Расскажи про Галактику мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 11.09.2015 В начале сентября в Ростовском Дворце творчества прошёл установочный семинар по дистанционному обучению для педагогов дополнительного образования города.Три дня педагогов знакомили с информационно образовательной средой, как основой для дистанционного обучения. Мой доклад «Система дистанционного обучения в учреждении дополнительного образования» попытался ответить на вопросы: «Что такое дистанционное обучение?», «Зачем оно нужно педагогу, образовательному учреждению и обучающемуся?», «Какие есть пути для эффективного внедрения дистанционного обучения?» и «Какие мероприятия и сетевые проекты уже работают в Центре информационных технологий Ростовского Дворца творчества?». Ну, и, конечно говоря о сетевых ресурсах для развития ИКТ в образовательной деятельности, я остановилась на работе интернет-сообщества русскоязычных учителей - «Образовательной Галактике Intel». Ведь на этом портале удалось провести ряд интересных мероприятий. Прошёл интернет-фестиваль «Смайлик закодированная эмоция 2014», педагоги Дворца творчества приняли участие в обучающих мероприятиях в рамках конференций Галактики, есть некоторый опыт по блогерской активности педагогов нашего образовательного учреждения в сообществе.Представляя эту информацию, и, видя лица заинтересованных слушателей, я поняла, что Галактика дала действительно широкие возможности для профессиональной реализации и апробации новых направлений в своей деятельности.Надеюсь, что мой рассказ привлечёт педагогов дополнительного образования города на галактические просторы, и они станут новыми активными пользователями, которые будут готовы делиться собственным опытом применения ИКТ в своей практике и учиться у лучших представителей учительской профессии, представленных на «Образовательной Галактике Intel».А сейчас представляю вам слушателей семинара, которые поделились своими впечатлениями о нашем мероприятии. Мне удалось задать несколько вопросов Анне Александровне Сокуренко, педагогу-психологу, кандидату психологических наук и Наталье Васильевне Помазковой, педагогу-психологу Ростовского Дворца творчества.ВОПРОС 1: «Семинар в этом году был для вас полезным и интересным в информационном плане?»АННА АЛЕКСАНДРОВНА: «Да. Семинар позволил осмыслить дистанционное обучение в нашем учреждении как систему, представить шаги реализации, какие нужны ресурсы и сопровождение специалистов (техническая служба, методическая, психологическая)».НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА: «Да. Замотивировал на необходимость более глубокого освоения темы дистанционного обучения. Возможность оценить, нужно ли педагогу это или нет».ВОПРОС 2: «Какие материалы показались вам наиболее полезными?»АННА АЛЕКСАНДРОВНА: «Система организации дистанционного обучения, компоненты ИОС образовательного учреждения и возможности ее применения в образовательном процессе. Использование Google для создания коллективной презентации, флеш-анимации для разработки заданий».НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА: «Описание целостной системы обеспечения техническими средствами. Пример разработки программы курса. Описание технологии дистанционного обучения». ВОПРОС 3: «Что для вас дистанционное обучение?»АННА АЛЕКСАНДРОВНА: «Взаимодействие педагога и обучающихся на расстоянии, образовательный процесс, организующийся с помощью интерактивных средств обучения, предоставляющий неограниченные возможности для образования и развития».НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА: «Возможность использования современных технологий для образования. Расширение охвата контингента обучающихся.Расширение возможностей обучения и развития».ВОПРОС 4: «Какие сетевые ресурсы вы уже используете в своей профессиональной деятельности?»АННА АЛЕКСАНДРОВНА: «Яндекс, Гугл, Образовательная Галактика Интел, b17.ru, vkontakte, facebook, самопознание.ру».НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА: «Skype, Яндекс, Гугл».ВОПРОС 5: «Чего вам не хватает для успешного использования сетевых ресурсов в обучении?»АННА АЛЕКСАНДРОВНА: «Материально-технического обеспечения (доступа в Интернет на рабочем месте, веб-камеры, микрофона), практических навыков и опыта».НАТАЛЬЯ ВАСИЛЬЕВНА: «Материально-технического обеспечения (доступа в Интернет, компьютеров, оборудования), систематизированных базовых знаний (обучающих курсов), практики».Уважаемые коллеги, а как бы вы ответили на эти вопросы?И, главное, говорите ли Вы о своих галактических успехах и возможностях портала, в т.ч. в дистанционном обучении, на очных конференциях, семинарах, выставках? Накануне очередной дистанционной конференции Галактики, когда можно не только говорить и слушать, но и пробовать дистанционное обучение "ИКТ для решения профессиональных задач педагога" - это важно. Кстати, для поддержки мероприятия стали доступны баннеры конференции. ИОС дистанционное обучение проекты сетевые