О критериях оценивания электронного портфолио учителя Блог тренера / 23.04.2013 Многие учителя выбирают для своих портфолио простой в работе сервис GoogleSites. . Такой же выбор сделали участники "Сетевого экстрима"! Но оформить несколько страниц на сайтах Google - еще не значит - создать портфолио.
Набросаем портфолио на карту... Блог тренера / 18.04.2013 Этот пост - в продолжение разговора о профессиональном портфолио, начатом публикацией Э-портфолио учителя - для кого и для чего?...Поясню, почему есть желание продолжать разговор.С одной стороны, довольно распространено мнение, что исключительное назначение портфолио - помочь учителю представить свой опыт и достижения к аттестации. . С подобной точкой зрения можно познакомиться, например, изучая материалы обсуждения на форуме Галактики.
Вебфолио учителя biarmicus's blog / 01.04.2013 Сетевое электронное портфолио (вебфолио) учителя - это хороший способ рассказать о себе, удобное место для хранения разработанных материалов, а заодно и возможность дать пример учащимся в том, как создавать свои портфолио. . К созданию собственного вебфолио стоит относиться как к собиранию целого из кирпичиков конструктора. В качестве такого конструктора мы можем использовать инструмент для создания веб страниц "на лету" - сайт Google.
Сервисы для создания вебфолио biarmicus's blog / 04.01.2012 Вебфолио – инструмент новый не только в российской, но и в международной образовательной практике. . Понимание того, как его следует применять в учебном процессе, как оно влияет на существующие практики организации и оценивания деятельности учащихся – процесс неочевидный и, во многом, осуществляемый наощупь, методом проб и ошибок.
Удивительные приключения одинодинцев в Классноурочии. Глава 36. От портфолио к вебфолио biarmicus's blog / 15.12.2011 Традиция создания собственных «рукодельных» книг, характеризующих владельца, как мы выяснили, складывалась в Европе на протяжении столетий. . Однако первые упоминания о портфолио, как компоненте учебного процесса, относятся к 1860 годам и связаны не со школьным, а с художественным образованием.