Архив Галактики

Дневник дистанционного курса "ТЕО + Галактика" (Модуль 2)

ursova's blog / 05.09.2012

"Когда Бог создавал время, он создал его достаточно" - гласит старинная ирландская пословица. А мы просто не всегда умеем правильно его распределять. Учиться правильно распределять время, чтобы все успеть в эти стремительные дни он-лайн конференции, мы договорились вчера в ночном чате с моими коллегами - участниками дистанционного курса "ТЕО + Галактика". Сама люблю учиться и хочу высказать слова искреннего уважения к своим ученикам, которые, не взирая на разницу во времени, полный "загруз" на работе и участие в других активностях конференции, продолжают учебу в дистанционном курсе.

Тезисно перечислю основные моменты обсуждения в чате текущих вопросов по второму модулю:

• Нацеленность на стандарты, планируемые результаты, формулировки направляющих вопросов должны быть взаимосвязаны между собой.
• Вводная презентация должна стать инструментом предварительного оценивания потребностей и интересов учащихся по теме проекта.
• Курс ТЕО пронизан сетевыми активностями (вики, блоги, гуглдоксы и т.п.), такие же подходы нужно проецировать и на свой проект.
• В начале Модуля 3 начнется интересная работа в парах по обсуждению вводных презентаций, очень важно синхронное участие, чтобы не подводить партнера по паре.

1. Почему так важно в проектной деятельности ориентироваться на стандарты обучения?
2. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение учеников?
3. Как прошло ваше знакомство с различными методами оценивания школьников? Какие стратегии вас "зацепили"?
4. Как система оценивания (сделать акцент на формирующем оценивании) позволяет управлять проектно-исследовательской деятельностью учащихся, чтобы достичь запланированных результатов?
5. Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на вашем преподавании и обучении ваших учеников?