Расширяем рамки урока? Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 23.11.2015 Сегодня на форуме Екатериной Алексеевой была предложена новая тема: "Расширяем рамки урока?". А мы сегодня на урока как раз пытались выйти за эти рамки. Урок окружающего мира во 2 классе по учебно-методическому комплекту «Школа России», под редакцией А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая, по теме: «Красная книга, или возьмем под защиту». При подготовке к уроку предложила обучающимся, у кого есть Интернет, присоединиться к проекту "Сохраним живое на земле" на сайте "ГлобалЛаб".Ребятам нужно было прочитать внимательно теоретический материал о Красной книге природы, провести исследование, заполнить Анкету, а на уроке представить свой материал. Мои ученики выбрали редких животных родного края: дальневосточного леопарда, амурского тигра, красного волка..На уроке ребята при помощи интерактивной доски не только представили своё исследование, но и рассказали о выбранных животных. А дальше мы познакомились с Анкетами ребят из других регионов России. Анкет пока не очень много, но другие ученики, которые готовились дома к уроку при помощи учебника и энциклопедий, тоже захотели свои исследования выложить на ГлобалЛаб.А пока можно сделать вывод:- Выход за рамки урока удался!- Обучающимся удалось с пользой провести время в Интернете.- Первые навыки исследовательской работы получили при помощи площадки "ГлобалЛаб".Пробуйте и вы найти интересные проекты на данной площадке или создавайте свои!Дерзайте! Не бойтесь выходить за рамки!Пока писала пост, ещё два ученика опубликовали исследования про утку-мандаринку и леопарда. ГлобалЛаб исследование начальная школа проект