Дневник путешественника. Часть 4 Записки Самоделкина / 30.01.2012 10 января до выставки остался один день, сегодня должна прилететь "Галактическая команда", и что, наверное, самое для меня важное, 15 лет назад в этот день у меня родилась дочь. И это событие надо отпраздновать!!! Решили, что сначала у нас будет культурная программа, а в заключение праздничный ужин. Про ужин я рассказывать не буду, а вот про культурную часть нашей праздничной программы, пожалуй, расскажу. Тем более, что увиденное меня зацепило очень сильно. Итак, с утра пораньше ... Мы решили пойти в музей и выбор наш пал на British Museum. Конечно же, мы понимали, что в этом музее можно пропасть на целый день (до самого закрытия... и при этом не успеть всего просмотреть). Но, поверьте, это того стоило. От нашей гостиницы до музея добрались на метро до станции Tottenham Court Road - это красная ветка (можно было воспользоваться автобусом, но на метро быстрее). Затем примерно 10 мин пешком и мы были уже на месте. И приступили к осмотру экспонатов. Начать решили со второго этажа. И первое, что мы увидели...Далее мы перенеслись в далекие времена. О чем свидетельствуют фотографии ниже.Примерно через час тишину нарушили детские голоса, которые были слышны где-то вдалеке, а затем в зал, где мы осматривали экспонаты (и конечно же, фотографировали) буквально ворвалась группа детей в сопровождении учителей (учителя, как и положено, вошли спокойно с достоинством... ). Я слышал раньше, что в Британии много занятий проводят в музеях (учитывая, что во многие музеи вход бесплатный, такие занятия можно проводить хоть каждый день). Но слышать - это одно, а увидеть своими глазами - совсем другое.У каждого ребенка был планшет (не электронный, а самый простой - папка для бумаг), карандаш и ручка. В планшет был вложен листок с заданием. И дети разбежавшись по разным витринам: что-то искали, записывали, рисовали, спорили, опять записывали и рисовали...Стоило только одному ребенку задуматься или выпасть из этого творческого процесса, как тут же его окружали учителя и видимо помощники (их было до пяти на группу... не как у нас - один классный руководитель на тридцать человек), которые выясняли - что непонятно, подводили к нужной витрине, экспонату и включали ребенка в работу (естественно объясняя, что нужно делать или с чего начать). Через некоторое время пришла еще одна группа, а за ней еще и еще... И все они пришли с каким-то заданием, а не просто поглазеть на экспонаты и прослушать лекцию от экскурсовода. И все понимали, какая цель их сегодняшнего присутствия в музее.По-хорошему мы с дочерью нашли каждый то, зачем пришел, и получили массу удовольствия от посещения данного музея. Ну, а в зале с часами наши интересы так вообще совпали. Почти все часы в рабочем состоянии. Вот несколько фотографий из этого зала...Про British Museum можно написать не одну статью, в один пост все уместить невозможно (тем более, что есть лимит фотографий на пост). Но я надеюсь, что я смог хотя бы немного рассказать об этом музее и пробудил у Вас желание посетить его. Напоследок еще несколько фотографий... На этом можно было бы закончить пост. Но как же "Галактическая группа"? Встретились мы или нет?В этот день мы так и не пересеклись. Как потом выяснилось, они решили сразу же посмотреть город, и на экскурсионном автобусе проехали практически тем же маршрутом, который мы прошли 9 января пешком (ну конечно проехали они чуть больше... ) И возможно проезжали мимо кафе, где мы с дочерью в это время праздновали ее пятнадцатилетие.продолжение следует...предыдущие статьиДневник путешественника. Часть 3Дневник путешественника. Часть 2Дневник путешественника. BETT Google Лондон выставка