Завершение МК "Введение в образовательную схемотехнику" Marina_ka's blog / 10.10.2016 Добрый день, уважаемые коллеги!День сегодня, действительно, добрый, но немного грустный)Дело в том, что сегодня завершается мастер класс “Введение в образовательную схемотехнику на базе Arduino”, который шел в рамках конференции “Инновации для образования”.В рамках данного мастер-класса участники знакомились с возможностями организации занятий по схемотехнике и робототехнике с помощью онлайн-симулятора circuits.io. Как ведущий данного мероприятия, я испытываю ощущение невероятного удовлетворения от работы и чувство гордости за своих коллег! Спасибо большое всем участникам мастер-класса, которые смогли найти время, силы и энтузиазм, чтобы дойти до конца! Это были две недели насыщенной работы!Участники мастер-класса, действительно, подошли к своей работе очень творчески и с душой! Многие из коллег шагнули далеко за рамки материала МК и привлекли свой опыт в области программирования и микроэлектроники. А на последнем этапе участникам предлагалось обобщить свой опыт и опыт коллег и попробовать разработать план курса внеурочной деятельности. Насколько я знаю, эта работа оказалась очень важной для многих участников, потому что мало кто пришел на данный мастер-класс только из любопытства или с желанием получить сертификат конференции. Для многих коллег вопрос организации занятий по робототехнике и схемотехники на данный момент является очень актуальным в их повседневной деятельности.В предыдущие дни я уже несколько раз публиковала посты, с информацией о материалах некоторых этапов, где с удовольствием хвалилась работами участников мастер-класса. За эти две недели мы увидели множество простых (и не совсем!), но очень интересных устройств, которые можно собрать из минимального набора электронных компонентов (в основном, это были резисторы и светодиоды). Одной из самых популярных тем мастер-класса стала тема светофоров. Мы увидели множество интересных моделей: - простые светофоры (работы П.А. Вострикова, Л.А. Гусевой, Д.В. Агафоновой) - парные светофоры (проект Е.В. Лапина) - модели автоматического пешеходного перехода (проект А.В. Глебко) - модель пешеходного перехода с кнопкой (проект В.А. Букреевой)Помимо этого очень много работ было посвящено всевозможным гирляндам и светильникам: - разнообразные гирлянды, работающие в различных режимах: симметрия, бегущий огонек, звезды и другие (проекты Пьянзиной И.Н., Остерновича Д.В., Муриной О.Б., Брыксиной О.Ф., Таракановой Е.Н.); - светильники с переключателями (работа Д.А. Беч); - и даже светозвуковая сигнализация! (проект А.Е. Ракова)Работ, действительно, очень много совершенно невозможно упомянуть абсолютно всех в одном посте. Поэтому настало время раскрыть карты)) Предлагаю всем желающим ознакомиться с материалами мастер-класса и проектами наших коллег на сайте активности: https://sites.google.com/site/obrazovatelnaashemotehnika/.Данный сайт будет открыт для просмотра постоянно, его материалы могут быть свободно использованы при условии указания авторства.Что хочется сказать напоследок… Еще раз большое спасибо всем коллегам, принявшим участие в мастер-классе! Спасибо за Ваше упорство, креатив, энтузиазм и стремление идти до конца в своей работе и делать все на высшем уровне! arduino circuits инновации для образования конференция