Архив Галактики

Практикум по NI myDAQ. #6

Копосов Д.Г. / 29.06.2015

Данным постом мы продолжаем знакомство с практикумом, который позволит использовать NI myDAQ в качестве методического инструмента учителя...
...предыдущая часть...

2.9.2. Параллельное соединение резисторов

Указания к работе
1. Соберите цепь из источника питания, резисторов R1 и R2, светодиода соединив резисторы параллельно (2).


2. Измерьте напряжение U_R1 и U_R2 на концах каждого резистора, U_LED на контактах светодиода и U_AB на участке цепи, состоящем из двух резисторов R1 и R2.




3. Заполните таблицу.


4. Сравните напряжения U_R1 , U_R2 и U_AB. Сделайте вывод.


2.10. Измерение силы тока
Электрический ток протекает в реальных системах через элементы, соединенные различными способами. Последовательное и параллельное соединения в электротехнике — два основных способа соединения элементов электрической цепи. Исследуйте силу тока в разных точках цепи при последовательном и параллельном соединении проводников.

Задание 31. Соберите указанную цепь и измерьте силу тока в указанных точках. Заполните таблицу. Проанализируйте полученные значения, сделайте вывод.




Задание 32. Самостоятельно соберите схему для демонстрации закона при параллельном соединении проводников: сила тока в неразветвленной части цепи равна сумме сил токов в отдельных параллельно соединенных проводниках

Подведем итоги ваших экспериментов и исследований:

• при последовательном соединении проводников сила тока в любых частях цепи одна и та же;
• полное напряжение в цепи при последовательном соединении, или напряжение на полюсах источника тока, равно сумме напряжений на отдельных участках цепи;
• сила тока в неразветвленной части цепи равна сумме сил токов в отдельных параллельно соединенных проводниках;
• напряжение на участках цепи и на концах всех параллельно соединенных проводников одно и то же.