Круглый стол в Москве по итогам конкурса "Учитель-блогер и мобильные технологии" Блог редактора / 13.12.2013 Уважаемые друзья!Вчера в пресс-центре "Комсомольской правды" состоялась очень добрая и интересная встреча, в которой приняли участие победители нашего конкурса "Учитель-блогер и мобильные технологии" Елена Александровна Пономарева и Лора Викторовна Кравченко (Елена Александровна Годунова, к сожалению, не смогла приехать), представитель жюри конкурса Андрей Дмитриевич Рожков. . Это был Круглый стол "Блог учителя: зачем и как его вести?".
Итоги конкурса "Учитель-блогер и мобильные технологии" Intel Edu Admin's blog / 09.12.2013 С 8 октября по 2 декабря на портале "Образовательная галактика Intel" прошел конкурс "Учитель-блогер и мобильные технологии", призванный мотивировать и поощрить пишущих педагогов-практиков, обозначить новые ракурсы темы "ИКТ в образовании". . В конкурсе приняло участие 19 авторов с 56 работами.Жюри конкурса:Коровин Михаил, PR, Intel РоссияАлексеева Екатерина, гл.редактор портала "Образовательная галактика Intel"Воронина Елена, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 342 С-Петербурга, блогер Рожков Дмитрий, учитель информатики школы №196 г.Москвы, блогер портала "Образовательная галактика Intel"Мы рады объявить победителей конкурса.
Работа на конкурс. Фантазии, которым суждено сбыться. Интеграция в обучении английскому языку saulesha's blog / 02.12.2013 Сегодня УМК построены в основном с учетом межпредметных связей. . Так в рамках УМК «Hot Spot» издательства Макмиллан, по которому я работаю, помимо текстов, представленных непосредственно в модуле и содержащих в себе факты (или явления, события, их оценки) из других областей знания, особое место отводится разделу, который представляет собой урок, направленный непосредственно на осуществление межпредметных связей.
Реалии. Мобильный репортаж с места события, которое произошло благодаря… моей непереносимости проезда в маршрутном такси Среда... и другие дни недели / 02.12.2013 Всё началось с того, что я согласилась провести мастер-класс для педагогов города N в рамках программы «Организация и содержание работы с одаренными детьми в условиях введения ФГОС». . До города N надо было добираться на маршрутном такси, чего не переношу абсолютно .
Фантазии, которые скоро начнут сбываться!!! proksi_star's blog / 02.12.2013 Как я уже писала – моя маленькая педагогическая мечта, чтобы дети стали не только потребителями, но и создателями цифрового мира – пусть не все, но мечтать никто не запрещал. . Поэтому я мечтаю привести ребят в компьютерный класс и научить их «лихо» работать за компьютером, не просто ища информацию в интернете, а создавая что-то своё и новое (прежде всего, для себя).
Работа на конкурс: Фантазии, которым суждено сбыться Tatiana Andreeva's blog / 02.12.2013 Какие фантазии могут быть у учителя географии, работающего сейчас методистом и любящего литературу больше всех других предметов? Часть №1. . «Реалии 20-летней давности» Меня всегда тянуло к дискуссиям и обсуждениям, как известно, кто ищет, то всегда найдёт.
Роботы в 169-ой. Начало! Мобильный репортаж scar169 / 02.12.2013 В предыдущем рассказе (Интервью) мы познакомились с учениками 6б класса, которые согласились стать проводниками роботехники в начальной школе, а затем провести несколько занятий с учителями. . На мой взгляд, такой вариант должен значительно ускорить процесс внедрения элементов роботехники, благо сами комплекты Lego WEDO уже месяца два как сложены в кладовой и ждут активных действий. И вот, случилось! В пятницу, после уроков, мы с Андреем и Тимуром (заменившим временно выбывшего Алексея), вооружившись парой комплектов робонаборов и ноутбуками (от мобильного класса все той же начальной школы), отправились в группы продленного дня.
Работа на конкурс. Мобильный репортаж с Академии преподавателей Google Tatiana Andreeva's blog / 02.12.2013 Вспоминая о недавно закончившемся мероприятии, спешу рассказать о нём. . Хотя, слово «закончившееся», думаю, здесь не применимо: такое не заканчивается никогда, остаётся масса впечатлений, идей, друзей, воспоминаний и сообщения в ленте события постоянно об этом напоминают.
Мобильный репортаж с места событий "Вчера третьеклассница - сегодня учительница. Правда или вымысел?" proksi_star's blog / 02.12.2013 «Приглашаем вас к нам в гости – в 3 «А» класс самой простой школы. . Совсем недавно наша учительница отказалась работать и сказала что мы должны учиться сами…» Так могло начинаться письмо моих учеников, но, к счастью, таких слов от своих подопечных я не услышала, потому что мы, то есть они, самая настоящая аудитория, интересующейся темой «ИКТ в образовании».
"ИКТ для малышей", или с кем бы я провёл урок с ИКТ bibun@list.ru / 02.12.2013 Для меня, как информатика, не стоит вопрос: “А с кем бы я провёл урок с ИКТ?”. . Для меня интересны все темы.
Реалии. Мобильный репортаж. Из опыта работы по внедрению системы «Школьный менеджмент» в школе mari1970's blog / 01.12.2013 Все мы учились в школе и хорошо помним те дневники, которые постоянно должны были носить с собой — со всеми записанными там оценками, заданиями, замечаниями. . Его можно было потерять, спрятать от родителей, чтобы скрыть неуспеваемость.
Мобильный репортаж с традиционного конкурса chuchamucha's blog / 01.12.2013 Интервью с аборигеном цифрового мираФантазии, которым суждено сбыться7 ноября наша родная школа принимала гостей. . Всё правильно, в день рождения принято собираться одной большой семьей.
Работа на конкурс. Фантазии, которым суждено сбыться Среда... и другие дни недели / 01.12.2013 Пришло приглашение от знакомой мне по сетевому проекту «Создаем портрет слова» Ульяны Николаевны Чернышовой (Методисты.ру) участвовать в сетевом проекте Создаем портрет слова 2.Каким должен быть проект на этот раз? Интегрированным, с участием нескольких учителей, один из которых учитель информатики. Идея возникла из вопросов моих внуков. . Почему в расписании несколько предметов? Почему не может быть один на целый день? Почему, если ты младше / старше, то не можешь учиться в одном классе с братом / сестрой? Почему весело учиться бывает редко?Выход: это должен быть проект для детей разного возраста, связанных родственными отношениями; проект должен быть направлен на изучение разных сторон одного какого-то явления (события, факта); руководить активностями детей должен «маленький взрослый» (по Амонашвили) – взрослый, потому что несёт ответственность за ребёнка, а маленький, потому что умеет играть, понимает ребёнка, всегда на его стороне! Итак, в путь!Передо мной была непростая задача: объединить разных по возрасту детей – 15, 9, 8 и 5 лет в одном проекте.
2:0 в пользу Санечки или интервью с аборигенами цифрового мира proksi_star's blog / 01.12.2013 Долго ломала голову у кого же мне взять интервью? Мои первые ученики учатся уже в 11 классе, другие в 7 – может быть у них? Давно я с ними по душам не разговаривала – для меня они остаются всё теми же малышами, но уже выше меня ростом. . Но, к сожалению, с начала учебного года работа так закрутила меня, что на своих третьеклашек времени оставалось необходимый минимум, и я решила не отвлекаться и не тратить его на поиски старшеклассников – так как наши учебные биоритмы не совпадают.
Фантазии, которым суждено сбыться chuchamucha's blog / 01.12.2013 Кому интересно, пост №1Нужная мысль о том, какие бы фантазии хотела воплотить в жизнь, посетила не сразу. . Информатика и английский язык - собственно, они и так связаны друг с другом, какие еще там мечты? А вдогонку вопрос: разве остальные предметы не связаны? Пожалуй, не меньше.
Идеи совместных уроков с учителем информатики uma-77's blog / 01.12.2013 Какой урок мне хотелось бы провести совместно с учителем информатики? Наверное нужно уточнить, что я преподаю английский язык. . Ни для кого не секрет, что английский и компьютер – это как две части одного целого.
Новосибирск: 2 дня, окрашенные цветами Google Галактический блог Елены Годуновой / 01.12.2013 ...Вечером 30.11 в России стало больше на 50 сертифицированных преподавателей Google…Закончилась Академия преподавателей Google в Новосибирске, где приняли участие учителя и работники образования Сибирского федерального округа, отобранных Google по итогам конкурса.Академия - это такой формат, требующий работы от участников до, во время и после нее….Да, работы - трудной, но полезной, интересной и развивающей! Только для тех, кто смог соединить в себе качества и черты учащегося-практика-аналитика-испытателя-мультипликатора, Академия стала праздником встреч, знакомств, узнавания, обмена опытом, ответов и вопросов, восклицаний, удивления: ”И это все Google?!”.Так получилось, что Академпарк Новосибирска в ноябре 2013 становился дважды местом проведения мероприятий, где я участвовала, но насколько они отличались друг от друга по моим ощущениям, можно увидеть по фото зала на 13 этаже здания центра информационных технологий.8-10.11.Серая цветовая гамма зала, где-то по своим столам разбрелись IT-ишники, которые кодят и кодят свои приложения… Впрочем, были и интересные моменты, кроме технического приращения моего проекта (см. . Интервью: Цифровая пропасть между двумя поколениями).
Фантазии, которым суждено сбыться. Урок-проект «Школьный словарь компьютерных терминов" mari1970's blog / 01.12.2013 Стандарты нового поколения требуют в образовании смещения акцентов в сторону активной деятельности. . В основе реализации стандарта основного общего образования лежит системно-деятельностный подход, который предполагает широкое внедрение в практику обучения проектной и исследовательской деятельности.
Работа на конкурс. Фантазии на тему "Мы видим звук и слышим цвет" bushuika's blog / 01.12.2013 Каждый раз, когда на физике мы начинаем изучать новый раздел, всегда повторяю одно и то же: физика изучает материю, и что «материя – объективная реальность, данная нам в ощущениях» (В.И. . Ленин).
На конкурс. «Фантазии на заданную тему» OlgaAl's blog / 01.12.2013 На августовском педсовете, озвучивая примерный план на год, завуч нашей школы озадачила педагогов следующим предложением. . В рамках методической недели в школе, которая обычно проходит в марте, она ждет от нас проведения необычных уроков с использованием ИКТ.
Интервью с учащимся - аборигеном цифрового мира mari1970's blog / 01.12.2013 Урок риторики. . Тема «Интервью».
Аборигены? Да не, так, просто живем здесь с детства) scar169 / 01.12.2013 Когда в 2001 году Марк Пренски ввел понятие «Уроженец цифрового мира» (DIGITAL NATIVE) в отношении людей, родившихся во времена цифровой революции и с рождения взаимодействующих с новыми технологиями, мне казалось, что пройдет еще каких-то 10-15 лет, и сетевое общение окончательно вытеснит "реал", виртуализация уведет в "мир игровых грез", существенно изменится восприятие прекрасного и способности к творчеству (не станут "хуже", просто явно сместятся акценты). . Интернет становился все быстрее, игры - все реалистичнее, технические средства - доступнее.
Роботы на уроках математики anna_prorok / 30.11.2013 Робототехника является одним из активно развивающихся направлений современного общества, где проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта. . Рассмотрение этого направления в рамках образовательного процесса происходит в области информатики и информационных и коммуникационных технологий.Мне бы хотелось привести пример проекта урока математики с применением роботов на этапе изучения нового материала.Тема урока: « Формула пути»Класс: 5 класс .Цель урока : Решение задач на движение.Задачи:Установить взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояние.Научить строить графические модели с использованием таблиц для краткой записи на движение.Совершенствовать вычислительные навыки, закрепить ранее изученную формулу.Развивать внимание, память, мышление.Воспитывать интерес к предмету, стремление к сотрудничеству, взаимопомощи.Тип урока: Урок изучения нового материала, комбинированный урок.Метод обучения: наглядно-практический, частично-поисковый, самостоятельная работа.Оборудование: презентация, компьютер, проектор, робот Lego Mindstorms NXT, сантиметровая лента, секундомер. Ход урока:1.Организационный момент.2.Проверка домашнего задания.3.Актуализация знаний учащихся. Перед вами таблица.
Эх, деревня! bibun@list.ru / 30.11.2013 Повалявшись в ванне с «бульками», и почувствовав себя немного в роли облака или космонавта в невесомости, вспомнил, как проводил уроки информатики с учениками младшей школы на спортивной площадке во дворе школы. . Вынужденные парковые уроки проводились не по чьей-то прихоти и не ради модного течения, а по причине частого отключения электричества в школе.
Пой , моя гитара, пой… anna_prorok / 30.11.2013 Уже несколько лет в России известно Лего-конструирование — образовательная технология, формирующая у школьников способность критически мыслить, умение видеть возникающие проблемы и находить пути их решения, четко осознавать, где можно применить свои знания. . Робототехника - это наука о роботах, о том, как их собирать.
Фестиваль робототехники anna_prorok / 30.11.2013 Занимательный рассказ о видах роботов, общение со студентами АлтГПА и лицеистами, интереснейшая часть - показательные выступления, в которых мы, наравне с роботами, приняли участие - всё это ожидало нас на первом фестивале робототехники, который состоялся в нашем лицее №8 г.Новоалтайска. . Мы узнали, что робототехника занимает важное положение в современном мире.
Вечный ученик bibun@list.ru / 30.11.2013 Знакомьтесь, на данный момент это, наверное, самый «продвинутый» мой ученик, абориген цифрового мира прошлого тысячелетия с душой ребёнка и жизненным опытом глубокого старца, и его я учу всю свою жизнь... . Его имя стало известно благодаря участию в различных выставках и международных конкурсах.
Работа на конкурс. Интервью с аборигеном цифрового мира Среда... и другие дни недели / 30.11.2013 Многое из созданного мною в интернете возникло благодаря моему внуку Святославу, и посвящено ему. . Иногда мне кажется, что я хорошо его знаю, понимаю и удовлетворяю его особые образовательные потребности.
Интервью с цифровыми аборигенами uma-77's blog / 30.11.2013 Долго не решалась начать принимать участие в конкурсе. . Причин тому несколько.
Работа на конкурс. Фантазии, которым суждено сбыться Блог Ларисы Агрба / 30.11.2013 А на уроке мы «витали в облаках» http://siliconangle.com/files/2013/05/micr...ud-and-saas.jpgКомпьютерные технологии прочно обосновались в школьной жизни. . Многие учителя-предметники уверенно применяют их на своих уроках, участвуют в Интернет-конкурсах, организуют сетевые проекты, проводят бинарные уроки с преподавателем информатики.
Работа на конкурс. Первые шаги Блог Елены Пономаревой / 30.11.2013 Они выходили один за другим, рассказывая, как преодолевали трудности, и восторженно представляя аудитории свое детище – новенькие, с иголочки, электронные портфолио. . Им аплодировали, потому что они в этот момент были достойны называться героями.Мой репортаж со школьной конференции, подводящей итоги полуторамесячного дистанционного взаимодействия в мастер-классе по созданию электронного портфолио педагога.
Работа на конкурс. Мобильный репортаж из-под парты bushuika's blog / 28.11.2013 Звонок на урок застал нас с Вениамином на самом интересном месте, когда до заветного седьмого уровня не хватало парочки очков. . Услышав командирское: "Настроились на урок.
На конкурс. Мобильный репортаж «Маленький шаг в большой мир» OlgaAl's blog / 28.11.2013 Реальность нашей жизни такова, что информационные и коммуникационные технологии являются неотъемлемой частью современного общества.Новые образовательные стандарты предъявляют новые требования к уровню подготовки учащихся; личностным, предметным и метапредметным результатам освоения обучающимися основной образовательной программы. . Одним из важных критериев является формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.
Фантазии, которым суждено сбыться alyona001lav / 28.11.2013 Уверена, что эти фантазии сбудутся!Вопрос в том, КОГДА?В нашем селе технологии "подгружаются" очень медленно. . Этот процесс прерывистый, и то, что делаешь ты, многие воспринимают как чепуху!Я не хочу создать УРОК.
Работа на конкурс. Реалии. Мобильный репортаж alyona001lav / 27.11.2013 Уважаемые читатели! Мы с Вами в поисках такого места, где интересуются ИКТ в образовании! У нас в районе...не буду называть его (вдруг когда-то все изменится!) найти такое место очень сложно. . Для этого нужно будет взять с собой воды и еды, так как поиски будут нелегки.Заглядываем в кабинеты школы...пусто.
Работа на конкурс: интервью с учащимся - аборигеном цифрового мира. Tatiana Andreeva's blog / 27.11.2013 Разговор с дочерью Интервью решила взять у дочери, поэтому её считаю соавтором статьи. . Подбивала её сфотографироваться для статьи, но она отказалась.Желаю приятного прочтения.«По машинам!» - раздался крик.
Интервью с аборигеном цифрового мира alyona001lav / 27.11.2013 Полезно общаться с учениками о том, что они любят делать и чем дышит их мозг!Порой они удивляют, а порой пугают тем, что знают то, чего не знаешь ты.Хотя... . скорее всего это хорошо! Они тоже учителя и подталкивают тебя вперед.Это я поняла из интервью с Ильей.
Интервью с аборигенами цифрового мира Блог Ларисы Агрба / 26.11.2013 http://www.telcoprofessionals.com/public/b...le_services.jpgУчителя информатики часто окружают ребята, увлекающиеся ИКТ. . Нас достаточно сложно удивить, поскольку компьютер, со всеми его составляющими и производными, уже часть и нашей жизни.Конечно, мы не аборигены цифрового мира, но с ними хорошо знакомы.
Работа на конкурс. Этот маленький репортаж САМ потребовал, чтобы его записали! Блог Ларисы Агрба / 26.11.2013 Шел первый день игры «Города» на иностранном языке, которая проходила на образовательном портале Летописи в рамках сетевого проекта «Волшебный экспресс». . География игры внушала уважение – 58 команд из разных уголков нашей страны и ближнего зарубежья боролись за звание победителя!Мальчишки и девчонки в течение нескольких последних дней знакомились с правилами игры, тренировались работать в Google-документах, которые стали игровой площадкой и с энтузиазмом изучали географию выбранных ими стран, так сказать, «на языке оригинала»! К важному старту готовились и руководители команд: ведь успех команды в немалой степени зависел от их оперативности.
На конкурс. Интервью с учащимся - аборигеном цифрового мира OlgaAl's blog / 26.11.2013 Интервью… Такое вроде бы и несложное задание, вызвало у меня некоторые затруднения. . Брать интервью раньше не приходилось.
Работа на конкурс. Мобильный репортаж. С места события для аудитории, интересующейся темой «ИКТ в образовании». ПЕРВЫЙ CG ФОРУМ ХАРЬКОВ NODE'13 Блог Лоры Кравченко / 26.11.2013 Сегодня в школе образование оторвано от реальной жизни. . Как часто вы слышите от учеников фразу «А зачем мне это надо?» Наверное, не редко.
Интервью с учащимся - аборигеном цифрового мира chuchamucha's blog / 24.11.2013 Найти аборигена в школе цифровых технологий оказалось и просто и сложно одновременно. . Открыла электронный журнал: пробегусь-ка по списку своих детей.
Работа на конкурс. Tor, PRISM, шифропанки... или куда катится информация? scar169 / 24.11.2013 С неделю назад у нас с 10-м классом получилось провести весьма занятный разговор... . Насколько понимаю по волне все еще поступающих материалов и вспыхивающим то на одном уроке, то на другом (история/обществознание, английский язык) дискуссиях, это было действительно интересно ребятам, а уж я просто получил удовольствие от самой атмосферы общения...
Работа на конкурс. Фантазии, которым суждено сбыться. Рисуем светом Блог Лоры Кравченко / 20.11.2013 Сегодня ко мне подошли семиклассники и засыпали вопросами.- Лора Викторовна, мы слышали, что вы ходили с учениками на Парковые уроки. . А что это за уроки? А что на них изучают? А когда мы пойдем?И я задумалась… На улице два градуса мороза.
Работа на конкурс. Химия + информатика, или сон в осеннюю ночь Блог Елены Пономаревой / 17.11.2013 Перед входом в кабинет Пашка, он был сегодня дежурным, предложил мне выбрать одну из карточек. . На картинках были изображены разнообразные предметы, средства косметики и парфюмерии, а также всякие вкусности.
Акция: Письма в прошлое Галактический блог Елены Годуновой / 16.11.2013 Задание 1 Интервью с аборигеном цифрового века Интервью: Цифровая пропасть между двумя поколениями Импульсом для создания этого проекта стала информация в рассылке Lernen aus der Geschichte (Учиться у истории), на тему Kriegsgefangenschaft im Kontext des Zweiten Weltkrieges (Военнопленные в контексте Второй мировой войны), где сообщалось об акции "Воспоминания советских военнопленных и их потомков".Суть акции в том, что каждую пятницу на сайте немецко-российского сообщества Kontakte-Контакты на протяжении 7 лет (начиная с 2006 года) появляется текст письма на немецком языке от бывшего военнопленного или члена его семьи. . Ссылки на письма и сайт здесь.Отрывок из самого первого письма от 30.06.2006, от Павла Яковлевича Артеменко, где он вспоминает немецкого мальчугана, сунувшего ему бутерброд...Далее, память услужливо подсказала все ситуации, где письма были именно средством сохранения мысли, истории, событий.Письмо из Чечни от солдат моей дочери-второкласснице, отправлявшей, как и все в ее классе, необходимое для них, а еще передала игрушку для чеченской девочки.Прошло 15 лет, а письмо, как и конверт, не поднимается рука выбросить…Письма 9-летнему еврейскому мальчику Хеньо Житомирски, жившему в Люблине (там, где находился известный лагерь смерти Майданек), которому, начиная с 2005 года, школьники города отправляют свои письма 19.04 по адресу ул.
Работа на конкурс. Фантазии, которым суждено было сбыться Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 15.11.2013 Так как в моём рабочем кабинете один ноутбук, BYOD технологии тоже не позволяют каждому ученику работать с девайсом. . Попросила учителя информатики Плевако Ирину Викторовну провести совместный урок информатики в её кабинете. В 4 классе из уроков технологии 17 уроков отводится на изучение информатики.
Интервью : Цифровая пропасть между двумя поколениями Галактический блог Елены Годуновой / 13.11.2013 ...Писать или не писать? Если писать, то о чем и о ком? Эти вопросы иногда всплывали у меня в голове, когда при входе на портал я видела баннер конкурса: Наметила, что если и буду писать, то коснусь интересного, на мой взгляд, аспекта, каким является ИКТ и гендерные различия.Тема навеяна недавно проводившимся в Москве Girls Geek ТеСТ кемпе, который подводил к теме через 2 примера.Первый пример - это Ада Лавлейс, единственная дочь поэта Байрона. . Считается, что леди Ада -первая женщина-программист, ввела понятия «цикл», «рабочая ячейка», «распределяющая карта», определила связь рекуррентных формул с циклическими процессами вычислений, описала основные принципы алгоритмизации.
Работа на конкурс. Аборигены… Штрихи к портрету Блог Елены Пономаревой / 10.11.2013 Очень долго не решалась взяться за этот пост: задание «раскрыть личность» показалось архисложным. . Раскрыть можно то, что хорошо понимаешь.
Работа на конкурс. Аборигены цифрового мира на фоне осени bushuika's blog / 05.11.2013 4 октября. . Накануне отъезда.Пробегая на перемене мимо классов начальной школы, взгляд резко затормозил на розовощеком первокласснике, который весело общался с неким устройством или наоборот, устройство общалось с ним.
Работа на конкурс. Мобильный репортаж. С места события для аудитории, интересующейся темой «ИКТ в образовании» saulesha's blog / 29.10.2013 Сегодня, 29.10.2013 года, в нашем районном центре - селе Узынагаш Алматинской области, в СШ имени С. . Бердыкулова с дошкольным мини-центром, прошел семинар для учителей английского языка.
Работа на конкурс. Интервью с учениками моего класса аборигенами цифрового мира saulesha's blog / 28.10.2013 Учеников сейчас ничем не удивишь, они очень мобильны и продвинуты и легко адаптируются к информационным системам в интернете. . А я решила на одном из своих классных часов в своем 9в классе провести викторину, знают ли они о том, когда появился интернет, какая система поисковая самая популярная, какая социальная сеть - лидер в мире и т.д.Вот вопросы, предложенные ребятам:1.
На конкурс. Интервью с учащимися - аборигенами цифрового мира Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 27.10.2013 Я работаю учителем начальных классов в небольшом приморском посёлке Кавалерово. . Интернет постепенно входит в дома жителей, правда его качество и стоимость услуг оставляет желать лучшего. Сейчас у меня 4 класс, выпускной из начальной школы.
Раз, два, три... проверка связи! Tatulya's Блог / 24.10.2013 Здравствуй, уважаемая Галактика. . Это я налаживаю связь с тобой.
Работа на конкурс. Движение со знанием! Или движение сознанием? rat's blog / 22.10.2013 Каждую осень в нашем городе Новосибирске проходит интересное мероприятие: Международный инновационный форум «Интерра». . В этом году он проходил в пятый раз.
Работа на конкурс. Интервью с учениками - аборигенами цифрового мира Блог Лоры Кравченко / 21.10.2013 На перемене в школьных коридорах все чаще вижу картину: по-над стенкой, как птенцы на жердочке, сидят школьники и сосредоточенно всматриваются в экраны мобильных. . Происходящее там, за тонкой гранью экрана, гораздо важнее для них реальной жизни, протекающей тут же, на расстоянии вытянутой руки.
Работа на конкурс. Совместный урок учителей биологии и информатики rat's blog / 21.10.2013 Цитология – увлекательная наука! Учителю биологии было бы интересно провести урок вместе с учителем информатики об удивительном мире живых клеток! Сейчас появились разнообразные микроскопы со встроенной цифровой видеокамерой – замечательные инструменты для наблюдения живой клетки, с возможностью вывода изображения на экран компьютера или на экран интерактивной доски. Согласно школьной программе, ученики шестого класса, разглядывают растительные клетки в простой световой микроскоп и даже сами готовят влажные препараты клеток кожицы лука. . В седьмом классе рассматривают клетки животных, - инфузорию туфельку и эвглену зелёную.
Работа на конкурс. Интервью с Максом - аборигеном цифрового мира rat's blog / 20.10.2013 - Привет, Макс! Хочу взять у тебя интервью! Ответь, пожалуйста, на несколько вопросов. . Кого из школьников можно назвать увлечённым информационно-компьютерными технологиями? Что означает, на твой взгляд, понятие «продвинутый» пользователь?- Самые «продвинутые» в ИКТ ученики – это, конечно, любители компьютерных игр.
Пост №100. Летняя блого-уборка... Блог тренера / 16.07.2012 Тему эту задал своим постом Борис Ярмахов. . Захотелось ее поддержать-продолжить и, одновременно, организовать "аналитическиую уборку" в своем галактическом блоге.
Пост № 100 biarmicus's blog / 05.07.2012 Так уж получилось, что этот пост – сотый, который я пишу для Образовательной Галактики Intel. . Поэтому мне захотелось подвести какую-то черту тому, что уже было написано, понять, что получается, а что – нет, чтобы вторую сотню постов начать писать с новыми силами и с новым пониманием дела.Не скрою, когда два с небольшим года назад мне предложили поучаствовать в этом проекте, я отнесся к нему с некоторой долей скепсиса.