Облачная школа, или размышления после Татарстана Vasina's blog / 08.11.2011 Тема, которая сегодня, пожалуй, самая современная и популярная для самых передовых в области информатизации – облачные технологии, построение облаков организаций. На Галактике я уже писала о том, а можно ли изучить курс информатики средней школы только с помощью облачных программ. А вот как раз следующий вопрос – построение облака школы. Он снова возник после конференции по информатизации в республике Татарстан и после очень быстро промелькнувшего, но такого важного для всего школьного образования, пресс-релиза о построении облака школы в Челябинске. Мои попытки связаться со школой, чтобы получить более подробную информацию, так и не увенчались успехом. В Татарстане я тоже лично присутствовать не смогла, но имела возможность общаться с людьми, которые там побывали и были поражены таким развитием информатизации в республике. Но даже там к построению облаков школ только приступают. Причем, на республиканском уровне. Делается портал, на котором будет установлено все необходимое учебное программное обеспечение, а также программы для администрации, бухгалтерии и т.д. Финансирование идет за счет республиканской программы. Размещение, техническое обслуживание и доработку также ведут специалисты. Школы только пользуются всем этим. Каждый учитель и ученик имеет свое имя и пароль и может пользоваться ресурсами портала как в школе, так и дома. Более подробную информацию Вы можете получить на сайте министерства образования Татарстана (здесь и здесь).Мы решили подумать, а из чего же должно состоять облако школы и прикинуть сколько это может стоить для школы (для этого мы обратились в одну из московских форм, предоставляющих услуги построения корпоративных облаков). Итак, мы вели расчет для школы, в которой 80 компьютеров, из которых 20 – в двух компьютерных классах, 10 административных машин. При этом никакие лицензии на программное обеспечение при построении облака закупать не надо, все берется в аренду, на компьютерах в школе установлена лицензионная система.В облаке должны быть:1. Все офисные программы на все рабочие места.2. В компьютерных классах – программы для изучения графики растровой и векторной, видео, аудиоредакторов, среды для программирования.3. На компьютерах администрации – почта, система для автоматизации кадрового учета, составления расписания.4. Электронный классный дневник и журнал на всех рабочих компьютерах учителей.При построении облака надо обязательно учитывать, что скорость Интернет-канала для такого количества мест должна быть хотя бы 10 Мбит/с, а лучше – больше.Расчет для создания облака был произведен только для офисных программ, т.к. все остальное требует закупки дорогого программного обеспечения, а 3 и 4 пункт попадает под известный 152 закон «О персональных данных», соответственно требуется защита персональных данных в облаке – это тоже довольно дорого.Облачные технологии – облачные цены. Итак, офисные программы, корпоративная почта (как я поняла, это самый простой и доступный сервис) на правах аренды, аренда системного ПО, а также необходимая аренда виртуальных машин и т.д. (далее уже технические подробности), обслуживание, консультации – все это стоит около 50 000 рублей в месяц для школы. Для наших учреждений цифра довольно большая. Но, думаю, есть школы, которые могут себе позволить провести такой эксперимент.Конечно, мы, как всегда, в финансах ограничены, поэтому решили пойти еще по одному пути, т.к. у нас нет регионального центра обработки данных (или дата-центра), как в некоторых других регионах, который как раз этим и занимается. Мы обратились с просьбой провести облачный эксперимент на одной из школ наш технический университет. Пока все это ограничилось нашей просьбой, но мы ждем и надеемся, что она за этот эксперимент возьмутся, и мы сможем это облако построить, а главное, посмотреть, как все это работает. облачная школа облачные технологии