Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.4 adicolor's blog / 28.03.2011 Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.1Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.2Цифровая школа второго поколения. Астрономический комплекс ч.3Что же такое современный цифровой планетарий? Он состоит из аппаратного и программного комплексов. Аппаратный комплекс планетария включает в себя: Компьютер для вывода изображения на «купол». Многоядерный процессор, мощная видеокарта для вывода изображения сразу и на рабочий монитор, и на сферу в высоком разрешении без торможений (по многим параметрам Mac будет предпочтительней). Проектор для купола обладает рядом характеристик: высоким разрешением (1920x1080 точек), яркостью (1600 люмен), контрастностью (75000:1), широким диапазоном корректировки линзы для тонкой настройки изображения и горизонта на сферическом зеркале. В нашем случае - это проектор Epson EH-TW5000 (большое спасибо компании Epson за подаренный проектор, раньше у нас был EH-TW3800). Нетбук для вывода изображения на плоский экран. Он используется для лекционного материала, презентаций, а также вывода изображений небесных объектов в режиме реального времени непосредственно с цифровых камер, установленных на телескопах обсерватории. Второй проектор для плоского изображения тоже Epson, но более простая модель. Мы используем беспроводные мышь и клавиатуру, чтобы докладчик мог находиться в любой точке аудитории, и оттуда управлять «звездным небом». В планетарии установлен wi-fi роутер, который обеспечивает наличие школьной сети (и интернета, естественно) в астрономическом комплексе. Акустическая система объемного звука 5.1. С помощью нашего оборудования можно получать полнокупольное представление изображения. Т.е. на базе цифрового планетария организован псевдо-3d кинотеатр (объем создается за счет 360-ти градусной картинки), в котором можно показывать фильмы по разным областям знаний. Конечно, проецирование плоского изображения на сферу не даст нам такого эффекта. Для этого необходимо использовать специальные программы, в которых плоское изображение математически преобразуется, и при проецировании на сферу создает полнокупольную картинку. На данный момент проблема с контентом в большой степени решена, вообще говоря - это отдельная специфичная история. На ежегодной Школе лекторов планетариев России в 2011 году я выступил с докладом "Способы преобразования fulldome видео из fisheye-проекции в сферическую". Для большей реалистичности эффекта присутствия в нашем планетарии мы используем дымо-машину и собираемся использовать лазерную голографию. Для изучения звездного неба нам помогает программа Stellarium, созданная французским программистом Фабианом Шеро. Возможностей у Stellarium очень много. С помощью программы мы можем наблюдать звёзды, планеты нашей Солнечной системы, их естественные спутники, созвездия, объекты глубокого космоса и многое другое. Stellarium отображает реалистичное небо таким, каким мы видим его невооружённым глазом, но при желании мы можем: Приблизить любой объект, наблюдать и следить за ним. Управлять временем: попадать в будущее, прошлое, возвращаться в настоящее, ускорять, замедлять или останавливать время. Показывать звездное небо с любой точки Земли. Например, мы можем переселиться на Северный полюс и там обнаружить, что там сейчас полярный день - Солнце движется параллельно горизонту, не заходя за него. А попав в Антарктиду, увидим полярную ночь. Можно перемещаться на любой объект Солнечной системы и вести наблюдения с выбранной вами планеты или с Солнца. Также можно обозначать линии созвездий, их границы. Красиво и необычно показать изображения созвездий. Имитировать атмосферные оптические явления, например, убрать атмосферу Земли и наблюдать Солнце на фоне звезд. Есть возможность наложения экваториальной и азимутальной сетки для наглядной демонстрации организации системы координат, например, при горизонтальной системе - координатная сетка прикреплена к Земле, и поэтому координаты небесных объектов изменяются со временем, а при экваториальной сетке - координаты объектов постоянны, это очень хорошо видно, когда мы ускоряем время. Оперативно получать дополнительную информацию о звездах и созвездиях. Сейчас база данных Stellarium’а содержит около 210 миллионов звёзд. Кроме базовых возможностей, программа содержит открытый исходный код, тем самым, мы можем преобразовывать программу до бесконечности, изменяя необходимые нам настройки.Важной особенностью является создание сценариев уроков, т.е. программирование последовательных действий программы Stellarium.Есть возможность синхронизации программы с телескопом и управление им. В общем, мы считаем, что возможности Stellarium не оставят равнодушным никого, будь то обычный ученик, астроном-любитель или профессионал.Благодаря планетарию знакомство со Вселенной в курсе «Окружающий мир» и «Естествознание» в начальной и основной школе проходит на качественно новом уровне. В этом возрасте трудно заинтересовать детей наблюдением в телескоп, скорее, наоборот, такое наблюдение приводит к разочарованию, по сравнению с книжными или интернетовскими картинками. Но этот недостаток телескопа с лихвой компенсирует цифровой планетарий, позволяющий закрепить у детей постоянный интерес к астрономии, который в старших классах может перерасти в интерес к науке и научно-исследовательской деятельности в целом. Впереди перед нами стоит сложная задача создания «контента» - образовательных и научно-популярных видеоматериалов. Это серьезная работа в 3d графике, требующая высокой компьютерной квалификации. Это направление в нашей стране только начинает развиваться, так как до недавнего времени цифровых планетариев не существовало. Эту проблему мы решаем по двум направлениям: во-первых, мы создали собственную виртуальную студию по производству фильмов, второй путь заключается в создании ассоциации цифровых планетариев России с целью организации банка планетарских программ, доступных ее членам. Об этой инициативе мы договорились на Всероссийской конференции «Астрономия и культура», которая прошла в Нижнем Новгороде в 2009 году.Такой школьный астрономический комплекс формирует у учащихся научные представления о современной картине мира, повышает престиж фундаментальных наук: математики, физики, химии. Показывает детям, что для научной деятельности необходимы глубокие всесторонние знания, помогает заразить учеников страстью к познанию нового, дает возможность самим прикоснуться к тайнам мироздания, прививает потребность к интеллектуальному труду и уважение к науке. обсерватория планетарий проекты