«Час Кода» в ростовском центре «Твой курс». Новые возможности и открытия мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 18.12.2016 Составив план мероприятий для участия в этой значимой всероссийской акции, мы отправились знакомиться с алгоритмическими языками, средами для визуального программирования и успешным опытом на пути начинающих программистов.10 декабря для ребят, которые прошли обучение по созданию 3D игр в среде Kodu Game Lab, волонтер центра Никита Шляхов провел увлекательный конкурс на знание пройденного материала.Вопросы были разные - от простых до сложных:- какая горячая клавиша в Коду отменяет последнее действие?- что главное в игре?- как открыть Коду в полноэкранном режиме?- сколько страниц поведения есть в программе объекта?- как можно быстро удалить много объектов?- что означает градусник?- сколько цветов есть у объектов?- как убрать невидимые стены по краям мира?- как добавить флору в игру?- сколько вариантов движения существует у персонажа?Последним в ряду конкурсных заданий было задание на знание «путей»: с помощью страниц реализовать переход управления с одного персонажа на другой.Лучшими стали:Антон Меерсон - 1 местоМаксим Овсянников - 2 местоГончаров Роман - 3 местоОсипенко Дима - 3 местоЛидеры получили сертификаты участников и призы "Час Кода" от проекта "Твой курс: ИТ для молодежи".В этот же день ребята, увлекающиеся программированием, прошли познавательный "Квест Python-а", продемонстрировав усвоенные знания в изучении Python — высокоуровневого языка программирования общего назначения. . Квест состоял из последовательных заданий, каждое выполненное служило ключом к решению следующего.Всего было 7 заданий."Задачи несложные, но покрывают весь пройденный группой материал.
«Час кода» стартовал. Ростов участвует, а вы? мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 06.12.2016 5 декабря, в 14:00 (мск) состоялась прямая трансляция "Открытого диалога "Час кода" из ИТАР ТАСС. Наш центр «Твой курс» наметил ряд мероприятий в рамках российской акции.Всех заинтересованных приглашаем принять участие в наших мероприятиях. . Для тех, кто рядом – очно, для географически далеких – онлайн. 10.11.2016 центр проводит "КВЕСТ PYTHON-А".Ребята, увлекающиеся программированием, пройдут познавательный "Квест Python-а", продемонстрировав усвоенные знания в изучении Python — высокоуровневого языка программирования общего назначения.
Конкурс для юных создателей 3D игр в KODU мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 25.11.2016 Можно ли создать свою компьютерную игру, если тебе всего 10 лет?Проект «Твой курс: ИТ для молодёжи» с уверенностью отвечает – ДА!Если в вашем городе есть центры этого проекта, смело обращайтесь сюда, здесь вас обязательно научат этому увлекательному и полезному занятию – пройти алгоритмической дорогой по пути создания 3D игры, придумывая миры в среде визуального программирования KODU.Ребята из Ростовского Дворца творчества очень хотели научиться, и многое у них получилось.Во-первых, 5 занятий позволили им не только познакомиться с основами программирования, но и создать игру по собственному сценарию.Во-вторых, теперь ребята имеют представление как заставить персонажей двигаться по велению автора, как правила могут быть воплощены в игре. . И что случается, когда в программу закрадывается ошибка и персонаж выходит из-под контроля.В-третьих, проводниками в этот увлекательный мир стали волонтеры ростовского центра, которые сами прошли по этому пути каких-то 3 года назад, стали призерами российского конкурса по KODU, а теперь делятся с младшими участниками проекта своими знаниями.- Что было самым сложным?- Придумать не шаблонную, оригинальную идею и реализовать её средствами бесплатного программного обеспечения от Microsoft: Kodu Game Lab!Начали участие в конкурсе 25 участников, сделали игры к поставленному сроку – 12 человек, победителями стали только трое.На конкурс было представлено 12 компьютерных игр, которые создали дети 10 - 13 лет.Судейство конкурса - это волонтёры и тренеры центра.Выбор жюри был очень сложным и волнительным.Пришлось поразмышлять над критериями и оценками.И главным стали следующие особенности игр-победителей: продуманность и оригинальность сценария, красивый интерфейс игры, креативность и сложность реализации.По итогам победителями стали: Марк Меерсон с игрой «Уничтожь босса – Яблоко» (3 место),«Морской бой» от Овсянникова Максима (2 место) и «Футбол», который реализовала София Самедова (1 место).Поздравления и призы от центра стали хорошей точкой нашей конкурсной программы.Впереди Российская акция «Час Кода», которая готовит новые открытия для школьников младших, средних и старших в программировании и не только.Акция пройдёт с 5 по 10 декабря во всех школах страны при поддержке Министерства образования и науки РФ, Министерства связи и массовых коммуникаций и ряда ведущих ИТ-компаний.
Информационные технологии для девочек мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 28.04.2016 Казалось бы, давно ушло в прошлое деление профессий на женские и мужские. . Есть, конечно, некоторые исключения, связанные с особенностями труда и нагрузками.
Интернет - как выставочное пространство мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 21.03.2016 В этом году наш центр провёл всю неделю, выходя в интернет, вместе со всем международным ИТ-сообществом, с пользой, творчески и весело.Волонтёры и преподаватели, планируя мероприятия участия центра города Ростова-на-Дону в акции, сделали акцент на творческом направлении деятельности в ИТ. . Катя Шкробот, 13 лет:Занятия по созданию 3D игр в среде Kodu проводили волонтёры центра Юля, Илона и Никита.
Выходи в интернет 2016 в Ростове-на-Дону мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 18.03.2016 "Выходи в Интернет!" (Get Online Week) - это международная акция, направленная на знакомство молодежи и других категорий граждан с открытыми возможностями для получения ИКТ знаний и навыков, необходимых каждому современному человеку для жизни, общения, успешного трудоустройства, карьеры или начала предпринимательской деятельности. . ПодробнееС 14 по 20 марта 2016 года центр «Твой курс» города Ростова-на-Дону проводит свои мероприятия в рамках международной акции «Выходи в интернет 2016».
Закодированные занятия мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 25.02.2016 Каждый раз, отправляясь с новой группой школьников в страну визуально-ориентированного программирования – Kodu, знаю, будет интересно. . Тем, кто впервые оказывается создателем собственных миров и тем, кто отправляется уже знакомыми дорогами, открывая при этом новые возможности среды для любителей кода.В этом году мы начали КУРС «Создаем 3D игры и постигаем основы программирования вместе с KODU GAME LAB» с разновозрастной группы, в которую вошёл и двенадцатилетний Миша с особенностями развития, и старшеклассники, те, кто уже пробовал работать в подобных средах и те, кто делает это впервые.В проекте «Твой курс: ИТ для молодёжи» выросли, приобрели опыт преподавания и знания волонтёры нашего центра.
Час кода 2015 в Минеральных Водах svetlanaivanskaya / 07.01.2016 На Кавказских Минеральных Водах всё идёт к тому, что под Новый год можно будет с успехом повторить сказочный сюжет и набрать подснежников: такая "жаркая"зима выдалась в этом году. . Жаркой прошла и всероссийская акция "Час кода" при поддержке Министерства образования и науки РФ, Министерства связи и массовых коммуникаций и ряда ведущих ИТ-компаний.
Электронные курсы в среде iSpring Блог мамы и учителя Дегтяревой Елены Александровны / 29.10.2015 Вы когда-нибудь выращивали электронные курсы? Мы с учителями английского языка попробовали это сделать прошлым летом и нам понравилось Не верите? Смотрите сами.Цель курса: разработка авторских курсов в ПО iSpring.Для этого участники познакомились и освоили программы ispring, разработали свой авторский электронный курс, используя программы ispring.Электронный курс разрабатывался для одного класса на выбор, по учебнику, с которым учитель работает, бралась 1 четверть.Почему курс разрабатывался в ПО iSpring?Потому что iSpring Suite позволяет быстро и без специальной подготовки разрабатывать профессиональные дистанционные курсы прямо в PowerPoint; можно создавать дистанционные курсы, видеолекции, тренажеры, тесты, опросы, интерактивности в одной программе; в этом году добавилась запись экрана монитора (скринкаст) – необходимая функция для демонстрации работы компьютерных программ; можно создавать интерактивные тесты и опросы для повышения эффективности процесса обучения (23 типа вопросов, включая drag-and-drop, сценарии ветвления между вопросами, настраиваемый дизайн вопросов теста, добавление аудио и видео); в iSpring Suite 8 представлена богатая коллекция персонажей для аттестации персонала компании, преподавания в школе или ВУЗе, проведения корпоративных тренингов или обучения медицинских работников; всего одна включенная опция, и учебные материалы можно смотреть на любых устройствах: компьютерах и ноутбуках,Android и Windows-устройствах, iPad и iPhone; с iSpring Suite 8 можно выбрать наиболее подходящий метод публикации готовых курсов, тестов и интерактивностей. . Каждый из вариантов имеет предустановленные настройки, а также большое количество редактируемых опций:Web: для размещения в интернете (сайт, блог), iSpring Cloud: загрузка презентаций в «облако» для просмотра и быстрого распространения, iSpring Online: мгновенная публикация в СДО iSpring, СДО: сохранение в формат SCORM, AICC, Tin Can API для загрузки в другие СДО,Видео: конвертация в .mp4 и загрузка на YouTube; Созданные с помощью iSpring Suite 7 и 8 учебные курсы и тесты можно разместить в любой Системе Дистанционного обучения с поддержкой SCORM (все версии), AICC и Tin Can API; Стандарт Tin Can API (Experience API) позволяет собирать сведения о процессе обучения пользователей в разных средах обучения, в том числе в режиме оффлайн. Более подробно можно скачать и познакомиться с ПО iSpring здесь http://www.ispring.ru/products.htmlУчастники курса при работе пользовались триаловской версией программы Suite7.Сам курс расположен на платформе moodle http://prkpsald.smartlearn.ru/course/view.php?id=35.
Курс «Методы сотрудничества в классе 21 века»: итоги фасилитации primakovaea's blog / 03.10.2015 Завершил свою работу фасилитируемый курс «Методы сотрудничества в классе 21 века». . И сразу статистика.
Новый MOOC курс для учителей biarmicus's blog / 25.11.2014 Эта осень получилась очень богатой на MOOC события. . В сентябре мы запустили курс Песочница Google, в котором учились более полутора тысяч (!) человек, более половины которых успешно этот курс закончили.
Создаём курс на Stepic Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 20.08.2014 С помощью конструктора образовательных материалов Stepic можно создавать уроки и курсы. До 25 августа создатели платформы проводят конкурс для педагогов, которые хотели бы принять участие в конкурсе на создание онлайн-курсов. . Участвовать могут любые преподаватели, включая тех, кто сейчас ни в каком заведении не числится, но имеет опыт.
Учимся и совершенствуем языковые навыки badnm's blog / 08.05.2014 Об образовательной среде COURSERA информации на Галактике достаточно. . Ряд коллег уже поделились собственным опытом обучения.
Элементы геймификации в электронном обучающем курсе badnm's blog / 24.04.2014 Электронный обучающий курс, выступающий в качестве поддержки аудиторных занятий и его примерная структура рассматривались в предыдущем посте.Создать и наполнить курс-это важное дело. . Следующая ступень - это «заставить» его работать.Бывают случаи, когда за учебный отрезок времени часть пользователей не приступает к работе и, соответственно не получает определенных знаний.
Электронный обучающий курс как сопровождение и поддержка аудиторных занятий badnm's blog / 04.04.2014 В настоящее время в практику прочно входит электронное обучение. . В зависимости о конкретной образовательной ситуации, возможно применить обучающий курс в электронном формате по-разному.
Электронный учебный курс по робототехнике для детей младшего и среднего школьного возраста Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 04.03.2014 Презентация электронного курса «Робокласс» прошла в первых числах марта. . Немного о проекте «Робокласс», над которым активно работали несколько месяцев.
Замкнутый круг системы образования? Вечный вопрос – креативный ответ. vnyurenberg's blog / 18.02.2014 Данное эссе написано под влиянием поста Людмилы Рождественской на «Галактике «Интел», поднимающим важную тему развития практики работы современных школьных учителей. . Мой личный интерес к ней связан, с одной стороны, с моей профессиональной принадлежностью («дипломированный» учитель истории).
«Мысли вслух…» Размышления слушателей после окончания дистанционного курса Чайка's blog / 25.05.2013 "Вот именно таким и должно быть дистанционное обучение"(Музафаров Ильнар Гильфанович, Республика Татарстан)15 мая 2013 г. . состоялась дистанционная защита бизнес-проектов, разработанных слушателями 5 потока курса “Технологии и бизнес”.
Ежедневник курса "Технологии и бизнес". Запись 5 Чайка's blog / 10.12.2012 Прочитав отзывы о моих предыдущих дневниковых записях, я поняла, что этот материал полезен тьюторам курса, особенно начинающим, и потому продолжаю публикации отрывков из своего Дневника тьютора курса "Технологии и бизнес".Продолжение; начало: записи 1, 2, 3, 4.Занятие № 5.Пришла пора подвести первую черту, но не ставить точку! Сегодня мы создаем презентацию наших бизнес-идей, окончательно определяемся с их целями. . Правильно определенные и сформулированные цели помогут поставить реальные задачи, решение которых будет способствовать успеху проекта в целом.Начало занятия прошло за "круглым столом переговоров" (составили парты в центре класса).
Развитие критического мышления. Финишная прямая galaschiryaeva's Блог / 22.09.2012 Я записалась на мастер-класс "Развитие критического мышления средствами ИКТ" , до этого я была знакома с понятием "критическое мышление", но скорее поверхностно. . Этот курс меня увлек тем, что здесь говорится об использовании ИКТ в обучении.
Новая школа. Место Scratch и робототехники Блог учителя информатики / 09.02.2012 Вот уже несколько месяцев работаю в 26 школе с лозунгом "LEGO MindStorms + Физика + Информатика + LabView - ИНТЕГРИРОВАТЬ!!!". . Можно сделать некоторые выводы, тем более, предстоит планирование работы на следующий учебный год.Сегодняшняя статья будет о месте Scratch и Lego Mindstorms.В этом году я и Лидия Ивановна Кобцева начали работать со скретчем в 5 и 6 классах, а под Новый год в 6 - 7 классах начали работать с Lego Mindstorms.
Новая школа. "... вне стен классной комнаты..." Блог учителя информатики / 22.09.2011 С этого учебного года московская школа № 26 начала реализацию очень серьезного и масштабного проекта "Школа инженерного мышления". . Меня пригласили в эту школу для участия в проекте.
Новая школа. LEGO Mindstorms NXT и курс физики. Размышления Блог учителя информатики / 13.08.2011 В прошлой статье "Новая школа. . LEGO Mindstorms NXT и курс информатики.
Новая школа. LEGO Mindstorms NXT и курс информатики. Размышления Блог учителя информатики / 12.08.2011 Вот уже месяц моя подпись гласит "LEGO MindStorms + Физика + Информатика + LabView - ИНТЕГРИРОВАТЬ!!!" Такую задачу предстоит мне начать решать в этом учебном году. . Размышлял я над этой задачей все лето.
Использовании интернет-ресурсов при обучении детей школьного возраста иностранному языку. viktoriy's blog / 05.07.2011 Интернет – богатый источник информационных ресурсов и обучающих программ, но не все умеют ими грамотно пользоваться, в том числе, и в процессе обучения иностранным языкам. . Порядок усвоения иностранного языка прост - вначале мы учимся слышать и молча понимать, потом - говорить, потом – читать, и в последнюю очередь осваиваем письменную речь. Во всех современных обучающих иностранному языку программах повсеместно используются флеш-карточки.
Лингвострановедческий материал по немецкому языку в сети Интернет Реализация грантовых проектов, опыт участия школ в грантовых проектах / 28.06.2011 Еще раз перечитала ответы коллег в теме «Иностранные языки в профессиональном развитии, как и где учиться языку» – все сходятся в одном – без изучения иностранных языков в современном мире не обойтись. . К сожалению, при этом (не только на Галактике, но и повсеместно) занижается роль немецкого языка.
Rosetta Stone - инструмент для изучения любых языков! n-mirgorodskay's blog / 24.06.2011 Сегодня и я хочу внести свою лепту в список программ, которые помогают выучить иностранный язык. . В свое время я накупила массу самоучителей, затем пробовала выучить английский язык с помощью разных программ, но все безрезультатно.
Учение с удовольствием Блог редактора / 24.05.2010 Как правило, мы мечтаем о чем-то глобальном, не замечая реальных возможностей, находящихся у нас «под рукой». . Периодически в «Образовательной Галактике» мы обсуждаем тему повышения квалификации.
"Деньги следуют за учеником"? Kochetkov / 27.04.2010 Вчера на планерке зашел такой разговор. . В городе есть школы, которые по своему местоположению "прикреплены" к детским больницам.