую очередь, Василий Кандинский...Справка из Википедии: Math-Art project.
В STEMе только девушки Pir'ok / 10.03.2015 Считается что наука, информационные технологии, изобретательство – преимущественно мужское занятие, и девочкам там места нет. . А так ли это?Исследование, проведенное в Марийской Республике, показало следующее:Среди любимых учебных предметов юношей первые места занимают история (40,0%), химия (33,3%), физика (26,7%) и алгебра (26,7%).
Создание игр в Скретч с джойстиком Lego natyanikova / 10.03.2015 Ребятам хорошо знакомы игры с джойстиком (геймпадом): это различные бродилки и гонки, в которые каждый сегодняшний школьник играл хотя бы раз. . Вот, к примеру, скриншот игры Need For Speed (источник).Можно ловко объезжать препятствия, чувствуя себя гонщиком спортивного авто; можно, управляя джойстиком, лавировать между туч в качестве пилота первоклассного вертолёта, можно также быть человечком, которому следует пройти несколько важных уровней - в пустынях, горах, пещерах - собрать монетки, найти главный вклад и победить злого волшебника.
Подведены итоги II Международной научно-практической конференции «Инженерное образование: от школы к производству» legoedurus's blog / 06.03.2015 В Екатеринбурге завершилась II Международная научно-практическая конференция «Инженерное образование: от школы к производству», организаторами которой выступили ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития образования» и компания LEGO Education. . Форум собрал более 400 представителей образовательного сообщества из Свердловской, Курганской, Нижегородской, Омской, Тюменской, Челябинской областей, Пермского края, Республики Башкортостан.В конференции приняли участие Биктуганов Юрий Иванович, министр общего и профессионального образования Свердловской области, Ноженко Дмитрий Юрьевич, министр экономики Свердловской области, Гредина Оксана Владимировна, ректор ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования», к.п.н., Ломбас Ольга Владимировна, директор образовательных программ LEGO Education в России и странах СНГ, Трин Трейн, ведущий маркетинг менеджер LEGO Education, Дания, Адам Карберри, профессор Аризонского государственного университета, США.Специалисты муниципальных органов управления образованием, руководители и специалисты методических служб, руководящие и педагогические работники образовательных организаций общего, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования объединились для того, чтобы обсудить вопросы развития инженерного мышления учащихся посредством робототехники и внедрения дисциплины в учебные заведения Свердловской области.
Математическая задача как вызов. Уроки в Desmos Блог тренера / 28.02.2015 Эту задачу в двух частях я нашла на замечательном сайте английского преподавателя http://dailydesmos.com/ (что можно перевести как ежедневный Desmos). . По сайту видно, что он влюблен в этот сервис, также как и я.Выглядела задача так:Учитель писал в задании, что он предлагает ученикам принять вызов (Challenge) и создать средствами desmos или какими-то другими средствами вот такие два апплета на тему “Теорема Пифагора”.
Пушки с пристани палят, или Создание динамических апплетов в Desmos Блог тренера / 20.02.2015 Как заставить объект на картинке двигаться по определенной траектории? На этот вопрос попробую ответить в своем посте.Ранее (см. . пост) мы рассматривали, как нарисовать "круглые" объекты с помощью уравнения окружности.
После звонка. Геокешинг плюс фотоквест Блог методиста / 04.02.2015 Эта статья - начало цикла публикаций, посвященных опыту организации дополнительного образования детей в условиях детских центров (лагерей).Часть статей уже была опубликована на сайте программы "Учимся с Intel". . Дополнительному образованию детей сегодня уделяется повышенное внимание, поскольку это сфера расширения возможностей развития личности.
Анимированные объекты в Desmos. Как заставить снежинку мерцать? Блог тренера / 03.01.2015 В продолжение темы, начатой в предыдущем посте, когда мы учились рисовать функциями снежинку...Воссоздав из "полуфабриката" симметричную снежинку, мы с учениками захотели ее оживить - анимировать хотя бы отдельные элементы. . Но в Desmos нет специальных инструментов для этого! "Анимацию" здесь можно сделать, использовав параметры и ползунки.
"Я угадаю эту мелодию... с семи нот!" natyanikova / 29.12.2014 В преддверии Нового года предлагаю сыграть в любопытную игру - "Угадай мелодию". . Попутно я расскажу, какие инструменты использованы для создания простых мелодий на компьютере.
Уроки в Desmos продолжаются... Повесь ягоду на ветку! Блог тренера / 16.12.2014 В продолжение темы "рисования функциями" хочу привести еще несколько готовых заданий, разработанных совместно с учителем математики нашей школы Ириной Хайтиной. . Все приведенные упражнения были выполнены учениками в качестве самостоятельных домашних заданий или на уроках математики, которые проходили в компьютерном классе.Добавь на ветку ягоды и листья! В любом графическом редакторе это была бы задачка для первоклассника, но не в Desmos, где под каждый листок и каждую ягодку на рисунке нужно подобрать функцию.
Вера Баклашова: STEM-центры Intel Edu Admin's blog / 13.11.2014 Вера Баклашова - директор образовательных программ Intel в РоссииSTEM-образование (Science, Technology, Engineering and Math) или НТТМ (научно-техническое и инженерное творчество молодежи) становится приоритетным в странах, где развивают высокотехнологичное производство.Острую необходимость в научно-инженерных кадрах осознают как государство, ориентированное на технологический прогресс и рост инновационной экономики, так и IT-компании, испытывающие «кадровый голод».Успешные примеры кооперации государства и бизнеса в вопросах поддержки НТТМ (STEM) есть и в России. . Так, в рамках программы Intel «Раскрываем таланты в каждом» реализуется проект STEM-центры.
Полезный Desmos Блог тренера / 07.11.2014 Готовя тест для итогового контроля знаний по теме "Квадратичная функция", мы с коллегой-математиком искали приложения для построения графиков, которые можно было бы использовать в этом тесте. . И вышли на Desmos.В нем масса возможностей, о которых хочу рассказать в посте...Одно из главных преимуществ - "облачность" сервиса.
Почему небо голубое? Или STEM приглашает учиться Pir'ok / 19.09.2014 Дорогие педагоги и студенты (информатики, физики, химики, биологи, географы, математики, экологи); научные руководители учащихся, которые проводят исследования; организаторы исследовательской деятельности в учебных заведениях; преподаватели робототехники и программирования; руководители инженерных проектов; родители, и все, кому интересны: наука, естествознание, инженерия!Ваша миссия - подготовка учеников, способных овладеть профессиями будущего, а еще, чтобы ваши ученики умели не только задавать своим родителям вопросы с подвохом, но и ответить на них. . Но для этого нужно самим обладать необходимыми компетенциями, быть профессионалами.
Это звонкое слово STEM... Pir'ok / 04.09.2014 Произносить это слово очень приятно: STEM, STEM, STEM… Расшифровываем: S – science, T – technology, E – engineering, M – mathematics. . А теперь скажем по-русски: естественные науки, технология, техническое творчество, математика.
Art + STEM Копосов Д.Г. / 17.06.2014 В 2009 году в нашем образовательном учреждении мы начали уделять большое внимание STEM-образованию. . STEM - это аббревиатура от названий дисциплин: наука, технологии, инженерное дело и математика (англ.
Intel объявляет о региональном расширении проекта «STEM-центры» Intel Edu Admin's blog / 23.05.2014 Intel объявляет о региональном расширении программы, направленной на создание сети научных проектных лабораторий для старшеклассников – STEM-центров (Science, Technology, Engineering, Mathematics). . Корпорация Intel приглашает вузы и научные организации России к сотрудничеству.Этой весной Intel запустила масштабную инициативу «Раскрываем таланты в каждом», направленную на поддержку авторов новых идей в сфере высоких технологий и естественных наук на разных этапах реализации: от школьного проекта до стартапа и разработки прототипов новых устройств.
Наблюдай и исследуй! Pir'ok / 22.11.2013 Проект «ИнтернетКласс» при поддержке Программы Intel® «Обучение для будущего» приглашает к участию в проекте «Наблюдай и исследуй» (2013-2014 учебный год). С 9 декабря 2013 года начинает работу новый – 6 этап проекта «Наблюдай и исследуй». . К работе в рамках проекта приглашаются группы учащихся 5-7 классов под руководством учителя.