Итоги областного сетевого проекта-конкурса "Наше наследие" Антонина's blog / 17.05.2016 В соответствии с планом мероприятий Главного управления образования Псковской области, посвященных 750-летию со времени начала правления в Пскове князя Довмонта-Тимофея и Году кино в Российской Федерации, в целях сохранения исторической памяти о своей малой Родине, великих предках, святынях и великих памятниках культуры, вошедших в сокровищницу мировой художественной культуры, а также привлечения внимания школьников к вопросам истории развития отечественного кинематографа, изучения и сохранения наследия великих мастеров кино и роли российского кино в мировой художественной культуре, для педагогов и учащихся Псковской области с 29 февраля по 15 мая 2016 года на региональном портале ПскоВики проведен областной сетевой проект-конкурс «Наше наследие».Организатором проекта-конкурса стало Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» при поддержке Государственного управления образования Псковской области.Для участия в проекте была зарегистрирована 21 команда из 8 районов области, под руководством педагогов-тьюторов и руководителей команд проведена проектно-исследовательская и творческая работа, 15 команд успешно справились с заданиями на всех этапах проекта.Учащимися на этапе «Наследие князя Довмонта» созданы исторические и портретные очерки о князе Довмонте, презентации о средневековых храмах Псковской земли, фотогалерея "Средневековые храмы земли Псковской". . На этапе «Кино – история и современность» - коллективная презентация «Мастера и шедевры» о кинорежиссерах - легендах нашего кинематографа, вики-статьи об истории кинематографа, выдающихся киноактерах и знаменитых киношедеврах.
Сетевое взаимодействие методических служб на районном уровне Антонина's blog / 11.11.2015 Уважаемые коллеги! Прошу поделиться опытом работы районных методических объединений. . В наше время появляются новые возможности виртуального общения с коллегами, проведения заседаний РМО, вебинаров, конкурсов...
Региональный сетевой проект-конкурс «Вечные ценности» Антонина's blog / 19.07.2015 В соответствии с областным планом мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне и Году литературы в РФ, в целях сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне, героях и ветеранах войны, воинских подвигах солдат Победы, патриотизме русского народа, его моральных и духовных ценностях, а также привлечения внимания школьников к вопросам истории развития отечественной литературы, роли российской литературы в мировой художественной культуре, сохранения литературно-исторического наследия, для педагогов и учащихся Псковской области с 20 февраля по 5 мая 2015 года на региональном портале ПскоВики проведен областной сетевой проект-конкурс «Вечные ценности».Проект-конкурс проводился Псковским областным институтом повышения квалификации работников образования при поддержке Государственного управления образования Псковской области.37 команд из 10 районов области под руководством педагогов-тьюторов и руководителей команд вели работу в проекте-конкурсе, 29 из них успешно справились с заданиями на всех этапах проекта.Учащимися на этапе «Юбилей Великой Победы» созданы исторические и портретные очерки, презентации об участниках Великой Отечественной войны, фотогалерея «Они сражались за родину», на этапе «Литература - художественная летопись поколений» - коллективная презентация «Литературные места Псковщины», вики-статьи о литературных деятелях, связанных с Псковским краем. . На этапе «Творческая мастерская» участники проекта создали видеофильмы по теме исследования команды, написали отзывы о книгах о Великой Отечественной войне, поучаствовали в конкурсе дизайнеров, создавая плейкасты и открытки для ветеранов войны, написали стихи и прозаические произведения, создали буклеты по теме исследования в проекте.
Сетевой проект печорских школьников Антонина's blog / 14.05.2013 «Край родной, навек любимый!» – эта строка из известной песни дала название районному сетевому учебно-исследовательскому проекту-конкурсу печорских школьников, который успешно прошел в течение февраля-марта 2013 года. . 23 школьные команды около двухсот учащихся 1-11 классов, их наставники - руководители исследовательских коллективов, педагоги-тьюторы, родители начали сетевое взаимодействие с коллективного скайп-чата, где рассказали о своих идеях и планах.
Сетевые проекты для детей в Республике Татарстан Антонина's blog / 15.02.2013 20 февраля 2013 года стартует сетевой проект для пилотных школ Intel Республики Татарстан "Татарстан – наш край родной, навек любимый!", который будет включать пять мини-проектов, объединенных идеей изучения и постижения особенностей малой Родины.Цели проекта-конкурса: 1. . Приумножение чувства любви к родному краю и ответственности за бережное отношение к окружающей природе, привлечение внимания к вопросам экологии.
Тренинг "Метод проектов" - итоги! Антонина's blog / 01.11.2012 Уважаемые коллеги! Спешу поздравить ВАС с окончанием тренинга «Метод проектов» из серии «Элементы». . Мы хорошо потрудились, замечательно пообщались, наметили пути дальнейшего сотрудничества.
Тренинг "Метод проектов" - итоги IV модуля Антонина's blog / 27.10.2012 Модуль четвертыйСтратегический, управленческий, определяющий. Обязывает, реализует, организует, Создает платформу для будущей работы – Планирование проекта! Дорогие коллеги! Как быстро мчится время, вот мы уже закончили работу над четвертым модулем. . Наметили планы для будущего проекта.В методе проектов эффективное планирование как проекта в целом, так и отдельных заданий, очень важно.
Тренинг "Метод проектов" - итоги III модуля Антонина's blog / 23.10.2012 Модуль третий -Интересный, трудный, объемный.Систематизирует, определяет, направляет,Помогает создать систему.Оценивание!!! Уважаемые коллеги! Вот и третий модуль позади! Для многих он оказался не очень простым, но, тем не менее, понемногу справились, хотя только часть участников тренинга продолжают работу. Оценивание - существенная часть процесса обучения. . Оценка проектов помогает учителям создавать системы оценивания, построенные на освоении навыков 21 века.
Тренинг "Метод проектов" - итоги II модуля Антонина's blog / 21.10.2012 Модуль второй -Важный, сложный, основополагающий.Развивает, определяет, направляет. . Заставляет переосмыслить прежние знания -Разработка проекта! Уважаемые коллеги! Пришло время подвести итоги работы во втором модуле.
Тренинг "Метод проектов" - начал свою работу Антонина's blog / 18.10.2012 Уважаемые коллеги! Тренинг «Метод проектов» из серии «Элементы» начал свою работу 16 октября 2012 года. . Из пятидесяти записавшихся на него, тридцать два участника откликнулись на письма ведущего, двадцать человек приступили к активной работе в первый день.
Тренинг "Метод проектов" - анонс Антонина's blog / 13.10.2012 Уважаемые коллеги, 16 октября начнет работу третья группа тренинга по теме «Метод проектов» из серии «Элементы» в рамках он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут». . Внимание к теме обусловлено актуальностью проектно-исследовательской деятельности в современной школе.
Итоги тренинга "Метод проектов" - 25.09-09.10.12 Антонина's blog / 10.10.2012 ТренингИнтенсивный, напряженный, познавательныйНастраивает, заряжает, обогащаетЗаставляет переосмыслить прежние знанияМетод проектов! Дорогие друзья! Вот и ЗАКОНЧИЛИСЬ, ПРОЛЕТЕЛИ две недели совместной работы, напряженной, интересной, волнительной, увлекательной, захватывающей, забирающей много времени и сил, заставляющей сомневаться и окрыляться, вдохновляющей на новые планы и открытия. . А также интерактивной, результативной, продуктивной! ЗАКОНЧИЛИСЬ!!! ЗАКОНЧИЛИСЬ??? ЗАКОНЧИЛИСЬ… Что это было? Тренинг проходил в рамках секции «Технологии формирования ключевых компетенций». Название и форма: Фасилитируемый курс Intel® "Метод проектов" из серии «Элементы», тренинг: /conf/capplication/view/57 Даты проведения: 16.09-09.10.2012 Количество часов/баллов: 18 часов Ведущие мероприятия: Петрова Антонина Александровна, Романова Татьяна Михайловна Краткое описание: Фасилитируемый курс Intel® "Метод проектов" из серии «Элементы» проводился в виде тренинга на сайте "Образовательная галактика Intel".
Тренинг "Метод проектов" - итоги V модуля Антонина's blog / 07.10.2012 Дорогие коллеги, наш тренинг подходит к концу, многие уже справились с заданиями пятого модуля, часть участников тренинга еще работают и близки к завершению. Пятый модуль посвящен управлению учебным процессом, здесь закладываются важнейшие умения учителя направлять процесс обучения, используя опросы, развивая навыки сотрудничества и самостоятельности, умения учащихся, связанные с информационной культурой и мотивацией на рефлексию по итогам учебной деятельности. Все это требует тщательного осмысления каждого этапа проекта, умения задать правильные вопросы на определенной стадии работы. . Учитель должен очень точно и грамотно мотивировать учащихся и способствовать развитию их интереса, выявлять начальные знания учащихся по теме проекта, активизировать рефлексию и метапознание, развивать умения критического мышления, творческий подход, воображение и умение выдвигать гипотезы.
Тренинг "Метод проектов" - итоги IV модуля Антонина's blog / 06.10.2012 В методе проектов эффективное планирование как проекта в целом, так и отдельных заданий, очень важно. . Нужно построить работу так, чтобы обучающиеся работали самостоятельно, отвечали за свои действия.
Тренинг "Метод проектов" - итоги III модуля Антонина's blog / 04.10.2012 Продвижение по курсу «Метод проектов» продолжается! Наша группа закончила работу над модулем 3 «Оценивание». . Оценивание - существенная часть процесса обучения.
Тренинг "Метод проектов" - итоги II модуля Антонина's blog / 01.10.2012 Ах, «Метод проектов», ну что ты за зверь?Пожалуйста, нам приоткрой свою дверь! Мы очень хотим все постичь и узнать, И знания детям своим передать! Как ставить вопросы, оценки давать, С учетом стандартов сценарий создать, К работе привлечь интересных людей, Чтоб было побольше отличных идей!!! Уважаемые коллеги! Пришло время подвести итоги работы во втором модуле. . Как отмечают наши слушатели, не для всех он был простым, но, тем не менее, многие справились с ним отлично, часть участников тренинга продолжают работу. Модуль «Разработка проекта» один из самых важных в тренинге.
Тренинг "Метод проектов" - итоги I модуля Антонина's blog / 28.09.2012 Уважаемые коллеги! Тренинг «Метод проектов» из серии «Элементы» начал свою работу 25 сентября 2012 года. . Из шестидесяти записавшихся на него, тридцать пять откликнулись на письма ведущего, двадцать три человека приступили к активной работе в первый день.
Дневник конференции. Тренинг "Метод проектов" из серии "Элементы" Антонина's blog / 24.09.2012 Уважаемые коллеги, приветствуем всех участников фасилитируемого тренинга «Метод проектов» из серии «Элементы», который начинает свою работу 25 сентября 2012 года в рамках он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут». Сегодня метод проектов является востребованной технологией, которая позволяет направить учебно-познавательную деятельность школьников на результат, который получается при решении различных теоретически или практически значимых проблем. . Эта технология предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов и творческих по своей сути. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развивать критическое мышление и творческий подход в решении поставленных задач. В ходе тренинга мы более подробно узнаем: как спланировать проект, отвечающий современным целям образования; как оценивать деятельность учащихся в проекте и формировать навыки XXI века, развивая самостоятельность; как использовать инструменты технологий критического мышления и сотрудничества для развития познавательных и творческих умений учащихся; как применять средства ИКТ для эффективной организации проектной работы. Для тренинга создан специальный сайт, где будет проходить обучение и общение коллег.