Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.4 adicolor's blog / 28.03.2011 Цифровая школа второго поколения. . Астрономический комплекс ч.1Цифровая школа второго поколения.
Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.3 adicolor's blog / 26.03.2011 Цифровая школа второго поколения. . Астрономический комплекс ч.1Цифровая школа второго поколения.
Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.2 adicolor's blog / 23.03.2011 Цифровая школа второго поколения. . Астрономический комплекс ч.1В составе обсерватории имеется телескоп фирмы Meade LX-90.
Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.1 adicolor's blog / 22.03.2011 Под цифровой школой второго поколения понимается такая школа, в которой цифровые технологии используются не только в основном образовании, но и в дополнительном. . Примером такого учебного заведения является школа №29 г.
Школьное научное общество adicolor's blog / 15.03.2011 13 февраля 2010 года состоялось учредительное собрание школьного научного общества – общественной организации, которая ставит своей целью привлечение учащихся к научно-исследователькой деятельности, проектной работе, к участию в научных конференциях и олимпиадах, к пропаганде достижений науки.Решили сделать все по-взрослому: разработали уставные документы, название ("Поиск"), выбрали управляющие органы, голосованием выбрали секретаря, который будет вести запись происходящего на заседаниях и выкладывать в интернет, и председателя, который, непосредственно, ведет научные собрания. . Поначалу нас было всего 8 человек: два учителя (я и Игорь Царьков - учитель физики) и 6 учеников 8-10 класса (теперь нас 26 человек, с 4 класса ).Задач перед обществом стояло много: помимо проектной деятельности, в школе существует много рутинной работы (где-то дырку просверлить, где-то свитч поправить, где-то виндовс "полетел", рыбок и черепашек покормить, воду поменять и т.д., очень много работы)...
Экспериментальный класс на базе нетбука ч.4 (заключительная) adicolor's blog / 27.02.2011 Школа 29 Подольска все годы своего существования (с 2000 года) стремится быть в ногу с новыми педагогическими и информационными технологиями, и конечно, для того, чтобы обеспечить педагогов и учеников необходимым, аппаратная инфраструктура школы развита на высоком (для школы) уровне.Прокладка проводной компьютерной сети в школе к административным кабинетам и аудиториям с мультимедийным оборудованием была закончена в 2008 году. . Однако развитие информационных технологий идет такими темпами, что на сегодня об использовании электронных школьных и интернет ресурсов говорит и начальная школа, и те предметники старшей школы, которые традиционно были далеки от техники.
Экспериментальный класс на базе нетбука ч.3 adicolor's blog / 13.02.2011 В начале лета 2010 года нас пригласили в Троицк, где состоялась ХХI международная конференция «Применение новых технологий в образовании». . Наш авторский коллектив из трех человек выступил с 3-мя докладами: Цифровая школа второго поколения. Колодкин Игорь Владимирович (на тот момент ученик 10 класса).
Экспериментальный класс на базе нетбука ч.2 adicolor's blog / 09.02.2011 Для удобства использования были также приобретены мини-мыши, наушники с гарнитурой и графический планшет. . Его роль заключается в быстром занесении в компьютер графической информации (скетчи к задачам, графики и т.д.), при этом держа в руках цифровой аналог шариковой ручки.
Экспериментальный класс на базе нетбука ч.1 adicolor's blog / 07.02.2011 C 1 сентября 2009 года в школе № 29 г.Подольска начался инновационный эксперимент по индивидуальному использованию нетбука, начиная с девятого класса. . Идея эксперимента оформилась в следующем виде: вместо всех учебников, задачников, библиотеки, медиатеки, измерительных приборов, рабочей тетради, дневника и т.д.