Заманиваем в Processing Копосов Д.Г. / 09.07.2015 Сделаю очередной перерыв от myDAQ и 3D-печати... Вернемся немного к Arduino.Часто спрашивают, например, как это у нас девушки с удовольствием занимаются Arduino, и при этом они 100% пойдут в гуманитарную сферу?Откуда такая массовость? И, что прямо вот все дети программируют в свое удовольствие? Я на примере покажу. Он как раз втягивает наших девушек...Итак, у нас есть Adruino + плата расширения + модуль со светодиодом.А еще у нас есть 2 ПО: Arduino IDE и ProcessingНадо завлечь чем-то очень простым-простым. Причем, чтобы идеи продолжения дети прямо сразу десятками предлагали.Задача: пальцем касаемся экрана планшета - загорается светодиод, отпускаем - гаснет.Другими словами нам надо научится передавать данные от компьютера, через виртуальный последовательный порт на Arduino (правда, если я так скажу - все убегут).Сначала напишем программу для Processing. Создадим маленькое окно, и когда по нему щелкаем - он передает Y, а когда не щелкаем - N. Далее напишем программу для Arduino. Она же должна знать, что ей делать, когда заветный Y придет.Программы простые. Отпугивать не должны (у нас никого пока не отпугнули).Для совсем правильного эффекта можно сделать по Bluetooth.И идей сразу много-много появляется. Про умный дом с планшетом на стене в прихожей.Задача 2. При нажатии светодиод включается, при повторном нажатии — выключается.Эта задачка, конечно, уже сложная для учащихся, но... она их не останавливает.И только, когда они сами сделают, мы их приятно шокируем, что они и свой простенький протокол использовали, научились передавать данные от компьютера к Arduino через виртуальный последовательный порт. Поработали с типом данных char, который только в С4 (27) встречается на ЕГЭ, познакомились мимоходом с классами и т.д., и т.д. Processing arduino информатика программирование