Кодируй, как пират! Блог тренера / 06.03.2017 Название поста возникло как аллюзия на книгу Дэйва Берджеса "Учи как пират" (в русском переводе «Обучение как приключение»). . Речь, тем более, не идет о компьютерном пиратстве.
Карандашное программирование: рекурсия Блог тренера / 26.01.2017 Продолжение. . Начало публикаций про карандашное программирование см.
Карандашное программирование: паркеты и жывёлы Блог тренера / 19.01.2017 Начало про паркеты в pencilcode здесь.Интереснейшее продолжение темы в посте Лады Сащенко Задача под ногами.Рисования по клеточкам. . Замощения на базе клетчатого поля.
Ёлка в коде. Этап 1 Блог тренера / 02.01.2017 Как и было обещано, стартует наш новогодний мастер-класс "Ёлка в коде". . Принцип кодирования очень прост.
Ёлка в коде. Анонс мастер-класса Блог тренера / 23.12.2016 Как мы знаем, ничто ниоткуда не берется и все связано со всем. . Ёлочку нужно срубить в лесу (как в старых сказках) или купить на ëлочном базаре (как сейчас в городах).Ёлочные украшения тоже - купить или изготовить самому.И даже если ëлка цифровая, ее нужно придумать и создать в коде. Приглашаю на маленький мастер-класс, который стартует сразу после прихода Нового года и продлится до конца каникул!Здесь мы вместе составим алгоритм создания нарядной новогодней ëлки.Каждый из участников запишет кодом процесс построения ëлочки и украсит ее.И потом все вместе мы сделаем выставку ëлок - всяких и разных.Предварительных умений в каком-либо языке программирования не требуется.
О творческих домашних проектах по программированию, или Могут ли все ученики быть успешными? Блог тренера / 15.12.2016 Небольшое рассуждение на тему "Нужны ли домашние задания?"... . Недавно соцсети принесли новость: Подобные тенденции - с отменой домашних заданий - охватывают системы школьного образования европейских стран.
Пляшущие черепашки Блог тренера / 29.11.2016 За 6 недель (6 уроков карандашного программирования в 9-м классе) изучили довольно много команд, циклы, вложенные циклы и, главное, сделали интересные проекты. . После каждого занятия каждым учеником выполнялся самостоятельный проект.
Программирование для воссоздания картин: математика и искусство вместе Блог тренера / 24.11.2016 Ставлю проблему: почему так одиноки и разобщены друг с другом два школьных учебных предмета , которым бы, по хорошему, нужно дружить и всячески друг друга поддерживать? Математика и информатика, а конкретнее, отдельный раздел программы по информатике, где изучаются основы программирования.Ну да, на словах-то мы знаем, что хорошего программиста без математической подготовки не бывает. . На самом деле, нет таких связей ни при выстраивании программ двух предметов, ни в формулировках заданий и задач.
В начале была цифра? Блог тренера / 07.11.2016 При первой возможности использовала важный для меня прием сочетания бумажных и цифровых технологий. . Мне кажется, выстраивать нам этот мостик между бумагой и цифрой для младших учеников просто необходимо.
Карандашное программирование: черепашка и оптические иллюзии Блог тренера / 19.08.2016 Для воссоздания оптических иллюзий с помощью черепашьей графики нет какого-то одного приема, напротив, для каждого отдельного случая - нужна своя идея. . Некоторые из них мы рассмотрим в этом посте..
Карандашное программирование: черепашка рисует паркеты и мозаики Блог тренера / 11.08.2016 Созданием паркетов с помощью черепашки начнем с простых замощений на базе одной фигуры (квадрата) на квадратной решетке.1. . Паттерны и создание рядаВ рисовании паркетов есть несколько важных моментов.
Карандашное программирование: несколько черепашек и поворотная симметрия Блог тренера / 03.08.2016 В предыдущем посте мы посмотрели, как работают на холсте несколько черепашек синхронно и какие симметричные объекты они могут создавать при такой "совместной работе". . Но есть и еще один вид симметрии - поворотная.
Карандашное программирование: четыре черепашки и симметричный дизайн Блог тренера / 25.07.2016 Как пасти стадо черепах? Заставить ходить строем! В какой-то момент погружения в карандашное программирование рисунки будут усложняться и требовать все больше и больше времени для выполнения. . Дожидаться завершения кода, все команды которого выполняются последовательно одной единственной черепашкой, становится все более утомительно.
Карандашное программирование: рисуем пейзажи масштабированием Блог тренера / 18.07.2016 Как записать и вызвать подпрограмму, мы научились на смайлах.. . Пример здесь.Эти знание нам пригодятся для нашей задачи масштабирования - создания подобных объектов на рисунке.
Карандашное программирование: холст как координатная плоскость Блог тренера / 12.07.2016 Есть такая проблема в раннем обучении программированию. . В какой-то момент, когда уровень сложности достигает определенного предела, резко падает мотивация у большой части учеников.
Геометрия и карандашное программирование Блог тренера / 05.07.2016 Как учителю математики мне интересны те возможности, которые позволят опираться на геометрические понятия и использовать фигуры геометрии в качестве объектов для карандашного программирования, для рисования кодом в pencilcode. . Только здесь привычные инструменты, такие, как линейка и циркуль, заменяются блочными операторами.Кроме того, поскольку некоторое время назад увлеклась темой “переплетения” учебных предметов математики и искусства, нашла в этом новом для меня инструменте новые возможности для таких проектов.
Карандашное программирование: чужой код для решения своей задачи... Блог тренера / 17.06.2016 Продолжение. . Начало см.
Карандашное программирование: смайломания Блог тренера / 14.06.2016 Продолжаем уроки в http://pencilcode.net/См. . Карандашное программирование.
Карандашное программирование. Начало Блог тренера / 13.06.2016 Недавно нашла новую для себя визуальную среду блочного программирования для младших школьников http://pencilcode.net/ Хотя, судя по дате проморолика (2013г.), ее многие уже должны знать. . Посмотрела, сколько создано англоязычных обучающих материалов, в том числе в виде доступных youtube-роликов и подумала, что нужно сделать несколько шагов по ее популяризации среди русскоязычной аудитории.