Архив Галактики

Репортаж куратора-следопыта или посторонним вход запрещен

Ychilko's blog / 07.10.2016

Всем известно, что я работаю преподавателем в Технологическом колледже, а что это значит? Чем отличается обучение ребят в колледже от училища? Расскажу на примере работы куратора учебной группы. Ведь кто, если не он, присутствует в жизни детей на протяжении всего обучения и может проследить все этапы становления юных профессионалов своего дела?

Но давайте сначала вспомним, в чем же основное отличие колледжа? Как говорится в одной замечательной статье:


Вот так и мои учащиеся, оставив привычные парты, ушли на практику осваивать премудрости профессии, а я следом за ними… с этих пор я превращаюсь в куратора-следопыта.


А вот тут и начинается интересное, ведь именно на практике ребята могут проявить все свои творческие способности и даже нетрадиционные взгляды на будущую профессию! Тут начинается волшебство мейкерства, а я могу лишь наблюдать и восхищаться результатами поддерживая своих ребят!
Обязанности куратора в период прохождения практики никто не отменял, благодаря этому можно заглянуть за двери мастерских, куда обычно вход воспрещен.

Хочется отметить, что в нашем колледже готовят специалистов по разным направлениям:
- Автоматизация технологических процессов и производств
- Водоснабжение, водоотведение и охрана водных ресурсов
- Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов
- Монтаж и эксплуатация электрооборудования
- Теплоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна
- Технология деревообрабатывающих производств
- Технология машиностроения
- Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий
- Электронные вычислительные средства

И все эти специальности проходят через производственное обучение колледжа, вот тут, например осваивают столярное дело:



А тут работа с металлом:



Но как живут мастерские, когда практики у ребят нет? Удивительно, но они оживают еще более яркими красками. Например, в них постоянно действуют кружки для ребят, где каждый желающий может проявить творчество, попробовать свои силы и изготовить удивительные экспонаты. Вот, например, труды учащихся, которые готовятся к городской выставке:









Таким образом, производственное образование колледжа дает мощный толчок к саморазвитию учащихся, демонстрируя им творческий потенциал профессий и мастерство педагогов. Мне, глядя на такие работы, самой хочется идти осваивать новые профессии, а вам?

Для написания использовались материалы Касимов Ш. У. Система и содержание профессионального образования в колледжах