Архив Галактики

Вот как-то так...

Попытка номер два... / 11.11.2016

Как-то внезапно Конференция подошла к концу - два с лишним месяца назад казалось, что времени очень много, и всё можно успеть, и многому научиться.



Оказывается - многое не успела, потому что все-таки времени не хватило. Оказывается - многое успела, научилась, прочитала, открыла. Познакомилась с огромным количеством интересных людей, которые “одной крови”. Узнала неожиданные точки зрения, с которыми не согласна (пока) - но понимаю, что эта точка зрения появилась неспроста, и надо бы подумать над этим.

Я новичок на Галактике вообще и Конференции в частности: один раз участвовала “вольнослушателем”, бродя по форумам и блогам, погружаясь в совершенно новую для себя среду. Второй год поучаствовала в МК, кое-чему научилась, узнала много нового и интересного, нашла единомышленников. Эта - третья, в которой получилось поактивничать побольше.
Каждый раз - непростой выбор - какой МК выбрать? На какие вебинары записаться? В чем поучаствовать? Выбор сложный, потому что количество вариантов и мест на мероприятиях ограничено, да и время проведения не всегда совпадает с собственным режимом работы. И ощущение радости оттого, что попала в точку, и выбранное интересно и полезно, одновременно огорчение из-за сорвавшегося участия в том или ином мероприятии (очень хотела поучаствовать в вебинаре Ольги Тузовой, например, но не смогла).
Очень важным и нужным стал вебинар "О разработке квалификационных требований к ИКТ-компетентности педагогов. Обсуждение проекта матрицы ИКТ-компетентности педагога". Тема очень актуальна, предоставлен серьезно проработанный проект, я вижу его важность хотя бы в том, что матрица оценки ИКТ-компетентностей, как я надеюсь, поможет оценить реальные умения и знания педагогов и снимет некоторую несправедливость в оценивании компетентности учителя вообще и квалификации в области IT в частности.
Дискуссия, инициированная Еленой Дегтяревой - “Цифровой контент в семейной педагогике”, оказалась интересной и познавательной. Я увидела множество заинтересованных учителей=родителей, которые наполняли копилку полезных для воспитания и образования ресурсов, обсуждали, спорили, активно делились находками. Хотелось бы, чтобы эта “копилка” каким-то образом была оформлена в ресурс, который можно выложить в открытый доступ для всех родителей, чтобы показать им широкие возможности современного информационного мира. Елена Дегтярева, спасибо - большая умница и трудяга, добрый и талантливый человек.
А началась Конференция с совершенно фантастического МК Людмилы Рождественской, посвященного освоению среды GeoGebra на основе содержания и смыслов “Алисы в стране чудес” Льюиса Кэрролла. Я открыла текст “Алисы” заново, но главное - я узнала много удивительных, интересных, талантливых людей. То, что они делали радикально отличается от всего, чем наполнены учебные программы и учебники, но способно обучать и воспитывать не в меньшей степени, по-другому.

Может, в следующих конференциях добавить возможность (по желанию ведущих) видеочатов? Некоторые вещи, наверное, проще объяснить устно сразу нескольким людям, чем писать комментарий или пост, который может затеряться в большом потоке информации. Это “техническое” предложение.
Организационное предложение - в следующий раз перераспределить мероприятия по всему сроку конференции, чтобы не получилось перенасыщенности в первой половине и свободы во второй. В начале учебного года все неимоверно загружены на работе, а когда удается высвободить немного времени - уже все интересные активности закончились. Собственно говоря, по этой причине мне "не светит" сертификат за эту конференцию - не удалось поучаствовать ни в одном вебинаре партнеров: уроки до 15.40, срочные административные дела, затем кружок, во время которого нужно заниматься детьми. А хотелось бы задать вопрос, почему нет электронной поддержки УМК по технологии.
Отдельно о выставке партнеров. Они замечательные, но ситуация такова, что большинство того, что представлено, нет придет в мою школу очень долго. Реальные разработки можно увидеть. потрогать, поработать с ними на весенней конференции ИТНШ. Продукты издательств - мы не работаем с учебниками этих издательств (исключение - "Технология" от Вентана, но как раз к этому предмету у них электронной поддержки. И хотя я знаю, что все представленные комплексы хороши и нужны и качественны, они недосягаемы, поэтому даже и не заглядываю, чтобы не расстраиваться. Посмотрела только разработки по роботехнике и наборы для проведения научных экспериментов, есть вероятность. что когда-нибудь школа сможет купить хотя бы демонстрационные наборы.

Общее впечатление - Конференция для “других” учителей, которые готовы и могут работать с “другими” детьми - поколением, совершенно отличающемся по характеру, менталитету, эмоциям, способам восприятия информации и мышления от тех, кто был раньше. Это место встречи тех, кто пытается что-то изменить в этом мире, невзирая на распоряжения чиновников, непонимание коллег, игнорирование со стороны родителей. Это материал для раздумий и деятельности.
Эгоистичное осознание того, что твои попытки как-то себя проявить и высказаться вдруг услышаны и даже благоприятно оценены.



“Галактиане”, спасибо, что вы есть.

Большое спасибо организаторам, восхищение вашим трудолюбием, творчеством, организаторскими талантами и большим человеколюбием и оптимизмом.