На конкурс. Интервью с учащимися - аборигенами цифрового мира Панкова Татьяна Владимировна's Блог / 27.10.2013 Я работаю учителем начальных классов в небольшом приморском посёлке Кавалерово. Интернет постепенно входит в дома жителей, правда его качество и стоимость услуг оставляет желать лучшего. Сейчас у меня 4 класс, выпускной из начальной школы. И хоть мы не учимся по ФГОС, меня интересуют вопросы: Как мои обучающиеся будут учиться в среднем звене школы? Умеют ли использовать компьютерную технику для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни? Знают ли правила безопасной работы в Интернете? Как родители создают им условия безопасного пребывания в нём? Конечно, мною проводится разнообразная работа и с родителями учеников, и с детьми.Для участия в конкурсе «Учитель-блогер и мобильные технологии» решила взять интервью у двоих учеников, успешно владеющими навыками работы на компьютере, но ещё трое попросились участвовать в опросе. - Сколько времени в день Вы проводите в Интернете?Ренат- Я пользуюсь Интернетом по будням 1 час, а по выходным - часа три.Дарья- По выходным – 1 час.Никита- Один час, когда есть время, но не каждый день.Анастасия- По пятницам – 15 минут, в понедельник – 30 , среда – 25, а по выходным – 1 час.Владислав- Могу в день просидеть в Интернете до 3 часов.И при всём этом все ребята хорошо учатся, Ренат - отличник. У всех время после уроков заполнено: секции, кружки, спортивная, художественная и музыкальная школы.- Какие сайты Вы любите посещать в Интернете?Ренат- Сайт класса «Радуга», Girl go games.ru, Одноклассники, В Контакте.Дарья- Сайт «Радуга», «Почемучка», Одноклассники.Никита- Я в Интернете люблю читать Википедию и пользоваться Энциклопедиями.Анастасия- Люблю решать задания в «Отличнике», «Русский на 5», проверяю оценки в «Электронном дневнике», просматриваю сайт класса.Владислав- Посещаю «Моделист», Одноклассники, сайт класса и играю в игры.- Для чего Вы пользуетесь Интернетом?Ренат- Мне нужен Интернет, чтобы готовить дополнительные задания к урокам, чтобы переписываться с друзьями. Ещё я люблю играть в Интернете, рисовать, слушать музыку и проверять свой электронный дневник.Дарья- Мне нужен Интернет, чтобы играть в познавательные игры, переписываться с друзьями. Я умею обрабатывать фотографии в Fanstudio.Никита- Мне нужен Интернет, чтобы готовиться к урокам, слушать музыку и играть.Анастасия- Я пользуюсь Интернетом для создания презентаций , прослушивания музыки, переписки с друзьями.Владислав- Я слушаю музыку, захожу в Одноклассники и там переписываюсь с друзьями. Сам могу скачивать программы и играть в игры.-Какими сервисами Вы любите пользоваться, что можете создавать на компьютере?Ренат- Я могу создавать презентации, рисовать в программе Point, «Брашечке». Дарья- Меня мама научила работать с документами. Я могу печатать на компьютере и создавать презентации.Никита- Я научился работать в Scratch; люблю записывать голос и прослушивать, что получилось в Audacity; умею создавать презентации в PowerPoint; готовить слайд-шоу к урокам. Анастасия- Меня брат научил загружать нужные программы на компьютер, самой создавать презентации в программе PowerPoint. Я умею создавать коллаж из фотографий в сервисе Photovisi и других сервисах на Одноклассниках.Владислав- Меня папа научил работать на компьютере. Я умею скачивать и устанавливать программы, создавать документы, работать с ними. Нравится создавать рисунки в Google Диск.- Как дома Вам родители обеспечивают безопасную работу в Интернете?Ренат- Мои родители постоянно обновляют Антивирусную программу, не разрешают ничего скачивать с Интернета. Они разрешают мне пользоваться только некоторыми сайтами.Дарья- В Интернете мы работаем только вместе с папой.Никита- Папа установил Цензор.Анастасия- Мне папа установил программу для детей. На плохие сайты я не могу попасть.Владислав- За мной следят родители, куда я хожу в Интернете. Мама всегда дома, она строго следит.Как педагог я сделала для себя выводы:• Выходные дни ребята проводят не всегда в играх на улице, а у компьютера. Значит, можно на сайте класса организовывать «Мастер-класс выходного дня», делать видео уроки по любым темам.• Самим работать в сервисах, которые осваиваем в процессе работы над проектами, дети не всегда могут или не хотят. Нужно отрабатывать навыки регулярно во внеурочной и урочной работе.• Мне понравилось, что ребята обращаются к сайту класса, значит он создан не зря.• Интернет помогает детям готовиться к урокам, узнавать новое. Мне нужно создать условия, чтобы поддержать интерес детей к подготовке домашнего задания при помощи компьютера.• Некоторые родители сделали правильный вывод после родительского собрания, на котором ставила вопрос о пользе Интернета и ответственности их за безопасность пребывания детей в сети.В начальной школе на уроки информатики в 3 и 4 классе выделяется всего по 17 часов в год. В это время подразумевается работа по учебникам и рабочим тетрадям. Только от совместной работы учителя и родителей зависит, каким способом дети приобретут навыки работы с компьютером и Интернетом.Работы моих аборигенов можно найти в Интернете."Мой самый лучший летний день"Высказывания о чтенииПлакатВидеоПодарки осени авторский блог конкурс мобильность