Робот аниматроник под управлением Arduino KosachenkoSV's blog / 03.04.2017 Вот такой аниматроник создан пятиклассником из нашего лицея Егором Бородатовым. . Егор с удовольствием ходит с начала учебного года на факультативные занятия по микроэлектронике, и к тому моменту когда его сверстники "буксовали" с подключением семисегментного индикатора, он уже все темы "проглотил", дошел до управления сервоприводом, и чтобы не скучал на занятиях, требовалось подкинуть ему интересную и занимательную идею для проекта.
Региональные соревнования по робототехнике KosachenkoSV's blog / 05.10.2016 Являясь оператором региональных робототехнических соревнований для школьников Томской области, коллектив ОГБОУ «Томский физико-технический лицей» приобрел определенный опыт в организации и проведении крупных робототехнических соревнований, который кратко описан в данной статье. . Детям, подросткам, юношам в высшей степени присуще стремление к соперничеству, приоритету, первенству.
Образовательная робототехника — инструмент для инженерного образования школьников KosachenkoSV's blog / 08.06.2016 Нам хорошо известны часы «Павлин» (1772г.) из мастерской Джеймса Кокса по заставке телеканала Культура. . Под руководством Джеймса Кокса работал целый коллектив европейских мастеров, в том числе и немец Фридрих Юри, считающийся одним из непосредственных создателей «Павлина».
Интернет вещей. Информационная панель в фойе лицея KosachenkoSV's blog / 18.10.2015 Интернет вещей (англ. . Internet of Things, IoT) — концепция вычислительной сети физических объектов («вещей»), оснащённых встроенными технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой, рассматривающая организацию таких сетей как явление, способное перестроить экономические и общественные процессы, исключающее из части действий и операций необходимость участия человека.
Азбука микроэлектроники. Урок 3. "Бегущие огни" или цикл For KosachenkoSV's blog / 25.08.2015 Предыдущие посты:Азбука микроэлектроники. . ВведениеАзбука микроэлектроники.
Азбука микроэлектроники. Урок 2. Кнопка. Button KosachenkoSV's blog / 24.08.2015 Предыдущие посты:Азбука микроэлектроники. . ВведениеАзбука микроэлектроники.
Азбука микроэлектроники. Урок 1. Светодиоды. Blink. Светофор KosachenkoSV's blog / 23.08.2015 Предыдущий пост:Азбука микроэлектроники. . ВведениеЗанятие 1в котором рассказывается о том, как собрать первую схему, написать первую программу и заставить их работать вместеЧто хотимПодсоединенный к Ардуино диод мигает через одинаковые промежутки времени. Что понадобится Ардуино Монтажная плата Резистор 220 Ом Светодиод http://cxem.net/beginner/beginner54.php Проводники Среда программирования Arduino IDE Чтобы легче запомнить, считаем буквы: "анод" = "плюс", "катод" = "минус".Чтобы светодиод не сгорел, его нужно включать через токоограничивающий резистор.Рассчитаем сопротивление токоограничивающего резистора: R = Uгасящее / Iсветодиода Uгасящее = Uпитания – Uсветодиода Uпитания = 5 ВUсветодиода = 3 ВIсветодиода = 20 мА = 0.02 АR =(5-3)/0.02= 100 Ом = 0.1 кОмТо есть, надо взять резистор сопротивлением не менее 100 Ом.
Азбука микроэлектроники. Введение KosachenkoSV's blog / 22.08.2015 Из своего опыта проведения учебных занятий по микроэлектронике в Томском физико-техническом лицее http://tftl.tomedu.ru могу утверждать, что учебной литературы по микроэлектронике - дефицит, и в то же время полезной информации по данной теме в интернете очень много, но ее нужно адаптировать для занятий. . Со временем у меня накопились поурочные материалы, которые хочется окончательно оформить и поделиться с коллегами.
Робонабор HUNA TOP: нейтрализуем проблему за 20 минут или "Чуда не бывает - бывают плохие контакты" KosachenkoSV's blog / 31.07.2015 Во время занятий группы HUNA в Школе Образовательной РоботоТехники (ШОРТ2015) проявилась проблема: перестала загружаться новая программа в один из контроллеров HUNA TOP ver 3.1. . При этом контроллер робота продолжал нормально работать с ранее загруженной в него программой.
Среда программирования MRT RUS для роботов HUNA TOP: проста для новичков и дружелюбна при переходе на "взрослое" программирование на Си KosachenkoSV's blog / 08.07.2015 Продолжаем рассматривать особенности робототехнического набора HUNA TOP, и сегодня рассмотрим среду программирования контроллера HUNA TOP под названием MRT RUS.Предыдущие посты по теме HUNA TOP:1. . Азартные соревнования с робототехническим набором HUNA TOP на профильной смене «Школа образовательной робототехники» ШОРТ2015 2.
Контроллер HUNA TOP познается в сравнении с LEGO и... в чем-то выигрывает KosachenkoSV's blog / 04.07.2015 Рассказ о создании ребятами роботов из конструктора HUNA TOP на занятиях в школе образовательной робототехники ШОРТ2015 продолжу описанием контроллера HUNA TOP и сравнением его с широкоизвестными LEGO Mindstorms NXT2.0 и EV3.Программируемый контроллер в наборе HUNA TOP создан на основе микросхемы ATMega 32A. . Плата не скрывается за глухим неразборным корпусом, что делает ее доступной для рассмотрения и изучения любознательными учениками.Что же предлагает нам контроллер HUNA TOP?- 8 портов ВВОДА для подключения датчиков и сенсоров! Для сравнения у LEGO 4 порта.- 4 порта для подключения DC-моторов (У LEGO Mindstorms NXT2.0 портов для двигателей 3, у LEGO EV3 — 4 порта)- 8 портов ВЫВОДА для подключения светодиодов, сервомоторов, пищалки и пр.
Азартные соревнования с робототехническим набором HUNA TOP на профильной смене «Школа образовательной робототехники» ШОРТ2015 KosachenkoSV's blog / 28.06.2015 Наборы HUNA TOP в нашем распоряжении были уже давно и мы их часто использовали, но как механический очень добротный конструктив при использовании программируемого контроллера ARDUINO. . Мы с удовольствием использовали пластиковые и металлические детали и даже датчики, серводвигатели, моторы, отлично совместимые с ARDUINO, однако «родной» контроллер от HUNA TOP и систему программирования к нему мы до сего момента откладывали в сторону.
Как готовить отечественного робота ScratchDuino к соревнованиям KosachenkoSV's blog / 17.04.2015 На днях был проведен очередной вебинар "Робототехника и микроэлектроника в школе. . Контроллер Arduino.
Недельный #ЧасКода и соревнование "Самый классный класс" в ТФТЛ KosachenkoSV's blog / 19.12.2014 Всемирная, всероссийская, наша лицейская акция #ЧасКода позволила многим детям понять, что программировать - это интересно и увлекательно. . Идея реализации акции посредством интернет-технологий - великолепна! Мы решили помимо отдельных уроков подключить еще один "ресурс" - соревновательный. Предложили классам, участвующим в кодировании помериться...
Очень разноплановый набор для сборки роботов KIT DE ROBOTICA KosachenkoSV's blog / 17.12.2014 Давно слежу за этим робототехническим образовательным набором из Испании, вернее даже сказать не за набором, а за целостной системой обучения робототехнике, где завязаны все технологические сферы робототехники: программирование, электроника, механика (хоть и примитивней, чем в LEGO), компьютерное проектирование (3D-моделирование) и изготовление деталей на 3D-принтере!Набор сразу разбит на отдельные, симпатично оформленные коробочки, содержащие детали к отдельным занятиям. . Удобно: одна коробочка - одно занятие, двигаться можно последовательно от простого к сложному.
3. РОБОТРАФФИК. Датчики линии от набора HUNA подключаем к Freeduino/Arduino KosachenkoSV's blog / 21.08.2014 Продолжение. . 1.
2. РОБОТРАФФИК: конструируем шасси для робота или "нежно разложенные педагогические грабли" KosachenkoSV's blog / 26.07.2014 Продолжение. . Предыдущий пост РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований Образовательная робототехника появилась недавно, но уже имеет свои устойчивые традиции при конструировании роботов.
РОБОТРАФФИК: планируем робота для всероссийских соревнований KosachenkoSV's blog / 14.07.2014 Впервые в этом году на всероссийском этапе олимпиады роботов был заявлен относительно новый, но очень интересный регламент RoboTraffic. . Регламент предлагает участникам построить автономных роботов, которые будут самостоятельно без участия человека передвигаться на смоделированных городских улицах, соблюдая правила дорожного движения (ПДД) и избегая дорожно-транспортных происшествий (ДТП).
Парад-алле! Или РобоПарад - сенсация на областной олимпиаде школьников... KosachenkoSV's blog / 03.05.2014 Уже в четвертый раз в Томской области проводилась областная олимпиада школьников по робототехнике http://tftl.tomedu.ru/node/201. . Традиционно она проходит в марте во время весенних школьных каникул, поэтому и в 2014г.
Суперкратко. Итоги. Образовательная робототехника для одаренных детей KosachenkoSV's blog / 17.01.2014 Сегодня мне доверили написать блок про образовательную робототехнику в очередной срочный отчет "куда-то... . кому-то...", поэтому вечером в конце рабочего дня в срочном порядке (так сказать, в режиме "ошпаренной кошки") составлял "Краткий анализ работы ОГБОУ "Томский физико-технический лицей" в области образовательной робототехники для одаренных детей в 2013г." Можно сказать, что это хоть и краткие, мало пояснительные, но все же итоги кропотливой, каждодневной работы прошедшего года, который на Галактике тоже решил "запостить", чтобы обсудить с уважаемыми галктианцами.
Зимняя РобоШкола-2012. Делимся опытом KosachenkoSV's blog / 18.02.2012 Наша команда, проведя Зимнюю РобоШколу-2012, была приглашена на семинар "Образовательная робототехника" в северский физико-математический лицей для выступлений по заявленной теме.На семинар в качестве слушателей были приглашены учителя информатики, заместители по ИКТ и директора учебных заведений. . Мегазадачей семинара (как мне показалось) является стремление начать внедрение образовательной робототехники в учебных учреждениях города Северска.
Как поднять интерес к физико-математическим наукам у школьников? KosachenkoSV's blog / 06.02.2012 "У томских школьников упал интерес к физико-математическим наукам", - отмечают областные чиновники образования. . Однако точные и естественные науки должны стать приоритетом для региона, который получил звание ИНО-Томск.