Архив Галактики

Интервью с учащимся - аборигеном цифрового мира

chuchamucha's blog / 24.11.2013

Найти аборигена в школе цифровых технологий оказалось и просто и сложно одновременно. Открыла электронный журнал: пробегусь-ка по списку своих детей. Тут Рома, у него мама заместитель директора по экспериментальной работе, в связи с чем он сам очень увлечен всевозможными гаджетами и их возможностями. Вот Максим с нестандартным мышлением, автор всевозможных школьных и внешкольных проектов, дома всю семью заразил. Там Настя, number one по робототехнике, увлеченная авторской фотографией. И все они такие разные. Наверное, многие "корреспонденты" встали перед выбором, на чьем портрете остановиться. И всё-таки я решила раскрыть личность школьника, с виду очень обычного, без супер достижений в области точных наук (как мне казалось), но с другой стороны и абсолютно мне незнакомого. Не выразить словами: в нем сочетается полуночное геймерство и невероятная тяга к знаниями по информатике (это я говорю информатике, а он под этим понимает гораздо большее - прогу, ИТ, вёрстку). Это девятиклассник Игорь.

Не поверите, но наибольшие затруднения вызвало составление вопросов интервью, потому как хотелось узнать что-то другое, нежели "зачем", "где" и "долго ли". Ибо чувствовала, что Игоря стандартным набором вопросов "не возьмешь". Не знаю, получилось ли.

Игорь, что повлияло на твою увлеченность дарами цифрового мира?
Однажды я серьезно заболел, и папа, чтобы меня как-то развеселить, купил компьютер, а так как времени для ничегонеделания было очень много, то я самостоятельно начал его осваивать. Когда вышел в школу, оказалось, что на уроках информатики я первый во всём. Мелочь, а приятно.

Как твоя семья относится к компьютеру, информационно-коммуникационным технологиям?
Мама всегда была против компьютера, но прошлым летом я заработал свои первые деньги, создавая модели для компьютерных игр. Так что с появлением "маленьких" побед семья стала лояльнее к моему "пристрастию". А так, дабы обезопасить от излишнего источника информации, я их не подпускаю к компьютеру, для мамы сам ищу то, что ей нужно.

Мы все говорим о том, что компьютер и Интернет - зло. Можешь опровергнуть эту точку зрения примером, как они однажды помогли тебе?
Действительно. Может, для кого-то и лучше, чтобы ребятишки играли на улочке, падая, разбивая колени и встречая другие опасности, поджидающие их там... или с деревянными игрушками возились. Компьютер - это прогресс и развитие; интернет, в свою очередь, при правильном использовании, развивает нас. Люди, которые играют в компьютерные игры (не примитивные, а, например, стратегии военные) интересуются новинками в области технологий, развивают логическое мышление, быстроту принятия решений, реакцию.
А теперь пример из жизни. В средней школе я перестал занимать призовые места на олимпиадах. При этом желание стать чемпионом не давало мне покоя. И я решил выбрать новое направление - чемпионат среди ребят, увлеченных компьютерами. Он назывался "Всероссийский online-чемпионат по компьютерному многоборью". Вначале, ничего не получалось, но затем в своей возрастной лиге я начал занимать топовые места. Это очень радовало меня. В данном случае денежный приз был не так важен. И вот, когда на лан-турнире, а именно в чемпионате России, я занял призовое место, даже моя семья начала понимать и принимать мои увлечения.

Напиши письмо 10-летнему себе и предупреди о самом интересном девайсе, на который ты должен непременно обратить внимание своевременно, а также о том, чего обязательно нужно миновать в цифровом мире.
Дружище, купи много мышек M1.1. В 2010, после победы украинцев на чемпионате мира, они будут очень популярны. Не играй в counter strike, ты ничего не добьёшься там, и 1600 часов будут потрачены зря. Компьютер не для примитивных игр, разрушающих мозг!

Что полезного ты бы хотел заполучить из благ цифровой цивилизации (речь о твоей авторской задумке, которую ты бы хотел воплотить в жизнь)?
Всегда хотел создать сайт, на котором любой пользователь мог бы найти интересный заказ по 3D моделям, принять его, выполнить, а затем его работу могли бы оценить другие, более продвинутые пользователи. Сегодня очень трудно обычным ребятам показать своё мастерство, а ведь среди них есть много талантливых. Ну, а если работа выполнена качественно, то и получить вознаграждение.

Итак, вот он эскиз к портрету. Знаете, когда получила ответы, обрадовалась, что остановилась именно на этом ребенке. Мне ведь казалось, что это типичный геймер, ни больше ни меньше. Но позже, вспомнив беседу с классным руководителем Игоря, поняла, каких трудов ему стоила его нынешняя репутация среди одноклассников и учителей, а особенно в семье. Родители били тревогу о его зависимости от компьютера, сегодня же они видят в своем сыне первого проводника в запутанной сети, начинающего фрилансера (который год назад снял проблему карманных денег), увлеченного ученика, при телефонном звонке классного руководителя которого не страшно снять трубку, ибо знаешь, что услышишь очередной комплимент по поводу его успехов (а успехи эти корнями в той самой пресловутой зависимости). Хочется развивать мысль и дальше: его речь логична и стройна (замечают же, что у технарей она такая), он старается быть доказательным, чувство юмора очень специфическое... Так вот он какой - портрет аборигена цифрового мира? Подытожу словами великого Пикассо: И среди людей больше копий, чем оригиналов. И тут же добавлю в продолжение: ...но я этот оригинал нашла.

P.S. Воспринимайте, пожалуйста, как колонку в черно-белом издании, где иллюстрации необязательны