Дневник второй группы дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 2) LenaK's blog / 06.09.2012 С началом нового учебного года на плечи педагогов снова легли заботы о подрастающем поколении, вернувшемся с каникул. Школьников и учителей ждет, как всегда, много нового. И чтобы шагать в ногу со временем, передовые педагоги неустанно осваивают все новые и новые вершины мастерства. Несмотря на напряженный период (а бывают ли у педагогов другие периоды?! ) вторая межрегиональная группа педагогов успешно продолжает учебу в дистанционном курсе "ТЕО + Галактика". Только тот, кто сам не пасует перед трудностями, может научить этому своих учеников. Я горжусь моими коллегами – участниками курса и искренне радуюсь их успехам! Вчера мы обсуждали в оn-line в чате текущие вопросы второго модуля:• Взаимосвязь стандартов, планируемых результатов и направляющих вопросов. • Вводная презентация должна стать инструментом предварительного оценивания потребностей и интересов учащихся по теме проекта. • Подходы курса ТЕО нужно проецировать на свой проект: такие как сетевые активности (вики, блоги, Googlе-документы и т.п.), групповая работа, рефлексия и т.д. и т.п. • Модуль 3 начинается с работы в парах по обсуждению вводных презентаций, очень важно синхронное участие, чтобы не подводить партнера по паре. Дорогие коллеги! Этот модуль - один из самых сложных в курсе.Напишите, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке своего проекта:1. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение Ваших учеников?2. Какой материал модуля вызвал у Вас наибольший интерес?3. С каким трудностями Вы столкнулись при работе в модуле?4. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.Запишите также свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые предвидите. Почему так важно в проектной деятельности ориентироваться на стандарты обучения?Жду ваших комментариев! ТЕО дистанционное обучения рефлексия