Конференции Галактики - шаги в развитии педагога ConfNina's Блог / 11.09.2016 Формирование традиций в проведении мероприятий какой-то одной компанией, организацией - естественный процесс как на этапе ее становления, так и в ходе дальнейшего развития.Доброй традицией на портале «Образовательная галактика Intel®» стало проведение дистанционных конференций, в рамках которых участники обмениваются опытом работы на вебинарах, мастер-классах, тренингах, видеоконференциях, МООК, дискуссиях, конкурсах и других активностях, обсуждают актуальные проблемы на форумах, в блогах. . Конференции становятся важным источником повышения квалификации, мощным толчком к самообразованию, проведению новых педагогических экспериментов, апробации инноваций, представленных на конференции.
Профессиональное развитие педагогов и ИКТ: спасибо, что вы с нами! Bryksina Olga's blog / 22.09.2014 В школе – всё будущее РоссииС.Н. . ТрубецкойУважаемые коллеги!От имени всех авторов активностей секции “Профессиональное развитие педагогов и ИКТ” поздравляю с началом 2-ой международной образовательной научно-практической on-line конференции “Новая школа: мой маршрут”.
MOOC звонит в колокол biarmicus's blog / 05.12.2013 Тема массовых открытых онлайн курсов (MOOC) сейчас - одна из самых обсуждаемых в образовательном интернете. . На протяжении столетий доступ к высококачественному образованию считался одной из самых очевидных прерогатив элиты. Логика “чтобы зарабатывать хорошие деньги, нужно быть выпускником престижного университета - чтобы стать студентом престижного университета, нужны хорошие деньги - или, на худой конец, сумасшедший талант” казалась незыблемой.
Списки участников семинара "Как эффективно учиться на опыте. Строим методический маршрут" Pir'ok / 03.11.2013 Дорогие коллеги!Мы внимательно познакомились с Вашими заявками на участие в онлайн семинаре "Как эффективно учиться на опыте. . Строим методический маршрут".
Осенние каникулы. Онлайн семинар "Как эффективно учиться на опыте. Строим методический маршрут" Pir'ok / 26.10.2013 Дорогие педагоги, если вы работаете учителями, преподавателями студентов и взрослых, педагогами дополнительного образования, воспитателями, методистами… и имеете интересный педагогический опыт, вам есть чем поделиться со своими коллегами, вы готовы рассказывать о своих замечательных уроках, находках, приемах, методиках, технологиях…, приглашаем Вас принять участие в онлайн семинаре "Как эффективно учиться на опыте. . Строим методический маршрут".
О критериях оценивания электронного портфолио учителя Блог тренера / 23.04.2013 Многие учителя выбирают для своих портфолио простой в работе сервис GoogleSites. . Такой же выбор сделали участники "Сетевого экстрима"! Но оформить несколько страниц на сайтах Google - еще не значит - создать портфолио.
Набросаем портфолио на карту... Блог тренера / 18.04.2013 Этот пост - в продолжение разговора о профессиональном портфолио, начатом публикацией Э-портфолио учителя - для кого и для чего?...Поясню, почему есть желание продолжать разговор.С одной стороны, довольно распространено мнение, что исключительное назначение портфолио - помочь учителю представить свой опыт и достижения к аттестации. . С подобной точкой зрения можно познакомиться, например, изучая материалы обсуждения на форуме Галактики.
Э-портфолио учителя - для кого и для чего? Блог тренера / 03.04.2013 В продолжение темы электронного портфолио, начатой Борисом Ярмаховым в статье Вебфолио учителя.Исторически идея портфолио - папки творческих работ и достижений - появилась как способ самопрезентации художников, фотографов, представителей других творческих специальностей в кругу своих коллег-профессионалов. . Кроме самих работ, в портфолио также накапливаются рецензии и отзывы, описания творческих планов и отчеты об их исполнении.
Еще раз о цифровом гражданстве... Блог тренера / 20.03.2013 Продолжение. . Начало здесь, здесь и здесь.Все пять областей профессионального развития учителя, связанных с использованием информационных технологий, можно найти в этой презентации.
Школа - центр компетенций для учителя marina.livenets's blog / 13.03.2013 Возможно, что тема потребности постоянного повышения квалификации, поднятая постом Людмилы Рождественской Приходи учиться в Сеть и приводи с собой другого.., волнует всех тех, кому приходилось сталкиваться с обучением учителей. . И такое "...начало разговора о новых возможностях для профессионального развития учителей" оказалось как нельзя кстати в тот момент, когда мне с моими коллегами пришлось заниматься вопросами создания школ-центров компетенций по образовательным инициативам Intel.Может ли школа стать центром компетенций и обеспечить профессиональное развитие хотя бы своего педагогического коллектива? Что для этого необходимо? На каких китах такой подход может строиться и насколько он работоспособен? Где те подводные камни и айсберги, которые не дадут этого сделать? Вот те вопросы, которые мне хотелось бы поднять в этом посте.Основной тренд «От обучения – к профессиональному развитию» для современного учителя не догма.
Информационно-образовательная среда в логике Дилтса Блог методиста / 11.03.2013 В Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования указано, что условия реализации "основной образовательной программы общего образования должны обеспечиваться современной информационно-образовательной средой".Информационно-образовательная среда должна специально конструироваться как педагогическая система, нацеленная на обеспечение качественного образования, обладающая взаимосвязью условий, возможностей, влияний для развития учителя и учащихся. . Следовательно, при проектировании информационно-образовательной среды важно опираться не только на привычные категории: педагогические технологии, информационные образовательные ресурсы, компьютерные средства обучения, современные средства коммуникации, но и на «теорию возможностей» Дж.Гибсона.
Приходи учиться в Сеть и приводи с собой другого... Блог тренера / 11.03.2013 Этот пост - начало разговора о новых возможностях для профессионального развития учителей, в том числе сетевых...Профессиональное развитие учителей - это отдельная большая тема, новые подходы к которой в настоящее время активно прорабатываются в учительском сообществе. Для начала хорошо бы разобраться с тем, как учителю узнать об имеющихся возможностях повышения квалификации?В качестве затравки изложу любопытный кейс. . В МК "10 шагов информатизации" я предложила участникам следующий проблемный сценарий:Интересно было прочитать ответы коллег на предложенную проблему, привожу результаты опроса, на который ответило 97 учителей.*Выбирать можно было несколько вариантов ответовКак видно из диаграммы, 30% опрошенных выбрали вариант ответа "сообщать своим коллегам о возможностях обучения, например, развешивая объявления на доске в учительской" и 32% были согласны с тем нужно "пересылать подобную информацию администрации школы, чтобы та сама решила как ей распорядиться".
Программа Intel "Обучение для будущего" приглашает принять участие в 2012 году Pir'ok / 31.01.2012 Дорогие коллеги! Программа Intel® "Обучение для будущего" вновь приглашает принять участие в программе. . До 15 февраля принимаются заявки от новых организаций и от организаций, которые уже участвовали в программе. С условиями участия в программе можно познакомиться здесь. Кроме курсовой подготовки педагогов, которая является основной деятельностью программы, мы запланировали много различных онлайн мероприятий, в которых могут принимать участие участники программы: Дистанционный тренинг по SMART технологиям с последующими конкурсными заданиями по использованию SMART в проектах (совместно с компанией SMART Technologies). Олимпиада для студентов педагогических специальностей. Исследовательский проект для учащихся 5-7 классов "Наблюдай и исследуй". Конкурс «Виртуозы мышления». Конкурс видео-роликов "Наш проект". Конкурс портфолио проектов выпускников основного курса программы. Конкурс для тьюторов вводного курса. Онлайн конференция для учителей России и СНГ по современным технологиям образования. Вебинариум (совместно с АПК и ПРО). Конкурс историй уcпеха выпускников программы и их учащихся. Тьюториал - серия дистанционных тернингов для тьюторов и выпускников. Конкурс "Мой кейс инструментов" для учителя (совместно с Intel Edu Galaxy). Ждем Вас в программе!Менеджер программы по России Татьяна Пирог Intel_Teach_2012.pdf ( 196.74 килобайт ) Кол-во скачиваний: 989 .
Плескание опытом или сообщества практики? Блог тренера / 13.12.2010 Вы - учитель-предметник. . Предмет, который вы преподаете, в данном случае, не так важен, поскольку речь пойдет об общих для всех учителей проблемах.