Завершая основной курс ТиМС, чему научились? Заметки тренера Людмила Самсонова / 18.12.2015 Начало обучения по курсу "Технологии и местное сообщество" начинается с вводного занятия. . Это занятие не похоже на все остальные.
Завершая вводный курс ТиМС, чему научились? Заметки тренера Людмила Самсонова / 16.12.2015 Ученики сегодня, больше чем когда-либо, нуждаются в умении разбираться в сложных и противоречивых проблемах. . 17 педагогов решили вложить свою энергию и время в работу над курсом ТиМС , а также показать свое стремление помочь ученикам стать успешными в завтрашнем мире.
Подводим итоги тренинга «Проектный инкубатор для социальных проектов» Людмила Самсонова / 15.11.2015 Со 2 по 15 ноября, в рамках "Осенних интернет-каникул-2015", проводился тренинг «Проектный инкубатор для социальных проектов».Идея инкубатора: популяризация реализованных социальных проектов, направленных на решение выявленных проблем. . Проектный инкубатор предназначен для помощи педагогам в разработке проектов, соответствующих критериям программы "Учимся с Intel", для развития навыков социального проектирования.
Социальное проектирование в дистанционном курсе ТиМС программы "Учимся с Intel" Людмила Самсонова / 04.07.2015 С 25 мая по 25 июня 2015 года проходило обучение учителей в рамках дистанционного курса ТиМС ("Технологии и местное сообщество") программы «Учимся с Intel». . Сложным, но интересным оказался предложенный курс для его участников.
Школьное пространство сквозь призму BETT Людмила Самсонова / 04.02.2014 Пять дней в Лондоне. . Какие они? Образовательная выставка «British Education and Training Technology» (BETT-2014), средняя школа Onslow St Audrey’s school в пригороде Лондона, мастер-класс в Intel Glass Сlass, офис Google и презентация новых программных продуктов компании, прогулки по городу, экскурсии в музеи и дворцы...
Дорога, ведущая к успеху, вечно обновляется... Людмила Самсонова / 27.12.2013 "Дорога, ведущая к успеху, вечно обновляется. . Успех — это поступательное движение, а не точка, которую можно достичь".
Не бойтесь ошибаться — бойтесь повторять ошибки Людмила Самсонова / 24.10.2013 Работа фасилитатора в корне отличается от деятельности учителя на традиционном уроке. . Он выступает не как источник знаний, а как проводник к ним.
Итоги мастерской "Социальное проектирование в школе" Людмила Самсонова / 14.09.2013 12 сентября 2013 года завершила свою работу мастерская "Социальное проектирование в школе". В течение пяти напряженных дней 90 участников из 6 регионов знакомились с основами новой образовательной технологии, заложенной в программе "Учимся с Intel". . Безусловно, в столь короткие сроки освоить, осознать и, самое главное, принять новое, что очень тяжело.
Подведем итоги дистанционного курса ТиМС6 Людмила Самсонова / 21.05.2013 20 мая 2013 г. . состоялась skype-защита проектов для учителей, которые вошли в число участников 6 потока дистанционного курса «Технологии и местное сообщество» образовательной программы "Учимся с Intel".
Завершая дистанционный курс ТиМС программы "Учимся с Intel" Людмила Самсонова / 15.04.2013 11 апреля 2013 г. состоялась skype-защита проектов для учителей "Школьной лиги РОСНАНО", которые вошли в число участников 5 потока дистанционного курса «Технологии и местное сообщество» образовательной программы "Учимся с Intel". . В течение месяца участники изучали образовательные технологии критического мышления, кооперативного обучения, проектной деятельности.
Школьный Web-сайт как педагогическая технология сотрудничества Людмила Самсонова / 08.11.2012 Школа, являясь открытой системой, нуждается в создании особой информационной среды для обеспечения эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса, а также организации своеобразного пространства так называемой профессиональной рефлексии. . Подобной площадкой интернет-общения учеников, родителей и педагогов, безусловно, является школьный веб-сайт.В настоящее время в рамках приоритетного национального проекта «Образование» тысячи школ по всей стране подключены к сети Интернет и имеют возможность создать собственный сайт, «открыв» таким образом свое образовательное учреждение широкой педагогической общественности и социальным партнерам.
Дневник конференции.Итоги МК "Социальное проектирование в школе" Людмила Самсонова / 04.11.2012 Уважаемые коллеги!30 октября 2012 года завершилась работа мастер-класса "Социальное проектирование в школе". В течение двух недель мы вместе осваивали и демонстрировали основные технологии программы "Учимся с Intel" («Путь к успеху»). . Спасибо вам за сотрудничество и работу! Дистанционная среда управления курсами позволила погрузится в интерактивное обучение посредством видео-лекций, Google-документов, заданий для выполнения с использованием Web 2.0.