Архив Галактики

Как важно быть услышанным

Блог Галины Битюковой / 10.10.2016

Необходимым требованием, предъявляемым к педагогам, является своевременная курсовая переподготовка. Но курсы повышения квалификации дают в основном теоретические знания и не всегда удовлетворяют потребностям учителя. Особенно это касается курсов повышения квалификации в области ИКТ.
Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу. Использование ИКТ позволяет проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (анимация, музыка), обеспечивает наглядность, привлекает большое количество дидактического материала, повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза, обеспечивает высокую степень дифференциации обучения.
Где же тогда этому научиться?

Основной мой учитель - это КОНКУРСЫ профессионального мастерства. Так участвуя в конкурсе "Интерактивная мозаика" на сайте http://pedsovet.su/, я впервые в программе Microsoft PowerPoint создала интерактивную модель процесса "Круговорот воды в природе".



А затем стала учиться создавать в данной программе интерактивные тренажеры, кроссворды, плакаты. Мое обучение длилось многие годы путем самообразования, а где-то и методом "тыка", как говорят информатики.
Все, чем я овладела, я старалась передать другим педагогам. Ведь развитие педагога проходит несколько ступеней:
1. Я научилась.
2. Я применила.
3. Я научила другого.

Я разработала авторский практико-ориентированный курс "Проектирование урока в современных условиях" на 36 часов и стала обучать учителей начальных классов города Ангарска. Затем к работе на мастер-классе присоединились учителя ОО и педагоги дополнительного и дошкольного образования. Для сопровождения мастер-класса был создан сайт Интерактивный калейдоскоп.. А в 2013 году мастер-класс "Интерактивный калейдоскоп" был проведен на сайте
nachalka.com. Обучая других, я постоянно училась сама. А то, что мой труд не пропал даром, можно прочитать на форуме сайта В чем особенность интерактивной презентации? Что дал мастер-класс для моего профессионального роста?

Другим важным учителем является СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ.



Участвуя с детьми в учебном сетевом проекте "Дом, который построил ...", я впервые познакомилась с сервисом по созданию облака слов и сервисом learningapps.org, где можно создавать интерактивные кроссворды.





Вместе с командой "ШРиТенок" я стала осваивать новые информационные технологии. Стала знакомиться с различными сервисами для создания интерактивных продуктов. Одним из таких сервисов был glogste по созданию интерактивных плакатов.



Я выделила только малую часть сервисов, которые использую в своей работе.
Участие в сетевых проектах тьютором школьной команды дало толчок к разработке своего муниципального внеурочного сетевого проекта "Где живут волшебники".. Как рождался проект, можно прочитать в посте Волшебники Ангарска.

Немаловажную роль в моем самообразовании играет сообщество учителей "Образовательная галактика". Второй год принимаю участие в практико-ориентированных конференциях. Некоторые мастер-классы оказались полезными для пополнения моей педагогической копилки.
На осенней конференции "Инновации для образования 2016" я досрочно завершила обучение на мастер-классе «Проект H5P для творческого учителя. Массовый открытый онлайн курс».



Мастер-класс ведет Коломийцев Михаил Александрович.
Так как материалы мастер-класса вызвали у меня интерес, я выполнила все задания очень быстро. Инструкции, предложенные преподавателем, написаны понятным языком. Текстовые материалы подкреплены скриншотами программы. Все задания курса я решила выполнить по одной теме "Красная книга Иркутской области". Продукты, созданные на сервисе h5p.org, можно встраивать в сайт. В следующем году планирую провести внеурочный сетевой проект "По страницам Красная книги Иркутской области", посвященный году экологии и особо охраняемых природных территорий, а интерактивные задания, созданные в ходе мастер-класса, планирую разместить на сайте проекта. Сайт находится в разработке.
В ходе участия в мастер-классе «Проект H5P для творческого учителя. Массовый открытый онлайн курс» мною были созданы 5 продуктов:
Презентация с интерактивными слайдами
"Красная книга Иркутской области"



Интерактивное видео, обогащенное интерактивными объектами
Журавли из Красной книги Иркутской области



Интерактивная флешкарточка
Чей это клюв?



Интерактивная диалог-карта
Орхидные краснокнижники Иркутской области



Упражнение "Перетащи текст"
Ольхонская полевка



Здесь можно посмотреть, как выглядят все эти задания на моем сайте "Интерактивный калейдоскоп".

На сайте курса ведущий Михаил Александрович не публикует ссылки на работы слушателей, так как не все коллеги в этом заинтересованы. Но многим интересно познакомиться с работами участников курса. Сравнительный анализ своих работ с работами других участников также является хорошей школой на творческом пути педагога. С разрешения Михаила Александровича, участников проекта прошу поделиться ссылками на свои работы в комментариях к данному посту.