Введение в программу "Основы и технологии информационной культуры личности" (ИКЛ) метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 11.01.2013 Аннотация: Информационно-коммуникационные технологии - лишь часть новой информационной культуры человека ХХ1 века. . Программа, предлагаемая для апробации в дополнительном образовании и для дальнейшей совместной разработки, развивает личностный и метапредметный подходы в общем образовании в соответствии с новыми ФГОС. От редакции: автор программы - ведущий научный сотрудник Федерального института развития образования Владимир Владимирович Анненков в январе 2013 г.
Программа ИКЛ. Модуль 4 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 4 Интернет и сервисы web 2.0ТематикаИнтернет как глобальная сеть компьютерных сетей, как виртуальный театр, как продолжение реального общества в сетевых сообществах, как глобальная медиатека, как проявление Ноосферы. . Поколения технологий www.
Программа ИКЛ. Модуль 5 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 5 Цикл работы с информацией - ПОСРЕДНИКТематикаПроблематизация – Отбор информации для решения проблемы – Сохранение информации – Рефлексия (Ежедневные Действия) – Накопление – Информирование – Конструирование. . Нелинейные связи и порядок этих действий.
Программа ИКЛ. Модуль 6 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 6 Персональная среда познанияТематикаПознание нового и социализация как главные направления саморазвития личности через всю жизнь. . Познание через наблюдение, изучение источников, очное и дистанционное общение.
Программа ИКЛ. Модуль 7 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 7 Личный тезаурус ТематикаОбщий и профессиональный язык человека, его структурирование и использование для поиска информации, объединения по интересам и пр. . Тезаурусы, глоссарии и другие виды словарных баз.
Программа ИКЛ. Модуль 8 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 8 Личная медиатекаТематикаФормирование личной медиатеки: письменный архив; библиотека печатных изданий и оттисков; электронные образовательные ресурсы (тексты, изображения, аудио, видео…) на своём компьютере, компакт-дисках, других носителях. . Авторское право, цитирование, электронные копии.
Программа ИКЛ. Модуль 2 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 2 Информационная культура личностиТематикаОт информационно-коммуникационных технологий к информационной культуре личности. . Мысленные модели и действия индивида с информацией.
Программа ИКЛ. Модуль 3. метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 3 Личный компьютер и информационно-коммуникационные технологииТематикаКомпьютеры стационарные и мобильные. . Программное обеспечение и информационные ресурсы (словари, базы данных, базы знаний…).
Программа ИКЛ. Модуль 9 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 9 Личные круги общения ТематикаСемья, школа, сообщества разной проблемной направленности и разного масштаба (от локальных до глобальных). . Тренд от очного повседневного общения к очно-дистанционному и дистанционно-очному.
Программа ИКЛ. Модуль 10 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 10 Автодидактика учащегосяТематикаОт искусства к науке и технологиям автодидактики. . От заучивания к личным открытиям.
Программа ИКЛ. Модуль 1 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Программа ИКЛ построена из модулей по ключевым понятиям, проблемам и технологиям работы с информацией в ХХ1 веке.Модуль 1. . Личная культура в социокультурном поле.ТематикаМножество пониманий культуры.
Программа ИКЛ. Модуль 11 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 11 Культура педагога и информационная культураТематикаДополнение психолого-педагогического образования учителя информационной культурой: переосмысление знаний по педагогике и психологии в свете работы с информацией; очные и дистанционные занятия, их соотношение в разных моделях учебного процесса, технологии очной и дистанционной коммуникации; самоорганизация учителя и организация им дистанционной коммуникации; сотрудничество в Интернет (двусторонний коучинг, многосторонние учебные и исследовательские проекты…) Источники1. . Гендина Н.И., Колкова Н.И, Стародубова Г.А., Уленко Ю.В.
Программа ИКЛ. Модуль 12 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 12 Информационная культура личности - основа её гео- и клио-культурыТематикаПространственно-временные ситуации в природе, обществе, природно-культурных системах. . Актуальность комплексного развития человеком его информационной культуры, геокультуры, клиокультуры, других секторов личной культуры в ХХ1 веке.Источники1.