Волшебники по совместительству. История успеха тренеров программы Intel «Обучение для будущего» из Узбекистана Блог редактора / 20.02.2012 В Узбекистане программа Intel «Обучение для будущего» делает еще только первые шаги. Пока еще всего лишь несколько десятков тренеров обучили несколько сотен учителей, но вот уже выпускники программы в Узбекистане начали работать с ребятами по проектной методике, проводятся семинары, курсы, конференции. Замечательно, что повышение квалификации педагогов республики в области ИКТ активно поддерживается местными органами управления образованием. В Узбекистане 12 областей и одна автономная Республика Каракалпакстан. Историю успеха тренера Р. Бадалова из Ташлакского района Ферганской области, как один из примеров динамики работы в регионе, хочется представить вашему вниманию. Все началось в начале июня 2011 года, когда в Фергане прошел семинар-тренинг корпорации Intel (тренеры С.Хафизов, М.Расулова, Б.Намазов из Ташкента), где участвовали 30 участников со всех районов Ферганской области, в том числе, учителя из Ташлакского района Ф.Кузиев и Р.Бадалов. После Ферганского областного семинар-тренинга, воодушевленные и методически подкованные, учителя Р.Бадалов и Ф.Кузиев организовали семинар в школе №12 Ташлакского района, где обучали по программе Intel «Обучение для будущего» 20 учителей из 9-ти школ Ташлакского района.21-22 июня в образовательной школе №11 по инициативе учителя английского языка, тренера образовательной программы корпорации Intel в Ташлакском районе, Р.Бадалова и при поддержке Ферганского областного управления народного образования был организован двухдневный (адаптированный) семинар-тренинг для учителей информатики по программе Intel «Обучение для будущего». Участники семинара получили первые навыки по разработке школьных сайтов.Во время летних каникул, по инициативе тренера Р.Бадалова, в школе № 11 работал школьный интернет-центр для участников школьного лагеря. Участники лагеря были обучены по программе Intel «Обучение для будущего». Они получили первые навыки по работе с ИКТ. Лагерь работал в 3 смены и были обучены 60 учеников и 6 учителей. Семинар провели Р.Бадалов и его помощники – учителя: К.Усупджанов, Н.Нашимова и О.Хасанова. Ученики открывают для себя много интересного в Интернете. Ребята очень радуются, когда видят результат своей работы на компьютере, и это является хорошей мотивацией к их дальнейшему желанию учиться.Интернет в сельской местности является роскошью. Для школы интернет предоставляет провайдер «ЕVO». Важный момент: ежемесячные услуги ($.50.00) оплачивает по личной инициативе учитель Р.Бадалов, который является первым подвижником Интернета в селе Янги йул и волонтерем школьного интернет-центра. Школьный интернет-центр посещают многие ребята из других школ, где пока отсутствует интернет. В Центре ребята не только учатся и осваивают новые технологии, но и общаются с друзьями – ведь многие из них являются членами клуба интернациональной дружбы, а также принимают участие в сетевых конкурсах, викторинах, олимпиадах. 29 октября – 5 ноября группа из учеников и учителей Ферганской области стали участниками Первого Всемирного Фестиваля Русского языка, который проходил в Санкт-Петербурге. «Все наши работы по условиям Фестиваля были отправлены через Интернет, о победе мы узнали по электронной почте, а самое интересное и главное: все авиа билеты на 8 победителей, мы получили в электронном виде! Когда мы получили эти билеты, многие учителя нашего региона не верили в это. После поездки на Фестиваль они убедились в возможностях ИКТ и Интернета. Сейчас интерес к изучению компьютерной технологии среди учителей и учеников возросло. Это очень радует. В скором будущем многие учителя и ученики школ Ташлакского района смогут показать свои успехи и писать свои истории по изучению ИКТ в сельской местности». Организаторами данного тренинга выступили Представительства ЮНЕСКО в Узбекистане и корпорация «Intel» с глобальной программой Intel «Обучение для будущего». Для участия в семинаре были приглашены самые активные учителя-новаторы, отличники народного образования из всех регионов Узбекистана: из Ферганской области Р.Бадалов, Ф.Кузиев; Н.Махмудова, Н.Парпиева из Андижанской области; Х.Раджапова, Л.Эргашева из Бухарской области; О.Шадманкулов, Г.Каримова из Джиззака; А.Кузимбаева и Г.Атоева из Навоийской области; С.Кучкарова и К.Курбанов из Намангана; Н.Норова и Г.Исомитдинова из Самарканда; Г.Давронова и Х.Атабаев из Сирдарьинского региона; Д.Усманова и У.Курбанов из Сурхандаринской области; Г.Алчинбаева, М.Холмурадова и А.Холбоевы из Ташкентской области; Х.Матризаева и Ш.Рузиметов из Хорезма. В работе семинар-тренинга участвовал старший специалист МНО Республики Узбекистан Х.Султанов. Татьяна Нанаева (руководитель образовательных программ Intel в странах СНГ), ведущий тренер Наталия Морзе (доктор наук, профессор из Киева, Украина) познакомили нас с 5-ти модулями курса «Метод проектов»: 1. Основы проектной деятельности; 2. Разработка проектов; 3. Оценивание проектов; 4. Планирование проектов и 5. Управление процессом метода проектов. По ходу семинара были представлены региональные презентации: представители Андижанской области рассказали о своих уроках по биологии, учителя из Ферганской области представили свои проектные работы по внеклассной работе.С большим багажом знаний мы вернулись из Ташкента. В течение 10 дней после Ташкентского семинара, с моим коллегой Ф.Кузиевым, мы подготовили двухдневный семинар-тренинг для 30 учителей. 29-30 ноября в школе №29 Ташлакского района при поддержке районного отдела народного образования был проведен семинар-тренинг по программе Intel «Обучение для будущего» - Метод проектов. Еще одним направлением работы является подготовка к реализации на базе школ модели «1 ученик:1 компьютер», которая, в первую очередь, будет направлена в Узбекистане на социализацию детей-инвалидов. Так, например, в школе № 11 обучается 655 учеников, из них 11 учеников-инвалиды. Это дети с ограниченными возможностями. У них нет коляски. У них нет компьютеров. Учителя ходят к ним домой. Нам нужна минимальная поддержка для того, чтобы «делать чудеса», как говорил господин Крейг Барретт (Craig R. Barrett): «Технологические достижения ничего не значат, если учителя не знают, как их эффективно использовать. Чудеса творят не компьютеры, а учителя. Волшебники – это учителя, а не компьютеры. Только дав учителям необходимые инструменты и обучив их пользоваться компьютерами, мы сможем повлиять на образовательный процесс и способствовать развитию навыков учащихся». Мы надеемся на то, что наша мечта о нетбуках станет реальностью. Так как мы умеем работать с новыми технологиями и знаем, как их использовать в образовательном процессе и социализации наших детей.Подтверждением слов становятся реальные дела и успехи. Так, например, в декабре 2011 г. школьная команда заняла первое место в районной олимпиаде, где были несколько заданий на знание и владение ИКТ. Наши ребята были лучшими и по уровню подготовки, и по скорости выполнения электронного тестирования, и стали обладателями путевки для участия в областном туре. Я снова рад успехам наших учеников. Будем вести борьбу за первое место в областном туре!Всего лишь год в кратких тезисах и фотографиях. А сколько сделано для детей и коллег в масштабах Ташлакского района Ферганской области! Пусть сбудутся Ваши мечты, Рустамжон! Успехов Вам и Вашим коллегам! Будем рады Вашему участию в образовательных интернет-проектах! Узбекистан история успеха программа тренер