Уроки, уроки, уроки.... с детьми и роботами Копосов Д.Г. / 20.04.2016 Вот за что я люблю проверки и аналогичные мероприятия, так это за то, что после них обязательно станет лучше. Лучше работа, лучше информативность.Аналогично подхожу и к различным семинарам. Например, при подготовке к семинару "Апробация новой методики аттестации педагогических работников", на котором мне необходимо представить рассказ на тему "Сайт педагога как показатель уровня профессиональной деятельности учителя", пришло таки осознание, что уж очень мало у меня видео непосредственно с уроков. Решил исправлять ситуацию. На этом уроке дети отрывали число пи. Нет, конечно, мне было нужно, чтобы они научились измерять, проводить исследования, записывать результаты, выдвигать гипотезы, улыбаться при этом.Понять, что не существует двух абсолютно одинаковых объектов, и те маленькие отличия, которые можно и не заметить, станут в нужный момент очень важным фактором. Главное, что всегда находится школьник, у которого во всех 9 экспериментах получались вожделенные 3,14. Это урок по сервомоторам.... Однако, формирование чего хотелось бы увидеть в детях (обратите внимание, что это "женская" группа)?Да в общем-то, только одно: смелость в гипотезах и самостоятельность в работе. Lego информатика программирование робототехника