Инвестиции нашей жизни inf-uchilka's blog / 29.10.2012 Вот и закончился двухмесячный марафон дистанционного курса ТЕО программы Intel "Обучение для будущего". . Я очень счастлива, что смогла принять участие в этой международной группе (Беларусь, Россия, Украина).
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 8) LenaK's blog / 26.10.2012 Вторая подгруппа дистанционного курса программы Intel "Обучение для будущего" успешно завершила обучение. . Что можно сказать о нашей группе?Участие в курсе принимали представители 21 региона нашей России и ближнего зарубежья: Воронежская область, Ивановская область, Казахстан, Кемеровская область, Ленинградская область, Москва, Нижегородская область, Нижний Новгород, Новосибирская область, Оренбургская область, Республика Татарстан, Республика Удмуртия, Ростовская область, Самарская область, Санкт-Петербург, Саратовская область, Свердловская область, Ставропольский край, Тюменская область, ХМАО-Югра. Подали заявки на курс – 30 человек, окончили курс – 10 человек. В период обучения: Была организована рассылка информационных писем.
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 7) LenaK's blog / 25.10.2012 Завершен Модуль 7: Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности! Теперь, когда цели проекта сформулированы, а стратегии оценки разработаны, мы обратили всё свое внимание на стратегии преподавания, при котором ученик является субъектом обучения. . В настоящем модуле мы обсудили то, как следует проводить занятия, используя метод проектов, а также как использовать информационные технологии и организовать учебный процесс на более высоком уровне.
Завершение дистанционного курса ТЕО ursova's blog / 25.10.2012 На этой неделе первая подгруппа дистанционного курса ТЕО завершила обучение. . Еще раз убедилась в том, что дистанционный курс программы Intel "Обучение для будущего" - один из самых серьезных и конструктивных курсов на рынке образовательных услуг.
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 6) LenaK's blog / 20.10.2012 Центральная тема очередного модуля, освоенного группой педагогов дистанционного обучения – это развитие самостоятельности и мотивации каждого учащегося. . В ходе работы над модулем слушатели обсуждали проблемы и трудности дифференцированного обучения, создавали необходимые дидактические и методические материалы.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 6) ursova's blog / 16.10.2012 Кто не любит учеников, которые учатся с интересом, стремятся к новым знаниям и понимают, что образование нужно, прежде всего, им самим? Ключевая тема очередного модуля нашего курса – развитие самостоятельности и мотивации каждого учащегося. . В ходе работы над модулем слушатели: * обменялись примерами ученических работ и инструментов оценивания; * изучили вопросы дифференцированного подхода к обучению учащихся; * создали средства оценивания для развития самостоятельности учащихся; * разработали дидактические материалы для поддержки обучения; * скорректировали визитки проектов; * обсудили проблемы и трудности дифференцированного обучения;Из всех заданий модуля самым интересным, на мой взгляд, является соотнесение работ от имени детей с критериями их оценивания.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 5) ursova's blog / 04.10.2012 Встать на позицию ученика - одно из важных условий этого модуля, впрочем, как и предыдущего. . Название пятого модуля "Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся".
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 5) LenaK's blog / 01.10.2012 Позади пятый модуль: «Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся»! В этом модуле мы рассмотрели способы оценивания проектной деятельности, ориентированной на формирование умений 21-го века. . Узнали, как критерии, шкалы баллов и контрольные листы могут быть использованы для оценки содержательного обучения и мыслительных умений высокого уровня по мере выполнения проекта.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 4) ursova's blog / 25.09.2012 Коллеги! Поздравьте, у нас "экватор"! Наша группа завершила четвертый модуль, половина пути уже пройдена. . Модуль 4 помогает педагогу посмотреть на мир глазами школьников, так как основное практическое задание этого модуля - подготовка и создание работы от имени учащегося: презентации, публикации, статьи в вики или сообщения в блоге - для достижения конкретных образовательных целей проекта.Создание работы с позиции ученика позволяет учителям убедиться, что требования и критерии оценивания проекта подходят для учащихся.
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 4) LenaK's blog / 23.09.2012 Вторая группа дистанционного курса программы Intel "Обучение для будущего" ТЕО (Teach Essential Online) в рамках он-лайн конференции 24 августа завершила работу над 4 модулем. . Символично, что «Золотая середина» пройдена в момент, когда за окном царит Золотая Осень! Романтичное настроение способствует творческим порывам, а они нам были нужны как никогда, так как в четвертом модуле курса слушателям необходимо было перевоплотиться в детей, учащихся, для которых они разрабатывают проект.
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 3) LenaK's blog / 15.09.2012 Завершен Модуль 3 курса: Организация совместной работы по проекту в сети Интернет! В этом модуле мы изучали интерактивные интернет-ресурсы, необходимые для сотрудничества и общения, обсуждали, как помочь ученикам понять, как безопасно и ответственно использовать Интернет, как научить их пользоваться богатейшим потенциалом Интернета ответственно и продуктивно. . Участники курса обменивались мнениями о своих направляющих вопросах и обсуждали свои презентации оценки интересов и опыта учащихся.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 3) ursova's blog / 11.09.2012 Как научить учеников пользоваться богатейшим потенциалом Интернета ответственно и продуктивно? Как организовать совместную работу по проекту в сети Интернет? Эти и другие важные вопросы мы изучали в Модуле 3 дистанционного курса программы Intel "Обучение для будущего". . Модуль 3 интересен тем, что в нем начинается настоящая дистанционная совместная работа.
Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 2) LenaK's blog / 06.09.2012 С началом нового учебного года на плечи педагогов снова легли заботы о подрастающем поколении, вернувшемся с каникул. . Школьников и учителей ждет, как всегда, много нового.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 2) ursova's blog / 05.09.2012 "Когда Бог создавал время, он создал его достаточно" - гласит старинная ирландская пословица. . А мы просто не всегда умеем правильно его распределять.
Дневник группы №2 дистанционного курса "ТЕО+Галактика" (Модуль 1) LenaK's blog / 02.09.2012 С 1 сентября!Поздравляю всех коллег с началом нового учебного года!!! День первый в сентябре – он самый главный,Для всех детей он в будущее шаг,Пусть будет он всегда началом славнымАктивных дел и знаний дивный маг!Желаем радости от чудного познанья,Пускай живет в них просвещенья дух,И опыт – сын ошибок трудных,Пусть гениями сделает их вдруг! Набирает обороты дистанционное обучение в курсе ТЕО. . Для курсантов второй группы сегодня завершается Модуль 1.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 1) ursova's blog / 31.08.2012 Каждый день я начинаю утро с "захода" в оболочку дистанционного курса ТЕО. . Открываю список слушателей - кто, когда и где успел побывать за время моего отсутствия.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика", вторая группа LenaK's blog / 25.08.2012 В добрый день, в добрый час! В дистанционном курсе программы Intel "Обучение для будущего"ТЕО (Teach Essential Online) в рамках он-лайн конференции 24 августа началось обучение второй группы. . Дистанционный курс Интел ® "Обучение для будущего" основан на понимании того, что педагогические технологии сегодня не принесут никакой пользы, если учителя не будут знать, как ими эффективно пользоваться.
Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" ursova's blog / 23.08.2012 В рамках он-лайн конференции началось обучение в ТЕО (Teach Essential Online) - дистанционном курсе программы Intel "Обучение для будущего". . В связи с большим количеством заявок было решено открыть две группы.