В погоне за зрением или как провести урок интересно и без вреда для здоровья! Интерактивные решения... Vlad.T / 22.09.2016 Вот и началось время забот и упорной учёбы у школьников и студентов! Педагоги проверяют рабочие программы и наработки уроков, ищут разнообразные приложения на просторах всемирной паутины. . Руководители в непрестанном поиске новшеств и инструментов для образования.
Интерактивные книги - как это может быть? Весь Интерактив / 24.06.2016 Первая запись в блоге также важна, как и любой первый поступок в нашей жизни. . Я долго раздумывал с чего начать, ведь это должно быть не только интересно, но и уникально.
Семинар «Интерактив в образовании: инструмент, среда, образование». skripkin's blog / 28.06.2015 В Рязанской области на базе МОУ «Горловская СОШ» состоялся семинар «Интерактив в образовании: инструмент, среда, образование». . Мероприятие было организовано ОГБОУ ДПО «Рязанский институт развития образования» совместно с управлением образования Скопинского района.
Старт мастерской Технология создания ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов веб 2.0 / 20.03.2015 Уважаемые коллеги!С 23 марта будет дан старт работы мастерской «Технология создания ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов веб 2.0» (12 часов). . К ней присоединилось 102 педагога из самых разных регионов.
Мастерская "Интерактивные сервисы на уроках гуманитарного цикла" Светлана Гаврыш's blog / 12.11.2014 Мастерская "Интерактивные сервисы на уроках предметов гуманитарного цикла" направлена на раскрытие потенциала интерактивных сервисов Microsoft Mouse Mischief, Hot Potatoes, Puzzle (пазлы), онлайн-редакторов построения инфографики для обновления содержания образования, выявления методических подходов к организации проектного обучения на уроках гуманитарного цикла в средней школе. . В ходе мастерской слушателями были выполнены задания-активности по освоению данных сервисов, заключающиеся в теоретическом и практическом их освоении.Отмечено, что по итогам работы в данной мастерской произошло повышение уровня профессионального мастерства педагогов и улучшение методического обеспечения, предполагающего создание условий для постоянного совершенствования педагогической деятельности.В качестве результативности деятельности мастерской выступили такие профессиональные компетенции участников мастерской: методическая (владение современными педагогическими технологиями, умение получать информацию в своей предметной области, преобразуя ее в содержании обучения и используя для самообразования, умение передавать свою информацию другим, планирование и представление учебных занятий с применением продуктов изученных программ, оформление идей сетевых проектов и других активностей с использованием указанных сервисов); информационная (владение новыми технологиями, понимание их силы и слабости, способность критического отношения по вопросам использования данных сервисов на уроках предметов гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности, самостоятельно искать, анализировать, отбирать, обрабатывать и передавать необходимую информацию при помощи информационных технологий); коммуникативная (культура коммуникации при взаимодействии с людьми, навыки работы в группе); образовательная (реализация способности и желания учиться всю жизнь, не только в профессиональном плане, но и в личной жизни). Существующие таблицы и схемы для уроков русского языка, например, не отвечают современным требованиям к визуализации информации.
Интерактивная обучающая игра «Времена года» Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 08.10.2014 Для дошкольников и детей начальной школы весьма важна эмоциональная составляющая урока. . Эмоции создают мотивацию, позволяют привлечь внимание и облегчают запоминание материала.
Сказочный сад vgfilatova / 09.08.2014 Приглашаю Вас в Сказочный садНа территории замка Lüdwigsburg находится Märchengarten, что в переводе с немецкого означает сказочный сад.Наблюдая за посетителями: детьми и взрослыми, можно понять по улыбкам, что довольны все, но дети особенно!!!На красивой территории парка расположились необычные аттракционы.Здесь Вы не увидете колеса обозрения, различных вертушек, качелей и др., но здесь можно увидеть Пряничный Домик, Рыбу-Кит, Гномов, Гусей-Лебедей.Все сказочные персонажи разговаривают. . Мне очень понравилось волшебное зеркало на стене.
Ученик - учителю uma2011's blog / 07.04.2014 На уроках истории для формирования мировоззрения учащихся среднего звена необходима наглядность. . В связи с этим совместно с ученицей попробовали разработать электронное пособие, содержащее информацию об исторических событиях, а также наглядно показать их на карте.
Контролирующая программа по обществознанию «Знаю? Умею! Могу!?» uma2011's blog / 13.11.2013 В рамках углублённого изучения отдельных предметов в нашей школе учащиеся седьмых классов в конце года проходят тестирование, позволяющие определить предмет углубления в 8 классе. . Совместно со своими учениками 11 класса (профильный класс информатики и программирования) был создан программный продукт, который позволяет с наименьшими временными затратами и в увлекательной форме пройти все этапы комплексного тестирования по обществознанию.
Мастерская Волшебные ИнтераКТивные сказки Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 03.01.2013 Уважаемые коллеги, предлагаем принять участие в работе Мастерской по интерактивным иллюстрациям на Галактике. . Мы с вами уже творчески поработали, создавая рисунки, украшая елку, шары, творили настоящие чудеса созданием уникальных снежинок, с энтузиазмом исполняли стихотворения под Ёлочкой и уже подготовили подарок-сюрприз - Деда Мороза.
Использование интерактивных изображений Web-сервисы и не только... Путевые заметки Баданова / 25.12.2012 Попробую создать некий обзор онлайн сервисов для работы с интерактивными изображениями. . Это такие изображения, на которых имеются интерактивные элементы, которые могут содержать мультимедиа, встроенные объекты, ссылки, комментарии.
Краткая история модели "1:1" в Букановской средней школе sind74's blog / 07.11.2012 Афанасьев Дмитрий Александрович, директор школы, учитель истории и обществознанияХотел бы поблагодарить за приглашение поучаствовать в данной конференции. . Он-лайн конференция с коллегами – это универсальная площадка для обмена мыслями.
Живая интерактивная диаграмма online alexlil's blog / 09.10.2011 Большое внимание уделяется в школьном курсе, по любым предметам, работе с диаграммами, которые можно построить различными программными продуктами. . Наглядность диаграмм - неоценима.
Как мы с внучкой учили таблицу умножения, или много интерактивности online alexlil's blog / 15.08.2011 Мне захотелось поделиться опытом работы на сайте Самоучка, посвященном развивающим играм, обучающим программам для дошкольников и школьников младших классов, который помог изучить нам с внучкой некоторые сложные для понимания темы при помощи интерактивных flash игр, вызвать у ребенка интерес к урокам в школе.В теме форума Как помочь ребенку выучить таблицу умножения я уже писала о том, что нам с внучкой помогали уроки, например, Составление таблиц умножения чисел 2, 3, 4, 5, и примеры на умножение. . Давайте посмотрим, как это происходило: На сайте Самоучка еще много игр-уроков, которые помогали нам учиться: Математика: Основы математики: Объяснение(текст) и 4 интерактивных урока, например:Первый десяток: Объяснение (текст) и более30 обучающих игр, одна из них Письмо цифр, ведь писать красиво всегда нелегко, по крайней мере, нам, - она у нас левша.Второй десяток: Объяснение (текст) и 16 flash обучающие игры.Второй класс.
25 мышек и интерактивный урок marina.livenets's blog / 06.01.2011 Появление бесплатной надстройки Mouse Mischief на русском языке к привычному нам Microsoft Powerpoint открывает новые возможности для учителей тех образовательных учреждений, которые планируют продолжить работу с пакетом Microsoft Office. . Mouse Mischief позволяет организовать интерактивный урок, используя всего один компьютер учителя и 25 мышек для учащихся. А уж мышек в каждой школе найти - не проблема. Mouse Mischief интегрируется в Microsoft PowerPoint 2010 и Microsoft Office PowerPoint 2007 и позволяет добавлять в слайды опросы, тестовые задания и поля для рисования.