Робот аниматроник под управлением Arduino KosachenkoSV's blog / 03.04.2017 Вот такой аниматроник создан пятиклассником из нашего лицея Егором Бородатовым. . Егор с удовольствием ходит с начала учебного года на факультативные занятия по микроэлектронике, и к тому моменту когда его сверстники "буксовали" с подключением семисегментного индикатора, он уже все темы "проглотил", дошел до управления сервоприводом, и чтобы не скучал на занятиях, требовалось подкинуть ему интересную и занимательную идею для проекта.
"Киберфизика запускает Нейтрино" или "лайфхаки при тестировании нового контроллера" KosachenkoSV's blog / 05.03.2017 Мне очень повезло, что, зная мое неравнодушное отношение к Arduino, мой очень хороший знакомый Руслан Тихонов, прислал на тестирование, за что ему огромное спасибо, новый контроллер Нейтрино от компании «Киберфизика», который в скором времени планируется выпускать в тираж.Внешний вид платы Нейтрино очень стильный: черный лак на плате и белые надписи, как парадный фрак с белой сорочкой у кинозвезд на вручении престижной кинопремии. . Цвет разъемов красный и синий несколько отходит от торжественности в сторону повседневной, но практичной «джинсы», однако соглашусь, что очень разумная идея выделить красным цветом колодку с питанием (3.3V, 5V, GND, Vin).
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 6. Как сделать умный датчик температуры KosachenkoSV's blog / 15.01.2017 Предыдущие посты:Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 5. Как загрузить скетч в модуль ESP8266 KosachenkoSV's blog / 13.01.2017 Предыдущие посты: Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1 Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 4. Настройка Arduino IDE для ESP8266 KosachenkoSV's blog / 12.01.2017 Предыдущие посты:Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 3. Как проверить модуль ESP8266 KosachenkoSV's blog / 11.01.2017 Предыдущие посты:Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей.
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 2 KosachenkoSV's blog / 10.01.2017 Предыдущий пост: Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. . Часть 1Модуль с чипом ESP8266 ESP-01 V090 с поддержкой WiFiЭтот пост посвящен потрясающему чипу esp8266, который скоро изменит многие вещи в окружающем нас мире.
Iskra Neo + ESP8266 = Интернет вещей. Часть 1 KosachenkoSV's blog / 09.01.2017 Этим постом я начинаю небольшую серию статей про Интернет вещей, которая появилась благодаря сотрудничеству со мной фирм Амперки и ТехноЛаб по написанию книжек для школьников по основам программирования микроконтроллеров и робототехники. . Благодарю эти компании за предоставление учебного оборудования для экспериментов, в том числе и за WiFi-модуль ESP8266, который легко интегрируется с Iskra Neo (клон Arduino Leonardo).
Азбука микроэлектроники. Урок 3. "Бегущие огни" или цикл For KosachenkoSV's blog / 25.08.2015 Предыдущие посты:Азбука микроэлектроники. . ВведениеАзбука микроэлектроники.
Азбука микроэлектроники. Урок 2. Кнопка. Button KosachenkoSV's blog / 24.08.2015 Предыдущие посты:Азбука микроэлектроники. . ВведениеАзбука микроэлектроники.
Азбука микроэлектроники. Урок 1. Светодиоды. Blink. Светофор KosachenkoSV's blog / 23.08.2015 Предыдущий пост:Азбука микроэлектроники. . ВведениеЗанятие 1в котором рассказывается о том, как собрать первую схему, написать первую программу и заставить их работать вместеЧто хотимПодсоединенный к Ардуино диод мигает через одинаковые промежутки времени. Что понадобится Ардуино Монтажная плата Резистор 220 Ом Светодиод http://cxem.net/beginner/beginner54.php Проводники Среда программирования Arduino IDE Чтобы легче запомнить, считаем буквы: "анод" = "плюс", "катод" = "минус".Чтобы светодиод не сгорел, его нужно включать через токоограничивающий резистор.Рассчитаем сопротивление токоограничивающего резистора: R = Uгасящее / Iсветодиода Uгасящее = Uпитания – Uсветодиода Uпитания = 5 ВUсветодиода = 3 ВIсветодиода = 20 мА = 0.02 АR =(5-3)/0.02= 100 Ом = 0.1 кОмТо есть, надо взять резистор сопротивлением не менее 100 Ом.
Азбука микроэлектроники. Введение KosachenkoSV's blog / 22.08.2015 Из своего опыта проведения учебных занятий по микроэлектронике в Томском физико-техническом лицее http://tftl.tomedu.ru могу утверждать, что учебной литературы по микроэлектронике - дефицит, и в то же время полезной информации по данной теме в интернете очень много, но ее нужно адаптировать для занятий. . Со временем у меня накопились поурочные материалы, которые хочется окончательно оформить и поделиться с коллегами.
Первый номер интернет-альманаха "С НУЛЯ" про 3D-печать, мастерилку робота-самурая, автоматический ночник на Arduino KosachenkoSV's blog / 30.04.2015 Мне посчастливилось принять участие в интернет-проекте первого номера журнала-альманаха "С НУЛЯ" с легендарным Александром Казанцевым, создателем отечественного робототехнического набора ScratchDuino, образовательного дистрибутива Linux EduMandriva, безкомпьютерной настольной игры для обучения программированию "Битва големов", проекта ПРОстоРобот и многого-многого другого! Журнал-альманах "С НУЛЯ" верстается для школьников (и их родителей) и рассказывает про 3D-печать, DIY, робототехнику и микроэлектронику для начинающих. . У него еще одно привлекательное свойство: он бесплатный, т.е.
Freeduino легко справилась с ролью наседки для куриных яиц! KosachenkoSV's blog / 29.04.2015 Как-то давно, я уже писал про то, как на основе Freeduino спаял термостат и он здорово выручал меня в подсобном хозяйстве. Три года назад мы семьей переехали из села Каргасок в г.Томск и данная поделка лежала у меня без дела, пока, год назад, младший брат не решил завести пасеку. . Первая зимовка для начинающего пчеловода - самая волнительная, и брат Артем поведал мне, что очень важно, чтобы пчелы зимовали в ульях, составленных в специальном помещении, но при этом температура не понижалась бы ниже нуля и не повышалась бы выше 2 градусов по Цельсию.
Как готовить отечественного робота ScratchDuino к соревнованиям KosachenkoSV's blog / 17.04.2015 На днях был проведен очередной вебинар "Робототехника и микроэлектроника в школе. . Контроллер Arduino.
Очень разноплановый набор для сборки роботов KIT DE ROBOTICA KosachenkoSV's blog / 17.12.2014 Давно слежу за этим робототехническим образовательным набором из Испании, вернее даже сказать не за набором, а за целостной системой обучения робототехнике, где завязаны все технологические сферы робототехники: программирование, электроника, механика (хоть и примитивней, чем в LEGO), компьютерное проектирование (3D-моделирование) и изготовление деталей на 3D-принтере!Набор сразу разбит на отдельные, симпатично оформленные коробочки, содержащие детали к отдельным занятиям. . Удобно: одна коробочка - одно занятие, двигаться можно последовательно от простого к сложному.
3. РОБОТРАФФИК. Датчики линии от набора HUNA подключаем к Freeduino/Arduino KosachenkoSV's blog / 21.08.2014 Продолжение. . 1.
2. РОБОТРАФФИК: конструируем шасси для робота или "нежно разложенные педагогические грабли" KosachenkoSV's blog / 26.07.2014 Продолжение. . Предыдущий пост РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований Образовательная робототехника появилась недавно, но уже имеет свои устойчивые традиции при конструировании роботов.
РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований KosachenkoSV's blog / 14.07.2014 Впервые в этом году на всероссийском этапе олимпиады роботов был заявлен относительно новый, но очень интересный регламент RoboTraffic. . Регламент предлагает участникам построить автономных роботов, которые будут самостоятельно без участия человека передвигаться на смоделированных городских улицах, соблюдая правила дорожного движения (ПДД) и избегая дорожно-транспортных происшествий (ДТП).
Кто сильнее? Кит или Слон? Google тренды их рассудят! KosachenkoSV's blog / 20.01.2014 У Google есть интересный инструмент для изучения частоты запросов, который называется тренды. . Интересный инструмент.
Суперкратко. Итоги. Образовательная робототехника для одаренных детей KosachenkoSV's blog / 17.01.2014 Сегодня мне доверили написать блок про образовательную робототехнику в очередной срочный отчет "куда-то... . кому-то...", поэтому вечером в конце рабочего дня в срочном порядке (так сказать, в режиме "ошпаренной кошки") составлял "Краткий анализ работы ОГБОУ "Томский физико-технический лицей" в области образовательной робототехники для одаренных детей в 2013г." Можно сказать, что это хоть и краткие, мало пояснительные, но все же итоги кропотливой, каждодневной работы прошедшего года, который на Галактике тоже решил "запостить", чтобы обсудить с уважаемыми галктианцами.
Robotics Expo 2013. Впечатления... Записки Самоделкина / 29.10.2013 24–25 октября 2013 г. в конгрессно-выставочном центре «Сокольники» состоялась первая в России выставка роботов и передовых технологий Robotics Expo. . Про нее я узнал в этой ветке форума на Галактике.
Учащиеся протестировали робоплатформу Makeblock в ТФТЛ и назвали ее плюсы и минусы KosachenkoSV's blog / 23.06.2013 По моему разумению, знаменательное событие состоялось 19 июня 2013 г. . на заключительном занятии по Робототехнике в рамках летней профильной смены.
Как «аршином общим» измерить уровень робототехники в своей школе KosachenkoSV's blog / 17.06.2013 Актуальность внедрения образовательной робототехники (ОРТ) в общеобразовательные учреждения становится все более очевидной. Главная проблема, требующая скорейшего внедрения образовательной робототехники в школы и даже детские сады: прогрессирующий дефицит квалифицированных инженерно-технических кадров на рынке труда РФ. Внедрение образовательной робототехники (далее ОРТ) в школах позволяет решать следующие задачи: Создание в ОУ образовательной среды, основанной на лабораториях инженерной направленности, где учащиеся изучают информатику в неразрывной связи с вопросами физики и математики. Обеспечение равного доступа школьников к освоению передовых технологий, получению практических навыков их применения. Вовлечение школьников в научно-техническое творчество, формирование и развитие потребностей технического творчества у обучающихся, ранняя профориентация. Создание творческого сообщества увлеченных робототехникой учащихся. Выявление, обучение, сопровождение одаренных детей, обеспечение соответствующих условий для их образования и творческого развития. Организация высоко мотивированной учебной деятельности школьников по пространственному конструированию, моделированию, программированию и автоматическому управлению. Повышение мотивации к изучению наук естественнонаучного цикла: физики, математики, информатики (основ теории управления, кибернетики, искусственного интеллекта, логики, алгоритмизации). Демонстрация перспективности обновления содержания курсов «Физика», «Информатика» и «Технологии» на базе современных моделирующих и программных средств. Создание системы межпредметного взаимодействия и межпредметных связей информатики, технологии, математики и физики. Пропедевтика инженерного образования со школьного возраста. Социализация школьников посредством проведения соревнований по образовательной робототехнике. Образовательная робототехника все чаще рассматривается как образовательный ресурс, отдача от которого напрямую зависит от вложений в материально-техническую базу (МТБ) этого направления. . По опыту внедрения образовательной робототехники в нашем, Томском физико-техническом лицее, предлагаю Вашему вниманию следующую градацию возможного уровня развития образовательной робототехники в образовательном учреждении, исходя из имеющейся в распоряжении МТБ.
Образовательный набор Амперка или... ? часть 3 Записки Самоделкина / 16.06.2013 Как я и обещал ранее, в этом посте я поделюсь с вами моими впечатлениями о роботе-тележке, который входит в образовательный набор Амперка.О роботе-тележке можно прочитать на сайте Амперки, перейдя по ссылке на статью "Робот, ездящий по линии под управлением Arduino". . Что же входит в комплект робота, о котором написано в этой статье? На фотографии ниже это можно увидеть: двухколёсная платформа miniQ, Motor Shield, Troyka Shield, два датчика линии, крепеж, провода и сама плата Arduino Uno).В образовательном наборе, который оказался у меня (возможно, в других наборах комплектация чуть-чуть иная), почти все из перечисленного выше было в наличии с одним маленьким "но".
Образовательный набор Амперка или... ? Часть 2 Записки Самоделкина / 31.05.2013 Сегодня я продолжу описание и сравнение двух наборов на базе Arduino, которое я начал в прошлом посте.Теперь, наверное, стоит поговорить о комплектации наборов. . В данном случае с большим перевесом выигрывает набор от Амперки.
Образовательный набор Амперка или... ? Часть 1 Записки Самоделкина / 29.05.2013 Честно говоря, эту статью я начинал писать несколько раз, но каждый раз откладывал ее завершение по разным причинам. . Более того, я каждый раз ее переписывал по-новому.
Умная одежда будущего. Пробный проект на основе LyliPad Arduino. KosachenkoSV's blog / 05.05.2013 Недавно предложил коллеге по лицею, которая ведет кружок кройки и шитья, сделать совместный проект между нашими группами (я веду кружковые занятия по микроэлектронике) по созданию коллекции умной одежды (ролик на youtube рассказывающий об умной одежде http://youtu.be/HKCmb7OTddc ). Фото и видеоролики, которые мы с ребятами нашли в интернете, поначалу воодушевили нас. . Мы были восхищены яркими сверкающими нарядами и поражены смелыми дизайнерскими идеями, совмещающими стиль и свет.
Здравствуй, робот Амперка! Знакомство KosachenkoSV's blog / 17.04.2013 Образовательный набор Амперка оказался у меня неожиданно. . В почтовый ящик на Галактике вдруг упало письмо от Тихонова Руслана - сотрудника ООО «Амперка», в котором он предлагал апробировать в работе с учениками новый набор и поделиться своими впечатлениями.
Задачи для юного робототехника... Где они? KosachenkoSV's blog / 03.02.2013 Осмысленность образовательного процесса для обучающегося часто сводится к вопросу: "Зачем мне это может пригодиться?" Мне, к сожалению, приходилось быть свидетелем того, что у учеников, не находящих ответ на этот вопрос, мотивация к учебе пропадает. . Поэтому соглашусь, что очень важно ставить такие учебные задачи, решения которых имели бы практическую значимость для учеников, или ученики понимали, что решение поставленной задачи очень востребовано обществом, бизнесом, производством.Образовательная робототехника - новая область в российском образовании, поэтому, пока "работает" эффект новизны, мотивация учащихся к этому предмету будет высокая.
Тенденция в робототехнических конкурсах: Не LEGO единым! KosachenkoSV's blog / 25.01.2013 Приятно удивили наши соседи из Алтайского края. . На сайте образовательной робототехники появилась новость, в которой рассказывается о конкурсе школьников, собирающих усилители звуковой частоты и роботов.
"Эй, Arduino! Который час?!" или часы реального времени KosachenkoSV's blog / 19.01.2013 Мы с ребятами, занимающимися микроэлектроникой, получили «заказ» от директора лицея — разработать устройство автоматической подачи звонков на перемены и на уроки. Изучение информационных источников в Сети показало, что Ардуино умеет отсчитывать время, пользуясь собственным кварцевым резонатором тактовой частоты, но накапливаемая погрешность не даст нам достаточную точность. Поэтому решили использовать RTC — Real-Time Clock часы реального времени. . Наш выбор остановился на микросхеме DS1307 потому, что этот блок у меня уже имелся.
Микроэлектроника в школе Копосов Д.Г. / 05.12.2012 Здравствуйте, коллеги – участники конференции «Новая школа: мой маршрут».Для нашей гимназии (www.shkola24.su), представленное ранее направление "РОБОТОТЕХНИКА" - это уже даже не инновации, это действительно обычная ежедневная учебно-воспитательная работа: уроки, уроки, уроки...Наши школьники за 1 год привыкли к роботам, как к норме на уроках. . Эйфории уже нет.
Начала инженерного образования в школе Копосов Д.Г. / 06.11.2012 Здравствуйте, уважаемые участники конференции.На сегодняшний день в РФ наблюдается нехватка инженерных кадров и отсутствие молодого поколения инженеров, что может стать фактором, способным затормозить экономический рост страны. . Это отмечают ректора крупнейших университетов, этот вопрос поднимается на правительственном уровне.
Опыт организации лаборатории микроэлектроники и робототехники в лицее alanpa's blog / 02.11.2012 В современном мире нас окружает огромное количество различных устройств, работающих под управлением микроконтроллеров — от стиральной машины и холодильника до линии сборки автомобилей и устройств космического корабля. . Дети встречаются с различными электронными игрушками, обычно не задумываясь, почему машинка или кукла делает именно такие действия и почему не делает другие.
Робототехническая школа. Первая ступень. План занятий Следы NiNoXT в Галактике / 31.08.2012 Те, кто начинает вести занятия по робототехнике со школьниками вне школьных стен, практически сразу при наборе групп выясняют, что не все могут посещать занятия во время учебных четвертей, не всех устраивают курсы, идущие по 2-3 месяца. . Тогда приходит в голову использовать время летних и зимних каникул, а в силу их непродолжительности - сделать адаптированный, "короткий" цикл занятий.К тому же время, свободное от основных занятий, можно использовать насыщеннее: если в "трудовые" будни занятия продолжительностью 2 ак.
MP3-модулятор 3. «Лингафонная поляна» в летнем лагере и парковый урок в духе сериала LOST KosachenkoSV's blog / 25.07.2012 Продолжаем экспериментировать с mp3-модулятором. . Сегодня поделюсь идеями, как с его помощью организовать «лингафонную поляну-кабинет» в летнем лагере, групповой просмотр видео-контента со стереоэффектами в библиотеке (где, как известно, нельзя шуметь), провести игру с элементами сериала LOST во время паркового урока или создать радиогида по парковым достопримечательностям.
MP3-модулятор 2. Как сделать беспроводные наушники из MP3-модулятора и FM-радиоприемника? KosachenkoSV's blog / 23.07.2012 В прошлой статье я рассказал, как несложно перепаять MP3-модулятор, тем самым, сделать его более удобным. Расскажу, как с помощью автомобильного MP3-модулятора и MP3-плеера с функцией FM-приемника очень просто сделать беспроводные наушники, которые можно подключать к компьютеру и телевизору. Продолжая экспериментировать с модернизированным устройством и радиоприемником, обнаружил интересную особенность: если к MP3-модулятору подключено питание, но не подключены флешки, то он не будет воспроизводить музыку, однако, микросхема, которая передает сигнал по FM-диапазону, продолжает работать. . В прошлой статье мы подпаяли аудио-разъем mini-jack 3,5 мм для того, чтобы выводить из MP3-модулятора аудиосигнал, например, на внешний усилитель.
MP3-модулятор 1. Как он устроен и можно ли его улучшить? KosachenkoSV's blog / 17.07.2012 Статья о том, как был разобран MP3-модулятор, изучено его устройство и перепаян для более удобного его использования. . Некоторые приемы, о которых здесь говорится, обязательно буду показывать ребятам на уроках микроэлектроники.Подвигла на изучение этого гаджета статья Дмитрия Блинова "Автомобильный MP3-модулятор на уроке физики", за что я ему очень благодарен, т.
Образовательная программа по образовательной робототехнике и микроэлектронике KosachenkoSV's blog / 01.07.2012 При внедрении в школе занятий по образовательной робототехнике одна из проблем, которые необходимо решать - составление образовательной программы. . Мне тоже пришлось составлять ее, поэтому решил опубликовать ее в Сети с целью облегчить жизнь коллегам, ну, и возможно получить критические советы по тексту, которые позволят ее улучшить.
У робота главное - хвост! Копосов Д.Г. / 07.06.2012 Нам стал помогать замечательный молодой человек Евгений Олегович Израйлит! Специалист (Роботы и робототехнические системы). . Идей...море! Я не успеваю находить финансирование и реализовывать Чувствовал, что нашим роботам чего-то не хватает...Вот именно это видео, присланное мне Евгением Олеговичем, побудило все закупить и организовать беспроводное управление роботами..."Всё" - это: Wii Nunchuck - контроллер, по форме напоминающий рукоять управления самолетом (содержит аналоговый мини-джойстик, два неаналоговых триггера, встроенный датчик ускорения = акселерометр) и малюсенький адаптер.
Аппроксимация... Копосов Д.Г. / 03.06.2012 Научно-исследовательская деятельность школьников на урокахПроблема: есть аналоговый инфракрасный дальномер компании Sharp (модель GP2Y0A02YK), определяющий расстояние до объекта; на выходе – число от 0 до 1023, а хочется, конечно, сантиметры. . Этого необходимо добиться за 45 минут. План урока:1.
Программируем управление манипулятором робота ARM Mini (видео). Часть 4 KosachenkoSV's blog / 03.06.2012 Итак, мы собрали механическую часть манипулятора ARM Mini, успешно заменили неисправный «родной» контроллер на Freeduino 2009 и даже спаяли на основе ProtoShield плату для удобного подключения шести серводвигателей манипулятора к Freeduino. Теперь переходим к логике, точнее, к программной части. Их у нас будет две: первая часть - «прошивка» для Freeduino должна будет через серийный порт получать данные для управления серводвигателями и, получив их, управлять поворотами серводвигателями, вторая часть — для персонального компьютера должна получать команды от человека (оператора манипулятором) и передавать их через серийный порт Freeduino в «понятном» виде, опционно получать от Freeduino «текущие» значения поворотов всех серводвигателей. Вторую программную часть мы с ребятами первоначально даже не задумывали, т. . к.
Координаты... пока на плоскости Копосов Д.Г. / 02.06.2012 Визуализация всех действий и идей максимально важна при обучении школьников… Поэтому изучаем Processing.Всегда ценил идеи, которые, во-первых, могут быть реализованы просто и быстро, во-вторых, могут воплощаться в целый элективный курс.Это идея: Это то, что получилось:Датчики - ИК, цифровые (0 - есть объект, 1 - нет объекта).А компьютер будет показывать координаты…Можно сделать матрицу, чтобы определять, например, размер объекта... . правда, у нас всего 30 таких датчиков...
Делаем Shield для ARM Mini и Freeduino. Часть 3 KosachenkoSV's blog / 28.05.2012 Почему мне так нравится образовательная робототехника? Почему я столько времени и сил стал вкладывать в то, чтобы заниматься робототехникой с учениками? Я часто задумываюсь на этот счет и всегда прихожу к выводу, что образовательная робототехника находится на невидимой границе, этаком "водоразделе" между виртуальностью, куда "с головой ушли" наши современные дети, и реальностью, где действуют законы физики, математики, химии. . Так вот, на мой взгляд, робототехника - как переброшенный через пропасть мостик, - позволяет бывать и в виртуальности, где требуется владеть различными формами информации и многими программами, поиском, программированием, и в то же время она требует понимания, и тем мотивирует учеников к изучению законов реальности (окружающего нас мира): механики, радиотехники, микроэлектроники, математики, геометрии, стереометрии, химии и т.д. Прошу прощения за некоторое отступление и возвращаюсь к истории про манипулятор для робота... Подключив все шесть серводвигателей манипулятора ARM Mini к Freeduino 2009 с помощью беспаячной макетной платы, и убедившись, что схема работает, мы решили для надежности спаять Shield для подключения ARM Mini к Freeduino 2009.
«Оживляем» руку-манипулятор для робота с Arduino/Freeduino. Часть 2 KosachenkoSV's blog / 27.05.2012 Напомню краткое содержание сюжета: наш лицей получил конструктор манипулятора ARM Mini для робота, но после сборки оказалось, что контроллер у него неисправен, и тогда возникла идея использовать в качестве контроллера для манипулятора аналог Arduino, который называется Freeduino 2009 http://freeduino.ru. . Но подключая ARM Mini к Freeduino, нам с ребятами пришлось вникать во многие технические нюансы, писать свои программы для управления "рукой".
УМК по робототехнике для 5-6 классов Копосов Д.Г. / 13.05.2012 Издательство "БИНОМ. . Лаборатория знаний" выпустило учебно-методический комплект "Первый шаг в робототехнику".Анонс был на вебинаре "Уроки робототехники в школе".
Мышка, Freeduino и рука робота (ARM-манипулятор) KosachenkoSV's blog / 27.04.2012 Получили почти весь заказанный комплект по микроэлектронике (незначительная часть еще в пути). . Сразу же взялись собирать манипулятор робота ARM MINI, который управляется шестью серводвигателями http://mathscinet.ru/robots/for/arm/index.php.Однако, собрав конструкцию, мы были разочарованы...
Комплект для занятий по Робототехнике и микроэлектронике на базе Arduino/Freeduino KosachenkoSV's blog / 05.03.2012 Уже писал о том, что приобрел для личного хобби микроконтроллер Freeduino и уже сделал несколько успешных проектов. . Теперь пора и к обучению учащихся приступать, тем более, что при демонстрации им некоторых своих домашних поделок на Freeduino, замечаю неподдельный интерес в глазах и слышу вопрос о том, когда этому учить будут.Чтобы приступить к проведению занятий по «Робототехнике и микроэлектронике» требуется комплект деталей и оборудования.
Программирование микропроцессоров. Обучение продолжается Записки Самоделкина / 28.02.2012 В первом посте на тему программирования микропроцессоров я писал, что собираюсь купить в Амперке набор "Матрёшка Z". . Что, собственно, я и сделал спустя, примерно, неделю после публикации поста.Мне повезло: комплекты были в наличии, поэтому долго ждать не пришлось и через два дня после заказа на сайте я уже раскладывал детали по ячейкам в коробке (что входит в комплект можно посмотреть на сайте, поэтому я не буду останавливаться на этом).Естественно, с появлением данного комплекта, отпала надобность мне каждый раз из дома возить свои платы и детали.
Зимняя РобоШкола-2012. Делимся опытом KosachenkoSV's blog / 18.02.2012 Наша команда, проведя Зимнюю РобоШколу-2012, была приглашена на семинар "Образовательная робототехника" в северский физико-математический лицей для выступлений по заявленной теме.На семинар в качестве слушателей были приглашены учителя информатики, заместители по ИКТ и директора учебных заведений. . Мегазадачей семинара (как мне показалось) является стремление начать внедрение образовательной робототехники в учебных учреждениях города Северска.
Как поднять интерес к физико-математическим наукам у школьников? KosachenkoSV's blog / 06.02.2012 "У томских школьников упал интерес к физико-математическим наукам", - отмечают областные чиновники образования. . Однако точные и естественные науки должны стать приоритетом для региона, который получил звание ИНО-Томск.
Программирование микропроцессоров. Начало Записки Самоделкина / 02.11.2011 В этом учебном году я планировал вести кружок по робототехнике, но ближе к началу учебного года (наверное, сказался просмотр вебинара от 29 августа 2011 г.) решил, что стоит попробовать, включить в основную программу 11-го класса изучение темы «программирование микропроцессоров». . Пока это рабочее название. В отличие от обычной школы, у нас отличная возможность апробировать и доработать программу.
Организация кружка "Робототехника и микроэлектроника". Шаг 1 KosachenkoSV's blog / 26.09.2011 Итак, как и планировал, начал работу по созданию кружка "Робототехника и микроэлектроника". . Начал осторожно без фанатизма, не вкладываясь большими финансами, которых вообще-то и нет.
Подключаем компьютерную PS/2 мышку к Freeduino KosachenkoSV's blog / 15.07.2011 Где можно применить возможность подключения PS/2 мышки и Freeduino? Например, в роботе - как датчик смещения по координатам X,Y и если применить 2 мышки, то они успешно могут заменить энкодеры ввиду избыточности передаваемых данных, т.к. . можно точно отслеживать перемещения вперед-назад, влево-вправо (стрейф), повороты.
Подключаем компьютерную клавиатуру PS/2 к Freeduino KosachenkoSV's blog / 04.07.2011 Прочел на сайте статью про подключение стандартной компьютерной клавиатуры с разъемом PS/2 к Arduino/Freeduino и решил попробовать проделать то же самое, чтобы потом на кружке микроэлектроники и робототехники предложить это же проделать ребятам в качестве проекта.Подключать клавиатуру оказалось несложно, главное подобрать "разъем-мама" PS/2, в который будем подсоединять клавиатуру, и который легко потом подсоединить к Freeduino. . У меня такой "выносной" разъем нашелся: ...но можно выпаять из сгоревшей материнской платы (обычно спарка из двух разъемов для подключения клавиатуры и мышки) и использовать его.Схема подключения PS/2 разъема:Вооружившись проводком и тестером, включенным в режим омметра для замера сопротивления, выясняем - какие провода соответствуют 1, 3, 4 и 5 контактам, аккуратно записывая номер контакта в PS/2-разъеме, номер соответствующего контакта в колодке или цвет провода (так даже удобнее и проще) и название контакта (GND "земля", VCC "питание +5 Вольт", CLK "часы-управляющий импульс", DATA "данные").
Вторая жизнь мышки или компьютерная поддержка школьного Брейн-ринга по информатике KosachenkoSV's blog / 14.06.2011 Данная статья была мною написана давно, и даже публиковалась в журнале "Вопросы интернет-образования" на сайте fio.ru. . Однако, того сайта в сети уже нет, а вопросы ко мне все еще поступают.
Freeduino экономит электричество и спасает рассаду KosachenkoSV's blog / 24.05.2011 Концепция "Умный дом" известна уже давно. . Некоторые элементы из этой концепции можно использовать в практических проектах вместе со школьниками.
Уроки на Arduino/Freeduino KosachenkoSV's blog / 27.04.2011 Подборка интернет-ресурсов в помощь педагогам, использующим Arduino или Freeduino на уроках в школе, кружке. . Часть уроков из журнала LinuxFormat, который также рекомендую всем, кто изучает и использует СПО.Программирование Ардуино http://robocraft.ru/blog/RoboCraft/41.html Уроки Ардуино 1 "Мигалка" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF100-101:Arduino Уроки Ардуино 2 "Саймон сказал" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF103:Arduino Уроки Ардуино 3 Динамик "Саймон сказал" http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF104:Arduino Уроки Ардуино 4 Индикатор http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF105:Arduino Уроки Ардуино 5 Пьезодатчик Ударная установка http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF106:Arduino Уроки Ардуино 6 Светометр http://wiki.linuxformat.ru/index.php/LXF10...%B8%D0%BD%D0%B3 Пример Ардуино и фоторезистор http://www.arduino.cc/playground/Learning/PhotoResistor .
Freeduino + 7 сегментный индикатор KosachenkoSV's blog / 26.04.2011 От корпуса старого компьютера остался 7сегментный индикатор (7LEDs) с общим анодом (+) трехциферный. . Такие раньше гордо показывали частоту ЦП компьютера, выставленную джамперами (перемычками).
POV (persistence of vision) - текст "висит в воздухе" KosachenkoSV's blog / 26.04.2011 Проект для вывода текстового сообщения "подвешенного в воздухе" с помощью моторчика, вращающего Freeduino 2009 + 7LEDs = POV (persistence of vision).Использован также датчик оборотов, сделанный из ИК-диода и ИК-транзистора из старой шариковой мышки.Подробнее видеоролик http://www.youtube.com/watch?v=fXAD6hR5VZ0 .
Лаборатория микроэлектроники Копосов Д.Г. / 03.03.2011 В этом году в МОУ СОШ №24 (с углублённым изучением предметов художественно-эстетического направления) города Архангельска начат новый инновационный проект "Школьная лаборатория микроэлектроники". . Основная цель: создание современной высокоинтеллектуальной междисциплинарной образовательной среды «Intel Classmate PC — Arduino — Fritzing».
Робототехника, микроэлектроника, classmate pc... Копосов Д.Г. / 24.02.2011 Здравствуйте, уважаемые коллеги. . В 2010 году проект нашей школы (МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 24 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического направления» города Архангельска) стал победителем II конкурса «Школа будущего вместе с Intel».