Архив Галактики

Как мы побывали на Учебной Сибирской ярмарке в марте 2017 г.

rat's blog / 27.03.2017

В Новосибирске с 16 по 18 марта 2017 года проходила Учебная выставка образовательных организаций, оборудования и литературы для учебного процесса УчСиб-2017.

Участники выставки демонстрировали новинки учебного оборудования и литературы школам, детским садам, колледжам, техникумам, профессиональным училищам и организациям дополнительного образования, вузам. . А школьники и студенты, в свою очередь, показывали свои достижения и умения всем этим пользоваться, - чему они научились, благодаря новому оборудованию и учебной литературе.

Выставка - ежегодная.

Книги из прошлого для будущего?

Блог редактора / 07.02.2017

Посоветовали мне посетить тут выставку – интересную по теме и редкую по экспозиции. . Называется «Конструктивизм – детям».

Вот как-то так...

Попытка номер два... / 11.11.2016

Как-то внезапно Конференция подошла к концу - два с лишним месяца назад казалось, что времени очень много, и всё можно успеть, и многому научиться. .



Оказывается - многое не успела, потому что все-таки времени не хватило.

История далекая и близкая: комментарии к выставке

Галактический блог Елены Годуновой / 26.10.2016

ГУЛАГ и Холокост...
Эти две трагические темы российской и мировой истории волнуют меня уже более 10 лет.
Именно поэтому я не могла пропустить недавно прошедшую конференцию “Репрессированная Сибирь” и открытие международной выставки школьных учебников “Разные войны”, которые проводились 18-19 октября в областной научной библиотеке г. . Новосибирска, несмотря на то, что выставку уже видела в Москве в "Мемориале".


Участие в открытии выставки генерального консула ФРГ в Новосибирске Виктора Рихтера (на фото), второго секретаря посольства Республики Польша в РФ Томаша Кжиминьски, которые выступили как с собственным отношением к войне, так и привели свидетельства своих родных, говорит об интересе Германии и Польши, наряду с Россией, к итогам второй мировой войны и их интерпретации, а также к изучению непростых исторических вопросов в школе.


Выставка сопровождалась краткой информацией о состоянии преподавания истории второй мировой войны в 6 странах, предлагаю небольшие заметки об этом со своими размышлениями:

Германия:
С 5 по 11 класс 2 урока истории в неделю
С 11 по 13 кл.

Репортаж куратор следопыта в поисках истории ВКЛ

Ychilko's blog / 21.10.2016

20 октября учащиеся колледжа посетили Гродненский государственный музей истории религии.

Меня приятно удивил тот факт, что учащиеся заранее изучили в интернете сайт музея и экспозицию, на которую мы пошли. . Таким образом, прослеживается связь современного поколения с ИТ, когда ребята получают информацию из интернета, а главное - самостоятельно - без советов и рекомендаций.

Ребята посетили экспозицию «Археологические находки Дворца Великих Князей Литовских», которая демонстрируется в Гродно впервые и приехала к нам из Вильнюса.
Давайте посмотрим, как это было:






Именно эти находки были представлены на выставке, они отражали историю, быт и повседневность великих князей литовских, их двора и окружения в XIV–XVII вв.




Мне был приятен тот факт, что ребята отвечали на вопросы экскурсовода, а иногда прямо на выставке начинали гуглить интересующий их вопрос!
Тема экспозиции раскрывалась в пяти различных срезах: декор интерьера и система отопления резиденции, военное дело, посуда и еда, гигиена и санитария, украшения.

ММСО: возможности современного образования

Блог редактора / 14.04.2016

Сегодня открылся Московский международный салон образования. .
Огромная выставка.

Голь на выдумки хитра

08023kz's blog / 25.08.2015

Вот я и на новом месте работы, уже не областной центр, а далеко-далеко от него. . И конечно же, это сказывается на многом.

Выставка информационного обмена

rat's blog / 06.04.2015

В марте этого года в Новосибирском «Экспоцентре» прошла международная выставка образования УчСиб-2015. . На выставке демонстрировались достижения образовательных учреждений, современные методики и средства обучения, результаты педагогических разработок.
В выставке приняли участие около 200 компаний из России, Чехии, Кипра и Китая.

Русский авангард и другие художники в Desmos

Блог тренера / 12.03.2015

Задумали с коллегой-математиком Ириной Хайтиной проект по математике для гимназистов! Очень нам сама идея нравилась, но что получится, совсем было вначале не ясно! Средствами Desmos нужно было воссоздать картины художников (список не ограничен, но, в основном, конструктивистов, авагардистов, кубистов и т.д.). . Среди предложенного списка были также представители объединения "Бубновый валет", в первую очередь, Василий Кандинский...

Справка из Википедии:



Math-Art project.

Виртуальная прогулка по Bett-2015. Часть 2

Блог Лоры Кравченко / 25.02.2015

Первый дань виртуальной прогулки во Bett 2015 позволил разобраться (лишь частично, так как выставка огромна и пересмотреть все за один день невозможно) с облачным программным обеспечением. .

Теперь можно заняться и выбором оборудования для идеального класса.
Какое же оно, современное идеальное образовательное пространство?



"Прогуливаясь" вдоль длинных рядов производителей оборудования для образования, я вспомнила свой пост "Виртуальная выставка Класс как игровое пространство", в котором описывала свой идеальный класс, где учащиеся начальной школы могли бы развивать творческий потенциал, формировать навыки 21 века, повышать внутреннюю мотивацию к обучению.

Составляющие образовательного игрового пространства остались те же, но качество их за три с половиной года заметно изменилось.
Интерактивные доски нового поколения реагируют на легкое касание и распознают несколько касаний одновременно, что незаменимо, в частности, в начальной школе.

Виртуальная прогулка по Bett2015

Блог Лоры Кравченко / 19.02.2015

У каждого человека есть мечта. . Моя профессиональная мечта – побывать в образовательно-компьютерном рае под названием Bett.

Новости с международной выставки образовательных технологий BETT

AnnaKirichenko's Блог / 12.02.2015

Традиционно в начале года Лондон встречает гостей на международной выставке образовательных технологий BETT. . Именно там, уже не первый год, встречаются российские учителя, директора, руководители органов управления и поставщики решений для образования.

Программируемый Тигр или как это происходит у нас

Блог тренера / 30.01.2015

Всегда, хоть краем глаза, но читаю о крупных выставках, посвященных образовательным технологиям, или, например, о больших соревнованиях для юных робототехников, которые проходят в других странах. . Немножко завидую масштабу, разнообразию представленных возможностей, фирм и технологий.

Интернет-кафе "Крылья, ноги и хвосты-2015". Выставка "Ёлочные игрушки нашего детства"

Блог Лоры Кравченко / 13.12.2014

Слышите, как падает снег?
Только не говорите, что он падает беззвучно. . Закройте глаза, стряхните с плеч суету, погрузитесь в мир грез, в мир воспоминаний и услышите...

Фотографирование дикой природы – один из методов изучения биологии!

rat's blog / 29.10.2014

Недавно в лондонском музее естественной истории прошло награждения победителей 50-го ежегодного конкурса на звание лучшего фотографа дикой природы (Wildlife Photographer of the Year). . На конкурс были представлены более 42 000 работ из 96 разных стран мира.

Intel на BETT глазами очевидца

marina.livenets's blog / 06.02.2014

Посещение стенда Intel на выставке BETT было одним из значимых событий для нас, как экспертов Intel. . Хотелось увидеть новые решения, которые ожидают в 2014 году.

Школьное пространство сквозь призму BETT

Людмила Самсонова / 04.02.2014

Пять дней в Лондоне. . Какие они? Образовательная выставка «British Education and Training Technology» (BETT-2014), средняя школа Onslow St Audrey’s school в пригороде Лондона, мастер-класс в Intel Glass Сlass, офис Google и презентация новых программных продуктов компании, прогулки по городу, экскурсии в музеи и дворцы...

Лондон 3D

Блог редактора / 31.01.2014

Сразу прошу прощения, если вещи, о которых я написала, будут очевидны. . Эти мысли пришли мне в несколько отличающемся от нашего бытия пространстве и, как будто в других измерениях.

BETT-2014: как технологии изменяют образование

ursova's blog / 30.01.2014

Вместе с коллегами мне удалось еще один раз побывать на BETT. . Огромное количество экспонатов, выступлений, семинаров, активных занятий позволяют узнать как современные технологии помогают изменить образование, а также увидеть перспективные направления в сфере применения IT в образовании.

BETT-2014. Куда двигаться?

Блог методиста / 29.01.2014

Прошло время развивать базовую ИКТ-грамотность
По словам Майкла Гоува, государственного секретаря, возглавляющего министерство образования Великобритании, учиться основам вновь и вновь, не двигаться дальше, это все равно, что каждый раз отправляться в путешествие на дирижабле, когда есть другие, более эффективные способы передвижения. .

Пришло время перейти на новую ступень ИКТ-компетентности. Поскольку сегодня:

• необходимо создавать в «облаках» качественное учебное содержание;
• каждый учитель и ученик должен быть способен развивать персональную учебную среду, внося вклад в развитие образовательных сред более высокого уровня;
• качество образования зависит от того, какой контент мы используем, какие ЭОР.

BETT 2014. Обычные чудеса

Блог редактора / 29.01.2014

На ВЕТТ я приезжала в 2012 году. . Тогда выставка ошарашила своими масштабами и разнообразием инновационных, впервые увиденных решений.

BETT 2014. Впечатления

biarmicus's blog / 24.01.2014

Крупнейшая европейская выставка IT технологий в образовании BETT - 2014 бурлит, мерцает всеми цветами радуги, стучит в барабаны, пускает дымы и распространяет запахи - от свежесваренного кофе до давно бегающей лошади. . Праздник идей, технологий и шестеренок, безусловно, удался. Поскольку в этом году, в отличие от предыдущего, я двигался по выставки с более или менее сформулированными целями, то и ориентироваться было легче.

BETT 2014: ожидания

biarmicus's blog / 19.01.2014

Через несколько дней в Лондоне начинается крупнейшая в Европе выставка образовательных технологий BETT 2014, которую я, как и в прошлом году, собираюсь посетить. . В прошлом году я оказался на BETT впервые и, честно говоря, немного заблудился.

Поговорим о мыльных пузырях :)

Записки Самоделкина / 17.12.2013

В конце июня я написал пост о своих впечатлениях после очередного посещении выставки BETT. . И тогда я обещался написать про то, что мне еще понравилось, и что я использую теперь в своей практике.
Начну я, пожалуй, с мыльных пузырей.

Мысли об интерактивных досках. Навеяло посещение BETT 2013

Записки Самоделкина / 30.06.2013

Прочитав комментарий Татьяны в данной ветке форума , посвященной обсуждению использования интерактивной доски, понял, что пора вспомнить про поездку в Лондон на BETT и эмоции, которые эта выставка у меня вызвала. . И если Вы дочитаете этот пост до конца, то узнаете, причем тут интерактивные доски.

Перед этим я посещал BETT дважды, поэтому есть с чем сравнивать.

Юные ученые из России и Казахстана отправятся на INTEL® ISEF 2013

Intel Edu Admin's blog / 10.04.2013

Стали известны имена старшеклассников из России и Казахстана, которые вместе с ранее объявленными командами из Украины, Азербайджана, Белоруссии и Молдовы, стали финалистами 64-ого международного конкурса Intel® ISEF (Intel International Science and Engineering Fair), который пройдет 12-17 мая в г. . Финикс, США.

Все финалисты в мае отправятся на неделю в г.

Из Лондона 2013. Послесловие

margarita_kalyuzhna's blog / 03.03.2013

Очень хотелось поделиться своими впечатлениями о посещении выставки и со своими коллегами в Кировограде, поэтому пригласила всех желающих на встречу в Центр европейской информации ОУНБ им. . Д.

BETT: Тренды 2013 года

biarmicus's blog / 03.02.2013

Крупнейшая образовательная выставка IT технологий в образовании BETT-2013 проходит в Лондоне с большим размахом. . Выставки прошлого года были настолько успешными и привлекли так много участников, что устроители решили переместить ее в огромный выставочный центр Excel Loft, где за три дня выставки через нее прошли сотни тысяч посетителей.

Научные конкурсы школьников 2014 г.

mkor's blog / 24.12.2012

Дорогие друзья!

Представляем Вашему вниманию научные конкурсы, которые будут проходить в 2014 году в России и Казахстане. . Из числа победителей конкурсов будут сформированы национальные сборные, которые представят свои научные проекты на Intel ISEF.

Даты проведения: 4.02.2014 – 7.02.2014
Балтийский научно-инженерный конкурс «БалтикСЕФ», г.

Виртуальная выставка. Жизнь в другом измерении

sarovsc6's blog / 29.10.2012

Цели урока:
Развивать у учащихся умения и качества, необходимые современному человеку: социальную ответственность, умение мыслить критически, умение сотрудничать, грамотность в использовании информационных технологий.

Знакомство «Разламывая лед»
Назовите свое имя. . Назовите черту характера или свое качество, начинающееся на первую букву вашего имени.

Нижегородские школьники на международном симпозиуме

Следы NiNoXT в Галактике / 21.06.2012

19 июня начал свою работу IX Международный симпозиум по совершенствованию образования в области управления IFAC ACE 2012.
Организаторы этого мероприятия предложили нижегородским школьникам устроить выставку Lego-роботов.

Несмотря на то, что у ребят каникулы, в итоге на предложение откликнулись Нижегородский институт информационных технологий и Лицей №165 им. . 65-летия "ГАЗ".

Ребята продемонстрировали свои разработки:

• робота, баласирующего на двух колесах;
• тележку, выполняющую автоматическую параллельную парковку;
• робота, программируемого цветными шариками;
• сканер изображений;
• робота-барабанщика;
• роботов-футболистов;
• робота-собаку и робота-кошку, гоняющихся друг за другом, и др.

Дневник путешественника. Часть 6

Записки Самоделкина / 10.05.2012

12 января

В этот день мы с дочерью решили посетить два места. . Естественно, BETT, и музей естествознания.

Дневник путешественника. Часть 5

Записки Самоделкина / 06.05.2012

Пока все ждут результатов конкурса "Заходите на урок!", главным призом которого является поездка в Лондон на выставку BETT, самое время продолжить свой дневник путешественника. . И как раз начать рассказ про посещение образовательной выставки BETT.

Виртуальная выставка. Там, на неведомых дорожках

лисичка's blog / 30.04.2012

Виртуальная выставка. . «Там, на неведомых дорожках» (внеурочная деятельность, 4 класс)

Уважаемые коллеги, позвольте познакомить вас с комплексным проектом «Там, на неведомых дорожках», который является одним из элементов внеурочной деятельности в нашей школе.

Виртуальная выставка. Изучаем гидравлические машины

dibli's blog / 30.04.2012

Видеоролик урока



Автор и монтаж фильма: Блинов Дмитрий Михайлович
Съемка фильма: Носков Денис Геннадьевич
В фильме участвовали учащиеся 7-го класса МБОУ Колесурская СОШ (Удмуртская Республика)
Урок ведет: Блинов Д.М. .
Используемое ПО: Видеоредактор: VideoPad Video Editor (free).

ОПИСАНИЕ УРОКА

Тема урока - "Гидравлические машины" 7 класс.
Цель урока – актуализация закона Паскаля, ознакомление с принципом действия гидравлических машин.

Используемые ЦОР и ПО: · Программа MyTestX (бесплатное ПО для разработки и проведения сетевого тестирования; · Электронное пособие Интерактивные плакаты (автор и разработчик Блинов Д.М.); · Сайт «Флеш-физика» (автор Блинов Д.М.); · УМК «Физика.

Виртуальная выставка. Плыть или не плыть? (физика, 7 класс)

Находки для начинающих Blogger(ов). / 27.04.2012

Данный урок является традиционным уроком закрепления знаний, на котором происходит решение задач по теме "Плавание тел" с использованием интерактивной лаборатории по физике. Согласно традиционной типологии уроков урок является комбинированным и включает в себя соответствующие этапы. . Кратко остановлюсь на основных из них.

На этапе постановки цели и задач урока используется фрагмент мультфильма "Приключения капитана Врунгеля", после просмотра которого возникает вопрос "А действительно ли плавание тел зависит от их названия? А от чего зависит? А почему?" Для повторения изученного материала по данной теме мы воспользовались интерактивными рабочими листами, выполнеными в SmartNotebook.

Виртуальная выставка. Интерактивная лабораторная работа с использованием CMPC

scar169 / 26.04.2012

Данный урок входит в серию занятий с использованием интерактивных моделей в 7 классе. . Главная задача серии - научить ребят использованию интерактивных моделей, дать навыки работы с рабочими листами, измерениями, показать, что интерактивная модель - не компьютерная игрушка, а отличный инструмент для выявления ключевых закономерностей рассматриваемого явления.

Как можно собрать электрическую схему без пайки

Записки Самоделкина / 30.03.2012

Так получилось, что я на некоторое время отвлекся на другие вопросы (в большей степени по робототехнике) и забросил писать свой дневник путешественника. . Хотя, если кто-то помнит на чем я остановился, то должно было начаться самое интересное - описание того, что было на BETT.

Дневник путешественника. Часть 4

Записки Самоделкина / 30.01.2012

10 января до выставки остался один день, сегодня должна прилететь "Галактическая команда", и что, наверное, самое для меня важное, 15 лет назад в этот день у меня родилась дочь. . И это событие надо отпраздновать!!!
Решили, что сначала у нас будет культурная программа, а в заключение праздничный ужин.

Дневник путешественника. Часть 3

Записки Самоделкина / 27.01.2012

9 января, до выставки два дня, идем осматривать достопримечательности Лондона.

Так как наша гостиница находится недалеко от Оxford street, решено осмотр начать именно с этой улицы. . Вооружившись фотоаппаратом мы отправились в пешую прогулку.

Дневник путешественника. Часть 2

Записки Самоделкина / 24.01.2012

В прошлом посте, который был написан две недели назад, я начал описывать свое путешествие в Лондон, целью которого было попасть на выставку BETT, и конечно же, посмотреть сам Лондон. .
Закончил я свой пост тем, что мы довольно долго (около 2-х часов) проходили, так называемый, зеленый коридор.

Итоги конкурса "РОСТ ISEF" 2011

mkor's blog / 22.01.2012

Картинки с выставки

gip_tlt's blog / 19.01.2012

Великобритания. . Лондон.

Лондон. Sandringham school

Блог редактора / 16.01.2012

Наш день начался, когда все приличные лондонцы мирно спали в своих уютных кроватях, видя самые сладкие сны – без 5 минут 6. . Мы решительно отправились в ближний пригород Лондона, где нас ожидал наш старый приятель, в прошлом – владимирский учитель информатики, а ныне – заведующий кафедры информатики Sandringham school.

ВЕТТ-2012. День второй

Блог редактора / 13.01.2012

Второй день в Лондоне начался с посещения школы St.Jude's Church of England Junior School, где учатся дети 7-11 лет. . Несколько месяцев назад она стала образцовой школой SMART.

Открытие ВЕТТ

Блог редактора / 12.01.2012

Итак, сегодня к началу открытия ВЕТТ – крупнейшей в мире образовательной выставки – мы бодро зашагали пешком по лондонским улицам, озаренным нам непривычным, по-весеннему ласковым утренним солнцем. . Радовало все: зеленые деревья и живые цветы, архитектура, дизайнерские решения, коллеги, которые с удовольствием забыли о своих лидерских «домашних обязательствах» и стали дисциплинированной и послушной группой, идущей в заданном направлении к четко обозначенному времени навстречу новому.







ВЕТТ ошарашил: количеством стендов, людей, движением всевозможных потоков в различных направлениях, красками и нестандартными приемами по привлечению посетителей на стенд.

Дневник путешественника

Записки Самоделкина / 09.01.2012

8 января 19:30 по московскому времени

Когда-то я делился с вами своими впечатлениями, полученными от посещения выставки BETT. . И где-то в комментариях обещал написать что-то вроде дневника путешественника.

Новые технологии в сельских школах

Бабушкина Л.А.'s blog / 15.11.2011

2 ноября 2011 года в Сосновском районе Челябинской области состоялась выставка "Новые технологии в современной школе", на которой школы района представили исследовательские работы и проекты учащихся, созданные на основе применения лаборатории "Архимед", цифровых микроскопов и легоконструирования.

Во время выставки учителя и учащиеся продемонстрировали некоторые приемы работы с оборудованием, поступившим в школы за последние 5 лет. . Учащиеся школ активно используют лабораторию "Архимед" для проведения исследований и выступают с докладами на школьных и районных конференциях научого общества учащихся.

Итоги Виртуальной выставки-конкурса "Нашел, подумал - победил!"

Блог редактора / 04.11.2011

Уважаемые друзья!
Пора объявить итоги конкурса "Нашел, подумал - победил!" и поздравить победителей.
Работы порадовали продуманностью, рациональной реалистичностью, методической красотой, тематикой.

Проекты победителей, безусловно, достойны поддержки и воплощения. .
Поездкой на ВЕТТ-2012 в Лондон награждаются:

Владимир Касатонов "Кабинет математики"
Людмила Бушуева "Слышим всех, говорим обо всем"

Нетбуки на базе процессора Intel® Atom™ за конкурсные проекты получают:

Андрей Рожков "Школьная исследовательская лаборатория"
Лора Кравченко "Класс как игровое пространство"

Почетные третьи места получают (3000 баллов по Программе накопления баллов):

Елена Вольская "Инновационное пространство кабинета математики"
Николай Пунько "Школьная конструкторская лаборатория возобновляемых источников энергии «Экогенерация»"
Константин Бацулин "Уроки в 3D- уже реальны"

Спасибо всем участникам за проекты, заставляющие посмотреть в завтрашний день и порадоваться сегодняшней готовности многих преподавателей идти к новым горизонтам.

Виртуальная выставка. «Наблюдения и исследования в Глобальной школьной лаборатории»

leguko-gl's blog / 30.10.2011

Наблюдения и исследования в Глобальной школьной лаборатории.

Цель:

Сконструировать инновационное пространство обучения на примере образовательной среды «Глобальная школьная лаборатория», используя которую школьники из разных концов России и даже земного шара могут совместно проводить наблюдения и эксперименты, сравнивать и анализировать полученные результаты, выдвигать и проверять гипотезы, обсуждать свои результаты в сообществе единомышленников и формулировать теории.

Задачи:

• Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся
• Формирование интереса школьников к самостоятельным наблюдениям, в том числе, астрономическим
• Организация совместной исследовательской деятельности учащихся
• Развитие критического мышления
• Знакомство учащихся с азами астрономии
• Использование новых технологий для содержательной работы в рамках предметов естественно-научного цикла

«Виртуальная выставка. Погружение в языковую среду»

Olecya Tolstkh's blog / 30.10.2011

Одним из самых лучших способов обучения языку считается обучение «с погружением». . Это когда вы уезжаете в страну изучаемого языка, и у вас нет возможности говорить на английском.

Виртуальная выставка. Инновационное пространство предметного кабинета математики «B&S MEDIA - вдохновляющий подарок учителю!»

voleiv / 30.10.2011

Одной из основных компетенций учителя математики в сфере ИКТ является умение организовать своё компьютеризованное рабочее место и пространство предметного кабинета математики. . Правильная организация рабочего места учителя и инновационного пространства предметного кабинета – это удобная для учителя математики интерактивная система, умный подиум, электронный менеджер, беспроводной планшет учителя, интерактивное программное обеспечение, математические программные продукты.

Электронный педагог с выставки ВЕТТ 2012

Mikheeva's blog / 28.10.2011

«Побродив» по двум этажам выставочного зала образовательной выставки ВЕТТ-2012 в поисках «изюминки», которую хотелось бы реализовать в своем учебном заведении, я её наконец-то нашла!

Преподаю информатику, и, занимаясь с учениками программированием, постоянно приходится искать и придумывать задания, которые были бы интересны современным детям. . Изучать теорию программирования - массивы, сортировки, циклы и ветвления - скучно, потому что не каждому понятно, зачем это надо и где это может пригодиться.

Слышим всех! Говорим обо всём! Работа на конкурс ВЕТТ

bushuika's blog / 26.10.2011

Вступление. . Ещё никогда ей не было так неуютно в роли классного руководителя.

Школьная исследовательская лаборатория

Записки Самоделкина / 24.10.2011

В данном посте я бы хотел попытаться смоделировать инновационное пространство обучения для своей школы. . Речь пойдет о «Школьной исследовательской лаборатории». Ни для кого не секрет, что проектная и исследовательская деятельность является ключевым условием развития универсальных компетенций и навыков.

Виртуальная выставка. Уроки в 3D- уже реальны…

Блог Константина Бацулина / 18.10.2011

Специальные очки - технические устройства, позволяющие организовать обучение в 3D.



На ежегодной британской выставке BETT-2011 была представлена разработка компании Texas Instruments - очки со встроенным микрочипом, которые способны показать 3D изображение. . Технология, которая используется в очках – это цифровая обработка света (DLP) - работает с помощью микроскопических цифровых зеркал, способных генерировать два изображения на экране из одного источника – обычного проектора.

«Виртуальная выставка. Невиртуальный класс»

griv / 17.10.2011

1. Интерактивная доска серии The SmartBoard 800 и ПК для ее подключения.
2. 15 планшетных компьютеров для учащихся + 1 для учителя, например, RM Slate 100 или Asus Eee Pad TransformerTF101.
3. WiFi точка доступа, для обеспечения связи компьютеров учеников с компьютером учителя, подключенная к Интернету и устройству контентной фильтрации (например, BloxxWeb Filtering).
4. ПО для управления учителем процессом обучения, например, SMART Classroom Suiteinteractive learning software.
5. Просторный школьный класс.

1. повышение мотивации к обучению учащихся (заинтересуем детей);
2. стимулирование педагогов к применению новых образовательных технологий (заинтересуем также педагогов);
3. повышение уровня владения ИКТ как учащихся, так и учителей (научим пользоваться);
4. повышение качества образования и успешности учащихся;
5. развитие творческого и критического мышлений у учащихся через новые ИТ.

Виртуальная выставка. "Smart Board 800 для проектной деятельности в школе и вузе"

Круподерова Елена's blog / 15.10.2011

Название инновационного продукта: Smart Board 800 для проектной деятельности в школе и вузе

Весьма перспективным является использование технологий Smart Board в проектной деятельности. . Рассмотрим возможности применения интерактивных досок Smart при проведении учебных проектов в соответствии с технологией курса Intel «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века».

Прикоснись к науке!

tanya.podust / 09.10.2011

VI Фестиваль науки проходил 7-9 октября в Москве и еще 30 регионах России. .

В этом году по инициативе Президента он стал Всероссийским: 8 февраля 2011 года, в День российской науки, был дан старт фестивальному движению.

Маленький принц во дворе Генриха IV

Блог стайного советника / 02.10.2011

Тема важности пространства в образовании, spatial education поднималась в рамках европейской конференции EERA в Берлине несколько раз. . Про Semantic Media Wiki + Berlin я уже написал.

Виртуальная выставка "ИКТ в образовательном пространстве"

Блог Константина Бацулина / 23.05.2011

Данный видеоролик демонстрирует применение ИКТ в образовательном процессе Гимназии № 12 города Новосибирска. . Учителя учатся и осваивают информационные технологии, делятся опытом, проводят семинары, НО, в конечном итоге, это все направлено на детей и создание им (аборигенам цифрового мира) комфортных и благоприятных условий.

Виртуальная выставка «Школа. Космическое ИКТ развитие»

Блог редактора / 22.05.2011

Уважаемые друзья! Мы снова открываем залы виртуальной выставки. . На этот раз предлагаем разместить в ней видео-экспонаты.

Виртуальная выставка. От Агата до SMART`а

Блог учителя информатики / 18.05.2011

Очень немногим из участников Галактики посчастливилось пройти путь от первых российских массовых ПК "АГАТ" до современного оборудования, коим является техника SMART. . С каждым этапом у меня связано много воспоминаний.

Виртуальная выставка. Фрагмент телеконференции 2015 года

scar169 / 12.05.2011

Виртуальная выставка. Мастерская волшебников

iricha22's blog / 11.05.2011

В своем ролике я хотела показать то, над чем мы работаем на уроках Информатики. . 3 минуты очень мало, но, думаю, моя цель достигнута.

Еду-ка на Educa!

Блог тренера / 06.02.2011

От центра Таллинна до центра Хельсинки чуть больше двух часов на пароме, которых ходит в день несколько. . Один из самых ранних в 7.30 утра, на него мы и сели в минувшую пятницу в таллиннском порту, чтобы пересечь Финский залив, посетить образовательную выставку, и на вечернем корабле успеть вернуться домой...

О, BETT, ты - мир! Галактика, спасибо!

Киселева Елена's blog / 31.01.2011

Уважаемые посетители Галактики, ее безмолвные пока читатели, каких, наверное, немало, судя по соотношению количества зарегистрированных пользователей и числа активно пишущих и общающихся галактических «гуру», чьи материалы читаешь с огромным интересом и необычайной пользой для дела.

Итак, немного придя в себя от полученных впечатлений и переполняющих эмоций, пишу. . Свой первый пост (надеюсь, не последний).

Мне повезло с друзьями.

Школа, которая порадовала. Продолжение...

Блог тренера / 29.01.2011

Начало материала читайте здесь.

Об учениках...

В поведении учеников бросается в глаза открытость, готовность общаться с гостями. . Им был интересно, когда мы заглядывали в класс, кто мы такие и что здесь делаем? Но поскольку шел урок, общаться с нами получилось только у экскурсоводов, пояснения которых поразили нас своей обстоятельностью.

Школа, которая порадовала...

Блог тренера / 25.01.2011

Как мы попали в школу...

Третий день в Лондоне мы планировали провести, как и все наши друзья, в походах по самым знаменитым туристским маршрутам - в Национальную галерею и Tate Modern Museum (Музей современного искусства), и, если останется время - в собор Святого Павла и Вестминстер, а...еще... . увы, до Тауэра, похоже, не успеть.

И еще столько хотелось бы увидеть, что стало понятно - сюда надо вернуться и побыть наедине с Лондоном уже без жесткого расписания.

Путешествие заморских гостей по образовательной выставке BETT-2011

Блог тренера / 22.01.2011

«Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?
Ладно ль за морем, иль худо?
И какое в свете чудо?»
Корабельщики в ответ:
«Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо,
В свете ж вот какое чудо:

Сразу после долгих зимних праздников началось наше заморское путешествие в Лондон на выставку BETT-2011. . Дружная команда Intel вылетала 11 января из Москвы, а я спешила к ним навстречу из Таллинна.

Больше интерактивности в следующем году!

tanya.podust / 30.12.2010

В декабре, начиная с 25 числа маленьких и больших посетителей ждет интерактивный музей занимательной науки!
Об этой новости можно уже почитать, например, на информационном портале для родителей «Детское обозрение».

Вообще маленьким жителям Санкт-Петербурга можно позавидовать: к сотням музеев, предлагающих «классические» экскурсионные программы, добавляются музеи, работающие на принципах edutainment (education + entertainment). . К примеру, Музейный комплекс «Вселенная воды», интерактивный музей-театр «Сказкин Дом», лаборатория занимательных опытов и другие проекты планетария, музей оптики СПбГУ ИТМО и многие другие!

Благодаря нескольким грантовым конкурсам «Научный музей в XXI веке» Фонда Дмитрия Зимина «Династия» во многих музеях городов России появились интерактивные экспонаты и целые экспозиции.

Заграничные музеи (или, как их называют, центры) вообще что-то сказочно-запредельное!
The Museum of Science, Boston
Science Museum, London
NEMO, Science center, Amsterdam
Techniquest, Science Centre, Cardiff

Но я не только о том, как увлекательно и весело можно было бы учиться ГДЕ-ТО.
А и о том потенциале, которым, например, обладают университеты, учреждения дополнительного образования детей и культуры по организации интерактивных постоянно-действующих или временных выставок, программ, углубляющих и расширяющих школьные программы обучения.

Виртуальная выставка "В другом измерении". Замечательные краски

Наталья2010's blog / 09.12.2010

Сегодня, мы с вами нарисуем красоту.… А как вы думаете, что появиться у вас на рисунке (ответы ребят) Это все верно, у каждого свое понятие о красоте, но я вам поведаю одну историю про нашего художника.

Итак, наш художник продолжал свое путешествие и однажды он попал в удивительный край. . Он очень устал и поэтому присел, чтоб любоваться этим удивительным краем.

"Виртуальная выставка. Когда завтра наступает сегодня"

lizaza's blog / 02.12.2010

Интересная идея: пофантазировать о будущем. . В наше время, когда будущее наступает на пятки настоящему, кажется, что любая фантазия завтра может стать реальностью.

Виртуальная выставка. "Check-room Secret or Sherlock Holmes’s New Case"

innaivanova's blog / 02.12.2010

"My dear friend,
You should first watch this video
Yours,
Sherlock Holmes"

Виртуальная выставка. "В нашем воображении"

Ekaterina Svint's blog / 30.11.2010

Об уроке написано множество книг, статей, диссертаций. . Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения.

Я являюсь учителем английского языка и в своей педагогической деятельности я пришла к выводу, что в современных условиях, учитывая большую и серьезную заинтересованность учащихся информационными технологиями, можно использовать эту возможность в качестве мощного инструмента развития мотивации на уроках английского языка.

В настоящее время внедрение персонального компьютера, технологии мультимедиа и глобальной информационной компьютерной сети Интернет влияет на систему образования, вызывая значительные изменения в содержании и методах обучения иностранным языкам.

"Виртуальная выставка "Урок будущего"

Tatjana1364's blog / 30.11.2010

Только зная и любя свою родину, мы можем добиться ее процветания,

Виртуальная выставка. Уроки-сказки

elenaizvekowa's blog / 30.11.2010

Наверное, многие согласятся, что самые яркие воспоминания из детства – это сказки, рассказанные на ночь тихим мелодичным голосом мамы, и веселые персонажи, рожденные, зачастую, озорным сказочным воображением. . Эти воспоминания до сих пор дарят нам ощущение родительской заботы и тепла, переносят в волшебный мир детства.

"Виртуальная выставка. Путешествие на машине времени"

Raduk's blog / 30.11.2010

Все было как обычно. . Дребезжащий разрывающий звонок, от которого у Ирины Петровны всегда появлялась горечь во рту, торопил на урок.

"Виртуальная выставка. "В другом измерении"

hlebodarova's blog / 30.11.2010

Цель урока: Усвоение новой учебной информации и развитие познавательного интереса учащихся на основе ИК-технологий.

Обучающие задачи

• Усвоить новое понятие «инфляция».
• Сформировать навык решения проблемных ситуаций.
• Развить рациональное экономическое мышление.
• Содействовать развитию творческих способностей детей.
• Содействовать формированию коммуникативной культуры учащихся.
• Воспитать ответственность за экономические решения.

• ученические ноутбуки;
• учительский компьютер;
• мультимедийный проектор;
• программа Learning Essentials 1.0;
• учебник «Экономика»: Рабочая тетрадь,7 кл., НИРО, Н.-Н. . НГЦ, 2009 г.

• Ответы с места оцениваются по накопительной системе баллов.
• Домашнее задание оценивается по пятибалльной системе.

Лингвариум-место погружения в иностранные языки

Галактический блог Елены Годуновой / 29.11.2010

Всем известно,что в эпоху глобализации самое уместное средство межкультурного диалога -это владение как можно большим числом иностранных языков, изучение которых становится не целью, а средством коммуникации.

Как можно научиться плавать, стоя на берегу? Ответ очевиден...

По понятным причинам не все наши школьники могут прогуляться по берегам Темзы или Сены, посидеть с друзьями в берлинском кафе или отпразновать Рождество на французский/немецкий манер.

Лингвариум - это то самое место, где можно погрузиться в атмосферу языка, что-то делать, используя язык, как бы проживая жизнь жителя страны туманного Альбиона, француза или немца.

Итак, лингвариум- это такое учебное заведение, где все-все: атмосфера, вещи, жители - аутентичные, то есть совершенная копия всех предметов из соответствующих стран.

Первый этаж нашего здания - это кухня, где можно как приготовить еду по традиционным рецептам, пользуясь помощью шеф-поваров знаменитых ресторанов, так и заказать блюда готовыми у официантов, говорящих на иностранных языках, расспросив их об ингридиентах, вкусе и цене блюда.



Понравилось? Не сомневалась!

Второй этаж лингвариума отведен под разнообразные квартиры, традиционно обустроенные как в Англии, Германии, Франции.

Каждый такой уютный дом дает возможность предположить кто там живет реально, какие интересы, профессия, хобби, семья у этого человека, есть ли у него определенные привычки, каков его образ жизни. . Реальная возможность попробовать себя на месте иностранца, вжиться в его образ, начать думать как он, прожить какой-то период его жизни, а значит, понять его и преодолеть в себе определенные стереотипы, существующие в каждом из нас.



Правда, было интересно угадать персонажа-жителя этих квартир!

Третий этаж линвариума - это декорации, в которых строится жизнь улиц различных городов стран изучаемого языка.



Улицы - место действия различных персонажей, можно встать на место любого из них, действовать в его ситуации, общаться с другими персонажами, спорить, доказывать свою правоту или наоборот, соглашаться с доводами другого, удивляться, помогать, спасать, дружить, учиться представлять себя на месте другого человека.

Одним словом, учиться межкультурному диалогу, как средству взаимопонимания между народами, чтобы в реальной жизни проявить свои лучшие качества: толерантность, дружелюбие и стремление к компромиссу.

В качестве иллюстраций использованы авторские работы,выполненые с помощью социальных сервисов для комиксов, для облака слов.

Виртуальная выставка. Лабораторная работа по наблюдению изменений климата

ktoto's blog / 27.11.2010

Вот и в нашей школе, наконец-то, появился долгожданный тренажер под умным названием «Имитатор изменений климата под воздействием возможных техногенных событий», в соседней школе его называют просто – «страшный глобус».


Я была в этой школе: нам, учителям географии, биологии и экологии показывали его и давали попробовать поработать с ним. . Я с таким нетерпением ждала, когда же и моим деткам можно будет попробовать и посмотреть!

Моих семиклассников было не оторвать!
Вот что они понапробовали, и вот что получилось на первом этапе:

• строительство цементного завода где-то в Испании – засуха на востоке от него приблизительно на 150 км,
• вырубка лесов за Байкалом – исчезновение нескольких мелких рек и обмеление Лены,
• создание насыпного острова в районе Японии – увеличение количества цунами и тайфунов на Яве на 35%,
• транспортировка айсбергов из Антарктики в Конго – наводнение в Габоне.

Надо верить в чудеса!

Irinapavlova's blog / 26.11.2010

Урок-путешествие «Надо верить в чудеса»!

I часть
Путешествие в будущее!

Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч:
«Не видал ли где на свете
Школу будущего ты
Несказанной красоты,
Доброты и пониманья,
Истинного содержанья,
Исполненья всех желаний,
Обученья на все сто.
В мир распахнуто окно.
Школа творчества, успеха,
Здесь новинки не помеха.
Изобрёл, построил, сделал,
Вырастил, нарисовал,
Спел, сплясал и станцевал.
Важно: сделал это сам»!
«Слышал я и точно знаю,
За лесами, за горами
Школа будущего есть,
Что не можно глаз отвесть.
Подскажу я, как добраться,
Новых знаний нам набраться,
Вы у тучки расспросите,
С ней быстрее долетите,
Снег поближе разглядите,
Дождь услышите вблизи,
Поудобнее садитесь,
В добрый путь, корабль, лети!»
Светят звёзды нам в пути.
Пролетели над лесами, над горами и морями,
И открылся перед нами
Город сказки и мечты
Неизведанной красы.
Кто же нас встречает здесь?
Робот - техники прогресс.
Подаёт сигнал весёлый,
Приглашает на урок.
Тему сами выбираем,
Ловко пультом управляем.
«За» - решенье большинства,
Тема определена.
Приступаем к выполненью
Элементов вычисленья.
«Перед нами алгоритм», -
Нам учитель говорит.
- У кого готов ответ?
Загорается «привет»!
За удачное решенье
Кнопка в центре «поощренье».
Для осанки и разрядки
Приглашаю на площадку,
Где проводится зарядка.
Электронный тренажёр
Подаёт сигнал «Приём!»
Норматив определён.
Выполняем упражнение,
Здесь девиз один - движенье.
«Нам здоровье не помеха», -
- Это формула успеха.
Поиграли, отдохнули,
А теперь прошу заняться
Интересным делом вас.
Для кого – изобретенье,
Кто желает вышивать,
В школе целая программа
Познавать и изучать,
Совершенствовать, стараться,
Предлагать и увлекаться,
Добиваться, ставить цели,
Конструировать умело.
Вот и решена проблема.
Выставка - итог урока
Демонстрируем показ:
Получение продукта
Под названием «Мастер класс»!
А учитель подсказал,
Посоветовал, заметил,
Он в профессии силён,
Знает все, что нужно детям.
Вот закончился урок,
Ждал нас робот у ворот
И волшебный самолёт.
Побывали мы в гостях,
Всё расскажем в новостях,
Что на свете школа есть,
Что не можно глаз отвесть,
Где цветут в саду цветы
Небывалой красоты,
Птицы весело щебечут,
Дети радостно поют.
Здесь нет места равнодушию
И девизу «как-нибудь»!
Тучка скрылась в небесах,
Ветер попрощался с нами.
Надо верить в чудеса!
Чудо близко, рядом с нами!



II часть
Мишкино чудо!

Что за чудо появилось в нашей школе? Вот так да!
Современная система не знакома нам пока.
Только Мишка почему-то удивляться не хотел.
Мишка Вехов - наш «профессор», мастер всяких школьных дел.
Он вчера придумал чудо, сам машину изобрёл.
И сегодня испытанье мы с машиной проведём.
Мы отправимся в эпоху Петра 1, царя.
- Все готовы? Полетели! Ждут великие дела.
Государь собрал Совет,
Город новый строит,
Царь победу одержал на Балтийском море.
Флот построил, укрепил внешние границы
И с дворянами царь Пётр ездил за границу.
Штабс-коллегию создал
И Сенат образовал.
Автор писаных законов,
Мастер корабельных дел,
И кузнец, и врач зубной,
Академик и герой,
Мореплаватель и плотник,
Инженер и дипломат.
Абсолютный реформатор,
Царский титул - император.
Он художник огнестрельный
И строитель крепостей,
Астроном и математик,
В рисованье преуспел.
Новый Год зимой встречаем,
Ёлку наряжаем мы, -
Это царь распорядился
Для российской детворы.
Посмотрел на заморские страны царь Пётр,
Подивился житью за границей,
Возвратившись, устроил царь пир во Дворце,
Ввёл он новшества жизни столичной.
Неудобной казалась одежда Петру,
Раздражали и бороды русские,
И отрезал наш царь на пиру бороду,
Рукава от кафтанов отрезал.
Пётр манеры хорошие привил господам,
Перевёл книгу с немецкого,
Где печатались правила для дворян -
Правила приличия:
«Дети должны отца и мать уважать,
Относиться к ним с великим почтением,
Все приказы родителей выполнять,
Слушать их распоряжения.
Шляпу всегда надо снимать,
Вперёд их не садиться.
За столом руками и ногами не болтать,
Кушать нужно спокойно, не торопиться.
Если вас кто-то из старших позовёт,
Отзовитесь тотчас и спросите:
«Что изволите, батюшка-государь?
Или Вы, государыня-матушка?»
Мальчик должен быть вежливым, недрачливым,
Вот тогда он смиренный кавалер.
Грубиян «есть болван спесивый»,
Не к чему брать с него пример.
Неприлично пальцем в носу ковырять,
Особенно при посторонних людях.
За столом ногти грязные не выставлять,
Руки вымыть, не чавкать, а кушать.
Не разговаривать с полным ртом,
У тарелки «забора» не делать.
Когда покушаешь, руки помой.
Вот так! Молодец!
Мальчик учтивый, послушный!»
Вот чему учил господ царь Пётр,
Вот какие правила были!
Сколько времени с той поры прошло,
А люди их не забыли.
Вот такое получилось «Путешествие в века!»
Мы на Мишкиной машине
Можем ездить хоть куда!
Посетить другие страны и другие города.
Мишка Гранта удостоен!
Мишка Вехов - голова!
Супер-чудная машина
И знакома нам теперь.
Мишка Вехов - наш «профессор»,
Мастер всяких школьных дел.
Школу нашу посетите,
Сами в этом убедитесь!
А сейчас звенит звонок,
Наш закончился урок!

.

Виртуальная выставка приглашает посетителей

Блог редактора / 26.11.2010

Многие творческие люди озадачены поиском площадок, на которых можно представить свое творчество, самопрезентоваться, раскрыться в новом амплуа. . Мы решили попробовать организовать такое пространство для участников нашего сообщества и открыли новый проект "Виртуальные выставки".

Образовательная Галактика приглашает на виртуальные выставки

Блог редактора / 03.11.2010

Мы открываем новый раздел портала «Виртуальные выставки», темы и экспозиции которого будут меняться ежеквартально. . Участники виртуальных выставок получат дополнительные баллы, авторы самых креативных работ – возможность участия в реальных российских и международных выставках, конференциях.