Математические оригами формы, бумажные модели Архимеда, 3D - компьютерная графика voleiv / 06.04.2017 Правильные многогранники изучаются в 10 классе по геометрии. . Практическая направленность данной темы может формировать пространственные представления учащихся через изготовление оригами форм, бумажных моделей Архимеда, 3D - компьютерную графику.На уроке геометрии в 10 классе учащиеся изготавливали оригами формы правильных многогранников, выполняли домашнее задание по изготовлению бумажных моделей правильных многогранников из плотной бумаги, визуально представляли модели Архимеда в 3D - компьютерной графике.Для изготовления пространственных моделей хорошо подходит бумага и картон.
Задача из магазина "настолок" Попытка номер два... / 17.02.2017 Предисловие. . Слово "настолка" активно используется в компаниях-производителях настольных игр, у продавцов специализированных магазинов, любителей этих самых "настолок".
Математика для началки в веб-приложениях Блог тренера / 07.02.2017 Продолжим тему математических приложений для работы в начальной и основной школе. . Они подходят как для планшетов и смартфонов, так и для стационарных компьютеров - в виде браузерных версий для Chrome.
Элементы для открытки, геометрия и операции над множествами ga-a-ga / 19.12.2016 Отсутствие инструмента для рисования кривых в Pixlr Editor можно компенсировать вырезанием и объединением разных фигур.Для примера возьмем подготовку шаблона для снежинки.1 этап. . Строим треугольник - заготовку.
Пендибуль и зигугу, часть третья, финишная Попытка номер два... / 07.12.2016 Продолжение, начало здесь:Пендибуль и зигугу, часть первая Пендибуль и зигугу, часть втораяСамые нетерпеливые галактиане уже не выдержали и подглядели, что за странно-иностранные слова маячат в заголовке. . Эти слова имеют непосредственное отношение к замечательному виду рукоделия, полезным и изящным вещицам - бискорню.Словарь разъясняет: (от фр.
Пендибуль и зигугу, часть первая Попытка номер два... / 03.12.2016 Здравствуйте, коллеги!Ой-ой-ой, только не надо гуглить и яндексить, что за слова в заголовке. . Это не пендель с зигзагом, и даже не питбуль с загогулиной, это пока просто такие сочетания букв.
Пендибуль и зигугу, часть вторая Попытка номер два... / 03.12.2016 Продолжаю разговор о разнообразных бумажных техниках, которые можно успешно использовать в школе для развития метапредметных компетенций и создания проектов. . В предыдущем посте было рассказано о пяти "рукомеслах", которые посильны для детей, интересны для кружкового, классного или семейного творчества, развивают мелкую моторику, приучают к точности геометрических построений, но самое главное - позволяют достичь реального, красивого, волшебного результата, который может приносить радость не только в праздничные дни, но и в течение более длительного времени.
Азартная геометрия с Euclidea Teleskop's Блог / 09.06.2016 Выскажу мнение, что задачам на построение в школьном курсе геометрии уделяется недостаточное внимание - всего несколько часов в седьмом классе. . Между тем данный класс задач способствует практическому применению теоретических знаний по геометрии, формирует умения читать и понимать чертёж.
Паркеты и площади в Desmos Блог тренера / 09.11.2015 Все изучают математику в школе. . Но почему-то, спустя годы, многие из нас не могут применить полученные знания, решая простейшие житейские задачи.
Час гениальности. Математические этюды Teleskop's Блог / 23.10.2015 Участие в организованном Е.А. . Годуновой флешмобе "Час гениальности" - российском варианте "The Global Cardboard Challenge", которое я описывала в посте "Мосты, которые нас объединяют.
Математическая задача как вызов. Уроки в Desmos Блог тренера / 28.02.2015 Эту задачу в двух частях я нашла на замечательном сайте английского преподавателя http://dailydesmos.com/ (что можно перевести как ежедневный Desmos). . По сайту видно, что он влюблен в этот сервис, также как и я.Выглядела задача так:Учитель писал в задании, что он предлагает ученикам принять вызов (Challenge) и создать средствами desmos или какими-то другими средствами вот такие два апплета на тему “Теорема Пифагора”.
Игровые онлайн сервисы в помощь юному геометру и чертежнику rat's blog / 25.11.2014 Сделаю обзор нескольких интересных интерактивных сервисов, которые можно применять, как игровые тренажёры для тренировки глазомера и твердости руки при рисовании линий и фигур.Игра-тест на точность глазомера. В этой игре последовательно даются задания исправить параллелограмм, например, так, чтобы все стороны в нём стали параллельными. . Или разделить угол ровно пополам биссектрисой.
Изучение геометрических фигур в младших классах margorita's blog / 20.09.2011 Всем известно, что учить детей в младших классах лучше в игре. . Ведь тогда маленькие ученики лучше запоминают материал, и им интересно учится.
Двугранный угол Пендикяйнен Инна Георгиевна / 30.06.2011 Часто задумываюсь о возможностях работы в модели «1 ученик :1 компьютер» и все больше мне эта идея нравится. . Представляю себе, что при необходимости ученик может открыть всю информацию на тему любого урока и повторить (изучить).
И опять к вопросу о пространственном мышлении Пендикяйнен Инна Георгиевна / 13.05.2011 О, Стереометрия!! Благоговейный ужас перед тобой испытывали многие школьники и их родители!! Что же хочешь ты от них? Прежде всего, пространственного воображения или мышления... . (о воспитании которого уже писала здесь Наталья Миргородская.Интересно, а что такое пространственное мышление и как его развивать? Пространственное мышление - вид умственной деятельности,обеспечивающей создание пространственных образов и оперирование ими в процессе решения практических и теоретических задач.
Воспитание пространственного мышления n-mirgorodskay's blog / 01.04.2011 Ни для кого не является секретом, что дисциплины, связанные с графикой и объемным, пространственным мышлением, трудно даются людям, которые от природы этим пространственным мышлением не обладают. . Мой опыт преподавания показывает, что трудно объяснить ученику основные положения геометрии, не говоря уже о более сложных материях, используя только демонстрационные печатные материалы и рисунки на доске.
Microsoft Mathematics 4.0 - новое решение Microsoft для образования marina.livenets's blog / 15.03.2011 В тот момент, когда идет массовый переход школ России на Линукс, Microsoft продолжает нас удивлять новыми решениями для образовательных целей. . И вот новый продукт - бесплатное приложение Microsoft Mathematics 4.0, который, при схожести, на первый взгляд, с калькулятором, охватывает многие области вычислений - от решения сложных алгебраических уравнений и проведения геометрических расчетов до решения систем уравнений, вычисления интегралов и производных.
Развитие пространственного восприятия на уроках математики (4-9 классы) orlov's blog / 13.12.2010 В данной статье я хочу рассказать об использовании программы PowerPoint на уроках по изучению пространственных фигур.Главной задачей геометрии является развитие у учащихся трёх важных качеств: логического мышления, практического понимания и пространственного воображения, что является первостепенным не только при изучении геометрии, но и для многих видов человеческой деятельности. Если рассматривать этот вопрос конкретно по классам, то наблюдается такая тенденция:- в 4 классе на уроках рисования дети учатся изображать предметы сложной формы, которые включают в себя элементы шара, конуса, цилиндра и других фигур; - в 5 классе рисуют с натуры куб и шестиугольные призмы;- в 6 классе настаёт череда прямоугольного параллелепипеда и куба, но прежде чем рисовать все эти сложные фигуры, ученики рассматривают каркасные модели этих фигур. . А вот в 7-9 классах на уроках алгебры, фигуры уже не рассматриваются, да и на уроках геометрии уже не работают с пространственными объектами, - всё внимание переключается на двумерные объекты.