Создание элективного курса с использованием электронно-образовательных ресурсов (ЭОР) федерального портала Единой коллекции ЦОР Блог учителя химии / 04.02.2016 Хочу поделиться опытом создания элективного курса по химии с использованием ЭОР федерального портала Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. . Этот опыт можно использовать и для создания элективных курсов по другим учебным предметам.АктуальностьЭлективный курс «Органическая химия.
Использование 3d-моделей в стереометрии 3d-модели в стереометрии / 04.12.2014 (Доклад был опубликован 25.09.2014 в рамках конференции "Новая школа: мой маршрут", но после корректировки автором, ушел на модерацию. . Публикуется повторно)Уважаемые коллеги! Хочу поделиться собственным опытом использования программы Google SketchUp для построения 3d-моделей при изучении стереометрии.
Итоги флешмоба "Учить(ся) всегда, учить(ся) везде!" chuchamucha's blog / 12.11.2014 Наш флешмоб закончился уже достаточно давно, тем не менее он оказался таким насыщенным, что, кажется, мы до сих пор сами с собой общаемся, додумываем, пробуем... . Нет, он всё еще продолжается и будет продолжаться до тех пор, пока каждый и участников не попробует выйти за пределы кабинета хотя бы на 1 урок.
Логопед + ИКТ. Новые информационные технологии как средство повышения эффективности коррекционно-образовательного процесса в условиях логопункта antonova1970's blog / 08.11.2014 Логопедический пункт создаётся в общеобразовательном учреждении в целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи (первичного характера), в освоении ими общеобразовательных программ (особенно по родному языку). . Использование в коррекционно-образовательном процессе различных моделей компьютерного обучения предоставляет дополнительную возможность компенсации нарушенных функций за счет активизации компенсаторных возможностей организма ребенка.
Новая страна на интернет пространстве. Приглашаем в гости proksi_star's blog / 05.11.2014 Для поддержания и стимулирования процесса чтения художественной литературы у моих четвероклассников в этом году придумала и стала реализовывать проект по внеклассному чтению «Страна чтения» для чего был создан сайт поддержки.Почему была выбрана такая форма сопровождения мероприятия? Это связано с особенностями дистанционных технологий.1. . Зачастую дети неточно доносят до дома и родителей содержание объёмных заданий, а форма сайта свободного для доступа из любой точки, наиболее подходящая для решения этой проблемы.2.
ИКТ как средство повышения эффективности коррекционной работы в ДОУ Lyusiden's blog / 29.10.2014 В статье 5 п.1 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» (2012 г.) указано, что «в целях реализации права каждого человека на образование» «создаются необходимые условия для получения образования…, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов». . В этих условиях использование ИКТ как средства повышения эффективности коррекционной работы на логопункте ДОУ является важным и актуальным.Преодоление речевых нарушений достигается путём целенаправленной логопедической работы по коррекции звуковой стороны речи и фонематического недоразвития (Г.А.
Эссе "Развитие информационно-образовательной среды школы как фактор повышения ИКТ-компетентности педагогов" Долженкова Светлана / 29.10.2014 Нам повезло, потому что живем мы в период формирования информационного общества. . Еще большим везением можно считать то, что именно в этот период мы работаем в школе.
Флешмоб. 7 этап. "Школа мастеров" chuchamucha's blog / 19.10.2014 И вот он - заключительный этап нашего 30-дневного флешмоба "Учить(ся) всегда, учить(ся) везде!". . На сегодня мы уже на какую только тему ни пофантазировали, какие только интерьеры ни лицезрели! Устройства, о которых вы говорили на 6 этапе, даже в голову мне не приходили! А ведь здорово - фонтан, памятник, всевозможные скамейки, "дома-книги"! Покорили беседка и формы работы в школьном дворе, освещенные Колядниковой (не нашла ИО).
Мастер-класс "Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы". Подводим итоги Tat.Kuz1109's blog / 15.10.2014 Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!Сегодня подводим итоги мастер-класса "Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы". . Работа была организована на сайте Google, созданном для нашего взаимодействия и в данном блоге.
Флешмоб. 6 этап. “А мы просо сеяли, сеяли…” chuchamucha's blog / 15.10.2014 Перед публикацией предыдущего поста "Есть рекорд!" меня терзали сомнения: будет ли понятно конкурсное задание и актуальна ли затронутая тема? Коллеги, спасибо за активность! Вы помогли, выручили, поддержали, открыли глаза на ДРУГУЮ физкультуру! Очень рада, что в учебных заведениях работают настолько творческие и находчивые преподаватели! Ваши примеры, приведенные формы - лишнее доказательство тому, что физкультура может быть увлекательным, познавательным и модным уроком! Скандинавская ходьба! Да еще и поразмыслить пока идешь! Тут же краеведение! В зале в это время соревнуются сборные учителей и выпускников, на площадке проходят "Большие гонки", в бассейне заплыв на 100-метровку, в зале ритмике - флешмоб! Разрешите познакомить своих коллег с вашим опытом! Нам он нужен как никогда! Но опять же вопрос - кому нам? Преподавателям других дисциплин, родителям, детям или же учителя физической культуры?Сегодня со спортплощадок мы чуть ближе возвращаемся к самой школе и говорим о пришкольном участке. . Он у вас есть? Когда в районе 1 мая или золотой осенью прогуливаешься по улицам города, как педагог невольно оцениваешь школьные дворы.
Флешмоб. 5 этап. “Есть рекорд!” chuchamucha's blog / 11.10.2014 Для пунктуальных на исходе 4 этап, где мы говорили о столовых и публиковали артефакты (что, всё ж таки, оказалось не очень просто). . И, повторюсь, не зря мы завели речь о столовых после учительских: тут у нас обстановка радует гораздо больше! Понравилась столовая-трансформер (+актовый зал), цистерна для обеспечения полноценного питьевого режима во всей школе, шторки, салфеточки, детские скетчи, тематические дни, порадовала "кулинарная семейность и душевность" в детских домах! Уже не в первый раз удивляет и "радует глаз" омская гимназия и ижевская 97-я! Замечу, "унылая" столовая московской школы №1987 - это почти ресторан! И пусть в большинстве своем столовая школ не несет образовательной нагрузки и не отличается "информатизацией", главное - это то, что готовят там отменно и с душой! А некоторые артефакты - простая наука - уже запустила в школьной группе в социальной сети.
Мастер-класс "Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы". Первые шаги Tat.Kuz1109's blog / 09.10.2014 Начал свою работу мастер-класс «Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы». . В настоящее время разработка образовательных сайтов один из актуальных вопросов.
Мастер-класс "Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы". Продолжение следует. Tat.Kuz1109's blog / 09.10.2014 Начал свою работу мастер-класс «Образовательный сайт в структуре информационно-образовательной среды школы». . Все участники в сборе!Я провожу дистанционно мастер-класс по этой тематике пятый раз, а в рамках такой конференции – второй.
Флешмоб. 4 этап. “Вкусное место” chuchamucha's blog / 06.10.2014 Еще один этап позади. . Учительская.
Флешмоб. 3 этап. "А поговорить?!" chuchamucha's blog / 02.10.2014 Целых 5 дней в библиотеке - последний раз такой плотный график был, пожалуй, в институте. . А тут выпал шанс снова пройтись по тихим, уютным залам, заглянуть в хранилище, полистать журнальчик, где-то повздыхать, где-то перенять идею-другую.
Мастер-класс «Дидактический материал к уроку математики» voleiv / 27.09.2014 Всем, всем, всем!!!1 октября начинает свою работу МК "Дидактический материал к уроку математики"!!! Программа обучения состоит из восьми учебных модулей. . Цель курса "Дидактический материал к уроку математики": формирование профессиональных компетенций учителей в соответствии с требованиями ФГОС.
Флешмоб. 2 этап. “Читать? Читать!” chuchamucha's blog / 27.09.2014 Первые 5 дней прошли на ура! Буря эмоций у меня, как у ведущей, лично. . Даже не верилось, что удастся побывать на таких интересных виртуальных экскурсиях по вашим образовательным организациям.
Флешмоб. 1 этап. Поехали! chuchamucha's blog / 22.09.2014 Добрый день, участники флешмоба "Учить(ся) всегда, учить(ся) везде". . Нас с вами ровно 700 человек, под которыми мы подразумеваем активистов, творцов, выдумщиков и передовиков! До начала мероприятия приглашаю еще раз освежить в памяти концепцию флешмоба, почитав стартовый пост.
Открытие II международной онлайн конференциии «Новая школа: мой маршрут» Intel Edu Admin's blog / 22.09.2014 Уважаемые друзья, добро пожаловать!Вторая международная научно-практическая онлайн конференциия «Новая школа: мой маршрут» стартовала. . Мы приветствуем участников этого уникального образовательного онлайн события: тех, кто с интересом пробует новые форматы самообразования и повышения квалификации, тех, кто готов работать дистанционно, адаптируя новые идеи и практики в сфере ИКТ для своих учеников и коллективов, тех, кто всегда открыт новому и привык самостоятельно выбирать свой путь. Свой образовательный маршрут сегодня начнут выстраивать более 10000 учителей из разных уголков России и СНГ, и присоединиться к ним можно вплоть до 13 ноября – пока открыта регистрация.
Флэшмоб "Учить(ся) всегда, учить(ся) везде!" chuchamucha's blog / 12.09.2014 Не за горами открытие 2-й международной образовательной научно-практической on-line конференции «Новая школа: мой маршрут». . Внимательный читатель уже наверняка заметил, что во главу этого масштабного мероприятия по повышению квалификации поставлены новые идеи и практики в сфере ИКТ.
Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel Intel(R) Education Solutions / 28.11.2012 Уважаемые участники конференции!Предлагаем вашему вниманию обзор решений для образования. . Ждем ваши вопросы и отзывы в комментариях к данному сообщению.
Спасибо всем ведущим конференции! Краснова Ирина's Блог / 17.11.2012 Дорогие авторы-ведущие образовательных активностей конференции, уважаемые ведущие секций, модераторы и помощники!Ваши мастер-классы, вебинары, тренинги - уникальны. . Вы определили формат и планку конференции, перестраивались под обстоятельства, понимая, что интересы участников - это очень важно и значимо сейчас.
Мы не прощаемся. До следующих встреч! Краснова Ирина's Блог / 17.11.2012 Уважаемые коллеги! Сегодня – закрытие Конференции. . У нас все получилось.
Видео-презентация "Закрытие конференции". Вера Баклашова, Intel Краснова Ирина's Блог / 16.11.2012 Дорогие коллеги!Вера Баклашова, директор образовательных программ Intel в России и СНГ, благодарит участников за прекрасную работу в конференции.Задать вопросы Вере вы можете в комментариях к этому посту. . .
Видео-презентация. Повышение квалификации учителей: вместе проектируем и реализуем новую практику. Л.Н.Горбунова, АПКиППРО Краснова Ирина's Блог / 12.11.2012 Дорогие друзья!Сегодня мы будем говорить о современных образовательных методиках и о смежных тематиках.Лариса Николаевна Горбунова, проректор по научной работе АПК и ППРО, д.п.н., профессор, приветствует вас со своим докладом на тему "Повышение квалификации учителей: вместе проектируем и реализуем новую практику".Задать вопросы Ларисе Николаевне вы можете в комментариях к этому посту. . .
Видео-презентация "Деятельность Intel в образовании". Дмитрий Конаш, компания Intel Краснова Ирина's Блог / 11.11.2012 Дорогие друзья!Дмитрий Конаш, региональный директор корпорации Intel в России и других странах СНГ, приветствует участников конференции и рассказывает о деятельности Intel в России и СНГ в области образования.Задать вопросы Дмитрию вы можете в комментариях к этому посту. . .
Школа как глобальная лаборатория, или о профессиях, которых нет GlobalLab's blog / 08.11.2012 Скажите, пожалуйста, где готовят операторов краудсорсинговых систем или специалистов по выращиванию человеческих органов? А где научиться изготовлению приемников и передатчиков на основе нано технологий? Кто это умеет? Кто поможет найти этих преподавателей, профессоров, наставников? Возраст этих и уже многих других специальностей младенческий. . Некоторым не более двух-трех лет.
Приветствие Шелли Эскью, вице-президента корпорации Intel Краснова Ирина's Блог / 07.11.2012 Дорогие друзья!Сегодня - "День директора школы" он-лайн конференции. . Шелли Эскью, вице президент корпорации Intel, директор департамента внешних связей корпорации Intel, приветствует участников конференции.Задать вопросы Шелли вы можете в комментариях к этому посту. .
Видео-презентация. Программа Intel(R) Learning Series. Петр Щеглов, Intel Intel(R) Education Solutions / 06.11.2012 Уважаемые коллеги! Ваши вопросы по теме Вы можете задать в комментариях к данному посту. .
Модель "1 ученик : 1 компьютер". Сергей Жуков, корпорация Intel Краснова Ирина's Блог / 06.11.2012 Дорогие друзья!Сегодня – день «1:1», образовательной модели «1 ученик : 1 компьютер». . Сергей Жуков, директор программы World Ahead корпорации Intel в России и других странах СНГ, приветствует вас и расскажет об основных идеях этой образовательной модели.Задать вопросы Сергею вы можете в комментариях к этому посту.
Приветствие Шелли Шотт, руководителя образовательных программ, корпорация Intel Краснова Ирина's Блог / 05.11.2012 Дорогие коллеги!Этот день конференции объявлен как день командных активностей. . Шелли Шотт, руководитель образовательных программ департамента внешних связей корпорации Intel, приветствует Вас.Вы можете задать вопросы Шелли в комментариях к этому посту.
Открытие конференции. Пожелания и рекомендации Краснова Ирина's Блог / 04.11.2012 Уважаемые коллеги!Сегодня мы открываем вторую часть Первой международной образовательной научно-практической он-лайн конференции «Новая школа: мой маршрут».Мы приглашаем к активному участию работников системы образования: администрацию, педагогов и коллективы общеобразовательных муниципальных школ Российской Федерации и стран СНГ, системных администраторов школ, методистов, студентов педагогических вузов. . Участие в Конференции бесплатно.
Открытие конференции. Джон Е.Дейвис, вице-президент корпорации Intel Краснова Ирина's Блог / 04.11.2012 Уважаемые участники конференции "Новая школа: мой маршрут"!Мы рады приветствовать Вас сегодня на второй части конференции. . От лица организаторов конференции приветственное слово представляется Джону Е.Дейвису, вице-президенту корпорации Intel, генеральному менеджеру программы World Ahead подразделения Sales and Marketing Group.Если у вас есть вопросы, вы можете задать их в комментарии к этому посту.Хорошего вам дня! .
Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel Intel(R) Education Solutions / 02.11.2012 Уважаемые участники конференции!Предлагаем вашему вниманию небольшой видеообзор Intel® classmate PC.Подробная информация о classmate PC доступна здесь.Ждем ваших вопросов и отзывов в комментариях к данному сообщению. . .
Завершение первого этапа конференции Краснова Ирина's Блог / 31.10.2012 Дорогие участники конференции!Подходит к концу первый, самый сложный этап он-лайн конференции. . Мы провели вместе два месяца и 10 дней нашей жизни.
Вопросы по начислению часов и баллов в Конференции Краснова Ирина's Блог / 15.10.2012 Уважаемые участники конференции! После публикации рейтинга баллов конференции у участников появилось много вопросов, связанных с начислением часов и баллов. . Как формируется рейтинг? Каждый участник конференции самостоятельно формирует свой личный маршрут в соответствии со своими профессиональными интересами с учетом правил и условий и поправок, опубликованных 23 августа (ввод правила «3+3»). Роли и обязанности при этом распределяются следующим образом (речь идет только про часы и баллы): · участник должен соблюдать правила и условия Конференции; · тьютор должен проводить обучение и выставлять баллы и часы, согласно объявленным в расписании (тьютор не должен отслеживать лимит активностей каждого слушателя, это обязанность участника); · администрация должна следить за выполнением правил конференции и правильностью начисления баллов и часов (исходя из тезиса, что выполнение правил одинаково для всех участников). Поэтому еще раз суммируем: 1. Все участники автоматически участвуют в программе поощрения.
Конференция: маршрут начинающего администратора Блог Лоры Кравченко / 24.08.2012 Прочитав пост Ирины Красновой "Дневник конференции. . Выстраиваем свой маршрут" с рекомендациями о выборе своего пути в конференции, решила разобраться в своих целях, поставленных на конференции и путях их решения.Сразу же записалась на несколько мастер-классов и начала работать.
Дневник конференции. Выстраиваем свой маршрут Краснова Ирина's Блог / 23.08.2012 Уважаемые участники конференции!Мы очень рады видеть большой интерес с Вашей стороны и желание работать. . Конференция работает четвертый день, расписание первой, образовательной части, во многом сформировано, и перед тем, как открыть массовые регистрации на все мероприятия, есть необходимость поговорить о том, как лучше и правильно спланировать персональный маршрут в Конференции, чтобы и участники, и ведущие, и организаторы получили те результаты, которые они ожидают. Наверное, правильнее начать с организаторов, поскольку я представляю их интересы. Идея провести он-лайн конференцию именно в таком формате появилась в связи с тем, что в очных мероприятиях такого рода многие желающие не могут принять участие в силу многих причин – ограничены по датам и срокам, географии, стоимости.