IV региональный Фестиваль точных наук «Особые точки» состоялся Из опыта работы / 05.02.2017 27 января на базе МБОУ «СОШ № 10» г.Серпухова состоялся IV региональный Фестиваль точных наук «Особые точки». На фестиваль приехали более 190 учеников и педагогов из различных учебных заведений городов Подмосковья: Протвино, Оболенска, Дубны, Пущино, Чехова, Подольска, Дмитрова, Красноармейска, из города Кременки Калужской области. . За четыре года выросло количество участников фестиваля, возросло качество представляемых моделей.
LEGO-конструирование: от кубика к модели Egor19's blog / 18.10.2016 Мастер класс "LEGO-конструирование: от кубика к модели" проходил с 3 октября по 17 октября. . Участникам предлагалось побывать в роли школьника, который любит конструктор LEGO.
Моделирование с помощью LEGO в детском лагере "Смена" Egor19's blog / 31.07.2016 Курс "Лего миры"Немного о конференции в Самаре перед лагерем "Смена" 23 июня в городе Самара проходила конференция "Инфо-стратегия 2016", на которой я с Брыксиной Ольгой Фёдоровной, заведующей кафедрой ИКТ в образовании в Самарском государственном социально-педагогическом университете, рассказывали о таком разделе в школьном курсе по информатике, как моделирование. . Нами были представлены различные среды, позволяющие моделировать и работы выполненные в этих программах, была рассмотрена и свободная для скачивания среда LEGO Digital Designer.
Орленок 2016. В бой идут одни старики Kutiashka's blog / 17.07.2016 По приглашению и спонсорской поддержке компании Intel, мне предоставилась уникальная возможность попасть во всероссийский детский центр "Орлёнок"!!! В этом уникальном для многих поколений детей и взрослых месте я нахожусь, как преподаватель образовательных курсов, не в первый раз. . Мой предыдущий опыт вы можете прочитать в моем блоге "Практика в Орленке".
Да прибудет с нами сила! Копосов Д.Г. / 13.06.2016 Лето... . Может где и лето, конечно, а у нас погода к лету отношения имеет мало.Может по этой, а может и по другим причинам, дети продолжают приходить в кабинет учиться.
Дворовый робофутбол Копосов Д.Г. / 15.05.2016 В этом году впервые в Архангельске совместно с традиционным футболом прошел робофутбол. . Футбол, конечно, дворовый.
Робофишки Копосов Д.Г. / 10.05.2016 «РОБОФИШКИ» - это серия книг, долгожданная серия от знакомого издательства.Стать гениальным изобретателем легко! Серия книг «РОБОФИШКИ» поможет вам создавать роботов, учиться и играть вместе с ними. . Еще немного, еще чуть-чуть, и будет шикарный выбор учебной литературы по образовательной робототехнике.
Робот-футболист... вроде Копосов Д.Г. / 06.05.2016 В книжке Сергея Александровича Филиппова "Робототехника для детей и родителей" есть интересная модель робота-футболиста.Данная модель очень эффективна для популяризации робототехники среди школьников 3-4 классов. . Проверял Ребята по фотографии собирают робота, а далее - конкурс пенальтистов.
Мир, труд... гол Копосов Д.Г. / 01.05.2016 Инициатива наказуема исполнениемПодходит к концу очередной учебный год, уже майские праздники и есть, что вспомнить. . В этом году мы, два учителя информатики гимназии №24, решили использовать интересную схему проведения уроков информатики в седьмых классах.
Робототехника. Простое задание Копосов Д.Г. / 29.04.2016 Простые задания по робототехнике могут скрывать огромное количество малюсеньких вопросов, проблемок, "приключений", которые, как говорят, можно только пережить и понять.Вот мы и решили сделать на индивидуальной городской олимпиаде по робототехнике очень простую задачу и дать детям. Что может быть проще запрограммировать робота так, чтобы он приехал из пункта А в пункт В. . Проехать по клеточкам, размер, которых 25 мм (по центру линий) и ширина линии 2 см.
Уроки, уроки, уроки.... с детьми и роботами Копосов Д.Г. / 20.04.2016 Вот за что я люблю проверки и аналогичные мероприятия, так это за то, что после них обязательно станет лучше. . Лучше работа, лучше информативность.Аналогично подхожу и к различным семинарам.
Космические проекты... Опять... Копосов Д.Г. / 17.04.2016 Апрель, космонавтика - для меня это неразрывные понятия, тем более, что и родился я в апреле, в год 10-летия первого полета Юрия Алексеевича Гагарина.Так что набор "Космические проекты" был припасен именно на апрель. . По этой причине и эмоциональная обстановка получалась превосходная (пост #1, #2).
Дорогу осилит идущий... Копосов Д.Г. / 16.04.2016 Гонки шагающих роботов: программирования нет, один сплошной конструктив! У нас из ограничений был только размер: 25 см х 25 см.Вот этот чудный "питомец", пробежав 1,5 метра за 6,9 секунды занял второе место на региональном турнире по робототехнике РобоНорд. Отдельная "песня" о рождении этого шагохода.Полина собрала первого шагохода по книжке С.А. . Филиппова.Потом нашла в Интернете робота Карандаша и Самоделкина.
Весна. РобоНорд. Почкование Копосов Д.Г. / 14.04.2016 Немного расслабился в последний год и подзабыл, что популяризация образовательной робототехники должно проходить «вживую» и не должна останавливаться.Поэтому, когда организаторы турнира РобоНорд сообщили, что на региональные соревнования команды привезут всего 11 педагогов/тренеров – вместо выставки технического творчества учащихся решили сделать игровую зону для маленьких и относительно маленьких детей.Наша гимназия подготовила пятерых волонтеров, задача для которых формулировалась примерно так:1) увидел ребенка – отбери смартфон, затащи за стол и играй с ним (в смысле собирай конструктор или WeDo, или EV3; программируй);2) смотри, чтобы взрослые все это фотографировали и снимали видео;3) молчаливым родителям ребенка не отдавать, пусть сформулируют мысли/впечатления от увиденного.Волонтеры наши были разновозрастные: 6, 9, 10 классы. . Они отлично справились с заданием.Больше всего "досталось" самому старшему из волонтеров, его активнее всего спрашивали родители: "Как, как записаться в кружок?!"Напомнить стоит, что мы были в Северодвинске, а не в Архангельске, но ребята и на такой неожиданный вопрос тоже знали ответ.Фраза «многие заинтересовались» - ничего не стоит.
Космические проекты. EV3 (продолжение) Копосов Д.Г. / 12.04.2016 В прошлом посте про дополнительный набор "Космические проекты" уже выразил свой восторг.Решил повторить занятие, но не с учащимися нашей гимназии №24 города Архангельска, а в кружке, который веду в Центре инновационного молодежного творчества.Восторг аналогичный. . Родители активно смотрели/снимали.
Космические проекты. EV3 Копосов Д.Г. / 10.04.2016 "Этот тематический набор поможет обучить ваших учеников навыкам конструирования и программирования с платформой EV3, а также познакомит их с увлекательным миром робототехники. . В данный набор входят 3 тренировочных поля, 1 основное поле, специальная клеящаяся лента и детали для сборки моделей, необходимых для выполнения заданий.
LEGO EV3. Средние моторы Копосов Д.Г. / 04.04.2016 Все как-то привыкли, что роботы LEGO ездят на больших моторах, однако...Иногда идеи посещают детей поздно вечером. . После 20 часов (по этой причине не стал изменять имена видео).Ух, линию на биатлоне за 9,5 секунд? А потом нахрапом и классическую большую линию.
WeDo 2.0 - шаг вперёд natyanikova / 03.04.2016 Читая обзоры нового конструктора WeDo 2.0 и просматривая видеоролики о нём, пыталась составить собственное впечатление. . Глядя на такие новинки, всегда начинаешь размышлять: а где же разница с предшествующими решениями? И, как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Преобразование кабинета. Где что хранить Копосов Д.Г. / 26.03.2016 Вопросы организации хранения оборудования и его развертывания для занятий являются достаточно важными.У нас процесс преобразования кабинета информатики в "развал" робототехника занимает примерно 5-7 минут.В лаборантском помещении есть широкие (>30 cм) стеновые пластиковые панели.Вот тут у них компактное вертикальное хранение.После небольшой перестановки столов панели занимают центральное место.Получается большая и удобная площадка/стол. . Размеры я подбирал так, чтобы влезало вот это поле.Таким образом в центре кабинета поле 3,8м х 2,4м.
Робототехника. Сумо. Учимся говорить Копосов Д.Г. / 07.03.2016 Заканчиваю небольшую серию зарисовок о сумо роботов LEGO (#1, #2)Сумо LEGO-роботов - казалось, что это точно мужское "дело". . Но по какой-то невидимой причине именно наши девушки выигрывают эти единоборства.
LEGO. Ультразвуковой датчик. Гляди в оба! Копосов Д.Г. / 27.02.2016 Обычно мы не ставим перед собой каких-то сложных и масштабных задач. . В большинстве случаев можно получить неописуемое удовольствие от задачек, кажущихся простыми, которые требуют хитрости и находчивости от школьников.Одна из таких задачек-исследований, которую учащиеся выполняли в этом учебном году, - сопровождение объекта.Куда объект поворачивает - туда и робот.
LEGO WeDo 2.0. Послевкусие Копосов Д.Г. / 14.02.2016 Вот и закончились первые эксперименты с LEGO WeDo 2.0. . Свои ощущения от самого набора описал в прошлом посте.А сегодня хотелось посмотреть на то, как с ним работают дети (3 класс).
LEGO WeDo 2.0. Предвкушение... Копосов Д.Г. / 08.02.2016 Многие уже знают, что недавно появился новый конструктор LEGO WeDo 2.0. . Появилось и достаточное количество обзоров.
Большой сервомотор EV3. Что внутри? Копосов Д.Г. / 05.02.2016 Большой сервомотор EV3 является мощным мотором, который использует тахометрическую обратную связь для управления с высокой точностью.Основные характеристики:• встроенный датчик вращения с точностью измерений до 1 град• максимальные обороты до 160-170 об/мин• максимальный крутящий момент в 40 Нсм• автоматическая идентификация программным обеспечением EV3.Кроме того, мотор совместим с LEGO MINDSTORMS NXT. . С 2013 года никак не хотели эти моторы ломаться у нас.
Сумо. Провожаем идеи Копосов Д.Г. / 04.02.2016 И снова о сумо для LEGO-роботов...Как и в традиционных японских боевых искусствах, роботы пытаются вытолкнуть соперника с ринга. . Основные ограничения для роботов у нас выглядят так: При старте размер робота не должен превышать 20х20 см.
Робототехника. Сумо. Смех продлевает жизнь Копосов Д.Г. / 22.01.2016 Хочется поговорить о сумо… В смысле о соревновании «Сумо» для роботов, собранных на основе LEGO MINDSTORMS. . «Сумо? А в чем, собственно, проблема? В Интернете полно информации.
Робототехника. Программное обеспечение (Дед Мороз существует!) Копосов Д.Г. / 18.01.2016 Первая покупка в этом году принесла приятную неожиданность...Надо было срочно-срочно купить 3-х роботов LEGO EV3. . Ну вот, прямо вчера!И, о чудо! С этого года к образовательной версии LEGO MINDSTORMS EV3 программное обеспечение идет в комплекте.
Робототехника. Зачем нам стандартные модели? Копосов Д.Г. / 13.12.2015 Часто учителя как-то стесняются говорить о том, что используют уже готовые модели. . Это могут быть модели с сайта www.nxtprograms.com или модели, включенные в образовательную версию программного обеспечения для EV3.А ведь в них скрыт (или открыто выражен) важный образовательный эффект.
Lego-обзор Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 07.12.2015 Почти в каждом доме, где есть дети, валяются детали из набора ЛЕГО. . Правда ведь? В нашем доме они тоже есть, благодаря бабушкам, которые любят баловать внуков.Сегодня принято говорить об образовательной среде ЛЕГО, которая объединяет в себе специально скомпонованные для занятий в группе комплекты ЛЕГО, продуманную систему заданий для детей и четко сформулированную образовательную концепцию.ЛЕГО-конструирование – одна из самых известных и распространённых ныне педагогических систем, широко использующая трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка.
Занятия по робототехнике. #2 Копосов Д.Г. / 21.10.2015 Не всегда удобно изучать, как организовать работу с датчиками, непосредственно на пресловутом роботе-тележке. . Конечно, все зависит от школьников.
Scratch4Arduino. Используй все, что под рукою... Копосов Д.Г. / 20.10.2015 На уроках брать в руки фотоаппарат - это слишком расточительно. . Другое дело кружок...Получив опыт программирования (управления) на первых двух уроках, дети пришли пораньше - уже хотелось воплощать свои идеи, а не задания преподавателя.
Внеурочная деятельность с LEGO Education WeDo legoedurus's blog / 19.10.2015 Автор: Бахова Альфуся Борисовна, учитель математики МКОУ «СОШ №6» г. . п.
Азбука микроэлектроники. Урок 2. Кнопка. Button KosachenkoSV's blog / 24.08.2015 Предыдущие посты:Азбука микроэлектроники. . ВведениеАзбука микроэлектроники.
Урок "Первый советский робот" Копосов Д.Г. / 21.08.2015 На уроках с технической составляющей очень важна мотивационная сфера. . Мы ее называем просто - антураж...Как вы думаете, кто создал первого робота в нашей стране и когда это произошло? В 1937 году в Париже проходила Всемирная выставка.
Роботы в лесополосе Копосов Д.Г. / 12.08.2015 Защитные лесонасажденияЗащитные лесные насаждения (лесополоса) — это искусственно созданные лесные насаждения для защиты от неблагоприятных природных факторов, для борьбы с засухой, водной и ветровой эрозией. . Они служат для защиты сельскохозяйственных угодий, почв, водоемов, дорог, населенных пунктов и других объектов.
Новая версия учебного робота EV3 Копосов Д.Г. / 05.08.2015 В прошедшем учебном году материализовалась задача - сделать новую учебную модель робота на базе LEGO MINDSTORMS EV3.Требования к ней:- должна влезать в имеющиеся пластиковые коробки;- доступ к аккумуляторам без разбора модели;- нравиться нашим школьникам;- правильная центровка;- модульность;- возможность различного крепежа датчиков/модулей;- размеры не более 20х20 (см);- возможность использования на имеющихся полях;- быстрое изменение балансира при изменении диаметра колес;- ручка должна быть;- микрофон и гироскоп расположены как можно выше;- быстрое крепление от 1 до 4-х датчиков цвета под линии разной ширины;- при хранении не опирается на оси мотора;...В общем, чтобы максимально удобно проводить много-много уроков.Дети весь год забраковывали всё и вся... . В результате остановились на такой модели:И, наконец, модель в LEGO Digital Designer: EV3_base_01.zip ( 20.91 килобайт ) Кол-во скачиваний: 173Дети долгожданно сказали: "Мы будем заниматься с этой моделью на следующий год".
Такой разный "Кегельринг" Копосов Д.Г. / 31.07.2015 Роботы и экологияВ настоящее время люди уделяют большое внимание экологии нашей планеты. . Решение проблем охраны окружающей среды — одно из многих направлений, где роботы могли бы играть очень важную роль.Проект «Земля Франца-Иосифа»Земля Франца-Иосифа — это название архипелага в Северном Ледовитом океане.
Робонабор HUNA TOP: нейтрализуем проблему за 20 минут или "Чуда не бывает - бывают плохие контакты" KosachenkoSV's blog / 31.07.2015 Во время занятий группы HUNA в Школе Образовательной РоботоТехники (ШОРТ2015) проявилась проблема: перестала загружаться новая программа в один из контроллеров HUNA TOP ver 3.1. . При этом контроллер робота продолжал нормально работать с ранее загруженной в него программой.
Соревновательная робототехника. Задания для подготовки#2 Ненашева's blog / 15.07.2015 Итак, продолжение к посту...Модель: «Летающая птица».Тема: Создание конструкции «Летающая птица».Цель: Развитие навыков моделирования через конструирование модели «Летающая птица» из конструктора LegoWedo, придание ей вращения. Оборудование:1 конструктор Lego Wedo, компьютер, программа.Задачи: Учащиеся должны сконструировать летающую птицу, на которой сидит девочка. . Составить программу вращения данной модели по часовой и против часовой стрелке.
Учебный дистанционный курс по робототехнике Ненашева's blog / 05.07.2015 В этом учебном году я участвовала в краевом конкурсе учебных дистанционных курсов. . У меня уже были некоторые черновики по курсу робототехники для начальной школы.
Контроллер HUNA TOP познается в сравнении с LEGO и... в чем-то выигрывает KosachenkoSV's blog / 04.07.2015 Рассказ о создании ребятами роботов из конструктора HUNA TOP на занятиях в школе образовательной робототехники ШОРТ2015 продолжу описанием контроллера HUNA TOP и сравнением его с широкоизвестными LEGO Mindstorms NXT2.0 и EV3.Программируемый контроллер в наборе HUNA TOP создан на основе микросхемы ATMega 32A. . Плата не скрывается за глухим неразборным корпусом, что делает ее доступной для рассмотрения и изучения любознательными учениками.Что же предлагает нам контроллер HUNA TOP?- 8 портов ВВОДА для подключения датчиков и сенсоров! Для сравнения у LEGO 4 порта.- 4 порта для подключения DC-моторов (У LEGO Mindstorms NXT2.0 портов для двигателей 3, у LEGO EV3 — 4 порта)- 8 портов ВЫВОДА для подключения светодиодов, сервомоторов, пищалки и пр.
Организация технического творчества учащихся в образовательной организации: материалы блога Копосов Д.Г. / 03.07.2015 1.07.2010 - дата регистрации на Галактике. . Очень хотелось поучаствовать в конкурсе проектов.
Опять движение по линии Копосов Д.Г. / 29.06.2015 Одна из самых мною ненавистных (скучных) задач - движение по линии - в этом году просто неизбежно встала перед школьниками. . В частности перед 7-классниками.
Азартные соревнования с робототехническим набором HUNA TOP на профильной смене «Школа образовательной робототехники» ШОРТ2015 KosachenkoSV's blog / 28.06.2015 Наборы HUNA TOP в нашем распоряжении были уже давно и мы их часто использовали, но как механический очень добротный конструктив при использовании программируемого контроллера ARDUINO. . Мы с удовольствием использовали пластиковые и металлические детали и даже датчики, серводвигатели, моторы, отлично совместимые с ARDUINO, однако «родной» контроллер от HUNA TOP и систему программирования к нему мы до сего момента откладывали в сторону.
Неправильный у вас mp3-плеер... Копосов Д.Г. / 27.06.2015 Начну сначала с громких слов...У нас в гимназии создана действительно уникальная образовательная среда «Хочешь жить в кабинете? Живи!», в которой дети 4-11 классов обучаются/общаются вместе... . Почему-то после этого вспоминается фраза: "Ты не умничай, пальцем покажи!"Это 11- и 9-классники обучают учащихся 5 и 7 классов.
Робототехника на уроках. Оргмоменты Копосов Д.Г. / 25.06.2015 Меня, практически год не было в постах на Галактике. . Кроме сказочного выпускного физмат класса был и не менее активный 5 класс.
Собираем шагающего робота из LegoWeDo natyanikova / 25.06.2015 На мой взгляд, один из важных этапов в начальном обучении робототехнике - дать понятие учащимся о том, как сделать собственный проект от моделирования до отладки. . С любым конструктором работа начинает вестись по инструкциям и схемам, но важно поймать подходящий момент для того, чтобы перейти на эксперимент там, где это уже возможно, чтобы позволить ребятам ставить задачи по сборке роботов самостоятельно и решать их. Перейти от стандартных моделей к индивидуальным проектам помогут практические занятия по конструированию с использованием фотографий и видео действующий конструкций.Когда перед глазами ребёнка оказывается не пошаговая инструкция с размерами деталей и чётко прописанными друг за другом действиями, а, к примеру, последовательный фоторяд процесса сборки, приходится определять связи и зависимости, глубже задумываться о назначении тех или иных деталей, используемых в конструкции.
Секундомер для... Биатлона Копосов Д.Г. / 21.06.2015 В этом году у нас, как говорят, «дошли руки» до давнишней проблемы: автоматический секундомер на Arduino для соревнований по LEGO-робототехнике. . В частности, нужен был для "Линии" и "Биатлона".
LEGO® Education представило новое мобильное приложение legoedurus's blog / 09.02.2015 LEGO® Education представило новое мобильное приложение с поддержкой образовательной робототехнической платформы LEGO MINDSTORMS® Education EV3. . Новое приложение с возможностью программирования EV3 обеспечит простое и эффективное знакомство с робототехникой серии MINDSTORMS.Основные факты: • Робототехническая платформа LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 – это образовательное решение, которое позволяет ученикам эффективно, увлекательно и практически изучать такие предметы из школьной программы, как информатика, технология, физика и математика в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов.
Новинки 2015 года уже в каталоге legoedurus's blog / 26.12.2014 Компания LEGO Education рада сообщить об обновлении электронного каталога Образовательных решений ЛЕГО. . Загляните в раздел "Каталог" на нашем сайте и узнайте дополнительную информацию о новинках LEGO Education 2015 года. В каталог были добавлены следующие решения:• 45008 Математический поезд DUPLO • 45009 Лото с животными • 45010 Городские жители DUPLO • 45011 Люди мира DUPLO • 45012 Дикие животные DUPLO • 45101 Дополнительный набор StoryStarter «Построй свою историю.
Стажерская практика по робототехнике Ненашева's blog / 25.11.2014 21 ноября 2014 года на базе МБОУ «Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 1» Кулундинского района Алтайского края прошла стажёрская практика по теме «Внедрение робототехники во внеурочную деятельность для реализации ФГОС». . В практике приняли участие учителя начальных классов и информатики Славгородского образовательного округа, всего 25 человек.
Школа жизни и сопромата legoedurus's blog / 14.11.2014 LEGO – одна из известнейших игрушечных компаний мира. . Тем не менее LEGO Education – это гораздо больше, чем просто игрушка.
Роботы в космосе legoedurus's blog / 27.10.2014 21 ноября 2014 года в Сочи пройдет одиннадцатая всемирная детская робототехническая Олимпиада World Robot Olympiad – WRO 2014. . Впервые за десять лет своего существования WRO будет проведена в Европе.
Прекращение поддержки он-лайн версии StoryVisualizer legoedurus's blog / 21.10.2014 Уважаемые коллеги!У нас очень важное объявление для тех, кто работает с он-лайн версией программного обеспечения StoryVisualizer.Начиная с 27 октября 2014 года, компания LEGO Education прекращает поддержку он-лайн версии программного обеспечения StoryVisualizer. . Это означает, что конечные пользователи, до сих пор не получившие уникальные ключи для загрузки офф-лайн версии ПО, не смогут продолжать работу с указанным ПО, начиная с 27 октября 2014.Для получения уникального ключа для установки офф-лайн версии ПО конечному пользователю необходимо отправить электронное письмо на адрес LERussia@LEGO.com, указав тему письма как Обновление ПО StoryVisualizer, а также прикрепив отсканированное изображение Сертификата с уникальным ключом доступа к он-лайн версии ПО.
Во-первых Lego, во-вторых WeDo Pravoobladatel's blog / 08.10.2014 В этом учебном году мне поручили вести занятия дополнительного образования в начальных классах. . Материальная база кружков - ученические нетбуки RayBook, 10 наборов Lego WeDo и лицензия на установку программного обеспечения Lego Education на 15 компьютеров.Работа началась еще в августе, когда узнав о предстоящей нагрузке, я занялся планированием работы кружка.
Робототехника с EV3. Вопросы-ответы Копосов Д.Г. / 28.09.2014 Здравствуйте, уважаемые коллеги. . В рамках МК "Первый шаг в робототехнику с LEGO MINSTORMS EV3" возникла простая идея собрать "страхи" учителей и может быть немного их развеять, если получится, конечно.
Робот-миксер своими руками anna_prorok / 23.06.2014 Хотела рассказать еще об одном удачном проекте, который нам удалось реализовать за время работы в летнем лагере (продолжение поста робот-вентилятор). . Это робот-миксер.
Теплица? Нет! LEGO-центр Копосов Д.Г. / 11.06.2014 В мае 2013 года у нас в Архангельске проходил семинар: «Использование специального оборудования для организации учебно-воспитательного процесса в творческом объединении «Робототехника»» (подробнее), который был организован Центром технического творчества и досуга школьников (сайт организации). . Спустя всего 1 год произошло практически чудо! Уже проходят занятия в новом помещении Центра технического творчества и досуга школьников, находящегося по адресу: Архангельск, ул.
Робототехника. Почкование Копосов Д.Г. / 03.06.2014 Почкование — тип бесполого или вегетативного размножения животных и растений, при котором дочерние особи формируются из выростов тела материнского организма (почек). . Очень продолжительное время, выступая на конференциях, семинарах и т.д., не получалось уговорить другие образовательные учреждения начинать направление по робототехнике в школе.
С чем мы предпочитаем работать — LEGO MINDSTORMS или ARDUINO и почему Копосов Д.Г. / 11.05.2014 Недавно мне был задан вопрос: "С ЧЕМ ВЫ ПРЕДПОЧИТАЕТЕ РАБОТАТЬ — LEGO MINDSTORMS ИЛИ ARDUINO И ПОЧЕМУ?"Если бы я не работал непосредственно в школе (гимназии), то скорее всего основным критерием для ответа была бы цена.www.educube.ruwww.amperka.ruОсобенно порадует внутреннюю "жабу" разница в цене за кнопку (датчик касания): 190 руб. . и 1080 руб.
Google HangOuts нам в помощь. Или запись вебинара про пошаговую сборку и программирование робота для РобоПарада и робонаборы HUNA для дошколят KosachenkoSV's blog / 05.05.2014 В предыдущем посте про регламент для самых юных изобретателей под названием «РобоПарад», который проводился на областной олимпиаде по робототехнике в Томской области в марте 2014г., уже были перечислены его особенности и причины, по которым было принято решение о его проведении. . Анализ заявок команд, поданных для участия в регламентах первого дня олимпиады (6 регламентов), показал, что треть всех заявок была подана на РобоПарад! Это свидетельствует о том, что оргкомитет олимпиады своим решением о проведении РобоПарада попал «в точку». Я рад, что этот регламент позволил раскрыться талантам юных робототехников, мотивировал их на создание фантастических конструкций, на изучение программирования и возможностей датчиков, дал им возможность уже сейчас посмотреть на «взрослые» робототехнические соревнования изнутри, в которых им придется самим поучаствовать через два-три года. Однако, с помощью РобоПарада были выявлены и некоторые проблемы, вот часть из них: В начальной школе робототехнику не всегда преподают учителя информатики, знающие основы программирования. Существует острый дефицит русскоязычных источников (книги, интернет) справочной и методической информации по образовательной робототехнике. Требуется организация различных форм взаимопомощи тренеров робототехники. Требуется больше изданий УМК по робототехнике (но это запрос к издательствам). В связи с этим ОГБОУ «Томский физико-технический лицей» вот уже второй год проводит серию регулярных вебинаров по образовательной робототехнике Томской области, ориентированных прежде всего на учителей робототехники.
RoboNorth-2014. Кегельринг Копосов Д.Г. / 30.04.2014 20 апреля в замечательном городе Северодвинске прошел II открытый турнир по робототехнике…У нас пока не так круто, как в Москве, Челябинске, Санкт-Петербурге и многих других городах, но может именно по этой причине пост может быть интересен тем, кто только начинает свой путь в образовательной робототехнике. . К турниру надо было готовиться.
Робототехника в школе. Вопросы, вопросы, вопросы... Копосов Д.Г. / 28.04.2014 "Мы прекрасно понимаем, основы инженерного и технического образования – а именно такие специалисты сегодня, да и в ближайшем будущем будут остро нужны стране – закладываются именно в школе" (В.В. . Путин).6 июня 2013 года Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин, выступая в ходе совещания по вопросам школьного образования, озвучил необходимость заложить основы инженерного и технического образования именно в школе...Видимо так сложилось, что мы ждем "отмашки".
Зачем девушкам робототехника? Копосов Д.Г. / 25.04.2014 В конце апреля в городе Северодвинске Архангельской области проходит традиционные турнир по робототехнике "RoboNorth". . Конечно мы в нем участвуем и к нему готовимся.Но даже при подготовке мы помним о развитии, обучении и воспитании.
Использование Legо Mindstorms NXT 2.0 на уроке математики во 2 классе lanasvet's blog / 09.04.2014 Тема урока: «Окружность».Предмет: математика.Класс: 2.Учебник Математика для 2 класса (III часть) авторы Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П., УМК «Школа 2100».Тип урока: урок получения новых знаний, умений и навыков.Цель урока: знакомство учащихся с понятиями "окружность", "радиус", "диаметр".Задачи урока:- познакомить учащихся с новыми понятиями;- развить практические навыки использования циркуля;- научить определять значения радиуса и диаметра окружности;- развивать математическую речь, наблюдательность, логическое мышление, умение анализировать полученную информацию;- развивать умение работать в команде.Методы обучения: наглядно-практический.Оборудование: компьютер, проектор, роботы Lego Mindstorms NXT, циркуль, рулетка, фишки, бечевка, нетбуки (или другие ПК) по количеству роботов.Ход урока:1. . Организационный моментВзаимные приветствия учащихся и учителя.
Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики. #6 Копосов Д.Г. / 29.03.2014 Уважаемы, коллеги!Это завершающая наша встреча. . В рамках, конечно, Весенних каникул на Галактике.Через 2 недели все проанализируем и напишем некоторое обобщение.Сегодня мне хотелось бы еще раз внимательно посмотреть на название нашей встречи: "Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики".
Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики. #5 Копосов Д.Г. / 28.03.2014 Все мы знаем, что когда мы говорим непосредственно о себе, своих близких - это намного ближе школьникам. . Некоторые темы действительно, как говорят, прожиты сердцем, а не только разумом.Мой старший сын проходил службу в Вооруженных силах РФ.
Ярмарка социально-педагогических инноваций 2014 (Алтайский край) anna_prorok / 27.03.2014 Эти слова стали девизом VI регионального этапа Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций 2014, которая состоялась 26 марта в МБОУ "Первомайская СОШ" с.Черемное Павловского района, и этими словами можно передать то состояние души и мыслей, которым нас зарядила ярмарка.Ярмарка в этом году собрала со всех уголков Алтайского края более 500 участников. . Благодаря ей мы получили огромный опыт, общаясь с коллегами.
Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики. #4 Копосов Д.Г. / 27.03.2014 Продолжаем предыдущие встречи #1, #2, #3.Сегодня немного отдохнем и придем ко мне в гости. . В кабинет информатики №78.Вспоминая тот путь, который мы прошли от одного робота LEGO MINDSTORMS NXT до 20, которые есть сейчас, точно могу сказать, что организация хранения (временного и постоянного) – это архиважная составляющая.
Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики. #2 Копосов Д.Г. / 25.03.2014 Продолжение… Встречи #1.Здравствуйте, коллеги, давайте немного обсудим, что же у нас получилось найти. . Какие интересные для вас темы, направления, идеи поселились в вашем сердце?Начнем с меня Да, вроде и практикум написал, что же мне дальше-то делать? Всегда все портят противные мелочи.
Использование LEGO MINDSTORMS на уроках информатики и математики. #1 Копосов Д.Г. / 23.03.2014 Здравствуйте, уважаемые коллеги!Рад приветствовать всех на Весенних интернет-каникулах - 2014!Тема наших встреч указана в заголовке и уверен, что Вы морально готовы «свернуть горы»!С чего мы начнем? С того первого, спокойного и небольшого шага, который всем, так или иначе ______ (нравится, приятен, необходим и т.д. . – слово вставите).Итак, робототехника на уроках.
Lego WeDo и Scratch. Датчик наклона natyanikova / 19.03.2014 Чем пока выигрывает Скретч 1.4 по сравнению с два-нольной версией, так это тем, что здесь есть возможность работы с моторами и сенсорами конструкторов Lego, в частности, Lego WeDo, предназначенного для работы в начальной школе. . Будем надеяться, что и в Скретч 2.0 появится эта возможность.
LEGO. Чистая математика Копосов Д.Г. / 18.03.2014 По специальности я - математик, в душе - физик, а работаю информатиком... . Наверное, это сильно проявляется в моей текущей работе.
LEGO MINDSTORMS. Хранение деталей Копосов Д.Г. / 09.03.2014 Если вы используете LEGO MINDSTORMS на уроках и во внеурочной деятельности одновременно, то всегда возникает проблема оптимального хранения деталей. . В некоторых кабинетах информатики еще и нет лаборантских помещений. В моем, например, первоначально тоже не было, но лаборантская была в соседнем.
Курсы повышения квалификации. Зачем они? Копосов Д.Г. / 06.03.2014 Тема курсов повышения квалификации - это больная тема для педагогов. . Практически любимая мозоль.
Электронный учебный курс по робототехнике для детей младшего и среднего школьного возраста Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 04.03.2014 Презентация электронного курса «Робокласс» прошла в первых числах марта. . Немного о проекте «Робокласс», над которым активно работали несколько месяцев.
Сегодня на уроке мы спасем мир Копосов Д.Г. / 24.02.2014 … Горючее до последнего времени завозилось в Арктику бочками. . Как правило, после завершения работы техники отработанное масло, которое имеет свой срок годности, сливали в те же самые бочки.
Модернизация? Обновление (шаровые опоры, боксы) Копосов Д.Г. / 23.02.2014 Модернизация! Как много в этом слове отзывается в сердцах педагогов.Выбросил старое — приобрел новое, что может быть проще? Вот только воспоминания о том, как все начиналось, что-то трогают в душе. . Прощаться всегда грустно.
Использование научных статей в качестве основы лабораторного практикума в средней школе Копосов Д.Г. / 19.02.2014 Когда студентам 3-5 курсов, приходящим на педагогическую практику, задаешь вопрос «Какую научную статью вы читали последний раз?», неожиданно выясняется, что желающих прочесть научные статьи не появляется даже при подготовке курсовых и дипломных работ. . Учебники, сборники рефератов и Википедия – вот весь «широкий» спектр источников информации.
Мастер-класс "Построй свою историю" в гимназии №1257 legoedurus's blog / 31.01.2014 Компания DPI совместно с компанией LEGO Education открыли серию мастер-классов по новому учебному продукту «Построй свою историю». . Возможности нового продукта LEGO Education первыми смогли оценить учащиеся и преподаватели московской Гимназии № 1257.Компания DPI совместно с компанией LEGO Education запустили серию мастер-классов для начальной и средней школы, знакомящих педагогов и учащихся с новым учебным продуктом «Построй свою историю» от Образовательных решений ЛЕГО®.
Кто сильнее? Кит или Слон? Google тренды их рассудят! KosachenkoSV's blog / 20.01.2014 У Google есть интересный инструмент для изучения частоты запросов, который называется тренды. . Интересный инструмент.
Такие разные роботы natyanikova / 16.12.2013 Робототехника в школе - это возможность выявления талантливых ребят через организацию внеурочной кружковой работы по политехническому образованию и одновременно хорошее средство для реализации новых образовательных стандартов. . На сегодняшний день существуют разнообразные робототехнические наборы для школ.
Авторский курс работы с LEGO Mindstorms Education EV3 legoedurus's blog / 29.10.2013 Международное педагогическое сообщество уже давно успешно разрабатывает авторские курсы и методики для работы с различными образовательными решениями LEGO. . Мы с гордостью отмечаем, что с недавнего времени авторами таких методик все чаще становятся российские учителя.
Как «аршином общим» измерить уровень робототехники в своей школе KosachenkoSV's blog / 17.06.2013 Актуальность внедрения образовательной робототехники (ОРТ) в общеобразовательные учреждения становится все более очевидной. Главная проблема, требующая скорейшего внедрения образовательной робототехники в школы и даже детские сады: прогрессирующий дефицит квалифицированных инженерно-технических кадров на рынке труда РФ. Внедрение образовательной робототехники (далее ОРТ) в школах позволяет решать следующие задачи: Создание в ОУ образовательной среды, основанной на лабораториях инженерной направленности, где учащиеся изучают информатику в неразрывной связи с вопросами физики и математики. Обеспечение равного доступа школьников к освоению передовых технологий, получению практических навыков их применения. Вовлечение школьников в научно-техническое творчество, формирование и развитие потребностей технического творчества у обучающихся, ранняя профориентация. Создание творческого сообщества увлеченных робототехникой учащихся. Выявление, обучение, сопровождение одаренных детей, обеспечение соответствующих условий для их образования и творческого развития. Организация высоко мотивированной учебной деятельности школьников по пространственному конструированию, моделированию, программированию и автоматическому управлению. Повышение мотивации к изучению наук естественнонаучного цикла: физики, математики, информатики (основ теории управления, кибернетики, искусственного интеллекта, логики, алгоритмизации). Демонстрация перспективности обновления содержания курсов «Физика», «Информатика» и «Технологии» на базе современных моделирующих и программных средств. Создание системы межпредметного взаимодействия и межпредметных связей информатики, технологии, математики и физики. Пропедевтика инженерного образования со школьного возраста. Социализация школьников посредством проведения соревнований по образовательной робототехнике. Образовательная робототехника все чаще рассматривается как образовательный ресурс, отдача от которого напрямую зависит от вложений в материально-техническую базу (МТБ) этого направления. . По опыту внедрения образовательной робототехники в нашем, Томском физико-техническом лицее, предлагаю Вашему вниманию следующую градацию возможного уровня развития образовательной робототехники в образовательном учреждении, исходя из имеющейся в распоряжении МТБ.
У меня есть NXT, мне есть смысл покупать EV3? Копосов Д.Г. / 11.05.2013 Давно уже не новость, что в начале осени выходит в продажу новый набор LEGO MINDSTORMS EV3 Education. . Анонс был еще 4 января.
Enchanting - графическая среда программирования LEGO роботов Следы NiNoXT в Галактике / 15.02.2013 Известно, что для набора Lego Mindstorms существует множество языков и сред программирования. . Каждый из них обладает своими недостатками и преимуществами.Если говорить о самых известных и используемых, то их можно разделить на графические (NXT-G, ROBOLAB, LabView) и текстовые, основанные на существующих языках программирования (RobotC, leJOS, NXC).
Знакомимся с Lego WeDo natyanikova / 04.02.2013 Благодаря региональной поддержке, с целью реализации ФГОС в начальной школе, в нашу гимназию поступило 15 комплектов, включающих ноутбук и набор Lego WeDo. . Перед нами встали вопросы: по организации, регламентации работы с данным оборудованием, по технической подготовке, настройке ноутбков.
Lego-опыт Pobeguca's blog / 13.11.2012 Здравствуйте, уважаемые коллеги. . Я - Побегуца Наталья Михайловна, учитель начальных классов школы 109 города Трёхгорного Челябинской области.
LEGO WeDo - робототехника с самого детства Следы NiNoXT в Галактике / 11.11.2012 В линейке робототехнических образовательных LEGO наборов есть набор LEGO WeDo. . Он основывается на LEGO System и PF-моторах, в отличие от LEGO Mindstorms, который основывается на элементной базе Technic.
Образовательная роботехника. Делаем учебные поля для роботов KosachenkoSV's blog / 18.06.2012 В течение учебного года мы пополняли материальную базу. . Докупали робототехнические конструкторы LEGO Mindstorms NXT 2.0, приобрели 15 комплектов для занятий микроэлектроникой на микроконтроллере Freeduino и манипулятор для робота ARM Mini, заказали на апробацию один комплект №2 конструктора RoboRobo.Для занятий по робототехнике также необходимо наличие тренировочных полей, на которых сконструированные школьниками и запрограммированные учебные роботы должны исполнять алгоритмы.На базе нашего лицея проводятся уже второй год региональные соревнования международной робототехнической олимпиады WRO, поэтому некоторое количество готовых полей, сделанных из ЛДСП, мы уже имеем.
LEGO-роботы в летнем кировском лагере Следы NiNoXT в Галактике / 14.06.2012 В эти дни под Кировом проходит лагерь компьютерного творчества, организованный образовательным центром Познание. . Программа на смену у ребят обширная.
Зимняя РобоШкола-2012. Делимся опытом KosachenkoSV's blog / 18.02.2012 Наша команда, проведя Зимнюю РобоШколу-2012, была приглашена на семинар "Образовательная робототехника" в северский физико-математический лицей для выступлений по заявленной теме.На семинар в качестве слушателей были приглашены учителя информатики, заместители по ИКТ и директора учебных заведений. . Мегазадачей семинара (как мне показалось) является стремление начать внедрение образовательной робототехники в учебных учреждениях города Северска.
Новая школа. Место Scratch и робототехники Блог учителя информатики / 09.02.2012 Вот уже несколько месяцев работаю в 26 школе с лозунгом "LEGO MindStorms + Физика + Информатика + LabView - ИНТЕГРИРОВАТЬ!!!". . Можно сделать некоторые выводы, тем более, предстоит планирование работы на следующий учебный год.Сегодняшняя статья будет о месте Scratch и Lego Mindstorms.В этом году я и Лидия Ивановна Кобцева начали работать со скретчем в 5 и 6 классах, а под Новый год в 6 - 7 классах начали работать с Lego Mindstorms.
Как поднять интерес к физико-математическим наукам у школьников? KosachenkoSV's blog / 06.02.2012 "У томских школьников упал интерес к физико-математическим наукам", - отмечают областные чиновники образования. . Однако точные и естественные науки должны стать приоритетом для региона, который получил звание ИНО-Томск.
В этой лаборатории робототехники реально все получается! Блог редактора / 17.10.2011 После общения с интересным, глубоким, состоявшимся человеком всегда получаю заряд энергии, оптимизма и радости. . Эти чувства может дать даже виртуальное общение, в чем еще раз смогла убедиться, поработав над интервью с Лидией Георгиевной Белиовской - руководителем одного из проектов-победителей на конкурсе "Ученые будущего".
Новая школа. "... вне стен классной комнаты..." Блог учителя информатики / 22.09.2011 С этого учебного года московская школа № 26 начала реализацию очень серьезного и масштабного проекта "Школа инженерного мышления". . Меня пригласили в эту школу для участия в проекте.
Новая школа. LEGO Mindstorms NXT и курс физики. Размышления Блог учителя информатики / 13.08.2011 В прошлой статье "Новая школа. . LEGO Mindstorms NXT и курс информатики.
Новая школа. LEGO Mindstorms NXT и курс информатики. Размышления Блог учителя информатики / 12.08.2011 Вот уже месяц моя подпись гласит "LEGO MindStorms + Физика + Информатика + LabView - ИНТЕГРИРОВАТЬ!!!" Такую задачу предстоит мне начать решать в этом учебном году. . Размышлял я над этой задачей все лето.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 31. Матрешки, гладильные доски и кубики biarmicus's blog / 18.07.2011 Хилари Пейдж родился в английском городе Сандерстеде в 1904 году. . После окончания школы он серьезно увлекся детской психологией и провел целую серию наблюдений за тем, как играют дети детсадовского возраста.
Приблизится к политехнической олимпиаде alexlil's blog / 12.07.2011 Совсем недавно в школах появилась политехническая олимпиада: как говорится, новое - хорошо забытое старое. . Но глубоко в этот процесс мало кто вникает, поэтому надо начинать с практики.
Первые эксперименты с LEGO Mindstorm NXT Блог учителя информатики / 29.06.2011 Готовлюсь к переходу на новое место работы, где предстоит развивать много нового для меня, в том числе, робототехнику. . На летнее время дали поиграться в роботов .
Путешествие в страну Freeduino, часть 4.1 Записки Самоделкина / 23.04.2011 День третий. . Попытка соединить Lego и Freeduino Два дня я экспериментировал с программным обеспечением и перебирал возможные проекты, которые можно собрать из светодиодов.
Один день с роботами tanya.podust / 25.03.2011 На один день 23 марта 2011 года физико-математический лицей №239 Санкт-Петербурга превратился в фантастический мир роботов, созданных и управляемых талантливыми детьми и педагогами! Свои двери лицей распахнул для участников Всероссийской конференции «Современное технологическое обучение в школе: от компьютера к роботу», проходившей в рамках II Петербургского образовательного форума.В холлах этажей лицея школьники – ребята, посещающие кружок робототехники, с удовольствием демонстрировали свои разработки гостям из Волгодонска, Челябинска, Оренбурга, Орехово-Зуева, Москвы.Конференция состояла из трех больших блоков: пленарной части, где представители высшей школы обратили внимание участников на важность политехнического образования в современном мире, необходимость выстраивания непрерывного робототехнического образования «школа-вуз», секции, где педагоги делились опытом преподавания робототехники в школах и внешкольных учебных заведениях, и секции, на которой были представлены, непосредственно, технические разработки.Подробнее о программе конференции и участниках.Мне хочется заметить, что благодаря личным усилиям и энтузиазму Сергея Александровича Филиппова, учителя информатики и руководителя кружка робототехники лицея №239, поддержки его администрацией школы, вузами и частными компаниями, развивающими это направление в Санкт-Петербурге, питерские школьники имеют возможность погрузиться в увлекательный мир конструирования и программирования, и показывать блестящие результаты на Всероссийском и международном уровнях!В лицее открыты не менее десяти направлений кружковой работы: Основы робототехники (лего-роботы, 1-3 год обучения). Основы ТАУ (теория автоматического управления, 2-3 год обучения). Программирование микроконтроллеров (1-3 год обучения). BEAM-роботы (1-3 год обучения). Электротехника (1 год обучения). Физика роботов (1 год обучения). Моделирование (трехкоординатный станок, CAD-CAM система, 2-3 год обучения). Андроидные роботы (2-3 год обучения). Спортивная робототехника (2-3 год обучения). Творческая лаборатория (2-3 год обучения). На базе учреждения открыта Городская экспериментальная площадка по внедрению робототехники в школе, в рамках которой проводятся открытые состязания Санкт-Петербурга по робототехнике, робототехнические каникулярные школы и лагеря, совместно с ООО «ИНТОКС» - курсы по робототехнике для учителей.Совсем недавно, в 2011 году, Сергей Александрович выпустил в серии «Шаги в кибернетику» книгу «Робототехника для детей и родителей», которая, несомненно, будет полезна и учителям информатики, и руководителям детских творческих робототехнических объединений.Мне интересно в комментариях к этому посту увидеть: Есть ли интерес в регионах как со стороны педагогов, так и администрации школ, домов творчества, органов управления образованием к развитию данного направления? Есть ли сетевые и иные сообщества практик, объединяющие педагогов, уже включенных в эту деятельность? Какие вам видятся основные сложности развития данного направления в российском образовании? На Галактике уже писали о роботах: Играем в ЛЕГОРОБОТОВ: от яслей до ВУЗа Робототехника, микроэлектроника, classmate pc... Arduino и программирование в школе Робототехника в школе: быть и как быть? .