Итоги учебного года с учебными сетевыми проектами Тренинги для учителей / 30.05.2016 За прошедший учебный год проведено 60 учебных сетевых проектов. В них приняли участие более 1000 учителей и более 5000 детей. 47% активных участников УСП – педагоги из города Новокузнецка. Авторами «заработано» более 80 000 галактических баллов. Написаны более 40 постов с тегами «УСП», «учебный сетевой проект», «сетевой проект», «учебные сетевые проекты», «проектный инкубатор», «марафон», «сетевой», «ПИ-15» и др.. Эти посты прочитали несколько тысяч гостей и «жителей» Галактики, написаны сотни комментариев. А что дальше?А дальше … Июнь, июль - Летняя сессия. Заканчивается регистрация на июНь Август - Экспертная сессия, новый Путеводитель и новые программы Маршрутов внеурочной деятельности. Осень-зима –весна - конкурс проектов. Март – май - марафон по разработке новых учебных сетевых проектов на 2017/2018 учебный год под эгидой Гродненского государственного университета им. Я. Купалы.И снова в июне и июле 2017 года будет Летняя сессия...Что ценного было в этом учебном году?(Значок УСП Золотое сечение - божественная мера красоты)Анонсы и итоги проекта опубликованы на Галактике. Для авторов был выбор: подводить итоги проекта по предложенному плану или творчески расширить этот план, добавить в него элементы аналитики и рефлексивные заметки. В основном авторы опирались на предложенный шаблон. У некоторых Авторов появилось вдохновение написать самостоятельные посты:1. Итоги проекта "Мы-потомки князя Владимира!" 2. О проведении учебного сетевого проекта "Будьте здоровы"3. Анализ учебного сетевого проекта "В гости к Дробинке" 4. Вот и прошел "Фестиваль культур"... 5. Учебный сетевой проект 2016 "Математика? Будем знакомы!" 6. Птенец должен расправить крылья! (УСП "Дороги, которые выбираем МЫ") 7. "Красота учебного труда". Послесловие... 8. О проведении Сетевого проекта “Истории живая нить”Удачные примеры обратной связиСреди Галактических блогеров нашлись участники учебных сетевых проектов, которые начали описывать в своих постах «взгляд со стороны». Это такой долгожданный, нужный формат общения, которому я очень рада. Надеюсь, что таких содержательных откликов будет больше. 1 Учебный сетевой проект. Путевые заметки координатора школьной команды2 Первые подводные камни при участии в УСП с командой ребят3 Первые шаги в проектную деятельность или участие в УСП "Красота учебного труда" 4 Участие в сетевом проекте глазами родителя (опыт участия в УСП "Зачарованный зоомир") 5 Участие в УСП "Калейдоскоп стран мира"МаршрутыВ некоторых школах участие в учебных сетевых проектах стало частью учебного плана (Проектная деятельность или Внеурочная деятельность). Один раз принять участие в УСП – это значит получить эпизодическое представление о проектной деятельности Более выраженные образовательные эффекты появляются, если участвовать в серии проектов. В этом году были разработаны программы внеурочной деятельности для 5-6 класса:1. Программа внеурочной деятельности "Эстафета городов"2 . Рабочая программа курса/кружка/клуба/секции НОУ/... в помощь учителю маршрута Без наук как без рук 3. Примерная программа внеурочной деятельности Земля - наш общий дом4. Рабочая программа курса/кружка/клуба/секции НОУ/... в помощь учителю маршрута Русский дом5. Примерная программа внеурочной деятельности Красота в искусстве, науке и жизни 6. Рабочая программа маршрута к 400-летию Новокузнецка7. Рабочая программа маршрута Возвращение к истокамРефлексия о УСП1. Создан блог-журнал «Сетевые проекты в образовании» (авторы статей - педагоги МБОУ “Средняя школа № 32 им. С.А. Лавочкина” города Смоленска)2. Иванова Г.А. Заместитель директора и учитель: вместе или по разные стороны? Как мы осваиваем проектные и дистанционные технологии3. Кобзарева Т.Э По следам УСП или история моего блога В течение года Галактика имела возможность изучить технологию разработки и проведения учебных сетевых проектов. Была подготовлена серия постов по шагам разработки учебного сетевого проекта:ВведениеНазывай с нами, называй как мы, называй лучше нас!Шаг 1 Шаблон УСПеха Разрыв шаблона или что нужно учителям? От буклета до информационно-рекламного кейса учебного сетевого проектаПо следам учебных сетевых проектов со знаком “Семья+”Учебный сетевой проект для домашней школыШаг 2 Доброе начало полдела откачало!Стартап или как провести современный урок на основе стартовой презентацииСетевой проект или сетевой конкурс? Сверим наши чекиШаг 3 Сетевой проект как школа сотрудничества Шаг 4 Разрабатываем учебный сетевой проект. Садимся за школьную парту Шаг 5 Как мы оцениваем работы учащихся Шаг 6 Сетевые проекты и инновационные методики преподаванияШаг 7 Экспертиза учебного сетевого проекта: готов /готов с замечаниями/не готов?Шаг 8 Собираем вместе путеводитель учебных сетевых проектов 2016-2017 учебного годаЧто изменилось за 6 летВ 2010 году был задан вопрос: Сетевые проекты: участвовать или не участвовать? В том же 2010 году учителя доказывали, что 1+1=3 .... или даже больше! Думаю, что сейчас, 6 лет спустя, вопрос стоит иначе: в каком сетевом проекте участвовать? Возрос уровень проектов (в связи с высокими требованиями ФГОС), возросли требования к участникам (в связи с очень высокими требованиями профессиональных стандартов).Учебный год завершён, начинаем подготовку к новому учебному году! ПИ-15 Проектный инкубатор УСП марафон проект сетевой сетевой проект учебные сетевые проекты учебный сетевой проект