Смайлик 2016 в ВИДЕОстране: анимация Ychilko's blog / 30.10.2016 Вчера был опубликован пост Done! Мастер-класс компании Polymedia: «Приёмы и правила создания анимационного обучающего ролика» . . В котором были проанализированы мои ощущения и полученные навыки как ученика МК, но возник вопрос об итоговом результате.Так вот, в этом году Фестиваль «Смайлик - закодированная эмоция» предложил создать анимацию или видео.Очень интересная и увлекательная тема, которая и легла в основу моей работы на МК.
Мастер-класс компании Polymedia: «Приёмы и правила создания анимационного обучающего ролика» Ychilko's blog / 29.10.2016 Какой сложный был выбор мастер-класса = нельзя передать словами. . Ведь было так много интересного и все хотелось попробовать! Однако меня привлекла возможность научиться совершенно новому, освоить тот путь, на который я не решилась бы сама, ведь учиться вместе интереснее!Так и был сделан выбор мастер-класс компании Polymedia: «Приёмы и правила создания анимационного обучающего ролика», который проходил с 28.09 по 29.10.
Образовательные возможности анимации на мобильных устройствах Дневник мастер-класса / 21.10.2016 Без внимательного наблюдения и визуального изучения окружающего мира невозможно создание верных образов. . Чтобы моделировать объекты, необходимо рассматривать создаваемый мир глазами художника, скульптора, архитектора или инженера.
Рисованные анимированные презентации онлайн Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 31.08.2016 Наверняка многие хотели бы воспользоваться сервисом или иным альтернативным программным продуктом для создания необычных презентаций для того, чтобы эта презентация помогла лучше и оригинальнее представить свой материал. . Я так, когда-то впервые открыл для себя Prezi и использовал этот сервис для создания презентаций.
Parapara Animation от Mozilla- бесплатные инструменты для создания рисованной анимации Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 04.08.2016 Самостоятельное создание анимированных рисунков – весьма увлекательное занятие. . Дети с удовольствием работают с виртуальным холстом и инструментами, которые позволяют создавать красочные рисунки, которые к тому же ещё и «оживают».
Простые сетевые инструменты для работы с фото. Gif-анимация Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 02.08.2016 GIF анимация - это файл, который состоит из нескольких изображений, которые сменяются один за другим. . Понятие GIF анимации очень близко к понятию анимации.
Создание видео с анимированными персонажами Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 29.07.2016 В сети есть несколько интересных сервисов (PowToon и др.), которые позволяют создавать видеоролики с анимированными героями. . Добавлю еще одно интересное решение, которое имеет бесплатный тарифный план и поддерживает кириллицу.Animaker - это интересный сервис, который позволяет создавать видео ролики с использованием различных анимированных героев.
Записки родителя. Продолжение 2 Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 09.07.2016 Пока увлечения ребёнка не связаны со школой. . Она придёт в нашу жизнь в сентябре…Начало в посте «Записки родителя» И в посте «Записки родителя.
Quick Picture Tools - большой набор бесплатных быстрых сервисов для работы с фотографиями Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 01.07.2016 Необходимо создать постер, коллаж, анимацию, обложку, открытку, удобный фон на рабочий стол компьютера, фотографию в рамке или с необычными углами, то это сюда.В проекте Quick Picture Tools собрана коллекция из 12 онлайн инструментов для работы с фотографиями. Особенность инструментария состоит в том, что все операции, осуществляемые сервисами, проводятся на стороне клиента и не переносятся на сервер. . А ещё: для работы не требуется регистрация, все сервисы поддерживают кириллицу, сервисы не добавляют логотипов на создаваемые изображения, используются шрифты, которые установлены на компьютере.Набор удобен в использовании и может быть востребован в работе с обучающимися благодаря своей нетребовательности к ресурсам.
Секреты анимации в сервисе Prezi.com Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 28.06.2016 В конце прошлого года мной был разработан и проведен МК для учителей английского языка под названием "Создание интерактивных презентаций на сайте Prezi.com".А вы знаете, что на данном сервисе можно создать: кроссворд викторину диалог все что угодно! Каким образом?С помощью анимации. . Участники МК учились работать с анимацией на сервисе.
Есть сцена, герои и возможность творить. Создаём мультфильм и комикс Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 01.06.2016 В банке проекта Culture Street есть разнообразные интерактивные сервисы, видео-ресурсы, которые будут интересны и педагогам и школьникам. . Вот некоторые темы проектов: гончарная мастерская, создание браслетов и брошек, использование штампов, учимся рисовать животных и многое другое.Продолжение обзора интерактивных инструментов для творчества.
Коллекция интересных онлайн сервисов для творчества от Zygomatic. Часть 2 Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 11.05.2016 Продолжаем обзор инструментов от Zygomatic. . Все предложенные автором сервисы не требуют регистрации, поддерживают кириллицу, бесплатны, созданную работу можно сохранить на свой компьютер.
А давайте нарисуем мультик! Рисованная анимация своими руками Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 27.04.2016 Для работы с детьми в сети есть несколько привлекательных сервисов для создания простейшей анимации. . Для рисования обычно используется кисть или карандаш.
Забавные сервисы, которые можно использовать в работе с обучающимися Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 22.04.2016 Анимированные персонажи, которые создатели электронных образовательных ресурсов встраивают на учебные страницы, могут повлиять на мотивацию обучающихся, повысив его интерес к изучаемому материалу. . Сервисы, которые позволяют создавать таких персонажей, заслуженно пользуются вниманием педагогов всего мира.1. Fodey - сервис, который позволяет создавать анимированные персонажи с вашим текстом.
Эти прекрасные графики biarmicus's blog / 21.03.2016 Все мы часто пользуемся средствами визуализации. . Редко какая презентация сегодня обходится без того, чтобы показать наши успехи, планы или перспективы с помощью диаграммы.
Фотосервисы вам в помощь Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 19.01.2016 О различных сервисах для работы с фотографиями написано много постов, но тема интересна и появляются новые сетевые проекты, которые могут оказаться полезными в урочной и внеурочной деятельности современного педагога. . О сервисах по созданию оригинальных аватарок и не только…1.
Международный день анимации bibun@list.ru / 28.10.2015 Международный день анимации ежегодно отмечается 28 октября, но мероприятия связанные с этим днём странным образом растягиваются на весь год. . В течении всего года дети могут принимать участие в разного рода конкурсах мультипликации, повышая раз от раза своё мастерство: мультипликаторов, сценаристов, дизайнеров-постановщиков, операторов, звуко-операторов, монтажеров.
Создание электронной презентации: каких ошибок надо избегать Иргалиева Светлана / 18.10.2015 На днях мне представилась возможность присутствовать в качестве жюри на районном конкурсе ко Всемирному дню защиты животных. . В секции электронных презентаций.Оценивать детский труд всегда очень сложно.Постаралась каждому участнику рассказать о положительных сторонах его презентации и аккуратно дать совет по исправлению недочетов - на будущее.Ежегодно советую учителям биологии при подготовке к экологическим конференциями работать в тандеме с учителями информатики.
Сценарий – это наше всё! Сценарии мультфильмов в детской анимационной студии rat's blog / 02.09.2015 Кто не согласится, что сценарий – это наше всё!? По хорошим сценариям снимают отличные фильмы и сериалы; ставят театральные постановки, делают увлекательные игры, а также рисуют красочные мультфильмы! Хороший сценарий школьного праздника тоже обычно имеет шумный успех в школе. . А кто сказал, что сценарии умеют писать только сценаристы? Как оказалось, школьники тоже могут писать интересные сценарии.
История анимации в одном лонгриде мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 06.08.2015 «Лонгрид (от англ. . “long read” – длинное чтение) – это принципиально новый способ подачи объемного текста в Интернете.
Нарисуем "полезные мультфильмы" в кружке юных исследователей. rat's blog / 24.07.2015 В кружке юных исследователей пятого класса не обязательно делать реально существовавшие модели для опытов с водой. . Пусть это будут простые опыты, раскрывающие суть явления, заложенного в то или иное древнее устройство.
Домашняя мультстудия, которая стала не только домашней Teleskop's Блог / 14.06.2015 До 29 июня текущего года на Универсариуме будет идти курс "Домашняя мультстудия". . Желающие ещё могут успеть записаться и пройти полезное и доступное обучение, результатом которого станет овладение различными техниками мультипликации и создание собственных анимаций.
Работа школьной мультстудии. Что получилось сделать за три года. Часть 4 Записки Самоделкина / 13.06.2015 Продолжаю раскрывать маленькие секреты, которые мы используем при съемке мультфильмов в нашей мультстудии.В этот раз хочу рассказать как мы снимали мультфильм "Из жизни пингвинов" и вместе с этим раскрою несколько секретов.После того, как мы с учениками придумали историю про двух пингвинов, мы приступили к созданию главных героев. . Если вы читали прошлый пост, то возможно подумали, что первым делом мы сделали скелеты из проволоки.
30 секунд анимации за 3 месяца профессиональной работы мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 12.06.2015 Вы, наверное, удивитесь, но именно в такие сроки создаются профессиональные мультфильмы. . Цифры эти средние, поэтому бывает, что и дольше.Это по-настоящему кропотливый труд.
Работа школьной мультстудии. Что получилось сделать за три года. Часть 3 Записки Самоделкина / 09.06.2015 Как и обещал, начиная с этого поста, я буду писать про маленькие хитрости, которые мы используем при съемке мультфильмов.Начну с выбора пластилина. . Практика показала, что наиболее удачно подходит для этих целей самый обычный пластилин фирмы Луч (бывает по 6, 8, 10,12, 16, 18 цветов в упаковке).
Работа школьной мультстудии. Что получилось сделать за три года. Часть 2 Записки Самоделкина / 08.06.2015 В прошлом посте я начал рассказ о том, что мы успели сделать за три года работы мультстудии. . И конечно же, не все было гладко.
Работа школьной мультстудии. Что получилось сделать за три года. Часть 1 Записки Самоделкина / 30.05.2015 Три года назад я написал свой первый пост, где рассказал о наших первых шагах по созданию школьной мультстудии.Все началось с постройки стола совместными усилиями с учениками 7 класса. . После чего мы не смогли утерпеть и на скорую руку создали свой первый клип.
Учимся творить в программе Macromedia Flash Иргалиева Светлана / 19.05.2015 Работа над сложными мультимедиа требует большой усидчивости, времени, терпения. . Не любой ребенок достигнет результата, любое "творчество" может "устать".
Кошки-мышки и другие "мультики" в Desmos Блог тренера / 18.05.2015 Продолжение, начало здесь, здесь и здесьКак сделать несложный "мультик" в Desmos? Рассмотрим новые для нас приемы анимирования объектов с помощью математических функций и параметров.Иногда, чтобы оживить объект, достаточно задать заметное, выразительное движение каким-то его частям, сам объект оставляя неподвижным.Анимирование-оживление частей объекта.Статичный домик от Калаш ЕленыДомик подмигивает и дымит, солнышко двигается. . Тут и тригонометрия тоже есть! Она скрыта в струйках дыма...
Использование компьютерных технологий на уроках географии и во внеклассной деятельности - 2 Иргалиева Светлана / 18.05.2015 Начало темы С 2002 года, попав на курсы повышения квалификации по географии и познакомившись с основами создания проектов по VCT-шаблону, понимала, что за интеграцией любого предмета с информатикой (компьютерными технологиями) – будущее. . Ссылка на пост о проектах по VCT-шаблону Так получилось, что с переходом в другую школу я на несколько лет потеряла возможность преподавать свой любимый предмет – географию.
Дьявол в деталях, или Опять об анимации в Desmos Блог тренера / 05.05.2015 Анимированию статичных картинок в Desmos посвящена статья Пушки с пристани палят или создание динамических апплетов в Desmos. . В статье-обобщении МК "Другая математика с Desmos": измени апплет и научись! тема продолжена на примерах с табличным способом задания координат точек.
Об изучении координат в Desmos 4. Математика и информатика — два в одном Блог тренера / 16.04.2015 Продолжаем тему использования Desmos при изучении координат, начало здесь, здесь и здесь. Создание многовариантных проверочных апплетов в Desmos по геометрическим темам Задачи в Desmos на стыке математики и информатики 1. . Одно условие - много вариантов.
Блестящая графика Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 06.04.2015 Один из часто посещаемых постов на страницах образовательной галактики "«Блестящие» сервисы Интернет для создания анимированной графики и текста" собрал в себе информацию о множестве разнообразных сервисов, с помощью которых можно просто и легко создавать блестящие надписи и изображения. . Этот способ "украшения" изображений популярен в социальных сетях.
Чем заняться в выходные? uma2011's blog / 19.12.2014 Предстоят длинные новогодние выходные, появится достаточно времени, чтобы провести его с семьей, с детьми. . Чтобы разнообразить детям праздничные дни, есть интересные сервисы.
Секреты анимации в ПО RM EasiTeach Next Generation 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 14.12.2014 В основном к программному обеспечению нет чётких рекомендаций по его применению. . Осваивая новое ПО при создании дидактических материалов к урокам, я в первое время вынуждена была тратить немалое количество часов для достижения желаемого результата.
Наши первые мультфильмы, нарисованные в компьютерной флеш-программе. Часть 6 rat's blog / 07.12.2014 Самые любимые уроки у малышей – это уроки физкультуры и рисования. . На физкультуре можно подвигаться после непривычно долгого сидения за партой, а на рисовании можно «творить», рисуя в альбоме то, что сказал учитель, а в блокнотике то, что хочется рисовать…Урок физкультуры можно посмотреть здесь.
Виртуальные поощрения для детей Блог Ольги Муриной / 07.11.2014 В блоге своего класса я открыла страничку для общения, используя виртуальную стену Padlet.Чтобы пробудить у детей интерес к общению, я решила поощрять их за участие виртуальными звездочками-блестяшками. . Эффект превзошел мои ожидания: у ребят появился не только стимул к общению, но и желание самим научиться создавать звездочки-блестяшки.
Полезный Desmos Блог тренера / 07.11.2014 Готовя тест для итогового контроля знаний по теме "Квадратичная функция", мы с коллегой-математиком искали приложения для построения графиков, которые можно было бы использовать в этом тесте. . И вышли на Desmos.В нем масса возможностей, о которых хочу рассказать в посте...Одно из главных преимуществ - "облачность" сервиса.
Динамические апплеты в Geogebra как тема учебных проектов шестиклассников Блог тренера / 26.05.2014 Этот пост о конкретном опыте - учебном проекте по созданию динамических апплетов в Geogebra в 6-м классе Таллиннской Кесклиннаской русской гимназии (руководитель проекта - учитель математики Людмила Дмитриевна Свирина).Geogebra на сайте описывается как "Динамическая математика и наука для изучения и обучения". . Интересно, что к этому описанию добавлено: "от уровня начальной школы до университета".
Синемаграфия или живая фотография ga-a-ga / 19.12.2013 Фотография - это мощный способ передачи эмоции, физического состояния тела, красоты или проблем окружающего мира. . Человек, глядя на фотографию может любоваться долго, домысливать, понимать все то, что происходит в кадре.Искусство фотографирования развивается и использует, наряду с растущими возможностями аппаратуры, новинки программного обеспечения, отчего появляются различные течения искусства.Синемаграфии появились в результате совместной работы фотографа Джеми Бек (Jamie Beck) и графического дизайнера Кевина Бурга (Kevin Burg) и впервые были использованы для освещения недели высокой моды в Нью-Йорке(New York Fashion Week).
"Большой фестиваль мультфильмов" и "Фабрика мультфильмов" ga-a-ga / 28.11.2013 В настоящее время педагоги, начинающие заниматься мультипликацией, в особенности stop motion, зачастую варятся в собственном соку, не имеют возможности увидеть воочию весь процесс создания мультфильма профессионалами и учатся на собственных ошибках, собственными силами познают технологии.В ноябре этого года (с 27 октября по 7 ноября) в Москве на базе концертного центра ЗИЛ был проведен очередной Большой фестиваль мультфильмов, в рамках которого со 2 по 4 ноября проходила Фабрика мульфильмов. . В эти дни все желающие смогли посетить анимационные мастер-классы для детей и взрослых по всевозможным техникам анимации - пластилин, песок, перекладка, которые вели режиссеры, художники и даже компьютерные специалисты. Вот этап работы с песочной анимацией: А это уже рисованная анимация:Это стол со стеклянными ярусами. А вот уже элементы сцены на экране:Здесь пластилиновая анимация.А вот устройство, которое было развлечением детворы в старину и имеет отношение к мультипликации.
Продолжаем делать мультики Записки Самоделкина / 19.10.2013 Данный пост является продолжением темы, описание которой я начал еще прошлой весной. . Возможно, еще кто-то помнит мой пост "О том, как мы решили заняться мультипликацией".
Идеи для школьных ученических проектов, "витающие в воздухе" и увиденные в Интернете. rat's blog / 23.08.2013 По новым образовательным стандартам (ФГОС) старшеклассникам придётся теперь выбирать профиль своего обучения и выполнять индивидуальные проекты к окончанию обучения в школе. . Каким должен быть ученический проект? Узкоспециализированной научной работой? Масштабным исследованием? Социологическим опросом? Теоретическим обобщением? Об этом сейчас задумываются и пишут многие педагоги.
Создание анимированных мультфильмов на английском языке 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 04.06.2013 Для того, чтобы вызвать интерес, активизировать речевую деятельность на уроках английского языка я предлагаю учащимся поработать с обучающим видео. . В этот раз я познакомила учащихся с ресурсом, который позволяет анимировать различные диалоги.
Мультстудия - Наш Путь margarita_kalyuzhna's blog / 07.04.2013 Еще раз хочется поблагодарить организаторов интернет-каникул на Галактике и всех, кто разрабатывал и принимал участие в предложенных активностях.Осенью, к сожалению, не получилось воплотить идеи, появлению которых способствовала мастерская Алсу Ганиевой "Мультстудия". . Вернулась к ней весной.
О том, как мы решили заняться мультипликацией Записки Самоделкина / 31.03.2013 Заняться мультипликацией со своими учениками я хотел давно, но до сего момента все как-то не хватало времени. . А в этом году видимо этот момент настал, тем более, как я уже писал ранее, мне предоставили кабинет под лабораторию (про идею создания которой я писал здесь).
Работа над созданием мультфильма. Роли ga-a-ga / 30.03.2013 Ранее, в посте Путешествие пузырьков или снова stop motion, я немного коснулась распределения работы среди учеников. . Там было упомянуто, что класс был поделен на группы: фотографы, аниматоры, звукооператоры.
Скрайбинг: презентуем, рисуя! biarmicus's blog / 19.02.2013 Я думаю, что нужно очень постараться, чтобы иметь сегодня какое-то отношение к образованию и ничего не слышать Кене Робинсоне. . Этот британский искусствовед и педагог очень много сделал для того, чтобы показать, как современная школа может развивать творчество ребенка.
Крылья, ноги и хвосты. Как мы делали образовательные электронные игры по природоведению для младших школьников rat's blog / 14.12.2012 Кто не видел замечательного советского мультфильма: «Крылья, ноги и хвосты»? Кто не знает русскую поговорку: «Птицу видно по полету»? Кто не читал сказку Виталия Бианки: «Чей нос лучше?» из библиотечки: «мои первые книжки»? Даже если не читали, не знаете, но наверняка видели, то огромное разнообразие форм клювов, ног, крыльев и хвостов у птиц. . Вот на эту тему мы со школьниками – семиклассниками решили сделать несколько игровых приложений: «Для чего птице клюв?», или «Для чего птице ноги?» на кружковых занятиях детской анимационной студии.Сначала разобрались, с чем связаны особенности строения клювов и ног птиц.
Внедрение видеоклипов в программу Flash. Делаем комбинированные видео-мультфильмы с детьми. rat's blog / 08.12.2012 Начиная с версии программы FlashMX, появилась возможность импортировать видеофайлы в эту программу, правда, не всех видеоформатов, но зато в разных режимах: можно без звука, можно как отдельный внедренный файл с кнопками «стоп», «пуск», «регулировка звука». . Импортировав видео в программу Flash, в ней его уже невозможно отредактировать, поэтому что-то изменять или обрезать видео лучше перед импортом во Flash в специально предназначенных для этого редакторах.
Обзор анимационных сервисов, в которых можно сделать мультипликацию онлайн rat's blog / 01.12.2012 Опишу, как делать анимационные ролики в бесплатных, несложных онлайн сервисах на примере изготовления новогодней анимационной открытки. . Самую простую анимацию можно сделать в популярном сервисе «открытки@mail.ru» Рисовать или делать анимированные ролики и открытки здесь можно без регистрации, но чтобы сохранить их, нужно зарегистрироваться.
Использование фильтров во Flash-анимации rat's blog / 30.11.2012 В векторной программе Flash есть инструменты редактирования - фильтры, такие же, как в растровом редакторе Adobe Photoshop, - только их гораздо меньше. . Ну, если с Photoshop все более менее понятно, - там фильтры помогают изменять изображения, придавать им особый стиль, особые эффекты, то фильтры в анимационной программе вызывают вопросы. Зачем и как применять фильтры в программе Flash? Сначала давайте посмотрим, что представляют собой фильтры во Flash? Они представлены в соответствующем меню Filter.
Маска,- я тебя знаю! Маски, выполненные в программе Flash rat's blog / 29.11.2012 В программе Флэш есть необычная возможность для художника-мультипликатора: маскировать то, что не должно быть видно при показе мультфильма. . Для этого используют слой, который называется – маска.
Обзор бесплатных программ для создания двумерной анимации. rat's blog / 28.11.2012 Для педагогов, желающих организовать в школе детскую анимационную студию, сделала подборку свободно распространяемых бесплатных программ для создания компьютерной анимации, которые можно скачать в сети Интернет, установить на ПК и делать мультфильмы вместе со школьниками.Бесплатная программа Toon Boom Animation-ish предназначена для создания анимации, поздравительных открыток, web-сайтов, презентаций и школьных проектов. . Благодаря несложному интерфейсу подходит для школьников.
Развивающие игры «Раскраски-рисовалки», сделанные в программе Flash rat's blog / 26.11.2012 Кто из детей не любит раскрашивать картинки? Конечно, это любят делать все дети! Да и взрослые, порой, увидев любопытную тетрадь-раскраску, с удовольствием разрисовывают ее вместе с детьми. . Раскрасив такую тетрадь однажды, уже нельзя изменить цвет и использовать ее повторно.
Эмоции персонажа мультфильма. Рисуем с детьми во Flash rat's blog / 24.11.2012 Для того, чтобы оживить персонажа, достаточно бывает заставить его моргать. . Рисуют обычно три кадра: персонаж с открытыми глазами, с закрытыми глазами и полуприкрытыми или суженными глазами.
Создаем мультфильм лисичка's blog / 12.11.2012 В этой заметке хочется поделиться приемами создания мульфильмов в начальной школе. . В своей деятельности мы использовали программы для создания анимации: PowerPoint, Windows Movie Maker, Easy Gif Animator; а также звуковой редактор для записи и обработки сказки - Audacity.Создаем мультфильм в MS PowerPointВ программе PowerPoint, есть возможность установки анимации и звука в слайды.
Программируемая мультипликация. Программное изменение свойств мувиклипов во Flash. rat's blog / 11.11.2012 Очень трудоемко бывает, например, поворачивать или перемещать персонажей мультфильма, прорисовывая движение в каждом кадре. . А нельзя ли "повернуть" их, программируя? Оказывается, можно! Программная анимация кому-то покажется не такой "авторской", но она облегчает работу художника-мультипликатора.
Реализация внеурочной деятельности в рамках комплексного проекта «По следам героев сказок России» лисичка's blog / 08.11.2012 Мне хочется познакомить своих коллег с опытом работы нашей школы по реализации комплексного проекта «По следам героев сказок России», который является одним из элементов внеурочной деятельности. . Основная цель внеурочной деятельности – создание условий для реализации детьми и подростками своих потребностей, интересов, способностей в тех областях познавательной, социальной, культурной жизнедеятельности, которые не могут быть реализованы только в процессе учебных занятий и в рамках основных образовательных дисциплин.
Программируемая анимация цвета. Анимация градиента. rat's blog / 06.11.2012 Название программы Flash в буквальном переводе означает «вспышка», - почему так назвали программу разработчики – это вопрос к ним! Но, применяя анимацию фонов и разнообразных градиентных заливок, когда в спецэффектах все искрится, переливается и сверкает, можно подумать, что программу назвали вспышкой именно из-за этого (ИМХО).Когда ребенок только начинает рисовать в этой программе, он выбирает самые яркие краски. . Становясь старше, он начинает уже выбирать полутона и градиенты.
Особенности детского рисования мультфильмов: «Хочу нарисовать мультфильм! Какой? Не знаю…» rat's blog / 01.11.2012 Именно с такой фразой приходят школьники в детскую студию анимации. . И если с мотивацией у них все в порядке, - налицо огромное желание рисовать мультфильмы, то с идеями - не густо.
Простой метод интерактивности «пересечение предметов». Программируем с детьми во Flash rat's blog / 30.10.2012 Продолжаю тему интерактивности… Особый восторг у детей вызывает виртуальное попадание шариками или другими предметами в корзинку или какую-нибудь цель. . В программе Flash «обнаружить» такие попадания можно разными способами.
Самые простые приемы интерактивности. Прием Drag and drop (тяни и роняй). Приспосабливаем компьютерные игры к учебным целям rat's blog / 15.10.2012 С чего начинается волшебство компьютерной интерактивности для ребенка? Например, с того, что он своими руками с помощью компьютерной мыши способен подхватить и перенести в другое место игрового поля какой-нибудь нарисованный предмет. . Такой эффект удивляет ребенка, у него возникает мотивация к дальнейшему исследованию свойств объекта.
Путешествие в мультипликацию rat's blog / 12.10.2012 Приглашаю посмотреть наш ролик и высказать замечания!Несколько лет подряд я веду занятия в детской анимационной студии при школе. . Дети очень любят мультфильмы и многие хотят научиться их делать.
Необычные приемы компьютерной мультипликации Техника Squigglevision rat's blog / 10.10.2012 Почему школьникам нравится делать мультфильмы в программе Flash? Конечно, из-за разнообразия приемов, стилей и методик. . Можно рисовать мультфильм покадрово, можно, используя возможности программы, рисовать только первый и последний кадр мувиклипа и применять твининг и программирование.
Несколько штрихов к портрету персонажа мультфильма rat's blog / 10.10.2012 Не секрет, что начиная рисовать персонажей мультфильма, дети пытаются копировать уже виденные ими образы. . У мальчиков часто любимыми персонажами, с которых они начинают рисовать, становятся Патрик и Боб из мультфильма Спанч Боб, Шрек из одноименного мультфильма, Смешарики.
Рисуем руки rat's blog / 08.10.2012 Чтобы научиться хорошо рисовать руки человека, нужно долго и старательно учиться в художественной школе или даже в Академии. . Но для мультипликационного героя, нарисованного в детской анимационной студии, рисование рук можно упростить.
Делаем кроссворды. Приспосабливаем компьютерные игры к образовательным целям rat's blog / 06.10.2012 Здесь, на Галактике, уже много писали о том, как делать электронные кроссворды, - в каких редакторах, в каких специально предназначенных для этого сервисах. . Отмечали достоинства, недостатки и различия этих редакторов и сервисов.
Спецэффекты в мультфильмах rat's blog / 04.10.2012 Какой же мультфильм без спецэффектов и явлений природы? Дождь, снег, огонь, дым, молния, - все это несложно изобразить в мультфильме, используя готовые спецэффекты, которые уже заложены в компьютерной программе, как, например, в новых версиях программы Adobe Flash Professional CS5. . Кроме того, существуют различные коллекции спецэффектов, которые можно свободно скачать в сети Интернет и вставлять в свои мультфильмы.
Условность движения в мультфильмах rat's blog / 28.09.2012 Персонажи мультфильмов не только ходят и бегают, но и прыгают, играют с мячом, делают зарядку и совершают другие движения. . Как передать движение средствами мультипликации? Опять же, можно нарисовать покадрово движение рук и ног, например, или движение тела…А затем анимировать персонажа.
Ярмарка персонажей мультфильмов. Продолжение rat's blog / 27.09.2012 Каждый раз не перестаю удивляться безоговорочной вере детей говорящим рыбам и птицам, танцующим предметам, рассудительным животным, внимательно слушающим деревьям, летающей бабе-Яге и т.д. . Чем невероятнее сказочный герой, тем внимательнее к нему «прислушиваются» дети.
Учимся ходить вместе с персонажем мультфильма. Продолжение rat's blog / 25.09.2012 Мультфильм – это движение! И, конечно, все персонажи мультфильма постоянно двигаются: ходят, бегают, прыгают, плавают, догоняют, убегают и т.д. . Не буду вдаваться в сложности новых технологий организации движения в разных компьютерных программах, опишу общие положения.Как и в жизни, ходьбу персонажа лучше организовать с ускорением и замедлением.
Рисуем руки, ноги, лицо персонажа мультфильма. Продолжение rat's blog / 21.09.2012 Несомненным преимуществом и особенностью компьютерного рисования является то, что не нужно перерисовывать все детали персонажа из кадра в кадр. . Достаточно нарисовать их один раз, но на разных слоях в компьютерной программе, и по ходу мультфильма изменять положение рук, ног, тела, независимо друг от друга.
Персонаж мультфильма. Продолжение rat's blog / 19.09.2012 Рисуя главного героя или героиню, постарайтесь отразить характер в его внешности! Чтобы зритель уже при первом взгляде мог оценить, на что способен персонаж и как он себя поведет в дальнейшем. . Например, что Вы можете сказать об этой девушке? Похожа ли на нашу современницу? Может ли она стать героиней мультфильма? Персонаж может быть похож на живого человека, но это не обязательно.
Покадровая анимация персонажа мультфильма. Маленькие секреты rat's blog / 18.09.2012 Как нарисовать персонажа мультфильма? Да ещё сделать его ярким, красочным и запоминающимся? Самое главное, придумать персонажу характер и придать ему черты этого характера. . Не так-то уж легко нарисовать запоминающуюся внешность, непохожую на уже существующих героев.
Альтернативная мультипликация rat's blog / 19.04.2012 В нашей детской анимационной студии не раз обсуждали вопрос, что же такое мультипликация и чем она, собственно, отличается от комикса или простого рисунка. . Ребята оценивают не только дизайн, композицию рисунка в мультфильме, красочность картинки, но и качество движения.
Как школьники рисовали мультипликационную рекламу rat's blog / 08.04.2012 К 7-му апреля, - Всемирному дню Здоровья, организаторы приурочили кинофестиваль «Досье на рекламу». . Темой фестивальных фильмов провозгласили «Влияние рекламы на здоровье человека».
Анимация 2D (продолжение) alexlil's blog / 31.03.2012 В посте Анимация в 2D рассказывала, как создать изображение в Synfig Studio. . Теперь займемся анимацией.При открытии студии попадаем в режим рисования, позволяющий создавать изображения, редактировать их.
Анимация в 2D alexlil's blog / 30.03.2012 Много вариантов создания анимации было рассмотрено на просторах Галактики. . Но захотелось рассказать об интересном программном обеспечении, с помощью которого можно научить анимации детей разного возраста, применяя Synfig Studio на различных уроках и, конечно же, на уроках информатики и математики, особенно геометрии, где без наглядных преобразований ребенку тяжело понять рассматриваемый материал.
Творческие работы по проекту "Звездное небо" yura4044's blog / 17.03.2012 Работа по проекту «Звездное небо». . Так как основополагающим аспектом проекта является внедрение нестандартной методики «Аэрокосмическое программирование», то планирование своей будущей деятельности я осуществил благодаря поэтапному распределению соответствующих задач по теме.
Покадровая анимация на службе науки... Копосов Д.Г. / 23.12.2011 «Нет сомнения, что для правильного обучения современной молодёжи нужно воспитывать в ней творческие способности, и делать это надо с учётом индивидуальных склонностей и способностей человека, начиная со школьной скамьи и продолжая в высших учебных заведениях. . Это фундаментальная задача, от решения которой может зависеть будущее нашей цивилизации не только в одной стране, но и в глобальном масштабе» (П.Л.Капица).В нашей школе создана небольшая мобильная студия анимации для учащихся 3-9 классов, в которой дети знакомятся с принципами создания покадровой анимации и с возможностями её использования при изучении явлений и процессов.
Анимация на уроке биологии и не только alexlil's blog / 20.12.2011 Очень удобно при подготовке уроков использовать видео, анимационный, интерактивный материал. . Такой материал будет приносить пользу, когда он будет пошаговым, т.е.
Много анимации по естественно-научному направлению и не только alexlil's blog / 21.09.2011 Много находясь в Интернете, встречаешься с очень здорово сделанными иностранными ресурсами, которые можно показывать детям на уроках. . Меня заинтересовал вопрос, а можно ли использовать такого рода ресурсы прямо на уроках, дают ли какой-нибудь эффект такие ресурсы, как дети понимают материал на иностранном языке.
Создание Sketch Star анимации online alexlil's blog / 19.08.2011 Создание мультфильмов и живых картинок, получение анимации, компьютерной анимации. . Основные способы создания компьютерной анимации: покадровая рисованная анимация, конструирование анимации, программирование анимации.
Интересное программное обеспечение и еще раз о покадровой анимации alexlil's blog / 27.07.2011 Много интересного материала о анимации рассмотрено на Галактике, а именно о покадровой анимации. . Хотелось бы посмотреть на нее еще с одной стороны.
Не умеем рисовать, а нужно сотворить мультфильм? Не беда! Блог Лоры Кравченко / 24.07.2011 Созданием анимации интересуются многие блогеры. . Здесь я нашла много интересных материалов, таких как, например, Получение покадровой анимации.
Получение покадровой анимации... alexlil's blog / 23.07.2011 Программного обеспечения для получения анимации много. . Прочитав тему форума: "В чем делать мультфильмы? Нужна покадровая анимация." Захотелось рассказать еще об одном способе получения кадров анимации.
Почему так доходчив язык мультипликации? rat's blog / 17.07.2011 Выразительные возможности мультипликации настолько велики, что увиденное и услышанное в мультфильмах запоминается надолго и вспоминается потом не раз. . Мультфильмы любят смотреть и взрослые и дети, потому, что мультфильм всегда несёт в себе элемент удивления.
Биологу на заметку ga-a-ga / 30.06.2011 Собираю коллекцию ссылок для биологов. . Теперь предлагаю настоящие находки, по моему мнению. Первый сайт http://visualscience.ru/ студии научной графики, анимации и моделирования.
Мультфильм за пять минут... продолжение rat's blog / 28.06.2011 Приступим к изготовлению другого мультфильма!Сайт предлагает шаблоны не только с животными, но и с людьми. . В таком шаблоне можно выбрать декорацию в виде школьного класса, коридора, спортзала, школьного двора.
Флэш программа, спасшая урок биологии Elenakaraman's blog / 24.06.2011 Кровь… От этого слова у некоторых по телу проходит дрожь. . Но мою дрожь вызывали рисунки крови в учебнике: ЧЕРНО-БЕЛЫЕ! Черно-белые эритроциты, лейкоциты, плазма… А еще мы удивляемся, что сдать ЕГЭ по биологии решаются единицы.Когда все многообразие живой природы жадные типографы пытаются передать в Ч-Б тонах, биология начинает наскучивать и надоедать даже тем, кто поначалу был от неё без ума.
Язык программирования - ActionScript rat's blog / 18.02.2011 — Компьютеры могут оперировать только с числами — и больше ничего!— А как же мультфильмы, графика, видео, звук?! — Все эти замечательные возможности компьютеров являются цифровыми.Любая компьютерная игра, эффект или анимация – это, прежде всего, математическая модель. . Чтобы построить эту модель нужно научиться языку программирования.
Как мы побывали на фестивале «Кинорадуга» rat's blog / 25.01.2011 В прошлом году нашу детскую студию компьютерной анимации пригласили в Дом Учителя на городской фестиваль детского творчества «Кинорадуга». . Нас поехало семь человек.
BETT-2011. Solutions for Primary School tanya.podust / 25.01.2011 Подходя ко многим стендам на выставке, слышались вопросы «Вы работаете в начальной или старшей школе? Английской или интернациональной?». . В зависимости от ответа демонстрировались разные предложения ПО или использование девайсов.Как отметил Андрей, на выставке было много стендов с материалами для начальной школы.
Учение с увлечением margorita's blog / 08.12.2010 Все учителя мечтают найти простую и, в то же время, эффективную систему, которая давала бы возможность легко управлять учебным процессом с помощью ИТК, как со стороны учителя, так и со стороны учеников и родителей. . Хочется найти такой вариант, чтобы подключились к работе все, и с удовольствием.
3d-редактор Gmax ga-a-ga / 07.11.2010 При изучении 3d-моделирования в школе (например, на факультативах и в профильных классах старшей школы) возникает вопрос выбора 3d-редактора. . Например, в нашей школе в прошлом году был открыт класс по профилю «Реклама», в программу которого входит изучение 3dsMax. Первоначальной задачей было подобрать близкий по функционалу редактор и бесплатный, так как покупать лицензию 3dsMax школе затруднительно.
"Жили-были" или рисование песком - 2 ga-a-ga / 30.10.2010 Подошел к концу конкурс анимированных историй «Жили были». . Предлагалось рассказать историю о родном крае в разных формах: в формате анимационного ролика, с использованием технологии Scratch, в формате фото-истории, в формате видео-ролика.
Воодушевленная, одушевляю!... tanya.podust / 16.08.2010 Одна из моих творческих мечт – это попробовать себя в роли создателя собственной анимационной истории, где я и режиссер, и художник, и монтажер…Международный конкурс анимированных историй "Жили-Были" как нельзя кстати. . Возможно, я и осуществлю свою мечту к 30 октября;-).Анимация – дело не скорое, кропотливое, но захватывающее! Я знаю о том, как создавать мультфильм пока еще очень мало, но поделюсь с теми, кто захочет принять участие в конкурсе в номинации Stop Motion тем, что успела изучить.