Возможно всё! Долженкова Светлана / 28.11.2016 А сейчас я расскажу вам сказку...Так когда-то все начиналось...В одном маленькой-премаленькой образовательной организации жили-были талантливые и увлеченные Педагоги, которые знали и умели очень многое, но стеснялись себя показать.Однажды Директор дал педагогам наисложнейшее задание: описать что-то особенное, что они умеют, и поделиться этой историей с коллегами из всех возможных образовательных организаций.Педагоги были разными, и повели себя так же, как ведет себя погода ранней весной...Педагоги долго обсуждали задание, кто-то решил, что он этого не сможет сделать, кто-то захотел написать такую историю, кто-то задумался: “Как мне это сделать?”, кто-то сомневался:”Я попытаюсь..”. . И вот один из Педагогов, самый смелый, воскликнул: “Я это сделаю, я смогу! Я напишу свою историю и отправлю ее на Педагогический фестиваль.
Успех с психологией и ИТ Психология + ИТ / 17.01.2016 Так случилось, что ушедший 2015 год оказался очень насыщенным для меня интеллектуальными и эмоциональными, значимыми событиями. . Мной было написано большое количество постов на разные темы, проведен ряд важных мероприятий.
О, Google, ты – мир! Долженкова Светлана / 11.07.2015 Мое знакомство с сервисами Google началось не очень давно. . Обдумывая статью на конкурс «История успеха.
Творческие робототехнические проекты. История успеха Ненашева's blog / 08.07.2015 2014 - 2015 учебный год стал для нашего творческого объединения "Лаборатория робототехники" очень плодотворным на творческие проекты с конструктором Lego Wedo. . Хочу представить самые успешные из них. Автор проекта: Долишняк Игорь, 5А класс.
Галактика. Взлетная полоса Блог Лоры Кравченко / 12.04.2015 Жизнь иногда совершает повороты, о которых не можешь даже подозревать. . Среди множества событий вдруг происходит одно, которое меняет все...Сколько сайтов мы посещаем за день, месяц, год? Сотни, тысячи? И среди этих тысяч вдруг находится один, на котором хочется задержаться.
Конкурс для координаторов учебных центров бесплатного обучения граждан компьютерной грамотности mkor's blog / 02.10.2014 Корпорация Intel запускает конкурс эссе на тему: «История успеха, или как создать центр обучения компьютерной грамотности». . Конкурс проводится среди координаторов центров по бесплатному обучению граждан компьютерной грамотности и призван показать, насколько велика роль конкретного человека в создании и функционировании подобных площадок.Конкурсные работы принимаются c 1 по 31 октября 2014 года по адресу электронной почты, указанной в полном тексте Правил конкурса (hec.su/evy).
Традиционные, но обновленные конкурсы программы "Учимся с Intel": полезный опыт и хорошие призы ursova's blog / 23.05.2014 Спешу сообщить, что в 2014 году в программе "Учимся с Intel" стартуют два конкурса: Традиционный конкурс социальных проектов (положение о конкурсе) - для популяризации реализованных социальных проектов, направленных на решение проблем школьной жизни или местного сообщества. . Конкурс “Расскажи о своем успехе” (положение о конкурсе) – для поддержки активных и творческих участников Программы. Участников просим обратить внимание на обновленные критерии социальных проектов, которые несут функцию формирующего оценивания.
Дорога, ведущая к успеху, вечно обновляется... Людмила Самсонова / 27.12.2013 "Дорога, ведущая к успеху, вечно обновляется. . Успех — это поступательное движение, а не точка, которую можно достичь".
Программа Intel «Обучение для будущего» объявляет конкурс на лучшую Историю успеха - 2013 Intel Edu Admin's blog / 21.05.2013 Программа Intel «Обучение для будущего» объявляет конкурс на лучшую Историю успеха - 2013. . В конкурсе могут принять участие выпускники и участники Программы – координаторы, тьюторы, эксперты, педагоги, студенты педагогических специальностей.
От одного компьютера к модели 1:1, или история информатизации маленькой сельской школы derbeeva's blog / 14.11.2012 Получив приглашение от организаторов конференции, я решила написать об истории информатизации своей школы, о том, как мы начинали и пришли к модели 1:1.Мы живем и трудимся в небольшой сельской школе села Нагалык Баяндаевского района Иркутской области, в 120 км от Иркутска. . В 2011 году нам посчастливилось стать победителями конкурса «Школа будущего вместе с Intel», о реализации наших проектов было написано ранее моим коллегой, руководителем нашего проекта Зандыновой Л.Б., которая недавно стала сертифицированным преподавателем Google.Все начиналось с одного компьютера… Сейчас с удивлением вспоминаю те времена… Потом появился Интернет… Затем появился второй компьютер - нам его подарили спонсоры.
История успеха. Мультстудия «Веселые вспышки». Впечатления участника Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 09.11.2012 Второй этап конференции совершенно вывел меня из привычного состояния. . Глаза разбегались от предложения активностей.
Реализация проекта «1 ученик -1 компьютер» в преподавании физики и астрономии lev39's blog / 09.11.2012 продолжение, начало здесьПигалицын Л.В., Народный учитель РФ, учитель физики и астрономии МОУ СОШ № 2 г.Дзержинска Нижегородской областиКонструктор виртуальных экспериментов «Крокодил» Это всемирно известный и, пожалуй, наиболее совершенный физический конструктор «Крокодил». . Данный конструктор является универсальным.
Как мы оказались в модели «1:1» skripkin's blog / 07.11.2012 В этой небольшой заметке я хочу рассказать о том, как мы оказались участниками движения «1: 1». . В 2011 году состоялся III конкурс проектов «Школа будущего вместе с Intel».
Интернет-технологии: инновационные разработки по созданию образовательной среды «1 ученик: 1 компьютер» Щербатых Наталья's blog / 04.11.2012 Я, Щербатых Наталья Викторовна, учитель химии высшей категории МБОУ Гимназии №1 г.о. . Самара. Прошло чуть больше года с того времени, как мы стали победителями 3-го конкурса "Школа будущего вместе с Intel".
Цифровая экология: полевой эксперимент в модели 1 ученик: 1 компьютер Alexxki / 02.11.2012 В течение 3-х летних сезонов на базе полевого учебно-исследовательского стационара «Сережа» (с.Пустынь Арзамасского р-на Нижегородской области) МОУ СОШ № 44 были организованы и проведены профильные экологические лагеря "Цифровая Пустынь".Полевой стационар располагает следующей материально-технической базой: 35 полевых нетбуков Classmate Intel, 35 портативных нетбуков OLPC XO, GPS-навигаторы, физико-химико-биологическая цифровая лаборатория NOVA 5 000, телескопы, микроскопы, туристическое оборудование, веб-сервер, сеть Wi-Fi на территории лагеря и пр.Нами была организована исследовательская деятельность в области экологии и естественных наук с применением современных цифровых устройств и мобильных технологий, разработаны и закартированы экспедиционные маршруты по территории Пустынского заказника; выполнены групповые проекты по экологической тематике; проведены экологические экскурсии и экспедиции с практическими заданиями и углублением знаний по ботанике, зоологии, биологии, экологии; сформированы навыки и приемы работы у школьников с цифровой техникой и мобильными устройствами в полевых экологических исследованиях; освоены навыки спортивного туризма; создана веб-страница каждой смены. . Важно было апробировать и проанализировать результаты экологической учебно-исследовательской деятельности школьников в условиях цифровой мобильной оснащенности, которые, как нам известно, более нигде в России пока еще не обеспечены.
Использование «персональных мобильных компьютеров ученика» ninas's blog / 02.11.2012 Первые шаги внедрения модели "1 ученик – 1 компьютер" в МБОУ "Темниковская средняя общеобразовательная школа №2" Республики Мордовия.В октябре 2010 года МБОУ «Темниковская средняя общеобразовательная школа №2» стала победителем в конкурсе проектов среди общеобразовательных учреждений России по использованию «персональных мобильных компьютеров ученика» в средней школе по программе «один ученик - один компьютер». . Корпорация Intel безвозмездно передала 32 персональных мобильных компьютера школьника для реализации заявленного проекта. «Лаборатория Касперского» предоставила лицензии своего комплексного защитного антивирусного продукта для установки на персональные мобильные компьютеры школьников. Школа работает второй год по программе "1 ученик-1 компьютер".
Опыт организации лаборатории микроэлектроники и робототехники в лицее alanpa's blog / 02.11.2012 В современном мире нас окружает огромное количество различных устройств, работающих под управлением микроконтроллеров — от стиральной машины и холодильника до линии сборки автомобилей и устройств космического корабля. . Дети встречаются с различными электронными игрушками, обычно не задумываясь, почему машинка или кукла делает именно такие действия и почему не делает другие.
Волшебники по совместительству. История успеха тренеров программы Intel «Обучение для будущего» из Узбекистана Блог редактора / 20.02.2012 В Узбекистане программа Intel «Обучение для будущего» делает еще только первые шаги. . Пока еще всего лишь несколько десятков тренеров обучили несколько сотен учителей, но вот уже выпускники программы в Узбекистане начали работать с ребятами по проектной методике, проводятся семинары, курсы, конференции.
По сети на улитке tanya.podust / 14.02.2012 8 декабря программа «Обучение для будущего» собирала друзей на Юбилее. . Это была возможность встретиться с друзьями, коллегами.