Шаг второй. Проектирование и дизайн онлайн курса Проект "Преобразование курса в дистанционный и онлайн курс" / 12.02.2017 Данный этап создания онлайн курсов содержит такие темы, как:- Цели, структура и последовательность курса.- План управления рисками проекта.- Авторинговые средства и можно ли обойтись без них.- Выбор системы дистанционного обучения- Шаблон сценария курса.- Оформление курса.Материала хватит на несколько постов.За время своего отсутствия в блоге, я завершила всю работу над своим онлайн курсом "Управление рисками". . Осталась довольна тем, что выбрала классический подход к созданию курсов, который называется каскадный (waterfall).Готова поделиться результатами со всеми желающими, кто подаст заявку на присоединение к курсу до конца февраля 2017 г.
Итоги авторского веб-квеста Ychilko's blog / 22.01.2017 Вот и завершено проведение авторского веб-квеста, который стартовал еще в сентябре «Сказка о потерянном времени».Веб-квест разработан с использованием технологий WEB 2.0. . для учащихся 10-11 классов и учащихся колледжей, в рамках рабочей программы по спецкурсу «Идеология белорусского государства».Цель Веб-квеста - усвоение учащимися в систематизированном виде основ содержания дисциплины «Идеология белорусского государства», необходимой для их осознанного участия в общественно-политической жизни страны в качестве ее полноправных граждан.На веб-квест было зарегистрировано 11 команд из 50 учащихся Технологического колледжа.
Абонемент душеполезного чтения Блог Галины Битюковой / 05.01.2017 2017 год в России объявлен Годом особо охраняемых природных территорий. . Что может сделать учитель и родители для экологического воспитания подрастающего поколения? Познакомить ребенка или уже подростка с одной очень важной книгой - Красной книгой.
Новости мастер-класса "Интерактивный калейдоскоп. Байкал-чудодей" Блог Галины Битюковой / 18.12.2016 Совсем немного времени осталось до окончания регистрации на спецрейс до Иркутска. . О спецрейсе я уже писала в постах:Новогоднее приглашение на Байкал и Программы, которые у меня всегда по рукой. 21 декабря в 04.00 по мск форма регистрации будет закрыта.
Программы, которые у меня всегда под рукой Блог Галины Битюковой / 12.12.2016 От природы люди наделены способностью видеть. . Мы склонны узнавать и воспринимать что-то новое лучше всего тогда, когда информация представлена в наглядном виде.
Предновогодняя insta-мания: Итоги Ychilko's blog / 08.12.2016 Вот и завершила работу наша мастерская! Цель мастерской:Познакомить творческих преподавателей с применением социальной сети instagram в образовательных проектах, которые можно с успехом использовать в дистанционном обучении, как школьников, так и взрослой аудитории.Задачи мастерской:1) Освоить несколько методов и приемов обучения в социальной сети в рамках педагогической деятельности.2) Научиться применять полученные инструменты в образовательной практике.3) Освоить и улучшить навыки работы с визуализацией.4) Популяризовать образовательную деятельность через мобильное обучение.Сроки: 28.11 – 07.12 2016Всего на мероприятие зарегистрировалось 141 человек из них к выполнению заданий приступило 77.Справились со всеми заданиями 52 участника, а еще двое выполнив все, не смогли загрузить видео по техническим причинам.В связи с этим, организаторами было принято решение включить их в общий зачет.Наш участники выполнили задания 5 этапов:1. . Новогодний хоровод участников: установили приложение, зарегистрировали собственный аккаунт, подписались на экспериментальное сообщество intelgalaxy, представились и познакомились с участниками, освоил работу с хэштегами и приложением.Вот наиболее популярные фото участников хоровода:2.
Insta-мания как путь самообразования Ychilko's blog / 07.12.2016 Insta-мания стала для меня методом мотивации к поиску новых возможностей и интересных приложений для быстрой обработки как фото, так и видео.О моих приложениях для фото я писала в посте Мой топ редакторов фото для смартфона.Сегодня же хочу рассказать о видео редакторе для смартфона, в связи со многочисленными вопросами участников мастерской, после просмотра моего поздравления для последнего этапа. . https://youtu.be/NZ4TdsiV3c0Видео обработано благодаря приложению No Crop Video, которое позволяет редактировать фотографии и видео перед публикацией в Instagram.
Профильное обучение школьников в дистанционной форме Блог Пикулик Ольги Викторовны / 03.12.2016 С сентября (II полугодие) 2008 г. . по июнь (I полугодие) 2015 г. в Саратовской области работала региональная экспериментальная внедренческая площадка "Профильное обучение школьников в дистанционной форме" по направлению "Повышение доступности и качества образования на основе использования ИКТ".В 2008 году участниками эксперимента стали 3 образовательных учреждения: МОУ СОШ №20 г.
Предновогодняя insta-мания: На старт! Внимание! Марш! Ychilko's blog / 28.11.2016 С сегодняшнего дня начинает работу наша мастерская! Приветствуем всех участников!Впереди вас ждут новые открытия, увлекательные задания и творчество! В добрый путь!О целях и задачах мастерской можно почитать в посте Предновогодняя мастерская Insta-мания А сейчас давайте познакомимся с участниками!География очень широка и многонациональна: Россия, Беларусь, Казахстан, Украина.Всего на мероприятие зарегистрировалось 141 человек! Опрос регистрационной анкеты демонстрирует, что многие коллеги интересуются сервисом, но сами не использовали его. . Таким образом, мастерская insta-мания объявляется открытой! Давайте расширять просторы и границы, узнавать новое, пробовать и экспериментировать вместе.А теперь приступаем к действиям: Мастерская insta-мания будет работать 10 дней, всего участникам будут предложено 5 заданий с подробными инструкциями, на выполнение каждого задания будет отведено по 2 дня.Все инструкции участники будут получать на почту, которую указали при регистрации.
Предновогодняя мастерская Insta-мания Ychilko's blog / 21.11.2016 Все активности, проводимые на портале Образовательная галактика Intel, нацелены на то, чтобы практикующие учителя имели возможность повысить свою квалификацию по использованию ИКТ в обучении, познакомиться с инновационными практиками, научиться применять их в своей работе. . В одном из постов, сопровождающих акцию "Facebook для электронного обучения", Лора Кравченко писала: И я полностью с ней согласна! Давайте вместе будем пробовать открыть новые обучающие техники, возможно именно они станут мотивирующим фактором для наших учащихся.Несмотря на то, что конкурсы, акции, флешмобы традиционно относят к «развлекательным» мероприятиям, часто знания, получаемые в такой форме, оказываются весьма значимыми.
Из личного опыта: организация МК по использованию возможностей learningapps.org Ychilko's blog / 05.11.2016 С целью ознакомления преподавателей колледжа с ИТ-технологиями, мы с Екатериной Владимировной Пчельник, организовали мастер класс, чтобы продемонстрировать, как работает приложение LearningApps.org.Мной были разработаны 2 задания для преподавателей по методике преподавания. . В связи с тем, что у нас работают преподаватели спец.
Галактическое интервью с Михаилом Коломийцевым deutschonline's blog / 02.11.2016 Уважаемые коллеги, Хочу представить Вам педагога-новатора, учителя географии, Коломийцева Михаила Александровича. . В школе, хочу признаться, я не любила этот предмет! И все потому, что учитель заставляла просто выучивать параграфы и слово в слово рассказывать перед доской.
Автоматизированная система обучения. Новый тренд в методологии образования Universal's blog / 25.10.2016 Для большинства современных обучающихся, будь то школьники или студенты, привычным является получение информации посредством виртуального отображения объектов и их описания. . Комбинирование такого формата обучения с закреплением полученной информации на практике способно вывести процесс изучения материала на абсолютно иной уровень.
Опыт использования возможностей learningapps.org в учебной работе Ychilko's blog / 16.10.2016 Я думаю, многим педагогам известен сайт LearningApps.org, который является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. . Я хочу описать, как существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения.
Любите ли вы Instagram так, как люблю его я? (часть 1) Ychilko's blog / 11.10.2016 В вашем смартфоне установлен Instagram?А вы замечали, как учащиеся пользуются этим приложением? Пользуются ли им педагоги?Как показал опрос Галактики лишь 9% опрошенных размещают там фотографии.Проведя такой же опрос среди своих учащихся, я поняла, что процент пользователей среди них куда выше….Признаюсь, я стараюсь не отставать от ребят, ведь Instagram - это не просто социальная сеть для фото, это жизнь наших учащихся, порой по их фотографиям можно узнать о ребятах куда больше, чем они сами рассказывают и еще больше, чем видят и знают их родители. . Но сегодня не об этом.
Старт дан! Полет нормальный! Первые шаги учащихся в веб-квесте и методика его проведения для новичков Ychilko's blog / 15.09.2016 В понедельник, 12 сентября, был дан старт моему первому веб-квесту для учащихся «Сказка о потерянном времени», который был создан в рамках мастер-класса на прошлогодней Практико-ориентированной он-лайн конференции: Современная школа: новые образовательные технологии и электронные учебники.Особенностью веб-квеста является его направленность на формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний:· коллективная практическая работа;· самостоятельное составление устного и письменного ответа на проблемные вопросы;· систематизация изучаемого предметного содержания дисциплины - идеологии;· развитие у учащихся 9-11 классов умений человека XXI века: работа в команде, проявление творческого подхода при выполнении заданий, использование информационно-технологических ресурсов.Конечно, современное поколение - это дети информационных технологий, однако моя практика показала, что многие и понятия не имеют об образовательных возможностях сети, либо их знания ограничены узким поиском информации. . Зачастую, столкнувшись с проблемой безрезультатного поиска, дальнейшие попытки и не предпринимаются....Мотивация деятельности у многих учащихся имеет кратковременный характер, им быстро надоедает стандартность подхода и одинаковость учебных действий, а еще очень сильно проявляется лень в выполнении домашней работы.
Узнала. Научилась. Воплотила! Приглашаю в авторский веб-квест Ychilko's blog / 08.09.2016 С тех пор, как я стала преподавать детям спецкурс "Идеология белорусского государства", меня интересовал один вопрос: Как сделать это интересно?Сам спецкурс предполагает небольшое количество часов (20) и особого энтузиазма у ребят не вызывает, а ведь так хочется их увлечь….Поэтому мной было решено найти интересную и необычную форму реализации данного спецкурса. . Ну, и конечно, изучая проектную деятельность, меня заинтересовала такая форма, как веб-квест.Мой интерес начался именно с материалов замечательного квеста: «Помним, чтим, гордимся!».
Акция "Facebook для электронного обучения". ИТОГИ Блог Лоры Кравченко / 31.08.2016 С 22 по 27 августа в сообществе учителей Образовательной галактики Intel в facebook проходила Акция "Facebook для электронного обучения".Цель акции:Познакомить творческих преподавателей с мотивирующими техниками обучения в социальной сети, которые можно с успехом использовать в дистанционном обучении, как школьников, так и взрослой аудитории.Задачи акции:1) Освоить несколько техник обучения в социальной сети в рамках внеурочной деятельности.2) Использовать (или запланировать использование) полученные инструменты в образовательной практике для повышения мотивации к обучению.3) Популяризировать образовательную деятельность портала Образовательной галактики Intel.Как прошла акция и насколько мы справились с поставленными задачами отвечу словами участников.А начну со статистики:Зарегистрировалось для участия – 173 человекаПриняли участие в акции и получили "Зачет" - 85 человекВ стартовом опросе приняли участие – 161 человекТакая большая цифра участников первого опроса объясняется открытостью социальной сети. . В опросе мог принять участие любой интересующийся акцией.Аналитика: представлена в виде круговой диаграммы ответови тепловой карты участия.Именно эта карта демонстрирует открытость мероприятия: среди стран участниц не только Россия, Украина, Белоруссия, Казахстан, Эстония, но и Молдова, Азербайджан, Франция, Черногория, Турция, США.Круговая диаграмма результатов показала, что большинство участников акции никогда не использовали социальные сети для обучения или пробовали всего несколько раз.Однако, были и очень опытные сетевые педагоги: Надежда БлустИтак, на первом этапе участники не только помогли ведущему акции сформировать картину погруженности в тему, но и познакомились с новым для себя инструментом проведения опросов или голосования с социальных сетях. Лиза ВоронцоваПосле было знакомство с онлайн батлами в социальных сетях.
Акция "Facebook для электронного обучения". День до старта! Блог Лоры Кравченко / 21.08.2016 Уважаемые коллеги!Этот пост и для тех, кто уже зарегистрировался для участия в акции, и для тех, кто еще думает, стоит ли идти в социальные сети для обучения (как в роли учителя, так и в роли ученика).О целях и задачах акции уже писала в посте "Акция "Facebook для электронного обучения". . Неделя до старта".Сегодня я хочу подробно изложить ход акции в шагах.НАЧАЛО 22 августа 2016 г., ОКОНЧАНИЕ - 27 августа 2016 г.Все участники акции должны иметь аккаунт в социальной сети facebook.ШАГ 1 - регистрация на портале Образовательная галактика Intel (пропустить, если Вы уже зарегистрированы);ШАГ 2 - регистрация для участия в акции в таблице, которая будет являться также таблицей продвижения (не забудьте указать свой электронный ящик для рассылки приглашений);ШАГ 3 - 22 августа в 17:00 по московскому времени на странице сообщества в facebook пройдет прямая трансляция, в которой вы познакомитесь с ходом акции, первым инструментом для работы в сети и получите первое задание.
О мотивации или три дня до старта Блог Лоры Кравченко / 19.08.2016 Удивительно, что в век технологических «наворотов» мы все еще говорим о мотивации, о том, как увлечь ученика. . Почему эта проблема не уходит, а с годами все больше заостряется? Не потому ли, что мы, педагоги, медленнее движемся, чем технический прогресс?Я предвижу возражения, что у интересного, харизматичного преподавателя нет проблем с мотивацией.
Акция "Facebook для электронного обучения". Неделя до старта Блог Лоры Кравченко / 15.08.2016 Все активности, проводимые на портале Образовательная галактика Intel, нацелены на то, чтобы практикующие учителя имели возможность повысить свою квалификацию по использованию ИКТ в обучении, познакомиться с инновационными практиками, научиться применять их в своей работе. . Несмотря на то, что конкурсы, акции, флешмобы традиционно относят к «развлекательным» мероприятиям, часто знания, получаемые в такой форме, оказываются весьма значимыми.
Открытый сетевой дистанционный урок Dilek's blog / 25.07.2016 На форуме при обсуждении темы Дистанционное обучение на обычном уроке, речь зашла об открытых уроках. . В апреле 2016 года я проводила открытый дистанционный урок в рамках сетевого взаимодействия школ.Меня поставили перед фактом, что я буду проводить такой урок.
Сетевое взаимодействие на практике: что это и с чем его едят? parizhka / 29.06.2016 Мы начинаем задумываться о сути вещей лишь при столкновении с ними воочию. . И вот , о чудо, я встретилась с этим новомодным течением "сетевое взаимодействие".
Мои инновации в образовании. Презентация педагогического опыта Блог Титовой Л.А. / 03.05.2016 В точку попала Чёрная Королева из сказки Льюиса Кэрролла «Алиса в стране чудес» и применимо это высказывание, как ни странно, именно к образованию. . Чтобы идти в ногу со временем, педагог должен осваивать новые методы подачи материала.
Кто такой Eduardo? Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 27.04.2016 -Кто это?-Не кто, а что! Это Eduardo!-Симпатичный! А что это такое?-Это конструктор курсов.Вот и вышел в свет еще один конструктор курсов под названием Eduardo. . Eduardo — это SaaS проект Лекториума, лидера образовательного рынка в России.Работать в конструкторе легко, все на русском языке, все разложено по полочкам.Структура курса.Курс состоит из разделов, подразделов и блоков, которые можно добавить непосредственно в структуру курса.Создайте раздел, а затем добавьте в него подразделы и блоки.
Электронные тетради в НШ Наталья Ольховская's blog / 31.03.2016 Что такое электронная тетрадь? Нужна ли она в НШ? Как ею пользоваться? Что она дает ребенку? С такими вопросами сталкивался каждый из нас. . Разработав самостоятельно электронную тетрадь по математике для 3 класса с помощью Google документов, я смогла ответить на все эти вопросы.
Электронная тетрадь Naduha's blog / 28.03.2016 Дистанционное обучение, несомненно, предполагает постоянное внедрение новых информационных технологий, оптимальное использование их на уроках. . Этот вопрос становится непростым, когда речь идет об обучении детей-инвалидов, особенно, с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
А Вы были на Sococo? Блог Ларисы Агрба / 13.02.2016 Вы не были на Sococo? Вы не знаете что такое Sococo? Тогда все по порядку. . Зимняя сессия «Мастерской для ведущих вебинары – 2016» преподнесла нам всем неожиданный (а может быть, для кого-то и долгожданный) подарок: новую площадку для организации совместных виртуальных мероприятий - Sococo.
Дистанционное обучение. Начало пути Green's blog / 31.01.2016 Мое дистанционное обучение началось с вебинара по теме «Использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС ОО» издательства "Учитель". . Лекцию мы с учителями математики, с которыми зарегистрировались на вебинар на сайте, практически не услышали, но успели скачать презентацию.
Teachbase на конференции Intel: помогаем учителям учиться marina.livenets's blog / 09.12.2015 Уважаемые коллеги! Представляем вам один из последних отчетов конференции "Современная школа: новые образовательные технологии и электронные учебники", прошедшей на нашем портале 2-15 ноября 2015 года - от компании-разработчика платформы Teachbase для организации системы дистанционного обучения, по итогам проведенного мастер-класса "Возможности построения дополнительного обучения на базе онлайн платформ".Технологии пока не могут заменить учителей. . Но учителя, владеющие технологиями, вероятнее всего, заменят тех учителей, которые ими не владеют.
Неделя Науки в Центре дистанционного обучения Старый Ворчун / 02.12.2015 Неделя Науки в школе дистанционного обучения учащихся должна проходить иначе, чем в обычной школе. . В прошлом году уже писал о неделе географии и проведённом веб-квесте "Путешествие по трём столицам".
Количественный выбор МК на Конференции: проблема ли? Иргалиева Светлана / 07.11.2015 Уже не в первый раз поднимается тема возможности обучения на нескольких МК во время галактических Конференций.В моём галактическом активе две дистанционные Конференции:Когда я впервые участвовала на таковой, то мне тоже хотелось объять необъятное: одним махом обучиться всему! 78 часов в активе на первой моей Конференции. . Мне, вероятно, тогда казалось, что если я сейчас упущу эту тему, то уже не научусь никогда.Это не про Галактику, друзья!...Во-первых, обучение здесь происходит вне зависимости от времен года, каникулярных или учебных дней, праздников или будней, Конференций или тренингов.
Дистанционное обучениев школе: начало начал Иргалиева Светлана / 05.09.2015 Когда я запланировала дистанционное обучение в среде своего школьного коллектива учителей, то готовилась к этому событию. . Может быть, мой такой опыт поможет кому-то избежать в будущем ошибок или подготовиться к «подводным камням».Для начала я прошла моральную подготовку, отправившись за советами и поддержкой к галактианам на Форум - Планирование дистанционного обучения в школе .Спасибо всем, кто откликнулся: Елене Пономаревой и Анне Шугай, Сауле Алихановне, Асель.
Социальное проектирование в дистанционном курсе ТиМС программы "Учимся с Intel" Людмила Самсонова / 04.07.2015 С 25 мая по 25 июня 2015 года проходило обучение учителей в рамках дистанционного курса ТиМС ("Технологии и местное сообщество") программы «Учимся с Intel». . Сложным, но интересным оказался предложенный курс для его участников.
IX Международная научно-практическая конференция "Информационные и коммуникационные технологии в образовании" Katerinka's blog / 19.05.2015 Здравствуйте, уважаемые коллеги!Сейчас очень много, часто и повсюду говорят о новом витке в обучении - "электронный". . Речь идет о электронном (дистанционном) обучение, об электронных учебниках, электронных кабинетах и, думаю, это еще не конец.
Учебные материалы для повторного использования biarmicus's blog / 30.12.2014 Один из основоположников коннективизма Стивен Доунз начал публиковать в своем блоге свой взгляд на развитие систем дистанционного обучения. На мой взгляд, текст этот представляет значительный интерес и достоин того, чтобы его перевод был опубликован на нашем портале.Первый этап развития образовательных интернет-технологий начался с развитием систем управления обучением (LMS) в середине 1990-х годов. . Эти системы базировались на материалах для дистанционного обучения, таких как учебники и рабочие тетради, используемые в программируемом обучении.
Простые инструменты для обучения «на дому» MikholapEL's Блог / 16.12.2014 Неоднократно в течение учебного года возникают ситуации, когда по состоянию здоровья отдельные ученики переводятся на обучение на дому. . Школа идет навстречу родителям и ребенку, организуя индивидуальный учебный процесс.
Вера Баклашова: STEM-центры Intel Edu Admin's blog / 13.11.2014 Вера Баклашова - директор образовательных программ Intel в РоссииSTEM-образование (Science, Technology, Engineering and Math) или НТТМ (научно-техническое и инженерное творчество молодежи) становится приоритетным в странах, где развивают высокотехнологичное производство.Острую необходимость в научно-инженерных кадрах осознают как государство, ориентированное на технологический прогресс и рост инновационной экономики, так и IT-компании, испытывающие «кадровый голод».Успешные примеры кооперации государства и бизнеса в вопросах поддержки НТТМ (STEM) есть и в России. . Так, в рамках программы Intel «Раскрываем таланты в каждом» реализуется проект STEM-центры.
Доклад "О некоторых проблемах повышения мотивации учащихся при использовании дистанционного обучения osipov11789's blog / 05.11.2014 Осипов Михаил Юрьевич, кандидат юридических наук, osipov11789@yandex.ruОдной из актуальных проблем, стоящих перед современной системой образования, является проблема ооганизации дистанционного обучения.Такая возможность предусмотрена Федеральным законом об образовании [1], а также Приказом инобрнауки России от 09.01.2014 N 2 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ [2]. . Возникает, однако, вопрос: при помощи чего можно организовать систему дистанционного обучения? Очевидно, при помощи некоторых систем, которые именуются системами дистанционного обучения.В настоящее время существует множество систем дистанционного обучения.
Мастер-класс : «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы» elenarosinka's blog / 15.10.2014 Тема мастер-класса: «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы».Развитие Интернет сетей, скоростного доступа в Интернет, использование мультимедиа технологий, звука, видео делает курсы дистанционного обучения полноценными и интересными. . Наш мастер класс называется «Учебные скринкасты для дистанционного обучения учащихся начальной школы».
Почему небо голубое? Или STEM приглашает учиться Pir'ok / 19.09.2014 Дорогие педагоги и студенты (информатики, физики, химики, биологи, географы, математики, экологи); научные руководители учащихся, которые проводят исследования; организаторы исследовательской деятельности в учебных заведениях; преподаватели робототехники и программирования; руководители инженерных проектов; родители, и все, кому интересны: наука, естествознание, инженерия!Ваша миссия - подготовка учеников, способных овладеть профессиями будущего, а еще, чтобы ваши ученики умели не только задавать своим родителям вопросы с подвохом, но и ответить на них. . Но для этого нужно самим обладать необходимыми компетенциями, быть профессионалами.
Проведение методических мероприятий для администрации учебных заведений в дистанционной форме Методическая работа с педагогами / 04.09.2014 В течение 2013-2014 учебного года два запланированных теоретико-практических семинара по вопросам организации мониторинга как составной части информационного обеспечения управленческой деятельности было проведено для администрации учебных заведений города в дистанционной форме. . (Ссылки на блоги семинаров: "Внутришкольный мониторинг качества научно-методической работы", "Технология аналитической деятельности при проведении мониторинговых исследований").Какой опыт я при этом получила, какие выводы сделала. При проведении семинаров «Внутришкольный мониторинг качества научно-методической работы: программа, инструментарий, обобщение и анализ результатов» и «Технология аналитической деятельности при проведении мониторинговых исследований» ставилась двойная цель: совершенствование навыков организации мониторинговых исследований в учреждениях образования и повышение ИКТ-компетентности управленцев, в том числе, путем формирования умений сетевого взаимодействия. Дистанционная форма проведения семинаров была обеспечена с помощью нескольких Google сервисов: Blogger, Группы Google, Формы Google, Google Docs. Общие подходы к организации работы дистанционных семинаров: 1.
Очень правильный дистанционный курс Блог Ольги Муриной / 15.08.2014 Недавно прошла курс дистанционного обучения «User Experience for the Web» Амира Ансари на платформе Open2Study, поддерживаемой Open Universities Australia. . Это был теоретический курс, состоящий из видео уроков.
Универсариум: итоги первого учебного MOOC-года ybikhovs's blog / 05.08.2014 В июне этого года я присоединился к команде "Универсариума" - первой российской межвузовской платформы открытого образования. . Первый учебный год подходит к завершению, в сентябре мы запускаем новый цикл курсов, которые будут интересны и школьникам старших классов.
Онлайн-конструктор уроков или как начать работать в парадигме MOOC shperk's blog / 09.07.2014 Платформами для разработки он-лайн уроков, тестов и курсов сегодня не удивишь. . "Галактические" учителя сами могут рассказать о многих.
Дистанционное обучение: плюсы-минусы Галактический блог Елены Годуновой / 06.07.2014 Начало здесьПродолжение здесьТермин "дистанционное обучение" (далее ДО) в процессе развития явления претерпевал изменения.Самое старое звучало так:.Источник Более современное определение А.А. . Андреева, которое представляется мне исчерпывающим: «Дистанционное обучение – совокупность информационных технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, представления студентам возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала.ДО - это синтетическая, интегральная гуманистическая форма обучения, базирующаяся на использовании широкого спектра традиционных и новых информационных технологий и их технических средств, которые применяются для доставки учебного материала, его самостоятельного изучения, диалогового обмена между преподавателем и обучающимся, причем процесс обучения в общем случае некритичен к их расположению в пространстве и во времени, а также к конкретному образовательному учреждению".Рассмотрим плюсы и минусы дистанционного обучения:Плюсы: через процесс электронного обучения можно сделать привлекательной визуализацию содержания обучения.
Каким может быть дистанционный курс по поиску для школьников? Блог тренера / 04.06.2014 Этот пост продолжает серию постов об экперименте в области дистанционного обучения в обычной средней школе. . В нем пойдет речь о содержании и структуре небольшого дистанционного курса для школьников.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: кейсы и инструменты Блог тренера / 07.05.2014 Захотелось вернуться к теме внедрения дистанционного обучения в школе - пополнить ее конкретными кейсами. . На данном этапе речь может идти не только о полном дистанте, но о его элементах, различных формах "полудистанта" (с "очными" уроками в отношении 1:1), а также модели "перевернутого класса". Во всех перечисленных моделях остаются актуальными как вопросы структурирования и размещения контента, так и организация коммуникации и взаимодействия между всеми участниками учебного процесса.Рассмотрим несколько разных кейсов.Кейс 1. Коллективное создание cобственного "учебника" на сайте Google (как форма промежуточной аттестации учащихся)Автор: Учитель обществознания и экономики МАОУ гимназии №23 г.Челябинска Мария Сонина и ученики Инструменты: Авторский блог учителя "Электронные тетради", как точка входа в школьные уроки и проекты по обществознанию и, одновременно, место их обсуждения. Таблица самозаписи, выполненная с помощью таблиц Google с доступом на редактирование, предоставленным всем участникам обучения. Сайт Google с заранее созданными тематическими страницами, закрепленными за отдельными учениками/группами учеников. Кейс 2. Тематические веб-квесты по разным школьным предметам.Проект "Сетевая школьная академия" - набор квестов, созданных учителями-предметниками.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: новые возможности GApps Блог тренера / 18.04.2014 Продолжение. . Начало: Сайты Google для дистанционных курсов в школе: требования к контенту, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: публикация работ учащихся, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: условия коммуникации и взаимодействия, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: оценивание и контроль.1.
Организация обучения в электронных тетрадях Старый Ворчун / 09.04.2014 По организации дистанционного обучения сказано очень много. . В этом сообщении хочу рассказать, как вижу организацию этого, достаточно интересного, на мой взгляд, процесса.В настоящий момент у меня созданы электронные тетради на каждого учащегося.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: контроль и оценивание Блог тренера / 02.04.2014 Продолжение. . Начало: Сайты Google для дистанционных курсов в школе: требования к контенту, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: публикация работ учащихся, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: условия коммуникации и взаимодействия.Контроль за действиями учащихсяИтак, нам необходимо продумать формы контроля над действиями учеников.
Doctopus: приложение для управления настройками доступа biarmicus's blog / 28.03.2014 В начале марта на диске Google произошли существенные изменения. . В их интерфейсе появилось новое меню - Приложения.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: публикация работ учащихся Блог тренера / 25.03.2014 Продолжение. . Начало: Сайты Google для дистанционных курсов в школе: требования к контенту, Сайты Google для дистанционных курсов в школе: условия коммуникации и взаимодействияПубликация работ учащихсяПродукты учебной деятельности учащихся составляют существенную часть учебного содержания.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: условия коммуникации и взаимодействия Блог тренера / 16.03.2014 Продолжение. . Начало: Сайты Google для дистанционных курсов в школе: требования к контенту Условия коммуникацииКак правило, знакомство с дистанционным курсом и участие в нем начинаются с главной страницы сайта.
Сайты Google для дистанционных курсов в школе: требования к инструментам и контенту Блог тренера / 10.03.2014 Разных моделей использования сайтов Google много, поскольку это действительно универсальный инструмент! Разговор об этом на Галактике был начат давно. . На сайтах и вокруг них строят сетевые проекты, используют для дистанционных учительских тренингов и МК.
Осенние интернет-каникулы. Мастерская "Дистант в квадрате". Группы Блог редактора / 31.10.2013 Уважаемые друзья!На основе анализа анкет и принятия во внимание интересов участников, которых оказалось гораздо больше, чем ожидалось, а также выделяя главную цель данного курса - подготовка новых дистанционных тьюторов для работы на портале "Образовательная галактика Intel", сформированы две группы для работы в мастер-классе "Дистант в квадрате" (ведущая - Марина Александровна Ливенец):Группа обучения с 4 ноября по 24 ноября1. . Абрамова Анна Александровна2.
Дистанционный урок как средство социализации ученика olgagennadjewna.gon's blog / 29.10.2013 Дистанционное обучение шагает семимильными шагами. . Начав с обучения детей-инвалидов, в настоящее время школьные учителя готовы к привлечению в "Домашние школы" учащихся, которые по разным причинам не могут сегодня присутствовать на уроке: по болезни, в связи с командировкой родителей и поездками в санаторий и т.п.
Не бойтесь ошибаться — бойтесь повторять ошибки Людмила Самсонова / 24.10.2013 Работа фасилитатора в корне отличается от деятельности учителя на традиционном уроке. . Он выступает не как источник знаний, а как проводник к ним.
Осенние интернет-каникулы. Конкурс заявок на участие в мастерской "Дистант в квадрате" marina.livenets's blog / 22.10.2013 Объявляется конкурсный отбор по итогам анкетирования на участие в мастерской "Дистант в квадрате" в рамках осенних интернет-каникул на Галактике. . Приглашаем к участию активных, творческих учителей, которым есть о чем рассказать в сети, которые ищут среды для собственного творчества и готовы делиться своим опытом с другими учителями."Дистант в квадрате" - мастерская, в которой мы будем рассматривать вопросы создания и проведения дистанционных активностей дистанционно.Даты проведения мастерской: 4 - 24 ноября.
Открытие регистрации на вторую сессию дистанционной региональной конференции "Мобильная среда обучения и современное образование" Intel Edu Admin's blog / 27.08.2013 Уважаемые коллеги!26 августа открылась регистрация и запись на мероприятия (мастер-классы, вебинары, тренинги, мастерские) второй сессии дистанционной региональной конференции "Мобильная среда обучения и современное образование", которая будет проходить с 3 по 13 сентября 2013 года.Во второй части в работе конференции примут участие:Новосибирская область Пермский край Псковская область Свердловская область Удмуртская Республика Ямало-Ненецкий автономный округ К нам присоединились:УкраинаУльяновская областьПросьба соблюдать правила конференции и регистрироваться только представителям регионов. . Участие в конференции требует полного заполнения профиля в Личном кабинете.Конференции пройдут при участии и поддержке: Новосибирского областного центра информационных технологий при поддержке Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области. Министерства образования и науки Пермского края. Государственного управления образования Псковской области, Регионального центра информационных технологий и Псковского областного института повышения квалификации работников образования. Министерства общего и профессионального образования Свердловской области. Министерства образования и науки Удмуртской Республики, автономного учреждения Удмуртской Республики «Региональный центр информатизации и оценки качества образования». Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа и ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования». Институт инновационных технологий и содержания образования Министерства образования и науки Украины Ульяновское областное государственное автономное учреждение «Центр информационных технологий» при поддержке Министерства образования и науки Ульяновской области Регистрация на он-лайн конференции открыта до 5 сентября 20:00 МСК.
Приглашаем Галактику на августовские вебинары Блог редактора / 21.08.2013 Приглашаем всех желающих открыть для себя новое, проконсультироваться в режиме on-line со специалистами, пообщаться с коллегами в серии вебинаров августа на Галактике.Сертификаты и баллы за посещение вебинаров не предусмотрены.Вебинар «Учитель-родителю: новые образовательные маршруты»Вебинар посвящен различным аспектам инновационной семейной педагогики. . В центре внимания - культурно-просветительная деятельность педагога, ориентированная на организацию социального партнерства с родителями в плане ИКТ-образования обучающихся и, прежде всего, организации досуга.Акцент сделан на методике проведения проектов для семейных команд и разработке образовательных маршрутов для совместной деятельности родителей с детьми.
Открытие региональной дистанционной конференции Республики Казахстан Intel Edu Admin's blog / 18.08.2013 Мы рады приветствовать всех в дистанционном пространстве повышения квалификации. . И это пространство, вы почувствуете в работе, - не пустое и не страшное! Оно наполнено материалами для изучения, полезными для работы идеями и мыслями, знающими и приветливыми людьми.
Открытие региональной дистанционной конференции Красноярского края Intel Edu Admin's blog / 18.08.2013 Мы рады приветствовать всех в дистанционном пространстве повышения квалификации. . И это пространство, вы почувствуете в работе, - не пустое и не страшное! Оно наполнено материалами для изучения, полезными для работы идеями и мыслями, знающими и приветливыми людьми.
Открытие региональной дистанционной конференции Республики Татарстан Intel Edu Admin's blog / 18.08.2013 Мы рады приветствовать всех в дистанционном пространстве повышения квалификации. . И это пространство, вы почувствуете в работе, - не пустое и не страшное! Оно наполнено материалами для изучения, полезными для работы идеями и мыслями, знающими и приветливыми людьми.
Приглашаем Галактику на августовские дистанционные мероприятия Блог редактора / 15.08.2013 Уважаемые друзья!247 человек на данный момент зарегистрировалось на интерактивную декаду «Школьная страна: снаряжаем экспедицию». . Авторы и ведущие – Елена Александровна Годунова и Елена Александровна Пономарева.Желание обучаться и продуктивно общаться - налицо.
Региональные дистанционные конференции Intel Edu Admin's blog / 11.08.2013 Уважаемые друзья, здравствуйте!Развивая дистанционную форму повышения квалификации, компания Intel совместно с региональными министерствами образования, институтами повышения квалификации работников образования и другими партнерами проводит серию региональных конференций «Мобильная среда обучения и современное образование». . Программа конференций рассчитана на учителей, имеющих базовую ИКТ компетентность и имеющих навыки работы в Интернете.
МК Кейс Веб 2.0 педагога и ученика saulesha's blog / 14.04.2013 Я выбрала этот мастер-класс, чтобы еще лучше познакомиться с сервисом Google. . Для того, чтобы сделать урок по-настоящему интересным для учеников, нужно самому уметь хорошо работать в этом сервисе, а потом научить и своих детей. Учитель сам должен захотеть и научится работать с различными программами, тогда и школьник проявит заинтересованность к уроку и будет с интересом работать.
Итоги МК Кейс Веб 2.0 педагога и ученика tevg's blog / 11.04.2013 Мастер-класс задумывался и реализовывался как практико-ориентированный. . Автором предполагалось, что в итоге МК участники не только ознакомятся, освоят сервисы Веб 2.0, но и создадут личные кейсы-сайты, где будут представлены изученные сервисы, отобранные участниками как наиболее востребованные в сфере образования, сайт-кейс, который участники смогут пополнять и по окончании МК и использовать в своей практической деятельности с коллегами, учениками/студентами, проводить самостоятельно по материалам кейсов свои МК.
Платформы для создания площадки дистанционного образования Блог Латышевой Т.Г. / 11.04.2013 Современного учителя уже достаточно сложно представить без применения в своей работе компьютерных технологий. . С каждым годом для каждого педагога всё более остро встаёт вопрос об организации собственной площадки для проведения дистанционного образования учащихся, будь то разъяснения домашних заданий, факультативные материалы или общение с детьми вне учебного процесса для налаживания контакта.Хочу поделиться своим опытом создания персонального образовательного сайта «The Waves of English».
Итоги мастер-класса "Создание дидактических материалов с помощью сервиса learningapps.org" Shcherbakov's blog / 10.04.2013 Мастер-класс "Создание дидактических материалов с помощью сервиса learningapps.org" проходил в рамках весенних интернет-каникул на портале "Образовательная Галактика Intel". . Не секрет, что сейчас в сети размещено огромное количество интерактивных материалов, различных тренажеров и прочих образовательных ресурсов, но все они имеют некоторые существенные недостатки.
Интернет-каникулы. Итоги мастер-класса «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц» Ssve's blog / 10.04.2013 Пришло время подведения итогов. . В этот раз наш Мастер-класс увеличился на один модуль "Сервисы для создания мультимедийных плакатов" и, конечно же, появилась копилочка. Модуль 6.
Интернет-каникулы. Итоги мастерской "Родители он-лайн" LenaK's blog / 08.04.2013 В завершении «Мартовских каникул», подводим итоги мастерской "Родители он-лайн".Мастерская Родители он-лайн состоялась с 25 марта по 5 апреля 2013 г. . в системе дистанционного обучения http://intel-learn.ru/moodle.
Итоги «30х90ПЛЮС»: слово ведущего iibazhenov's blog / 08.04.2013 Как задумывалось мероприятие?Почти 2 года работает сетевой семинар, который собирает учителей и тьюторов по 30-ым числам каждого месяца на онлайн встречу длительностью 90 минут. . В семинаре принимают участие преподаватели, имеющие навыки работы с интернет-ресурсами на уровне взаимодействия в сети и совместного использования документов различного формата.
Интернет-каникулы Итоги мастерской "Как создать онлайн урок" marina.livenets's blog / 07.04.2013 " К урокам готовы!" Таким девизом мы можем ознаменовать окончание мастерской "Как создать онлайн-урок". . Учитывая, что последние исследования, проведенные среди учителей, показали, что большинство педагогов горит желанием создавать собственные электронные ресурсы, и сколько бы не было создано ЭОР, какими бы они не были, учителя всегда ищут среды для собственного творчества, наша Мастерская по созданию онлайн уроков и была ориентирована именно на создание собственных уроков.
Завершающий этап интернет-каникул Блог редактора / 05.04.2013 Вот и подходят к концу весенние интернет-каникулы на портале "Образовательная Галактика Intel". . Мы очень хорошо дистанционно поработали, осваивая новое и общаясь.
Использование образовательной русскоязычной web платформы Eliademy для организации дистанционного обучения Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 02.04.2013 Наиболее часто в образовательных учреждениях РФ используются свободно распространяемые системы дистанционного обучения, которые необходимо предварительно устанавливать на сервер образовательного учреждения или использовать серверные мощности коммерческих или некоммерческих организаций. . К таким системам относятся Moodle, Claroline LMS и другие.
Интернет-каникулы Мастер-класс «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц» Ssve's blog / 01.04.2013 Наш мастер-класс «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц» - в самом разгаре! В этот раз 77 педагогов активно включилось в его работу. Со всеми участниками можно познакомиться в фотоальбоме. Предварительно был проведен опрос: .
Интернет-каникулы на Галактике: как интересно учиться! ychilka's blog / 31.03.2013 На Галактике - «Весна 2013»! А за окном - ещё продолжается "Зима" - мороз, сугробы. . А так хочется солнца, тепла, зелени!!!Но возместить это можно теплом общения с коллегами на вебинарах и мастер-классах Галактики.100 человек на мастер-классе "Кейс веб-2.0 педагога и ученика", автор и ведущий мастер-класса Тимохина Евгения Георгиевна.
Интернет-каникулы на Галактике. Мой маршрут ychilka's blog / 31.03.2013 (продолжение дневника, начало здесь)Итак, Модуль 2. . Создаем кейс-сайт.Тут работа "не шуточная".
Интернет-каникулы: "вкус" дистанционного взаимодействия Блог редактора / 30.03.2013 Интернет-каникулы подошли к середине. . Половина пути пройдена.
Начало весенних интернет-каникул на Галактике Блог редактора / 25.03.2013 Уважаемые друзья!Сегодня - начало двухнедельной работы галактических весенних Интернет-каникул.Космическая скорость, с которой заполнились группы, свидетельствует о востребованности дистанционного обучения и подтверждает уникальность авторских разработок, представленных в программе.По результатам прошедшего этапа Каникул (регистрация/запись) можно выделить несколько важных моментов:1. . Программа интернет-каникул не смогла "уместить" всех желающих пройти авторские мастер-классы и тренинги, но администрация портала будет работать над проведением Осенней сессии интернет-каникул, а также на портале проходили и будут проходить периодические дистанционные обучающие мероприятия.2.
Интернет-каникулы на Галактике. Весна-2013 Краснова Ирина's Блог / 19.03.2013 Уважаемые коллеги!Образовательная галактика Intel® приглашает вас провести мартовские школьные каникулы, участвуя в весенних Интернет-каникулах на Галактике. . Мероприятие пройдет в форме дистанционного практико-ориентированного семинара «Развитие информационно-образовательной среды, отвечающей требованиям ФГОС».Формат участия: мастер-классы, вебинары, дискуссии, тренинги.
Взаимодействие Moodle + Web 2.0 mari2222 / 11.02.2013 Этот пост - продолжение темы "Дистанционное обучение в школе".В 2011 году МБОУ СОШ №2 г. . Кстово включилась в экспериментальную работу по апробации технологий информационной среды MOODLE при подготовке обучающихся к ЕГЭ.Сейчас к концу походит 2 год эксперимента.
"Интерактив по-псковски" или эффект присутствия ursova's blog / 14.11.2012 В пятницу состоялся мастер-класс "Интерактивные формы повышения квалификации педагогов" под творческим названием "Интерактив по-псковски". . Насколько он получился интерактивным, судить участникам, но мы старались создать условия, при которых заявленная сетевая активность должна была пройти не просто активно или реактивно, а именно интерактивно, чтобы получить обратную связь от каждого участника, обменяться опытом и вовлечь всех в круговерть наших событий.Почти 90 человек приняли активное участие и внесли свой вклад в поиск смысла того, каким должно быть сейчас повышение квалификации.
Завершение дистанционного курса ТЕО ursova's blog / 25.10.2012 На этой неделе первая подгруппа дистанционного курса ТЕО завершила обучение. . Еще раз убедилась в том, что дистанционный курс программы Intel "Обучение для будущего" - один из самых серьезных и конструктивных курсов на рынке образовательных услуг.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 6) ursova's blog / 16.10.2012 Кто не любит учеников, которые учатся с интересом, стремятся к новым знаниям и понимают, что образование нужно, прежде всего, им самим? Ключевая тема очередного модуля нашего курса – развитие самостоятельности и мотивации каждого учащегося. . В ходе работы над модулем слушатели: * обменялись примерами ученических работ и инструментов оценивания; * изучили вопросы дифференцированного подхода к обучению учащихся; * создали средства оценивания для развития самостоятельности учащихся; * разработали дидактические материалы для поддержки обучения; * скорректировали визитки проектов; * обсудили проблемы и трудности дифференцированного обучения;Из всех заданий модуля самым интересным, на мой взгляд, является соотнесение работ от имени детей с критериями их оценивания.
Сетевая грамотность - необходимость 21 века murzik32538's blog / 16.10.2012 Владение сетевыми технологиями на сегодняшний день стало необходимостью для многих профессий, и, естественно, для педагога. . Хоть мы нашей большой армией не стали первыми в их освоении - ими стали торговые фирмы, корпорации, те, кто имел для этого возможности, зато с какой скоростью мы идем вперед! В своей диаграмме "Сетевая грамотность" изобразили два дерева (образ педагога), на которые падает дождь сетевых технологий.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 5) ursova's blog / 04.10.2012 Встать на позицию ученика - одно из важных условий этого модуля, впрочем, как и предыдущего. . Название пятого модуля "Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся".
Проект "Система дистанцинного обучения в УР" dibli's blog / 17.09.2012 С этого учебного года наша школа подключается к новому проекту «Создание и развитие системы дистанционного обучения в Удмуртской Республике». . В начале сентября с этой целью состоялось Республиканское семинар-совещание об организации дистанционного обучения в школах Удмуртии, которое проводилось Министерством образования и науки УР и АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования».
Новости дистанционного курса "Технологии и бизнес" Чайка's blog / 31.08.2012 Не дожидаясь нового учебного года, приступили к учебе учителя: 29 августа стартовала очередная группа дистанционного курса Intel «Технологии и бизнес». . 27 педагогов из разных областей России, Чувашии, Татарстана, Марий Эл вошли в программу, удивительно быстро перезнакомились в стартовом скайп-чате и приступили к работе, помогая друг другу.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика", вторая группа LenaK's blog / 25.08.2012 В добрый день, в добрый час! В дистанционном курсе программы Intel "Обучение для будущего"ТЕО (Teach Essential Online) в рамках он-лайн конференции 24 августа началось обучение второй группы. . Дистанционный курс Интел ® "Обучение для будущего" основан на понимании того, что педагогические технологии сегодня не принесут никакой пользы, если учителя не будут знать, как ими эффективно пользоваться.
Доклады конференции. Дистанционное обучение в школе mari2222 / 23.08.2012 Главной целью информатизации образования является предоставление участникам образовательного процесса новых возможностей для реализации прав на выбор источников, условий и форм образования в специально создаваемой для этого среде.На данном этапе времени наряду с традиционными уроками всё большее распространение получает дистанционное обучение, целью которого является предоставление обучающимся непосредственно по месту жительства возможности освоения основных или дополнительных образовательных программ. . При таком обучении используются как индивидуальные формы обучения в диалоге с компьютером, так и коллективные формы. В 2011 году МБОУ СОШ №2 г.
Доклады конференции. Использование дистанционных форм обучения при подготовке обучающихся к итоговой аттестации elenaermak's blog / 23.08.2012 Опыт нашей работы показывает, что традиционные педагогические технологии, используемые на уроках и во внеурочной деятельности при подготовке учащихся к государственной (итоговой) аттестации, когда преобладающими остаются репродуктивные методы обучения, не дают тех результатов, на которые нас нацеливает теория модернизации российского образования. . Поэтому перед педагогическим коллективом нашей школы была поставлена цель: создание оптимальных педагогических условий каждому ребенку в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психологического здоровья.Для достижения заданной цели нами была разработана программа дистанционного курса: "Актуальные вопросы при подготовке учащихся к итоговой аттестации" в рамках экспериментальной площадки.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" ursova's blog / 23.08.2012 В рамках он-лайн конференции началось обучение в ТЕО (Teach Essential Online) - дистанционном курсе программы Intel "Обучение для будущего". . В связи с большим количеством заявок было решено открыть две группы.
Применение дистанционных технологий при подготовке старшеклассников к ЕГЭ Чайка's blog / 25.06.2012 На сегодняшний день Единый государственный экзамен является единственной формой итоговой аттестации выпускников школ, кроме того, по результатам ЕГЭ российские вузы набирают абитуриентов. . Поэтому самой актуальной проблемой преподавателей стала качественная подготовка учащихся к экзамену в формате ЕГЭ.
Почему я пошла учиться на дистант по программе Интел olgasurnacheva's blog / 26.05.2012 Меня зовут Байырбекова Лаззат Мырзахаовна. . Живу я в городе Шымкенте Южно-Казахстанской области.
От 17 ошибок к Spelling bee tanya.podust / 25.04.2012 Когда в диктанте из 84 слов Матвей допустил 17 ошибок, то я подумала, что, видимо, немецкий и английский стали роднее родного… Учитель подтвердила, что с написанием на слух у нас действительно всё плохо, ситуация выравнивается практикой, и предложила писать диктанты ежедневно. . При разборе ошибок я выяснила, что и правила мы почему-то не знаем…«Оказывается», тренироваться после восьми вечера – крайне неэффективно Раньше мне никак не удавалось попасть домой.
Наш опыт освоения ДО denisov671's blog / 06.03.2012 Дистанционное обучение как инновационный образовательный процесс с использованием ИКТ помогает школьникам реализовывать собственные образовательные цели, направленные на развитие личности. . При использовании дистанционной формы обучения в профильных классах значимыми становятся не только знания, но главное - умение их применять для решения конкретных жизненных проблем, способы приобретения знаний и их применение, умение принимать ответственные аргументированные решения.Мы осваиваем дистанционное обучение пятый год и уже увидели, из чего складываются его основные достоинства: технологичность - обучение с использованием современных программных и технических средств делает электронное образование более эффективным; доступность, открытость и индивидуальность систем дистанционного обучения.
Работающей мельнице некогда замерзать Блог редактора / 16.02.2012 Известие о том, что идти в школу не надо, обрадовало несказанно. . Тут же радостная весть была выплеснута ВКонтакт, и сделано пару «контрольных звонков».
Готовимся к ЕГЭ или восполняем пробелы в знаниях вместе с Google Пендикяйнен Инна Георгиевна / 25.01.2012 Подготовка к ЕГЭ... . Отношение учителей к этому словосочетанию очень разное: кто-то считает, что следует уделять целенаправленной подготовке к экзамену много времени; кто-то тихо раздражается и спокойно работает как прежде; кто-то настроен революционно и не считает себя обязанным производить какие-либо действия, направленные именно на эту подготовку.
Создание системы дистанционного обучение в институте развития Светлана Гаврыш's blog / 20.01.2012 В этом году при нашем институте был создан отдел дистанционных образовательных технологий в рамках новой структуры института. . На данным момент утверждается положение об отделе.
Все ли заканчивают дистанционные курсы или история одного семинара marina.livenets's blog / 17.11.2011 Не секрет, что при подготовке и проведении курсов, семинаров и мастер-классов в дистанционном формате, вы сталкиваетесь с тем, что не все слушатели, пришедшие в первый день к вам на курс, окончат его. . Тому есть множество причин, которые давно описаны во всех учебных пособиях по вопросам дистанционного обучения: от мотивации до нехватки времени и т.п.
Недостаток, который мешает людям действовать, заключается в том, что они не знают, на что способны Пономаренко Людмила's blog / 15.11.2011 Я работаю учителем начальных классов 26 лет. . Два года назад подошло время очередной аттестации.
Об организации дистанционного обучения с помощью блога и сервиса рассылки Находки для начинающих Blogger(ов). / 23.09.2011 Как это ни парадоксально, но модное в наше время слово "дистанционное обучение" уходит своим корнями в прошлое. . В Европе ещё в 18 веке, с появлением регулярной и доступной почтовой связи, возникло, так называемое, «корреспондентское обучение».
Всё начинается с любви… tanya.podust / 15.09.2011 Помните, у Р.Рождественского «…все начинается с любви: и озаренье, и работа…»?Однажды учителю, любящему детей и предмет, становятся тесными стены класса, рамки учебной программы. . Что он делает? Пишет свой учебник.
Неделя социальных медиа: 19-23 сентября Ekatarjina's blog / 15.09.2011 С 19 по 23 сентября Британский Совет совместно Институтом "Стрелка" приглашают к участию в неделе социальных медиа в Москве. . Образовательная программа будет посвящена тому, как социальные медиа и современные технологии в целом изменяют способы обучения и преподавания.Мы приготовили программу, посвященную различным проблемам в сфере технологий и образования.
My.class.io. На пороге виртуального класса marina.livenets's blog / 29.08.2011 Дистанционные формы становятся весьма востребованными в обучении учащихся разного возраста. . Лучший вариант для детей, когда это обучение идет не отдельно от очного обучения, а дополняет его.
Moodle сделал свое дело. Moodle может уходить? biarmicus's blog / 23.08.2011 Я уверен, что тем, кто в промежутке между 2000 и 2010 годами занимался разработкой, развертыванием, обучением в системах дистанционного образования, очень повезло, и они знают о современном образовании чего-то такое, чего нельзя узнать никакими другими способами. Ситуация с системами дистанционного образования отчасти напоминает ту, которая существовала в конце 19-го века, на заре автомобилестроения. . Технически автомобили были уже возможны, но того, как они должны выглядеть, никто не знал.
О возможности использования электронных книг для дистанционного обучения larionovanv's blog / 14.08.2011 Сразу оговорюсь, что под электронными книгами в данном посте я понимаю документы в формате exe, скомпилированные из html файлов (и не только) с помощью специальных программ. . В примерах кейсов, представленных ниже, использовалась программа NATATA ebook Compiler.
Интернет-викторина по физике: опыт проведения Vasina's blog / 07.07.2011 Год тому назад в своих постах я рассказывала про сайт рязанских олимпиад, на котором мы развернули оболочку Moodle 1.9 для проведения различных дистанционных мероприятий: конкурсов, викторин, вики-семинаров и так далее. . Тогда же я предложила всем желающим размещать свои курсы на этой площадке.
Каталог видео по физике 9 класс Пендикяйнен Инна Георгиевна / 18.06.2011 На страницах форума встал вопрос: "Нужно ли в современной школе использовать видеоуроки и почему?" Использование видеоуроков на самом уроке очень и очень спорно, поскольку живое объяснение материала заменить на видеоурок позволит себе далеко не каждый уважающий себя учитель. . Применять видеоурок в урочное время следует лишь в исключительных случаях.
Видеоуроки по математике Пендикяйнен Инна Георгиевна / 26.05.2011 Дистанционное обучение — одно из наиболее быстроразвивающихся направлений системы образования. . Это качественно новый прогрессивный вид обучения, который базируется на современных информационных технологиях и использует современные средства коммуникаций (телевидение, видео и аудио средства обучения, компьютерные сети).
По следам конференции "Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий" bibun@list.ru / 10.03.2011 24-25 февраля сего года Факультет дистанционного обучения Московского городского психолого-педагогического университета (МГППУ) и Федерация Психологов-Консультантов Онлайн провели первую совместную Межведомственную научно-практическую конференцию по теме: «Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение)».И хотя основной целью конференции было обсуждение и выработка рекомендаций по психологической помощи социально незащищенным категориям населения, в основном, людям с ограниченными возможностями здоровья, на конференции обсуждались проблемы профессиональной деятельности сотрудников служб, оказывающих помощь на дистанции (служб интернет-консультирования и телефонов доверия). . В конференции также участвовали преподаватели высших учебных заведений и представители организаций, осуществляющих дистанционное обучение.
Виртуальная выставка. Счастье найти своего педагога! Киселева Елена's blog / 29.11.2010 Тьютор приветствует учеников:- Здравствуйте, ребята. . Сегодня по нашему единому расписанию первым уроком – русский язык.
Сервис вебинаров wpkorop's blog / 27.10.2010 Вебинары - как форма проведения мероприятий очень актуальна при различных видах деятельности, проводимых в дистанционной форме. . Это и он-лайн презентации, он-лайн консультации, он-лайн семинары, конференции, где ведущий или преподаватель, находясь за своим компьютером, ведет занятие, общаясь с аудиторией с помощью веб-камеры, микрофона и наушников (динамиков), общаясь с аудиторией в аудио-, видеоформате и в чате.Во время работы семинара в деятельность могут включаться все участники.
Когда сократят 200 тысяч учителей, учить в школах станут дети tanya.podust / 26.10.2010 Заявление господина Фурсенко бездумно, мое утверждение (см. . заголовок поста) – провокационно…Однако, подвигли меня на такой вызов некоторые наблюдения и размышления: в последнее время мне все чаще попадаются в сети сообщения и статьи о детях и подростках, успешно организующих обучение с помощью различных интернет-ресурсов.
АнтиКонференция "Конференция по-другому: технологии в образовании" Ekatarjina's blog / 31.07.2010 Здравствуйте, уважаемые жители Галактики. . Хочу пригласить вас на антиКонференцию "Конференция по-другому.
Учение с удовольствием Блог редактора / 24.05.2010 Как правило, мы мечтаем о чем-то глобальном, не замечая реальных возможностей, находящихся у нас «под рукой». . Периодически в «Образовательной Галактике» мы обсуждаем тему повышения квалификации.
"Деньги следуют за учеником"? Kochetkov / 27.04.2010 Вчера на планерке зашел такой разговор. . В городе есть школы, которые по своему местоположению "прикреплены" к детским больницам.