Репортаж с маршрута "Возвращение к истокам" -2 glushkovsk816's blog / 03.03.2017 Пришла весна и пора заглянуть на маршрут «Возвращение к истокам».Как идут наши дела?А на нашем маршруте идут проекты "Будьте Здоровы" (автор Тимощук О.П.) и "Мы- потомки князя Владимира" (Дегтярёва Е.А.)В этом репортаже расскажу немного о проекте "Будьте Здоровы".Узнать новости проекта "Будьте Здоровы" можно здесь.Не могу не отметить, какие замечательные работы создают ребята. . Вот ментальные карты о составляющих здоровья. А какие замечательные рецепты придумали ребята:Посетить мою домашнюю страницуА ещё на страничках наших команд вы можете познакомиться с публикациями на тему "В чём сила человека?"Посетить мою домашнюю страницуСейчас идёт уже заключительный этап.Ребята ищут ответ на вопрос:В какие игры играют люди?Исследуют старинные спортивные игры народов мира.
Маршрут "Технологии материалов" Блог Ивановой Галины Анатольевны / 06.03.2016 Уважаемые коллеги! Заканчивается регистрация для участия в марафоне "Купаловские проекты". . Участники марафона разработают учебные сетевые проекты (УСП) по одному из маршрутов, предложенных тьюторами марафона и реализуют свой проект в 2016-17 учебном году.
Маршрут "Технологии энергии" Из опыта работы / 01.03.2016 Здравствуйте, уважаемые педагоги! Вот уже месяц идет регистрация и подготовка к старту марафона "Купаловские проекты". . Марафон предлагает несколько маршрутов для авторов УСП, готовых к освоению проектной технологии в ИКТ-насыщенной образовательной среде, разработке собственного учебного сетевого проекта и проведению его на муниципальном, региональном или международном уровне в 2016/2017 учебном году. Я хотела немного рассказать о маршруте "Технологии энергии".
Сетевые образовательные проекты. Шаги вперед Из опыта работы / 31.01.2016 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И ШКОЛЬНИКОВОтдел образования города попросил меня представить мой опыт работы за прошедший год на совещании руководителей образовательных учреждений города. . Я попыталась обобщить пройденные мною за год шаги следующим образом.
Был бы друг, найдется и досуг! О виртуальном каникулярном досуге rat's blog / 16.01.2016 В зимние каникулы на Галактике в разделе форума «Отдыхаем», форумчане поиграли в интересные, на мой взгляд, игры по народным пословицам и поговоркам. . ИГРА №1 Играй, играй,… да дело знай.ИГРА №2 Учить - ум точить.ИГРА №3 Мели, Емеля, твоя неделя.ИГРА №4 Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.В такие лингвистические игры можно поиграть в своих школах с коллегами, со школьниками и даже с родителями в семейных командах.
Расскажи про Галактику мультимедиа – блог ЕЛЕНЫ ОСТРИВНОЙ / 11.09.2015 В начале сентября в Ростовском Дворце творчества прошёл установочный семинар по дистанционному обучению для педагогов дополнительного образования города.Три дня педагогов знакомили с информационно образовательной средой, как основой для дистанционного обучения. . Мой доклад «Система дистанционного обучения в учреждении дополнительного образования» попытался ответить на вопросы: «Что такое дистанционное обучение?», «Зачем оно нужно педагогу, образовательному учреждению и обучающемуся?», «Какие есть пути для эффективного внедрения дистанционного обучения?» и «Какие мероприятия и сетевые проекты уже работают в Центре информационных технологий Ростовского Дворца творчества?». Ну, и, конечно говоря о сетевых ресурсах для развития ИКТ в образовательной деятельности, я остановилась на работе интернет-сообщества русскоязычных учителей - «Образовательной Галактике Intel».
Сетевые сообщества: всем ли нужны? 08023kz's blog / 04.03.2014 На просторах интернета сейчас очень много различных сообществ для учителей, как узкой направленности (сообщества учителей начальных классов, учителей химии, учителей музыки и т.д.), так и для педагогов, учителей всех предметов (например, наша Галактика). . Итак, для начала, что же такое сетевое сообщество или профессиональное сетевое сообщество?Профессиональное сетевое сообщество – это формальная или неформальная группа профессионалов, работающих в одной предметной или проблемной профессиональной деятельности в сети.
Сетевые проекты на факультативе ga-a-ga / 27.02.2012 Приобщение учеников к проектно-исследовательской работе можно через различные сетевые активности в рамках кружка или факультатива. . Например, можно найти приглашения от разных организаций, порталов принять участие в дистанционных проектах.
Google сервисы. Формы (анкеты, тесты, опросы). Автоматизируем проверку scar169 / 07.12.2011 Ну вот, только, понимаешь, закончишь писать инструкцию для учителей по созданию в сети анкет и тестов и соберешься опубликовать в блоге, как оказывается, что Инна (byyf) уже все красиво оформила и опубликовала в виде презентацииЗначит, тема насущная Как обычно я, следуя ленивой привычке не объяснять все по нескольку раз, столкнувшись с вопросами учителей об организации проведения анкетирования или тестирования средствами сервисов Google, просто сел и прописал инструкцию.Несколько повторю уже упоминавшийся блог Инны, но, почему бы хорошую тему не повторить еще раз? Шучу, на самом деле мы, конечно, пройдемся еще раз по основным шагам создания теста-анкеты (повторение - вещь хорошая), но много внимания уделим и новому вопросу, а именно - возможностям организации автопроверки результатов.Итак задача:Создание анкеты, теста, опроса, доступного в Интернете для заполнения и получение результатов в виде табличных данных.Где может использоваться в образовании? Анкетирование педколлектива по различным аспектам школьной жизни (сейчас готовлю такую анкету по уровню использования ресурсов Web 2.0) Учебные тесты по предметам Общешкольные, социологические, психологические опросы Рассматриваемый инструментарий: Документы Google из состава сервисов Google, представляемых пользователю по единому аккаунту.Приступим. . Для начала повторим основные шаги создания теста (или анкеты, опроса), хорошо рассмотренные в презентации Инны Пендикяйнен.Находясь в своем аккаунте Google, переходим на вкладку Документы и идем по шагам...1.