Электронный документооборот в школе - все еще "завтрашний день"? Shevy's blog / 26.01.2017 Дорогие участники сообщества!Уже который год я, готовя публикации в один из журналов для руководителей образовательных учреждений, провожу опросы среди директоров школ о том, что они думают об информатизации школы вообще и вовлечении учителей в единый электронный информационный оборот в частности. . Картина за прошедшие 2-3 года не меняется.
Итоги работы МК "Организация учебных проектов, использующих облачные и мобильные технологии" olgatu's blog / 18.10.2016 Наши дети живут в среде высоких технологий. . Всевозможные гаджеты становятся привычными инструментами, которые они используют для решения своих задач, но, как правило, за пределами школьного образовательного пространства.
Общение, общение, общение... (по итогам образовательного марафона "Купаловские проекты 2016") 0894751499's blog / 31.07.2016 Современную школу, как часть общества, трудно представить без Интернета, который проникает абсолютно во все сферы нашей жизни. . Учитель, выполняя социальный заказ государства и внедряя ФГОС второго поколения, должен быть в курсе всех методических новинок и инноваций.
Новые сайты Google biarmicus's blog / 25.06.2016 Не будет большим преувеличением сказать, что сайты Google - это один из самых любимых и востребованных сервисов, используемых учителями и школами, работающими с облачными технологиями в образовании. . Сервис был запущен в 2008 году и с тех пор с его помощью были созданы миллионы сайтов - как отдельных учителей, так и школ.
Виртуальная прогулка по Bett2015 Блог Лоры Кравченко / 19.02.2015 У каждого человека есть мечта. . Моя профессиональная мечта – побывать в образовательно-компьютерном рае под названием Bett.
Участники мастер-класса спускаются с облаков. Подводим итоги kklimentina's blog / 19.10.2014 C 6 по 19 октября проходила работа мастер-класса «Облачные технологии в проектной деятельности».Работа участников проходила на сайте мастер-класса.Участникам были представлены обучающие материалы по различным сервисам Google. . Подобрано большое количество примеров использования сервисов Google в проектах по программе Intel «Обучение для будущего».К сожалению, статистика не может нас радовать.
Доживем до понедельника и окунемся в облачные технологии kklimentina's blog / 03.10.2014 Уважаемые коллеги!6 октября в рамках образовательной on-line конференции «Новая школа: мой маршрут» начнет свою работу мастер-класс «Облачные технологии в проектной деятельности», рассчитанный на 24 часа.Цель: Познакомиться с возможностями использования сервисов Google в проектах, разрабатываемых по технологии программы Intel «Обучение для будущего».В учебной проектной деятельности облачные технологии могут использоваться на всех этапах проекта: на этапе планирования, выявления первоначального опыта и интересов учащихся, при организации взаимодействия участников проекта, для оформления результатов исследований, при организации формирующего и итогового оценивания, для сопровождения и поддержки проектной деятельности.Результатом работы участников мастер-класса будет сайт, где мы соберем материалы для проекта. . С помощью Google-рисунка или сервиса Draw.io в модуле 1 участники представят планы использования сервисов Google в проекте.
Тачскрин на ноутбуке: работаем в облаке biarmicus's blog / 24.12.2013 Некоторое время назад я прошел курс обучения по визуальному мышлению, преподавателем которого был сам Дэн Роум - автор книг “Бла-бла-бла”, “Академия на салфетке” и многих других. . Надо сказать, что Дэн заставил меня по новому посмотреть на многие вещи.
Где родился, там и пригодился ursova's blog / 19.12.2013 Совсем свежие новости прочитала в твиттере Правительства России, что “по оценке Всемирного банка, Россия вошла в 10 стран с наибольшим прогрессом в создании благоприятных условий для ведения бизнеса”. . С одной стороны в это трудно поверить, но с фактами не поспоришь.
Облачная инфраструктура в картинках biarmicus's blog / 28.05.2013 Современному учителю, решающему задачи обучения и воспитания людей, которые будут жить и работать в мире, совершенно непохожем на наш, приходится сегодня использовать инструменты технологии, которые не были известны даже десять или двадцать лет назад. . Современный учебный процесс требует формирования у учащихся критического мышления, умений оперативно и эффективно находить нужную информацию, работать в проектных командах, решать нестандартные задачи. Для моделирования учебного процесса, удовлетворяющего всем этим требованиям, необходима информационно-образовательная среда, позволяющая всем участникам учебного процесса эффективно взаимодействовать и достигать общие цели.
Облачные сервисы на службе у биохимических наук rat's blog / 10.12.2012 Прочитала интересную статью о том, как учеными всего мира создаются уникальные и общедоступные базы данных по протеинам. . Исследователи, обнаружив новый белок, и сравнивая свои данные с данными таблиц в этих базах, которые содержат информацию о белках разных организмов, в том числе, человека, теперь могут понять, - открыли ли они новый белок или обнаружили уже открытый другими учеными.
День облаков (09.11.12) Блог редактора / 08.11.2012 Сегодня день конференции, когда мы поговорим об облачных технологиях. . На портале "Образовательная галактика Intel" эта тема уже не раз поднималась в материалах и обсуждениях.Рекомендуем ознакомиться со следующими материалами по теме: И.Телегина Школа взаимодействия Web 2.0. Е.Гой История нашего успеха: от творческих заданий к первым научным открытиям Д.Г.
Школа взаимодействия Web 2.0. telegina.irina / 08.11.2012 .В 2011 году мы приняли участие и победили в конкурсе «Школа будущего вместе с Intel» по созданию образовательной среды «1 ученик: 1 компьютер».Задачи проекта:1. . Методическое обеспечение учебного процесса в соответствии с планируемыми в ФГОС результатами – проектирование учебных ситуаций и разработка системы учебных заданий на основе использования цифровых образовательных ресурсов и социальных сервисов Web 2.0, ориентированных на● организацию активной познавательной деятельности (информационно-поисковой, аналитической, исследовательской, продуктивной и т.п.);● формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий для сопровождения интеллектуальной деятельности;● развитие навыков кооперированной деятельности; умений организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителями и сверстниками; продуктивную работу индивидуально и в группе;● формирование потребности к саморазвитию и самообразованию, интереса к наукоемким технологиям и профессиям с целью профессионального самоопределения.2.
Обзор "облачных" графических ресурсов yura4044's blog / 28.06.2012 В последнее время использование «облачных» мультимедиа-технологий значительно упростили нашу жизнь, сделав её более мобильной и удобной. . Остановимся подробнее на графических программах в режиме «он-лайн».
Образовательное «облако» Северо-Восточного федерального университета запущено в эксплуатацию Intel Edu Admin's blog / 14.05.2012 В Северо-Восточном федеральном университете (СВФУ) им. . М.К.
Андроидный лытдыбр biarmicus's blog / 27.03.2012 Мобильные телефоны давно перестали считаться редкостью. . Количество их пользователей на планете исчисляется уже почти шестью миллиардами.
Облачная школа, или размышления после Татарстана Vasina's blog / 08.11.2011 Тема, которая сегодня, пожалуй, самая современная и популярная для самых передовых в области информатизации – облачные технологии, построение облаков организаций. . На Галактике я уже писала о том, а можно ли изучить курс информатики средней школы только с помощью облачных программ.