Электронное обучение: нормативно-правовые и организационные основы Блог методиста / 02.03.2017 Нормативное обеспечение применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологийО дистанционном обучении в России начали говорить в девяностых годах 20 века. . Но долгое время не было нормативного обеспечения применения дистанционного обучения.
Виртуальные лаборатории. Исследуем кровь tatyanka.pavlova.72's blog / 01.02.2017 Приближается очередная научно-практическая конференция. . Чем удивить слушателей в этом году?Готовим с ученицей 8 класса Юлией Ш.
История одного конкурса Блог Пикулик Ольги Викторовны / 08.12.2016 Наша кафедра ежегодно проводит областной конкурс для учителей "Методическая шкатулка" на лучшую методическую разработку по предмету. . Интересно просмотреть как развитие информационных технологий отразилось на номинациях конкурса. Источникизображение с сайтаВ нашей методической шкатулке собраны драгоценности и ценные советы для образовательного процесса, которыми поделились педагоги области – это конспекты уроков и внеклассных мероприятий, тесты и дидактические материалы и многое другое.Первый конкурс мы провели в далеком 2007 году.
Семинар в Атырау "Перспективы в изучении немецкого языка" saulesha's blog / 16.11.2016 Семинар в Атырау "Перспективы изучения немецкого языка" прошел 5-6 ноября 2016 года для учителей немецкого языка как второго, после английского языка.В первый день семинара провела обучение Констанце Крюгер, руководитель языковых курсов в Алматы, Гете Институт, Казахстан. . Как на уроках можно использовать смартфоны с учениками? Тема ее занятии так и называлась "Смартфоны или мобильные телефоны на уроках? Да,пожалуйста".
Как важно быть услышанным Блог Галины Битюковой / 10.10.2016 Необходимым требованием, предъявляемым к педагогам, является своевременная курсовая переподготовка. . Но курсы повышения квалификации дают в основном теоретические знания и не всегда удовлетворяют потребностям учителя.
Всероссийский конкурс на лучшие педагогические практики по использованию современных средств ИКТ для обучения marina.livenets's blog / 30.08.2016 Уважаемые учителя и воспитатели! Приглашаем вас принять участие во Всероссийском конкурсе на лучшие педагогические практики по использованию современных средств информационно-коммуникационных технологий для обучения в системе общего образования!Участники конкурса: приглашаются специалисты системы общего образования организаций различной ведомственной принадлежности и форм собственности. . В Конкурсе могут принимать участие как образовательные организации (авторские коллективы), так и отдельные педагоги.Начало конкурса: 22 августа 2016 годаЗавершение приема конкурсных материалов: 20 сентября 2016 годаРабота Экспертного совета: 21 сентября – 27 сентября 2016 годаПодведение итогов Конкурса: 28 сентября – 30 сентября 2016 годаПо итогам конкурса будут определены победители по 4 номинациям: - Лучшая педагогическая практика по использованию современных средств информационно-коммуникационных технологий для обучения в дошкольном образовании;- Лучшая педагогическая практика по использованию современных средств информационно-коммуникационных технологий для обучения в начальном общем образовании;- Лучшая педагогическая практика по использованию современных средств информационно-коммуникационных технологий для обучения в основном и среднем (полном) общем образовании;- Лучшая педагогическая практика по использованию современных средств информационно-коммуникационных технологий на внеурочном мероприятии (занятии) культурологической, туристско-краеведческой, художественно-эстетической, спортивно-технической, социально-педагогической, военно-патриотической направленности.Победителям будут высланы дипломы и призы, участникам конкурса – сертификаты.Задачи Конкурса: - сбор, анализ и экспертиза содержания реализованных в 2011–2016 гг.
ИКТ в исследовательской деятельности школьников tatyanka.pavlova.72's blog / 04.08.2016 Приближается новый учебный год, и я снова в раздумьях: какую тему исследовательской работы предложить учащимся? Ищу такие электронные ресурсы, которые можно было бы использовать для проведения исследования. Конечно, мы используем компьютер: набираем текст проекта, создаём современную презентацию для выступления на научно-практической конференции. . Но я заметила, что те работы, которые выполнены учащимися с помощью информационных технологий, более интересны слушателям и жюри.
ИКТ в помощь при изучении сложных тем биологии tatyanka.pavlova.72's blog / 30.07.2016 ИКТ в помощь при изучении сложных тем биологии Урок в 6 классе по теме «Фотосинтез» - одна из сложнейших тем в 6 классе. . Мы пытаемся раскрыть сущность процесса фотосинтеза.
Друзей очень много нам дарит дорога Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 30.07.2016 Лето - необычная пора. . Кто-то из педагогов отправляется с друзьями в путешествие, кто-то отдыхает, засучив рукава на даче, а кто-то продолжает учиться, отправляется в дорогу за знаниями.Решила летом "отдыхать" на огороде, но, получив приглашение от В.А.
Урок-проект (дистанционное занятие) "Биофабрика-клетка" tatyanka.pavlova.72's blog / 29.07.2016 Давно мечтала создать урок, который можно использовать как дистанционное занятие.Урок- проект Биофабрика-клетка составлен в соответствии с Программой по биологии 5-9 классы ФГОСЦель урока: обобщить и систематизировать знания о клетке.Урок рассчитан на 1 час. . Может быть использован для проведения дистанционного занятия.Планируемые результатыЛичностные: формировать умение работать в группе, использовать информацию для установления причинно-следственных связей и зависимостей, объяснений и доказательств фактов в различных учебных и практических ситуациях, ситуациях моделирования и проектирования.Метапредметные: давать определения понятиям, сравнивать биологические объекты, выделять существенные признаки, уметь обобщать и систематизировать, использовать ИКТ средства.Предметные: наблюдать и описывать клетки на готовых микропрепаратах, выделять отличительные признаки живых организмов.Урок оформлен в виде Google сайта Урок-проект «Биофабрика-клетка»На каждом этапе учащиеся должны выполнить задание в группе или индивидуально.
В Беларуси подведены итоги конкурса "Компьютер. Образование. Интернет" Annash's blog / 30.06.2016 В конце мая 2016 года в Беларуси были подведены итоги республиканского конкурса «Компьютер.Образование.Интернет». . Это крупнейшее мероприятие, которое проводится Министерством образования Республики Беларусь и Национальным институтом образования на протяжении 11 лет.
Новая школьная библиотека: привлекаем читателей буклетами Smore Metamorphoza's blog / 30.06.2016 Продолжаю делиться опытом с курсов повышения квалификации для библиотекарей (часть 1, часть 2). . Замечательный сервис Smore подойдет для школьных библиотек как нельзя лучше: нам ли, библиотекарям, не знать, сколько приходится в течение учебного года кропотливо трудиться над созданием информационных листков, объявлений, приглашений на мероприятия, создавать красочные буклеты и виртуальные книжные выставки.
Новая школьная библиотека: использование в работе сервиса Linoit Metamorphoza's blog / 28.06.2016 В продолжение рассказа о практических занятиях со школьными библиотекарями в рамках курса повышения квалификации хочется поделиться опытом использования еще одного очень простого и красочного сервиса Web 2.0 - интерактивной доски Linoit. . Интерактивная онлайн доска - это гибкий универсальный инструмент для организации совместной работы удаленных пользователей.
Новая школьная библиотека: обучаем и обучаемся с LearningApps Metamorphoza's blog / 27.06.2016 Новые информационные технологии неуклонно завоевывают весьма значительное место в белорусских школьных библиотеках, преобразованных в информационно-библиотечные центры (ИБЦ). . Несмотря на некоторые имеющиеся затруднения в плане технического оснащения ИБЦ, наличия хорошей интернет-связи, современные школьные библиотекари активно изучают сервисы Web 2.0.
Есть проблема - надо обсудить! Еще раз о внеурочной деятельности... Bryksina Olga's blog / 22.03.2016 Вы замечаете, насколько быстро бежит время? В последнее время меня это не просто удивляет, а повергает в ШОК. . "Самое сильное сожаление вызывает у нас чрезмерная и ничем не оправданная стремительность времени..." (К.
Волшебники Ангарска Блог Галины Битюковой / 26.02.2016 В этом учебном году, после 30 лет работы в школе, я сменила место работы. . Пришла в учреждение дополнительного образования «Станция юных техников» на должность методиста по информационным технологиям.На станции работают люди с золотыми руками.
Успех с психологией и ИТ Психология + ИТ / 17.01.2016 Так случилось, что ушедший 2015 год оказался очень насыщенным для меня интеллектуальными и эмоциональными, значимыми событиями. . Мной было написано большое количество постов на разные темы, проведен ряд важных мероприятий.
В Беларуси подведены итоги конкурса "Лучший урок с использованием ИКТ" Annash's blog / 29.12.2015 Сегодня в Беларуси уделяется большое внимание развитию ИКТ в средней школе и внедрению модели "1 ученик-1 компьютер". . Большое количество преподавателей ежегодно принимает участие в осенних и весенних интернет-каникулах на Intel Education Galaxy.
Акция "Час кода". Больше чем урок? Pir'ok / 04.12.2015 Сегодня, 4 декабря, очень важный день!4 декабря – Всероссийский день информатики.В этот день Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за номером 10475 изобретение И.С.Бруком цифровой электронной вычислительной машины. . Дорогие коллеги, поздравляем всех информатиков с этим важным днем! Думаю, что благодаря информатике появилась наша "Галактика".
Конкурс ИКТ для учителей Свердловской области. Итоги Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 21.11.2015 ЕкатеринбургЗдание Института Развития Образования (ИРО).20 ноября у меня выдался необычный день - я смогла принять участие в очном этапе конкурса под названием "Областной конкурс методических разработок с использованием ИКТ" ноябрь 2015.Очередной раз принимаю в нем участие Мое первое участие мне запомнилось тем, что я не могла приехать на очный этап и поэтому свою работу защищала дистанционно с использованием Skype, процесс защиты коллег я наблюдала через окно виртуальной комнаты, куда меня пустили Какие же задачи стояли перед участниками конкурса?1. . представление успешного опыта применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе;2.
Студийная камера для бюджетной мультстудии bibun@list.ru / 20.11.2015 Меня часто спрашивают о том, какие материалы и какое специальное оборудование для мультстудии необходимо. Скажу честно. . Для того, чтобы сделать свой простенький мультфильм и выиграть конкурс любительской анимации, особого оборудования не нужно, ну, разве что кроме: обычного цифрового фотоаппарата или вебкамеры, пластилина, бумаги, краски, карандашей, фломастеров, стола, лампы для подсветки.
Как мы ездили к Веснушкам bibun@list.ru / 19.11.2015 В городе Жуковский, что расположен в 25 километрах к юго-востоку от столицы нашей родины, города Москвы, прошёл необычный увлекательный мастер-класс по созданию пластилинового мультфильма. . Как я уже упоминал в статье Международный день анимации 31 октября мы – учитель информатики Николай Пунько и детский психолог Ольга Дунаевская, были нежданно-негаданно приглашены на проведение мастер-класса «Мультфильм своими руками».
Детской мультстудии «Фантазёры» год! bibun@list.ru / 18.11.2015 Как-то суетливо в проблемах и различных мероприятиях и незаметно пролетел октябрь. . И за этой суетой, как и год назад, как-то забылась одна замечательная для нас дата, которую мы даже и не можем вспомнить, потому, как в той же суете, она и прошла год назад – речь идёт о годовщине нашей Детской мультстудии «Фантазёры».
Вращающийся подиум bibun@list.ru / 17.11.2015 В статье 15.11.15 - Кулибин спал..., посвящённой разбору заданий акции "Ну, ты и Кулибин!", было опубликовано фото приспособления для лазерного шоу - вращающегося подиума, его же можно приспособить и для мультмоделей, а также при подготовке видеороликов для создания голограмм. . Инструкция о том, как я его сделал, даётся ниже.Если у вас есть крышка от коробки с дисками, то половина устройства у вас уже есть, осталось только к нему прикрутить пару деталей, и считайте, что вращающийся подиум для мультмоделей и лазерного шоу у вас готов. Второй главной деталью устройства будет старая коробка для обедов.
Еще раз о методической литературе: чем и как помочь учителю? Наталья Юткина / 20.07.2015 Сегодня учителями уже осознана важность использования средств ИКТ, но пока большинство из нас идет своим путем. . И именно “жажда” новой информации приводит нас, как правило, в сообщество.
Новые книги, важные посылы, правильные люди. Интервью с О.Ф.Брыксиной, Е.С.Галанжиной и М.А.Смирновой Блог редактора / 18.06.2015 Весной этого года в издательстве «Академия» вышел учебник «Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе». . Авторами учебника стали зав.
Использование компьютерных технологий на уроках географии и естествознания и во внеклассной деятельности Иргалиева Светлана / 11.05.2015 Учитель 21 века, прежде всего, должен быть метапредметником, полипредметником. . Так получилось в жизни, что была необходимость мне, географу, стать учителем информатики.
История, о которой шепчет лес bibun@list.ru / 08.05.2015 При подготовке занятий в студии, посвященных Дню Победы в Великой Отечественной войне, решил пройтись в ближайший лес по местам обороны Москвы и вдохновиться той эпохой. . Лес, по старой привычке, зовётся как «Тропаревский», но официальное название леса или того, что от него сейчас осталось, - Ландшафтный заказник «Теплый Стан».
Мой мастер-класс: рефлексия Блог Ольги Муриной / 11.03.2015 Проведение мастер-класса в рамках районного семинара классных руководителей по теме "Использование ИКТ в организационно-воспитательном процессе" мне доверили потому, что я оказалась одним из немногих педагогов города, использующих в своей работе блог класса.Я поставила перед собой цель за отведенные мне 25 минут показать участникам мастер-класса несколько приемов для повышения эффективности работы классного руководителя. . Технологии выбирала из тех, которые использую в своем блоге.
Милой мамочки портрет Среда... и другие дни недели / 07.03.2015 Вот и первый весенний праздник на подходе! На «секретном» совещании с близкими и родными мне представителями юного поколения от 2-х до 17-ти лет (5 человек) приняли решение рисовать женские портреты в подарок. . Поделюсь, как воплощалось это решение.
Активизация субъектного опыта восприятия красивого детьми с ОВЗ Среда... и другие дни недели / 02.02.2015 БлагодарностиЕ.А. . Пономаревой и Е.Г.Тарасовой, организаторам он-лайн-семинара "Активизация познавательной деятельности учащихся посредством ЭОР и сервисов веб 2.0."Т.
К 155-летию со дня рождения А. П. Чехова Среда... и другие дни недели / 29.01.2015 Грусть и жалость — чувства, которые возникают к детям, угнетенным и подневольным, в произведениях А. . П.
К 70-летию Победы. Освобождение Освенцима Галактический блог Елены Годуновой / 27.01.2015 Именно в этот день, 70 лет назад, 27.01.1945 г., произошло событие в мировой истории, которое явилось символом перехода из мрака смерти в полосу жизни - освобождение войсками Красной Армии самого ужасного по количеству уничтоженных в 1940-1945 гг. . узников концлагеря Освенцим.В 2005 году по решению ООН этот день назван международным днем жертв Холокоста, т.к., начиная с 1942 года, концлагерь становится местом уничтожения европейского еврейства, для этих целей создается Аушвиц-Биркенау, вторая из 3х лагерных зон.Для большинства людей жизнь заканчивалась вскоре после прибытия сюдаНет даже могилы, только озеро, куда выбрасывали пепел от сожженных тел...15 тысяч советских военнопленных находились в Освенциме, до освобождения дожили только 90..."Ужасно видеть лагерь, и ни одному человеку в мире не надо знать лагерей", – говорил писатель и бывший узник ГУЛАГа Варлам Шаламов.
QR-акция «Учимся с телефоном» Среда... и другие дни недели / 17.01.2015 - И это наше будущее? (скептично)- Нет, это наше настоящее! (утвердительно)«Достаньте свои телефоны, они вам сегодня понадобятся», — обратились мои коллеги к студентам, чтобы провести QR-акцию «Учимся с телефоном» в нашем образовательном учреждении.QR-код — это изобретенный десять лет назад в Японии штрих-код в квадрате, обладающий двумя главными преимуществами: большой вместимостью информации и быстрым считыванием любой камерой, откуда и расшифровка аббревиатуры — quick-response (быстродействующий) код. . Представлю проект QR-акции в форме таблицы: Название QR-акция «Учимся с телефоном» Аннотация Демонстрация практического использования возможности QR-кодов в информационном пространстве образовательного учреждения с целью расширения информативности, мотивированности и доступности обучения.
"Час кода" пришел в Россию! Pir'ok / 26.11.2014 Всероссийская акция “Час кода” пройдет в рамках международной недели изучения информатики и Дня информатики в России с 4 по 12 декабря 2014 года. В рамках акции и недели планируется проведение мероприятий, направленных на формирование и поддержку интереса молодежи к изучению информатики и программирования, а также повышение престижности ИТ-специальностей в глазах молодых людей.Что могут сделать педагоги?1. . Провести незабываемый урок информатики!На уроке в течение одного часа учащиеся смогут овладеть азами программирования в простой, увлекательной форме, доказав себе и окружающим, что программирование доступно и интересно.
Сказ о том, как дошкольники принимали участие в конкурсе цифрового искусства valeriya's blog / 26.11.2014 Совсем недавно завершился Международный конкурс цифрового искусства Digital Art 2014. . Задумка принять участие с детьми дошкольного возраста появилась сразу, как только объявили о конкурсе.
Когда появляется умение учить других? Pravoobladatel's blog / 13.11.2014 Любой из практикующих учителей обязательно расскажет нам о том, сколько различных курсов по ИКТ он прошел и какое количество сертификатов, удостоверений и прочих документальных подтверждений его ИКТ компетентности у него скопилось за последние годы. . Действительно, статистика показывает, что процент учителей, которые официально считаются необученными и невладеющими современными информационными технологиями, неуклонно движется в сторону нуля.
Развитие навыков смыслового чтения на уроках физики с использованием ИКТ Блог Архиповой Ольги / 08.11.2014 В современном образовательном процессе в настоящее время грядут большие перемены в связи с введением ФГОС второго поколения. . Одним из метапредметных результатов стандарта является смысловое чтение.
О плавании, неслучайных случайностях и... лягушках через призму ИКТ Анна Кузнецова's blog / 01.11.2014 Учитель физкультуры, а именно плавания, и ИКТ... . Придя в школу четыре года назад, ещё учась в ВУЗе, я не представляла, как можно связать мой своеобразный предмет с современными технологиями.
Профессиональное развитие педагогов и ИКТ: спасибо, что вы с нами! Bryksina Olga's blog / 22.09.2014 В школе – всё будущее РоссииС.Н. . ТрубецкойУважаемые коллеги!От имени всех авторов активностей секции “Профессиональное развитие педагогов и ИКТ” поздравляю с началом 2-ой международной образовательной научно-практической on-line конференции “Новая школа: мой маршрут”.
Воспитание через исследования? Наталья Юткина / 09.03.2014 Нам, как родителям - учителям, наверное легче (есть специальная педагогическая подготовка) понимать, что участие ребенка в исследовательской деятельности, а тем более, в совместной с родителями, это мощный инструмент воспитания.В Самаре ежегодно проводятся городские межшкольные конференции “Первые шаги в науку” (1-4 кл) и “Я исследователь” (5-7 кл). . За 5 лет, что я занимаюсь с детьми (и не только со своим сыном) подготовкой к конференции, на районном туре секция “Информатика” совершенно не популярна, участников обычно 3-4 человека, а школ в районе 15 и участвовать могут по 2 человека от школы.
BETT-2014. Куда двигаться? Блог методиста / 29.01.2014 Прошло время развивать базовую ИКТ-грамотностьПо словам Майкла Гоува, государственного секретаря, возглавляющего министерство образования Великобритании, учиться основам вновь и вновь, не двигаться дальше, это все равно, что каждый раз отправляться в путешествие на дирижабле, когда есть другие, более эффективные способы передвижения. . Пришло время перейти на новую ступень ИКТ-компетентности. Поскольку сегодня: необходимо создавать в «облаках» качественное учебное содержание; каждый учитель и ученик должен быть способен развивать персональную учебную среду, внося вклад в развитие образовательных сред более высокого уровня; качество образования зависит от того, какой контент мы используем, какие ЭОР.
ИКТ-развлечения в загородном лагере chuchamucha's blog / 18.12.2013 Без пяти минут Новый Год, а душа уже просится в лето. . Кажется, подарки, ёлка и мандарины ни на что не променяешь, но не в моем случае.
Инновации: обсуждаем старое? margarita_kalyuzhna's blog / 15.12.2013 В Киеве 10-11 декабря 2013 состоялся Международный форум "Новые горизонты ИКТ в образовании". . Была рада видеть на нем представителей нашей Галактики: и Татьяну Пирог, и Людмилу Рождественскую, и Ольгу Брыскину, и Елену Круподерову, и Ольгу Урсову, и Оксану Петрову, и Тамару Чуклинову.
Виртуальная предметная неделя Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 04.12.2013 Конечная цель всякого воспитания — воспитание самостоятельности посредством самодеятельности. А. . Дистервег В современном образовательном процессе все большую значимость приобретает проблема развития познавательной активности обучающихся, так как современная жизнь требует от ученика ориентации в постоянно изменяющемся окружающем мире.
Таблица умножения для каждого ребёнка или как помочь учителю выучить таблицу умножения без потерь proksi_star's blog / 26.11.2013 Прочитала публикацию коллеги «Изучение таблицы умножения с помощью средств интерактивной доски SmartBOARD», познакомилась с сообщениями форума и хотела бы продолжить эту тему. . Меня привлекала фраза Да, нам действительно необходимо и надо.
Мой IT-маршрут (как все начиналось) ursova's blog / 02.09.2013 Возникла мысль для самой себя и для моих слушателей выстроить свой ИКТ-маршрут, опираясь на временные ориентиры, как узловые точки той дороги, которая уже пройдена. . Сейчас в дистанционной группе ТЕО можно сделать передышку и дать слушателям первые настоящие выходные дни, начало новой активности "Проектный инкубатор" только завтра, можно сегодня позволить себе немножко отвлечься на какие-то свои внутренние размышления.
Лабиринт - источник идей vgfilatova / 15.08.2013 Вчера друзья предложили посетить местное развлечение для взрослых и детей - лабиринт в кукурузном поле.Длится это развлечение около 2-х часов. . В субботу после наступления сумерек предлагается пройти лабиринт с факелами.Создание лабиринта в Вольфенхаузен далось в этом году с трудом.
Развитие коммуникативной компетенции на уроке английского языка на примере работы на учебном форуме vgfilatova / 16.07.2013 Мне хотелось бы поделиться опытом работы на Учебном Форуме с учащимися на уроках английского языка. . Это была работа в рамках международного экологического проекта "Эколит" с британской школой.
Microsoft Research AutoCollage 2008 и идеи для уроков vgfilatova / 08.07.2013 Сегодня по просьбе моих коллег, «иностранцев», мне хотелось бы представить Вам одну из программ - Microsoft Research AutoCollage 2008 из пакета MS Learning Suite, которая предназначена для создания коллажей.Преимущества данной программы:1) она бесплатная, её можно установить на домашнем и школьном компьютерах;2) очень проста. . Сначала необходимо установить эту программу.Прежде, чем загрузить программу, не забываем, что нам нужно зарегистрироваться на сайте Partners in Learning.Я установила весь пакет программ Learning Suite.
Учебные ситуации с использованием ИКТ в урочной и внеурочной деятельности 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 23.06.2013 В данной статье предлагаю познакомиться с учебными ситуациями с использованием ИКТ в урочной и внеурочной деятельности.Учебная ситуация с использованием интерактивной доскиЦель: Актуализация знаний по теме «Степени сравнения односложных прилагательных».Формулировка задания: Соедините начало предложения с концом.Тип задания: тренировочныйЭтап урока: подготовка к основному этапу.Технология выполнения задания:Учащиеся соединяют части предложений, а один ученик выходит к доске, перетаскивает объекты, затем в правом нижнем углу вытягивает вкладку «Pull» и все сверяют ответы.Методическая ценность задания:Повышение мотивации, создание комфортных условий, при которых каждый ученик может почувствовать свою успешность, наглядность, красочность, интерактивность- каждое действие или реакция участников взаимодействия отражается на доске, доступно для рассмотрения, осознания и обсуждения всеми участниками образовательного действия. . Возможность самоконтроля.Целесообразность использования интерактивной доски:Экономит время на уроке, позволяет всем ученикам включиться в познавательную деятельность, способствует достижению целей урока, обратная связь, быстрый контроль.Цель: Формирование грамматического навыка по теме «Степени сравнения многосложных прилагательных».Формулировка задания: Подумайте и ответьте на вопрос.Тип задания: игровой, приём - мозговой штурмЭтап урока: Целеполагание, мотивация.Технология выполнения задания:Незнайка с экрана задаёт вопрос и предлагает всем выступить в роли Знайки и ответить на вопрос.
Воспитательная работа: есть ли место ИКТ? chuchamucha's blog / 05.06.2013 Практически ни один педагог в настоящее время не может сказать, что он, в той или иной степени, не использует в своей работе информационно-коммуникационные технологии. . Однако, инновации, к сожалению, затрагивают в основном учебный процесс, соприкасаясь с воспитательным в незначительной степени.
Сайт учителя как средство взаимодействия участников образовательного процесса: из опыта работы 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 02.05.2013 На форуме обсуждается тема о сайте учителя. . По данной теме высказываются разные мнения.
ИКТ в логике абсурда amatyushkin's blog / 12.03.2013 Несколько дней назад я написал пост о своих наблюдениях над преподаванием курса "Интернет-технологии в учебном процессе" у студентов-филологов. . Я столкнулся тогда с ситуацией, которой не мог дать объяснения.
Интернет-технологии в учебном процессе: опыт трех лет обучения amatyushkin's blog / 11.03.2013 В этом учебном году я в третий раз провел курс "Интернет-технологии в учебном процессе". . Правда, в таинственных Шахтах он до сих пор называется "Компьютерные технологии учебного процесса", но не суть важно.
Вставляем видео в блог в режиме безопасного просмотра proksi_star's blog / 12.02.2013 Все замечали, что после завершения просмотра на Youtube, вам предлагает просмотреть похожие видеоролики. . Зачастую, вылезает всякое… Не хочется порою, чтобы это видели дети.
Информационные технологии в работе учителя начальных классов. proksi_star's blog / 09.02.2013 Учителя начальных классов, несмотря на юный возраст своих воспитанников, идут вровень со своими "старшими коллегами". . До недавнего времени создание презентации и видеоролика из фотографий было, пожалуй, одним из моих ведущих умений в ИКТ-сфере, его применяла и совершенствовала насколько могла.
Электронные учебники для дистанционного образования KosachenkoSV's blog / 02.02.2013 Дистанционное образование (ДО)... . Его часто рассматривают как альтернативу классно-урочной системе.
Как рождаются метафоры Блог редактора / 01.02.2013 Возрождаются забытые ремесла. . Потому что народные.
Итоги мастерской Волшебные ИнтераКТивные сказки Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 11.01.2013 Доброе время суток, коллеги. . Работа по созданию ИнтераКТивной сказки удачно для всех сказочных героев завершилась.
Программа ИКЛ. Модуль 3. метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 3 Личный компьютер и информационно-коммуникационные технологииТематикаКомпьютеры стационарные и мобильные. . Программное обеспечение и информационные ресурсы (словари, базы данных, базы знаний…).
Дискуссия Признаки учителя 21 века. ИКТ: вместо или вместе? Наталья Юткина / 11.11.2012 В рамках дискуссии "Признаки учителя 21 века" вопрос о ИКТ компетенции учителя поднимался неоднократно. . Это и не удивительно, так как мы говорим об одной из главных составляющих учителя 21 века. Но достаточно ли учителю овладеть навыками работы с техникой и умением работать в сети Интернет? Что такое ИКТ компетентность учителя и из чего она состоит? На втором круге выбрала именно эту тему, для того, чтобы в том числе и для себя ответить на поставленные вопросы. Большая часть учителей, активно внедряющих ИКТ - это предметники, получившие знания по вопросам ИКТ на различных курсах и путем самообразования.
Рефлексивный пост Дискуссия Признаки учителя 21 века "ИКТ компетентность учителя-предметника" РусскийОбрЦентрвР-Корея's blog / 09.11.2012 автор: Мурашко В.П., ведущий специалист "Русского Образовательного Центра" в Республике КореяИКТ компетенция учителя - ВЫЗОВ времени. . Выбора нет.
Тяжело в учении! А когда - легко? Блог ИКТ-урок / 08.11.2012 Обожаю учиться! Всегда нравилось учить ... . Хотя, до появления ИКТ в наших школах дело это требовало больших временных затрат: создание перфокарт, раздаточного материала, различных медалей и иных наград.
Современное информационно-образовательное пространство: новые возможности или риски? Larisa kuk's blog / 06.11.2012 Куклина Л.В., Засобина Г.А., Минеева Л.Ю.Вологодский институт права и экономики, ВологдаИвановский государственный университет, ИвановоДанный доклад является попыткой разобраться в вопросах изменений образовательного пространства, происходящих в результате развития информационно-коммуникационных технологий и его влияния на субъектов образовательной деятельности. . Основные проблемы, которые поставлены в докладе, могут быть сформулированы следующим образом: как адаптируется современный человек к существующей информационной среде? Какие новые возможности и проблемы для образовательного учреждения, преподавателя, обучающихся открывает современное образовательное пространство? Чем расплачивается человек за интенсивное пользование неисчерпаемыми ресурсами современного информационного образовательного пространства?Но каким бы насыщенным, многомерным, содержательным по всем параметрам ни было образовательное пространство региона, образовательного учреждения, конкретная личность выбирает из него лишь те компоненты, которые согласуются, «вступают в резонанс» с его личностными потребностями.
Сетевая грамотность - необходимость 21 века murzik32538's blog / 16.10.2012 Владение сетевыми технологиями на сегодняшний день стало необходимостью для многих профессий, и, естественно, для педагога. . Хоть мы нашей большой армией не стали первыми в их освоении - ими стали торговые фирмы, корпорации, те, кто имел для этого возможности, зато с какой скоростью мы идем вперед! В своей диаграмме "Сетевая грамотность" изобразили два дерева (образ педагога), на которые падает дождь сетевых технологий.
Опыт использования ИКТ в практике учителя сельской школы irinafedulowa's blog / 30.09.2012 Кабинет естествознания, которым я заведую, оснащён современной техникой: компьютер с подключением к сети Интернет, мультимедийный проектор, экран. . В кабинете есть подборка электронных УМК, особое место в ней занимают диски серии «Уроки Кирилла и Мефодия».
ИКТ + география + английский язык. Разрабатываем новый курс Блог Лоры Кравченко / 25.09.2012 Уже шестой год работаем мы по программе «Прикладная информатика»: учитель информатики, учитель начальных классов и английского языка. . Так как предмет сугубо прикладной, то родилась идея создать дополнительные модули междисциплинарных связей: ИКТ + математика + английский язык, ИКТ + география + английский язык и ИКТ + физика + английский язык.
Как критическое мышление и ИКТ слились воедино BogolepovaSvetlana's blog / 17.09.2012 Подходит к концу мастер-класс "Развитие критического мышления средствами ИКТ". . Это были очень насыщенные и интересные дни.
МК Развитие критического мышления средствами ИКТ. Рефлексия tashikemelya's blog / 14.09.2012 Выполнив задания Мастеркласса, и оглядываясь назад, задаюсь вопросом - полезно ли было?Начинала работу, лишь отдаленно понимая, что такое критическое мышление, и чем знания, полученные в ходе работы, могут быть мне полезны в работе с детьми.Изучая смыслы понятия "критическое мышление", пришла к выводу, что умение критически мыслить для библиотекаря - незаменимо, и работая с информацией, мы постоянно стремимся разумно оценивать её, и соотносить с ожиданиями пользователя, который эту информацию от нас ждёт.Новым стало понимание, что для развития критического мышления применяются особые приёмы- инсерт, кластер, сводные таблицы -всё то, что помогает визуализировать и, самое главное, проанализировать и оценить информацию. . А инструментов для визуализации, анализа и синтеза информации сейчас очень много, и все они направлены на активную деятельность по осмыслению, применению, анализу, обобщению или оценке информации, полученной или создаваемой путем наблюдения, опыта, рефлексии, рассуждений или коммуникации как руководство к действию или формированию убеждения.Еще учась в школе, мы сталкиваемся с визуальными организаторами, яркий пример - пособия по предметам в таблицах и схемах - самые эффективные пособия.
Секция ИКТ-практики в обучении. Воплотил мечту — переходи к следующей цели Блог методиста / 09.09.2012 10 сентября. . Уже есть на что оглянуться, подвести итоги и с оптимизмом заглянуть в будущее.
Дороги, которые мы выбираем Иванов Елена's Блог / 06.09.2012 Дорогие коллеги, здравствуйте!Рада приветствовать здесь и библиотекарей, и учителей, и тех, кто стал (становится) педагогом-библиотекарем. . А еще было бы здорово, если бы здесь появились директора (заместители) школ - как же обсуждать жизненно-важные вопросы без них?Начну с того, чем обычно завершают выступление - с благодарностей.
Дневник конференции. Секция "ИКТ в школе: опыт внедрения" Блог редактора / 06.09.2012 Уважаемые друзья!Приглашаем в нашу, пока небольшую, но уютную секцию "ИКТ в школе: опыт внедрения". . Ее главной составляющей должны стать ваши выступления (кейсы) по следующим направлениям: роль окружения (администрация школы, директор, родители) командный опыт примеры реализации образовательных проектов на уровне школы/пилотных проектов Форма материалов Текст Аудио Видео Презентация Кейс (описание вашего конкретного опыта, знакомство с которым может помочь/пригодиться вашим коллегам) размещается в виде поста авторского блога на Галактике (как это сделать - читайте здесь).
ИКТ-команда dibli's blog / 05.09.2012 Уже многие школы, активно занимающиеся информатизацией, создали свою ИКТ-команду. . И даже официально с положением.
ИКТ-составляющая директора современной школы dibli's blog / 23.08.2012 Возможно ли представить успешного руководителя с низким уровнем ИКТ-компетентности или отсутствием таковой? Директор, который не стремится осознанно осуществлять информатизацию образовательной среды школы и собственной управленческой деятельности, перспективен ли, как руководитель? Не думаю, что найдутся такие, кто ответит положительно. . И, не потому, что ИКТ – одно из приоритетных направлений в образовании, а потому, что так требует время.
Дистанционное обучение: подготовка к ЕГЭ galaschiryaeva's Блог / 22.08.2012 В нашей стране достаточно долго отсутствовала, так называемая, «тестовая культура». . Отечественная традиция обучения поощряет широту мышления, кругозор, общую эрудицию и это хорошо, но при этом мы часто считаем, что если класс в целом усвоил материал, основные термины, даты, понятия, значит – можно идти дальше, невзирая на ошибки.
bibun@list.ru: Блого-уборка-2012 bibun@list.ru / 14.08.2012 Вот наступило время и мне отметиться в "Блого-уборке-2012".Не буду оригинальничать, а просто начну со статистики.Записей в блоге – 55Просмотры блога – 12 373Комментарии в блоге – 373А теперь к частностям. . Мой первый пост под названием «Задачки на каждый день» от 16.4.2010 г. был признан спорным, снимался с главной страницы и даже был "забанен", но в первые же дни набрал около 1 000 просмотров, за что и был возвращён на дальнейшее обозрение (если кого это интересует, то сейчас эта цифра составляет около полутора тысяч просмотров).Кстати, не знаю, читал ли этот пост президент, но некоторое время спустя он предложил увольнять не освоивших компьютер чиновников.
Информатизация школы: год работы dibli's blog / 19.07.2012 Информатизация образования – это наиболее перспективное направление развития каждой школы. . И именно ему сейчас уделяют большое внимание.
Компетенции учителя в 1-1. И мучает меня вопрос… marina.livenets's blog / 12.07.2012 «Могу снег чистить, кирпичи класть... . или переводчиком.
Курсы "ИКТ в работе учителя-предметника". Мысли после выпуска группы scar169 / 18.06.2012 Вот и закончила обучение очередная группа учителей-предметников. . На этот раз - учителя физики.
Куда идем мы с Пятачком или ИКТ в детском саду? marina.livenets's blog / 08.06.2012 Наша школа не может не принимать во внимание то, что дети, поступающие в первый класс, уже знакомы на практике с современными технологиями. . Недавно услышанный спор двух первоклассников, у кого больше «кэш браузера» (цитирую со слов авторов), стал ярким подтверждением этого факта.
Мониторинг по проекту «Внедрение ЭОР в образовательную деятельность» в Колесурской СОШ dibli's blog / 18.05.2012 С 23 по 27 апреля в Удмуртской Республике был проведен мониторинг «Внедрение ЭОР в образовательную деятельность». . Мониторинг проводили эксперт НФПК (г.Москва) совместно с МОиН УР и Региональным центром информатизации и оценки качества образования.
Мобильная студия – опыт первый bibun@list.ru / 24.03.2012 После того, как у нас появилась возможность использовать мобильную студию с импровизированной документ-камерой, стало возможным проводить и различные мастер-классы, причём как для творческих детей, так и для не менее творческих учителей, которые не намного отличаются от своих воспитанников в своём желании познавать новое. Итак, первое испытание мобильной студии прошло на пластилиновых героях будущих мультфильмов, которых тут же лепили дети, а затем, используя свои работы, пробовали свои силы в качестве мультипликаторов. . Для наглядной демонстрации мультипликации были выбраны гонки с препятствиями, а в качестве героев выступили морские чудовища.
Чтение и письмо для развития критического мышления svetliachok-3573's blog / 23.03.2012 Коллеги! Спешу поделиться, чем мы с моими ребятами занимаемся в новом году, возможно, что-то будет полезно и вам.Решили мы с моими учениками поучаствовать в образовательном проекте "Экоград". . Для них это впервые, и стараются они очень.
От настоящего Блог редактора / 19.03.2012 Как смешны ботексные губы у пытающихся изменить свою жизнь с помощью новых технологий, также смешны потуги «придумщиков информатизации образования» выглядеть «по современному», «на уровне», «лучше, чем» …Ах, как прекрасны УУД (универсальные учебные действия) ФГОС для начальной школы: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные!И начинается «притягивание» УУД и ИКТ. . Надуманное.
Уроки русского языка и литературного чтения в модели 1-1 svetliachok-3573's blog / 07.02.2012 Уроки литературного чтения в нашей школе яркими, красочными, интересными и увлекательными делают сами ученики. . Как? Применяя сервисы web 2.0.
Песня к 10-летию Программы Intel Людмила Серых / 30.12.2011 Для меня завершение 2011 года, Года российской космонавтики, ассоциируется с прошедшей в декабре Международной конференцией Программы Intel "Обучение для будущего" (и "Галактики", конечно). . Конференция посвящалась 10-летию Программы в России и проводилась...
ИКТ-конкурсы педагогов Vasina's blog / 27.12.2011 Вот уже на протяжении 5 лет в начале года у меня вновь и вновь возникает вопрос, а какие конкурсы педагогов по ИКТ-направлению будут в этом году? И снова я пытаюсь отыскать информацию об этом в недрах глобальной сети. . Раньше найти информацию о таких конкурсах было сложно.
ИКТ для первоклашек. Урок-игра bibun@list.ru / 30.11.2011 Урок-игра - это универсальный инструмент профессии учителя, которым всегда удобно воспользоваться на любом этапе занятий для решения как дидактических, так и воспитательных, и особенно, развивающих задач. . Игра может помочь там, где требуется оживить или разнообразить урок.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 15. Марадона biarmicus's blog / 15.11.2011 Инновации, – к числу которых относится и модель "1 ученик : 1 компьютер", – не осуществляются "строем" и "по приказу". . Чтобы новая идея стала частью жизни, нужно, чтобы эту идею взялся воплотить в жизнь кто-то конкретный.
Тамбовский ИПКРО. Технология организации уроков химии и биологии по проектной методике. Виртуальный музей программы Intel Solopova / 24.10.2011 Предлагаемое учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению теоретических, методических, практических аспектов использования проектной деятельности на уроках химии и биологии.Пособие предназначено для учителей, преподавателей СПО и НПО, интересующихся проектной методикой с использованием ИКТ. .
Тамбовский ИПКРО. Проектная деятельность с использованием ИКТ. Сборник материалов учебно-методических проектов. Виртуальный музей программы Intel Solopova / 24.10.2011 В сборник включены работы, выполненные учителями Тамбовской области в рамках проекта Intel® "Обучение для будущего". . Материалы сборника могут быть полезны учителям-предметникам общеобразовательных школ, студентам вузов, педагогической общественности. .
Тамбовский ИПКРО. Организация проектной деятельности с использованием ИКТ. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Solopova / 21.10.2011 В методическом пособии представлены материалы по использованию проектной методики и информационных технологий в образовательном процессе. . .
ИКТ в учебно-воспитательном процессе: проектная работа "О здоровом питании" Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 20.10.2011 Создавая воспитательную модель класса, я особое внимание уделила здоровьесберегающему направлению. . Походы выходного дня, соревнования, экскурсии, мини-исследования, цикл мероприятий «Азбука здоровья» и многое другое, – были запланированы для воспитания бережного отношения к своему здоровью.
Мой первый проект в этом учебном году Пендикяйнен Инна Георгиевна / 17.09.2011 Учебный год начался бурно. . "Галактическая лихорадка" - мой диагноз.
Как сделать презентацию своего класса Lena-tkach's blog / 17.08.2011 Хочу поделиться идеями использования информационных технологий, которые полезны как самому учителю, так и его ученикам.Придумываете красивое название, например, «Самые дружные», «К знаниям вместе», «Наша история» и т.д. . Используете фотографии: школы, классной комнаты, учеников на первой линейке, ученики на разных уроках, в походах, ученики на субботнике, и другие, которые посчитаете нужными.
Влажность воздуха Пендикяйнен Инна Георгиевна / 04.08.2011 Не помечтать ли о прекрасном будущем?Итак, пусть в моем кабинете физики по мановению волшебной палочки появились чудесные долгожданные нетбуки. . И что же, вдруг всем и сразу стало хорошо? Конечно нет, помимо различных технических вопросов, встают проблемы организации самих уроков.
О курсах повышения квалификации Пендикяйнен Инна Георгиевна / 30.06.2011 На курсах в области ИКТ-компетентности обучались, наверное, уже все учителя. . Может быть это происходило по собственной инициативе преподавателя (очень хотелось или очень нужно было), может - под давлением администрации.
О физкультуре (2) Пендикяйнен Инна Георгиевна / 28.06.2011 Продолжим разговор о физкультуре. Физкультура для всех: для детей и взрослых - главная особенность сайта - рубрика «Лечебная физкультура» (гимнастика при неврозах сердца, физические упражнения при болезнях сердца и сосудов). . Лечебной физкультуре в современной школе уделяется пока еще мало внимания, что недопустимо… Индивидуально нужно подходить не только к детям, которые неоспоримо нуждаются в комплексах ЛФК, но и к детям, недавно перенесшим любую болезнь.
О физкультуре Пендикяйнен Инна Георгиевна / 28.06.2011 ИКТ и физкультура - некоторые учителя физкультуры даже категорично отрицают пользу использования компьютера на уроках, однако доводы их совершенно не убедительны. . Например, преподавание акробатики подчас ведется совершенно непрофессионально.
Об уроках литературы и ИКТ (размышления + полезные ссылки) Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 26.06.2011 Так получается, что этот блог – продолжение нескольких других, потому что в комментарии к блогу Встречают по одежке, а провожают.., или ликбез на Галактике? )) Алсу (ga-a-ga) предложила рассказать о моем опыте использования ИКТ на уроках русского языка и литературы. . Так или иначе, этой темы я касалась в постах От творческого учителя к творческому ученику, ч.1.
География в сети- часть 2 Блог Константина Бацулина / 21.06.2011 ПРОДОЛЖЕНИЕ (начало здесь) Кажется, что на нашей встрече учителя некоторых кафедр и МО решили объять необъятное. . Да, любим мы учителя послушать себя любимых, вот географы и разошлись в своих презентациях и путешествиях по ресурсам Интернет и представлении используемого свободного софта.
География в сети. ИКТ на уроках и внеурочное время Блог Константина Бацулина / 20.06.2011 Продолжаю серию статей об опыте использования ресурсов Интернет и свободного ПО учителями Гимназии № 12 города Новосибирска. . На очереди учителя географии. Ресурсы, посвященные различным странам мира, помогут совершить кругосветное путешествие, не отрываясь от экрана монитора или интерактивной доски. В те времена, когда Интернет еще не вошел в нашу жизнь, узнать что-нибудь о странах дальнего зарубежья было очень сложно.
Каталог видео по математике aniram2004 / 19.06.2011 В продолжение поста Инны Георгиевны Пендикяйнен Каталог видео по физике 9 класс о видео на уроках, предлагаю каталог видео по математике.Пусть не обижаются учителя других предметов, но математика всегда выделялась своей сложностью для понимания ребенка. . Однако можно твердо заявлять, что без математики не было бы прогресса в развитии всего человечества.
Компьютерные модели на уроках физики Пендикяйнен Инна Георгиевна / 07.06.2011 Компьютерное моделирование физических явлений и процессов –весьма перспективное направление при использовании информационных технологий в физике. . Возможность представления изучаемого материала таким наглядным способом хороший учитель никогда не упустит, так как заинтересован в повышении интереса учеников к своему предмету и, тем более, желает углубить знания учащихся.Опытные преподаватели наверняка отметят, что при самостоятельном ознакомлении с моделями учащимися, бросается в глаза очень низкая эффективность их использования.
Кто поедет отдыхать или итоги виртуальной выставки Блог редактора / 01.06.2011 Подведены итоги конкурса "Виртуальная выставка. . Школа.
Виртуальная выставка "ИКТ в образовательном пространстве" Блог Константина Бацулина / 23.05.2011 Данный видеоролик демонстрирует применение ИКТ в образовательном процессе Гимназии № 12 города Новосибирска. . Учителя учатся и осваивают информационные технологии, делятся опытом, проводят семинары, НО, в конечном итоге, это все направлено на детей и создание им (аборигенам цифрового мира) комфортных и благоприятных условий.
"Виртуальная выставка. Откуда берется кислотный дождь" el1501's blog / 23.05.2011 Проект «Откуда берется кислотный дождь?» посвящен экологическому воспитанию детей. Цель проекта: ознакомление дошкольников с понятием «кислотный дождь».Как возник данный проект: в результате беседы о дожде, перед нами стала проблема - как объяснить детям «Что такое кислотный дождь? Откуда он берется?» Далее работа была построена в следующих направлениях: накопление познавательного опыта детей через исследовательскую деятельность в естественных условиях (экспериментирование с лимоном, наблюдение за растением, чтение литературы, просматривание энциклопедий, фотографий в сети Интернет, книгах) обобщение и систематизация познавательного опыта через создание «научного» доклада преобразование познавательного опыта через создание видеоролика«Откуда берется кислотный дождь?» Проект предназначен для педагогов, родителей, детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.Ролик создан в 2011 году. . .
Виртуальная выставка. Боргустан + ИКТ forever Пендикяйнен Инна Георгиевна / 18.05.2011 ИКТ идут по нашей школе семимильными шагами. . И учителя, и дети радуются этому, с надеждой смотрят в будущее.
Заключительный этап программы информатизации ОУ-часть1 Блог Константина Бацулина / 24.04.2011 Подводя предварительные итоги реализации уже 3-ей программы информатизации гимназии можно сказать следующее… Сегодня процесс информатизации развивается по четырем основным направлениям: Информатизация как техническое оснащение; Информатизация как формирование информационной культуры; Информатизация как создание информационной образовательной среды; Информатизация как внедрение новых информационных технологий в образование. На сегодняшний момент первоначальную задачу администрация гимназия видит во внедрении информационных технологий в учебно-воспитательный процесс. . Для этого администрацией создана система мотивации как внутренней, так и внешней.
"Планета открытий" в Ижевске ga-a-ga / 24.04.2011 9 апреля на базе АНО «Учебный центр информационных технологий» города Ижевска http://it-izhevsk.ru/ прошел финал республиканского конкурса «Планета открытий», на который принимались разработки использования ИКТ в учебном процессе. . Данный конкурс проводился уже в пятый раз, то есть юбилейный.
Информационные технологии в обучении математике, авторская методика Е.В.Игнатьевой n-mirgorodskay's blog / 19.04.2011 Проблема преподавания математики в школе в течение всего курса обучения является одной из самых сложных. . Большой опыт обучения математике накоплен в прошлом, наиболее популярные и доступные книги по математике для средней школы были написаны академиком А.Н.Колмогоровым, однако, обучение математике с их помощью, при всей доступности подачи материала, можно уверенно назвать устаревшими.
От творческого учителя к творческому ученику, ч.1. Модель системы инновационной деятельности Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 11.04.2011 В блоге Первые итоги реализации Программы информатизации я рассказала не только о том, как реализовывается Программа информатизации в нашем ОУ, но и о том, что, по мнению общественности, наша школа нашла тот путь, по которому хочет идти (журнал «Бийчанка», 2008 г). . Для тех, кто уже заочно знаком со школой 25 г.
Виртуальные экскурсии? Почему бы и нет? Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 29.03.2011 Заинтересовать учащихся учебным предметом, вызвать желание овладеть знаниями по данному предмету - такова задача каждого учителя. . Ведь главное - это развить потребность в изучении, помочь сделать первые шаги и только после этого ученик сможет самостоятельно (под наблюдением учителя) продвигаться по сложному пути познания математики, истории, литературы.
Использование ИКТ в работе школьных средств массовой информации, или Что такое «РАДУГА-news» Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 13.03.2011 В нашей школе с 2007 года работает информационно-творческий центр «РАДУГА-news». . Можно сказать, что это – долгосрочный проект, цель которого - развитие и поддержка творческих и познавательных способностей учащихся через создание в школе учебно-информационной среды.Как я уже отмечала в своем блоге Первые итоги реализации Программы информатизации, учителя нашей школы хотят воспитать конкурентоспособных, мыслящих творчески и умеющих использовать новые технические средства для решения ряда проблем, учеников.Если говорить о целях «РАДУГИ-news» как проекта, то это – создание системы внеурочной деятельности для самореализации учащихся и приобщение учащихся к реализации образовательных проектов.
Первые итоги реализации Программы информатизации Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 10.03.2011 С 2006 по 2010 г. . я была заместителем директора по инновационной работе/куратором инновационного направления.
Как разнообразить урок биологии с помощью компьютера Elenakaraman's blog / 11.02.2011 Помните поговорку «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»? В нашем случае - это очень удачное сравнение. . Использование на уроках ИКТ очень хорошая помощь для нас.
Современный урок в условиях информатизации Блог Константина Бацулина / 21.12.2010 Современный урок. . Какой он? Обращаясь к работам известных ученых, высказываниям учителей, работающих по вариативным учебно-методическим комплектам, посещая уроки, понимаешь, что, прежде всего, это урок психологически комфортный, творческий, насыщенный разнообразной интересной деятельностью учителя и учеников.
Триггеры в презентации PowerPoint aniram2004 / 17.11.2010 Открыла для себя еще одну функцию в PowerPoint, которая позволяет сделать презентацию интерактивной, управляемой слушателем, а не лектором. . С помощью триггера мы можем вложить в презентацию элемент обратной связи.Итак, функция называется триггер.
ИКТ на уроках aniram2004 / 15.11.2010 Что такое ИКТ? Какие элементы ИКТ мы, учителя, используем на своих уроках?Так или иначе, но настало время, когда учитель использует информационные технологии, в том числе и коммуникационные.15 дней назад был создан опрос ИКТ на моих уроках. . Каковы же первые результаты? - в полной мере на каждом своем уроке, в том числе и задействую и все возможности Интернета - 32% (почти треть отвечавших) - очень часто использую, но только отдельные элементы.
Программа социальной реабилитации инвалидов посредством ИКТ bibun@list.ru / 10.11.2010 Последняя моя поездка в город Кишинев показала, что многие инвалиды, которых я знал ранее, по той или иной причине остановились в своём развитии, и являются заложниками своих недугов, и не по их вине, а в силу сложившегося социального положения. . Но посредством современных компьютерных технологий они могли бы, пройдя социальную реабилитацию, стать полезными обществу.Предлагаю на Ваш суд программу по социальной реабилитации инвалидов посредством обучения их ИКТ.
Художественный труд - природные материалы margorita's blog / 10.11.2010 Природа нашей Земли настолько щедра, что даёт нам круглый год большие возможности не только любоваться её красотами, но и возможность создавать из её материалов свои собственные шедевры.Первым делом идём осенью в лес, парк, сквер или сад собирать гербарий: красивые и разноцветные листочки, травинки, цветочки, каштаны, шишки, семена и семечки.Затем, начинаем изучать тему «Аппликация». . Выяснив с помощью компьютера и словаря, что «апплика́ция» - это (лат.
ИКТ-конкурсы педагогов Vasina's blog / 04.11.2010 В сегодняшнем посте я хотела бы поделиться нашим опытом проведения в течение последних шести лет конкурсов педагогов по ИКТ-направлению.Первый конкурс такого рода мы задумали в 2004 году. . Тогда ИКТ-сфера в образовании только начала развиваться.
Школа здравого смысла babin's blog / 02.11.2010 Нажми на кнопку - получишь результатИ твоя мечта осуществится.Нажми на кнопку, ну что же ты не рад...Я хочу поговорить о педагогических технологиях. . Не о какой-то конкретной, а вообще.
Физические эксперименты на компьютере Eductinus's blog / 28.10.2010 Физический эксперимент – способ познания окружающего мира. . Он играет важную роль в физике.
Виртуальные экскурсии на уроках истории Anton's blog / 18.10.2010 С возрастом человек на многое смотрит по-другому, и это нормально. . Но для самого человека лучше, чтобы те или иные моменты, ту или иную информацию он узнавал как можно раньше.
Компьютерная поддержка уроков физики Eductinus's blog / 17.10.2010 Не секрет, что сегодня ещё не во всех городах, и не во всех школах есть компьютеры для учащихся в предметных классах. . В таких случаях без учительского компьютера и хотя бы проектора, работать на уроках физики становится просто невыносимо.
Применение ИКТ на занятиях в детском саду Vasina's blog / 29.09.2010 Сама тема, о которой мы поговорим сегодня, очень спорная. . Надо ли применять ИКТ в детском саду или нет – однозначного ответа нет.
Компьютер на уроках музыки в младших классах patrik's blog / 27.09.2010 Так уж повелось, что уроки музыки в школе никогда не считались, да и не считаются по сей день, серьёзным предметом в образовании, и относятся, равно как и уроки физкультуры и труда, к «второразрядным» предметам. . А напрасно…Творческое развитие, так же, как и физическое, является залогом успешного обучения по всем другим предметам.
Непростая работа на «простых» уроках Anton's blog / 26.09.2010 Развитие общества всегда зависит от информационных ресурсов. . С другой стороны, из-за огромного количества самой разнообразной информации проявились и проблемы в обучении: как применять в работе с учениками информационные технологии и какие.
Должен ли учитель "ошибаться"? Ivan's blog / 19.09.2010 В наши дни процесс обучения в школах уже не мыслим без программы информатизации. . С каким бы предметом мы не столкнулись, всюду требуется помощь новых технологий и Интернета.
ИКТ в начальной школе: некоторые возражения специалистов xeN's blog / 18.09.2010 В том, что использовать в работе с детьми информационно-коммуникационные технологии следует с первых лет обучения, я всегда был абсолютно уверен, также как и в том, что это ни у кого не может вызвать никаких сомнений и возражений. . Однако выяснилось, что информационная подготовка детей с первых дней обучения в начальных школах, встречает некоторые возражения со стороны как психологов, так и медиков. Так в чём же дело? С одной стороны нет никаких сомнений, что в наше время информационно-коммуникационные методы обучения помогают в развитии ребёнка, ускоряют процесс его развития и делают сам процесс обучения детей и усвоения материала более увлекательным, понятным, современным и доступным.
Информатика в дуэте с преподаванием английского языка Инфоман's blog / 11.09.2010 Думаю, всем учителям понятно: чтобы учащиеся успешно осваивали информационную компетентность, в первую очередь самим учителям необходимо овладеть системой компьютерных знаний и навыков, то есть той информационной компетентностью, которую вы будете воспитывать в учениках.Применение компьютерных технологий при обучении возможно практически по любому школьному предмету - от конструирования и моделирования швейных изделий на уроках труда до физики и изучения иностранных языков.Рассмотрим некоторые из возможностей применения информационных технологий в работе с учащимися, например, 5 класса.В первую очередь, информатика легко и продуктивно работает в сотрудничестве с изучением английского языка, так как умение работать с информацией прекрасно соотносится с изучением иностранных языков. . Она позволяет учащимся взглянуть на английский язык с информационной точки зрения.
Дважды два в модели один-один marina.livenets's blog / 31.08.2010 При переходе к новым образовательным стандартам в школах нет готовых технологий, использование которых позволяет гарантированно формировать компетенции выпускника XXI века. . Если внимательно познакомиться с требованиями ФГОС, где кроме требований к содержанию образования мы находим и требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, то видим, что модель 1-1 - это отличное средство реализации всех требований, которые там прописаны.Кроме того, необходимо иметь кадры, которые способны этому научить.
Использование компьютера на уроках математики galina's blog / 18.08.2010 Поскольку наглядно-образные компоненты мышления играют исключительно важную роль в жизни человека, то использование их в изучении оказывается чрезвычайно эффективным. . Компьютер может использоваться на всех этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле.
АнтиКонференция "Конференция по-другому: технологии в образовании" Ekatarjina's blog / 31.07.2010 Здравствуйте, уважаемые жители Галактики. . Хочу пригласить вас на антиКонференцию "Конференция по-другому.
Технологический и социально-педагогический подходы к информатизации Блог методиста / 28.07.2010 В жаркие июльские дни разгорелась жаркая дискуссия по поводу формирования ИКТ-компетентностей у школьников.Существует два подхода к развитию ИКТ-компетентности. . Эти же два подхода постоянно прослеживается и в создании информационно-коммуникационной образовательной среды: технологический и социально-педагогический.
Реализация новых стандартов образования начальной школы с помощью модели "1 ученик: 1 компьютер"… tan4ik-tanysik's blog / 15.06.2010 «А я хочубыть учителем информатики…»В конце прошлого года Государственная Дума РФ приняла закон о новых государственных образовательных стандартах, в которых особое место будет уделяться новым технологиям. . Примечательно, что новые стандарты предъявляют требования не только к качеству образования, но и к условиям, которые необходимо создать в школе.
Преодоление цифрового разрыва. Модель первая, управленческая Блог тренера / 08.06.2010 Все начинается с головы. . Без управления процессом - любые инновации в школе обречены....