Конференция в конференции или новый формат массового обучения педагогов Mikheeva's blog / 30.10.2016 Вот уже несколько лет "Образовательная Галактика" проводит для учителей СНГ дистанционные образовательные конференции. . Согласно Википедии, конфере́нция (от лат.
Интернет всеобъемлющий. Летний МООК от Cisco Mikheeva's blog / 26.06.2016 Приглашаем вас на бесплатный онлайн-курс по теме "Интернет всеобъемлющий. . Введение".Впервые на русском языке пройдет серия вебинаров по интернет технологиям от ведущих мировых экспертов в данной области, в рамках которой пройдет обучение по курсу «Всеобъемлющий интернет.
Индустрия 4.0 - нужны новые люди! Mikheeva's blog / 13.06.2016 В чудо-граде Иннополисе (республика Татарстан) ежегодно проходит РИФ (Российский интернет форум). . Иннополис необычный город.
Образование в информационном обществе: планы на завтра Mikheeva's blog / 25.05.2016 Послесловие к XIV Всероссийской конференции «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации».19-20 мая 2016 г. . в Санкт-Петербурге прошла очередная 14 конференция по проблемам ИТ-образования в России.
От Часа кода к Эре программирования Mikheeva's blog / 21.12.2015 С 4 по 20 декабря в России во второй раз прошла масштабная акция «Час кода» по знакомству молодежи с программированием. . Возрастающая роль информационно-коммуникационных технологий требует от современного информационного общества увеличение количества квалифицированных программистов, системных администраторов и других ИТ-специалистов, отмеченных в Атласе профессий.
Итоги МООК «Массовые онлайн-курсы в ландшафте современного образования» Mikheeva's blog / 20.11.2015 Массовый онлайн-курс (МООК) длился на протяжении всей конференции со 2 по 15 ноября и привлек к себе внимание слушателей обилием свободных мест, малознакомым названием и желанием создать авторский миниМООК по учебной теме на базе бесплатной платформы LMS Canvas. . На первой неделе слушатели курса знакомились с теоретическими основами электронного обучения вообще и массового онлайн обучения в частности.
Итоги фасилитируемого курса "Критическое мышление при работе с данными", сентябрь 2015 Mikheeva's blog / 02.10.2015 Дорогие участники тренинга "Критическое мышление при работе с данными"! Наш курс завершен! Спасибо всем за работу, творческий подход и активное участие в обсуждениях!Подведем итоги нашего обучения. . немного статистики.
Старт фасилитируемого курса "Критическое мышление при работе с данными" Mikheeva's blog / 14.09.2015 Дорогие коллеги! С 14 по 30 сентября 2015 г. . проводится фасилитируемый курс "Критическое мышление при работе с данными" из серии Элементы.
Итоги МООК. Обучение закончено, пора за работу! Mikheeva's blog / 06.04.2015 Завершился массовый открытый онлайн курс «МООК: теория и практика». . Впервые в рамках конференции слушатели изучали курс, на котором знакомились с правилами создания онлайн-курсов.
МООК о МООКе Mikheeva's blog / 31.03.2015 Массовые открытые онлайн курсы (МООК) - образовательный тренд, входящий в 30 перспективных направлений развития образования до 2028 года. . 2014 год был объявлен годом МООК.
Самый продолжительный курс конференции завершен! Mikheeva's blog / 03.11.2014 Самый продолжительный учебный курс конференции подошёл к концу. . Мы стартовали 22 сентября, в первый день открытия конференции, и завершили свою работу 2 ноября, в последний день 1-го этапа конференции.Шесть недель пролетели как один миг.
Старт МИГа. Для тех, кто не взлетел... Mikheeva's blog / 22.09.2014 День первый.Массовый открытый онлайн курс "Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога" (кратко МИГ1) стартовал на просторах интеловской Галактики!В целом полет нормальный (для тех, кому удалось взлететь). . Из 1400 участников, прошедших регистрацию на участие в курсе, успешно зарегистрировались и приступили к работе 230 студентов.
МООС МИГ - добро пожаловать! Mikheeva's blog / 12.09.2014 22 сентября 2014 года впервые на просторах Галактики стартует массовый открытый онлайн курс (МООС)! Курс называется "Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога". . В предлагаемом курсе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".Цель курса: освоить навыки общепользовательской ИКТ-компетентности в объеме, представленном в профессиональном стандарте педагога.Аудитория: курс предназначен для преподавателей учебных заведений, педагогов дополнительного образования и методических работников системы образования, желающих повысить свой профессиональный уровень в рамках стандарта педагога по направлению "Общепользовательская ИКТ-компетентность".Время обучения: на выполнение заданий каждой недели слушателю понадобится по 4-6 часа в неделю (в зависимости от начальных ИТ-навыков слушателя).Расписание занятий: МИГ-1 представляет собой асинхронный онлайн курс.
Подводя итоги МООС МИГ Mikheeva's blog / 14.07.2014 Уча других, мы учимся сами. . Сенека.Современный тренд МООС (массовый открытый онлайн курс) всё настойчивее появляется в нашей действительности.
Завершение МК Критическое мышление Mikheeva's blog / 31.03.2014 Дорогие участники мастер-класса "Критическое мышление при работе с данными"! Близок день завершения нашего обучения!Доделываем задания, проводим общественную экспертизу заданий своих одногруппников, редактируем свои задания согласно замечаниям - в общем, готовимся к вручению сертификатов. . НЕ ЗАБУДЬТЕ пройти тест по тренингу критическое мышление, что расположен в интерактивном учебнике и получить первый сертификат.
Критическое мышление. Модуль 1 Mikheeva's blog / 26.03.2014 "Учитель живёт до тех пор, пока он учится; как только он перестаёт учиться, в нем умирает учитель" - напомнила нам слова великого педагога К.Д. . Ушинского участница МК из Казахстана Сауле Абдыканова.
Итоги мастер-класса "Визуализация бизнес-процессов учебной деятельности средствами UML-диаграмм" Mikheeva's blog / 03.10.2012 Вот и настал торжественный момент подведения итогов нашей работы.Во-первых, хочу вас поблагодарить за активность, любознательность и стремление к освоению новых технологий!!! Спасибо вам, что поддерживаете имидж российского учителя - самого ИКТ-грамотного учителя в мире. . В том, что это так, убедилась на выставке ВЕТТ-2011, участником которой стала благодаря работе в аналогичной конференции 2010 года.
Навчання для майбутнього. Методичнi рекомендацii для тренерiв-методистiв. Виртуальный музей Intel Mikheeva's blog / 01.11.2011 Методические рекомендации для тренеров (на украинском языке) были подарены украинскими коллегами по программе "Обучение для будущего" всем участникам Украинско-Российской образовательной конференции по программе Intel "Обучение для будущего" для организаторов обучения в педагогических университетах, которая прошла 26-27 апреля 2005 в г.Одесса и оставила массу незабываемых впечатлений у её участников. .
Электронный педагог с выставки ВЕТТ 2012 Mikheeva's blog / 28.10.2011 «Побродив» по двум этажам выставочного зала образовательной выставки ВЕТТ-2012 в поисках «изюминки», которую хотелось бы реализовать в своем учебном заведении, я её наконец-то нашла! Преподаю информатику, и, занимаясь с учениками программированием, постоянно приходится искать и придумывать задания, которые были бы интересны современным детям. . Изучать теорию программирования - массивы, сортировки, циклы и ветвления - скучно, потому что не каждому понятно, зачем это надо и где это может пригодиться.
Creative-forum, Москва, 2009 г. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 26.10.2011 Creative-forum проходил в Москве 16-19 февраля 2009 г. . На форуме разрабатывался план развития Программы на 2009 г., осмыливались стратегия и направления развития Программы в 2009 г.
Диск с материалами Координационного совета 30 октября - 2 ноября 2004 г. в Голицино. Виртуальный музей программы Intel Mikheeva's blog / 26.10.2011 На диске собраны презентации к докладам всех участников Координационного совета 2004 года в Голицино. .
Цифровая школьная четверть. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 26.10.2011 Диск с материалами Второго педагогического мастер-класса "Цифровая школьная четверть", который проводился в Санкт-Петербурге в октябре 2004 года. . Кроме материалов участников мастер-класса представлена методические материалы эстонских учителей. .
Обучение для будущего в России 2002-2005 гг. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 26.10.2011 Красочный альбом, 135 страниц, где рассказано о всех площадках, проводящих обучение по Программе "Обучение для будущего" в период с 2002 по 2005 годы. . Во вступлении напечатаны приветствия от Крега Барретта - председателя совета директоров корпорации Intel, Андрея Фурсенко - министра образования и науки РФ, Ярослава Быховского и Елены Ястребцевой - руководителей программы.
Диск с конкурсными работами участников проекта "Времена года". Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 26.10.2011 При поддержке Программы "Обучение для будущего" в 2010-2011 году проводился проект-конкурс "Времена года", посвященный творчеству П.И. . Чайковского.
Учимся готовить в среде Скретч. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 22.10.2011 Учебно-методическое пособие Евгения Патаракина издано в 2007 г. . 61 с.
Навчання для майбутнього (посiбник). Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 22.10.2011 Диск к методическому пособию был подарен украинскими коллегами по программе "Обучение для будущего" всем участникам Украинско-Российской образовательной конференции по программе Intel "Обучение для будущего" для организаторов обучения в педагогических университетах, которая прошла 26-27 апреля 2005 в г.Одесса и оставила массу незабываемых впечатлений у её участников. .
Новое поколение учебных проектов городских улиц и сетевых сообществ. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего". Mikheeva's blog / 21.10.2011 Данное пособие издано в 2005 году и является первым пособием, объясняющим такие термины как геокешинг, геотаггинг, ВикиВики. .
Создание учебной гипертекстовой энциклопедии в среде ВикиВики. Виртуальный музей программы Intel "Обучение для будущего" Mikheeva's blog / 21.10.2011 Авторы Евгений Патаракин, Ярослав Быховский, Елена Ястребцева. . Москва, Институт развития образовательных технологий, 2006, 32 с.