КП-17: преодоление (1) ConfNina's Блог / 24.02.2017 Действующие лица:Степан Иванович, Кирилл Аркадьевич, Мария Петровна, Оксана Вячеславовна, Сергей Олегович – учителя-коллеги учреждения образования в городе Энске, герои очерков «Накануне-5» и «Накануне-6»..Прошло более месяца с момента нашей последней встречи с героями.Зима. . Конец февраля.Вся компания собралась после уроков в кабинете информатики, чтобы обсудить свою работу на Марафоне «Купаловские проекты 2017».
Как «оживить» старые презентации и придать им законченный вид (часть 2) 1fluffy's Блог Интерактивная доска PolyVision eno в учебном процессе / 04.11.2015 Вопрос использования контента Интернета не перестал быть актуальным. . Пользователи продолжают использовать в своих работах аудиофайлы, изображения, тексты и другое.
Мастер-класс "Как сделать учебное исследование авторским?" Часть 2. Выбор решений ursova's blog / 01.04.2014 Актуализация:В аналитической таблице, которую мы в рамках мастер-класса заполняем коллективно, я увидела простое, но емкое определение, которое представила Литвинова Жанна (см. . строку 15): «Учебное исследование – это творческая субъективно новая задача, которую обучающиеся еще не решали».
Программа ИКЛ. Модуль 8 метапредметные программы общего образования на протяжении жизни / 09.01.2013 Модуль 8 Личная медиатекаТематикаФормирование личной медиатеки: письменный архив; библиотека печатных изданий и оттисков; электронные образовательные ресурсы (тексты, изображения, аудио, видео…) на своём компьютере, компакт-дисках, других носителях. . Авторское право, цитирование, электронные копии.
Дневник Мастерская по авторскому праву. На посту Разные мысли о... / 22.09.2012 Уважаемые коллеги! В активности "Мастерская по авторскому праву" на Конференции добавлены 20 дополнительных мест. . Присоединяйтесь, записывайтесь на Конференции и в Мастерской на Викисибириаде.
Использование коллективного разума. Платить нельзя использовать Блог Лоры Кравченко / 27.07.2012 Иногда учитель не создает новый продукт, а систематизирует уже имеющийся в сети контент. . Это огромная работа.
Использование коллективного разума Блог Лоры Кравченко / 25.07.2012 На постсоветском пространстве весьма тяжело приживается понятие авторского права. . Оно и понятно, не принято было платить деньги за каждую строку или каждый отснятый кадр.
Все тайное становится явным, или Возвращаясь к вопросу о плагиате aniram2004 / 19.08.2011 Приближается новый учебный год. . Надеюсь, что отдохнули вы, уважаемые коллеги, и отдохнули, без сомнения, наши ученики.
Как оценить образовательный блог? Блог тренера / 16.05.2011 Проблемы, проблемы...Часты случаи, когда учителя открывают свой блог, но, исчерпав свои идеи, в скором времени оставляют новое занятие, не осознавая, что брошенные ими "блоги-однодневки" будут вечно "висеть" в Сети... . Есть и еще одна проблема: нарушение авторских прав при публикациях в блогах, обусловленное незнанием принципов и корректности использования интернет-ресурсов.