Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 6) LenaK's blog / 20.10.2012 Центральная тема очередного модуля, освоенного группой педагогов дистанционного обучения – это развитие самостоятельности и мотивации каждого учащегося. В ходе работы над модулем слушатели обсуждали проблемы и трудности дифференцированного обучения, создавали необходимые дидактические и методические материалы. Осуществление индивидуального подхода к каждому учащемуся позволяет повысить их интерес к учебе и, соответственно, успеваемость. Все учащиеся нуждаются в благоприятных условиях и индивидуальной поддержке. Информация, которую учителя получают, используя формирующее оценивание, помогает им построить учебный процесс с максимальной эффективностью для каждого учащегося. Во время работы в парах коллеги обменялись примерами ученических работ и инструментами оценивания, скорректировали еще раз созданные материалы и средства их оценивания. Учителя всегда хотят, чтобы их ученики достигали стандартов и поставленных целей, а также реализовали свой потенциал в обучении. План оценивания, который создали слушатели, даст ученикам важную информацию об их обучении. На протяжении всего модуля Вы концентрировали свое внимание на том, как помочь каждому ученику успешно выполнить все задачи проекта. И, конечно же, не раз задавали себе вопросы, над которыми я прошу вас поразмышлять в комментариях к этому посту: Как я могу помочь своим ученикам стать самостоятельными? Как я могу учесть и поддержать разные образовательные потребности своих учеников? Запишите свои суждения, вопросы и сомнения в своем отзыве! ТЕО дистанционный курс дневник конференция