Робот-миксер своими руками anna_prorok / 23.06.2014 Хотела рассказать еще об одном удачном проекте, который нам удалось реализовать за время работы в летнем лагере (продолжение поста робот-вентилятор). . Это робот-миксер.
Использование образовательных роботов LegoMindstorms на уроках математики и информатики как средство формирования ключевых компетенций у учащихся anna_prorok / 31.03.2014 В последние годы наше образование претерпевает изменения. . Поначалу нас это возмущало, да и что таить, некоторые и до сих пор не могут принять введение новых образовательных стандартов.Чтобы лучше понять, почему происходят эти изменения, давайте подумаем с вами над следующим:в условиях современного развития общества, какие качества личности становятся востребованными? "способность работать самостоятельно без постоянного руководства; способность брать на себя ответственность по собственной инициативе; способность проявлять инициативу, не спрашивая других, следует ли это делать; готовность замечать проблемы и искать пути их решения; умение анализировать новые ситуации и применять уже имеющиеся знания для такого анализа; способность уживаться с другими; способность осваивать какие-либо знания по собственной инициативе (т.
Математика + робототехника anna_prorok / 30.03.2014 Вашему вниманию представляю проект урока по математике 6 класса с использованием образовательных роботов Lego Mindstorms.Тема урока: Окружность. . Длина окружности.Тип урока: комбинированный урок.Цели урока:Создание условий для изучения формулы нахождения длины окружности и закрепления при решении задач.
Ярмарка социально-педагогических инноваций 2014 (Алтайский край) anna_prorok / 27.03.2014 Эти слова стали девизом VI регионального этапа Международной Ярмарки социально-педагогических инноваций 2014, которая состоялась 26 марта в МБОУ "Первомайская СОШ" с.Черемное Павловского района, и этими словами можно передать то состояние души и мыслей, которым нас зарядила ярмарка.Ярмарка в этом году собрала со всех уголков Алтайского края более 500 участников. . Благодаря ей мы получили огромный опыт, общаясь с коллегами.
Юные гении anna_prorok / 04.03.2014 Возможно, данная тема уже обсуждалась, но она, на мой взгляд, никогда не потеряет актуальность.Я хочу рассказать о том, как мы - взрослые, не всегда верим в силы и знания наших деток, учеников. . А они ведь многое могут.Я веду кружок по робототехнике в своем образовательном учреждении.
Использование цифрового оборудования в образовательном процессе школы anna_prorok / 10.02.2014 Прочитав пост 1fluffy "Урок с использование мобильного класса, ИД, сервисов Web2.0", я решила поделиться, как у нас в лицее организуется использование цифрового оборудования на занятиях и как я лично использую данные "достижения техники".Новое оборудование нам в лицей поступило относительно недавно (в начале учебного года), активно его использовать начали именно те учителя, в шкафу которых хранится оборудование: учителя физики, химии, биологи изредка использовали датчики цифровых лабораторий Vernier и "Архимед". . Документ-камера и система голосования и тестирования использовались учителем начальных классов, мобильный класс стоял без действий, роботы использовались только теми учителями, которые вели кружки по робототехнике...Управление лицея решило исправить ситуацию.
Роботы на уроках математики anna_prorok / 30.11.2013 Робототехника является одним из активно развивающихся направлений современного общества, где проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта. . Рассмотрение этого направления в рамках образовательного процесса происходит в области информатики и информационных и коммуникационных технологий.Мне бы хотелось привести пример проекта урока математики с применением роботов на этапе изучения нового материала.Тема урока: « Формула пути»Класс: 5 класс .Цель урока : Решение задач на движение.Задачи:Установить взаимосвязь между величинами: скорость, время, расстояние.Научить строить графические модели с использованием таблиц для краткой записи на движение.Совершенствовать вычислительные навыки, закрепить ранее изученную формулу.Развивать внимание, память, мышление.Воспитывать интерес к предмету, стремление к сотрудничеству, взаимопомощи.Тип урока: Урок изучения нового материала, комбинированный урок.Метод обучения: наглядно-практический, частично-поисковый, самостоятельная работа.Оборудование: презентация, компьютер, проектор, робот Lego Mindstorms NXT, сантиметровая лента, секундомер. Ход урока:1.Организационный момент.2.Проверка домашнего задания.3.Актуализация знаний учащихся. Перед вами таблица.
Пой , моя гитара, пой… anna_prorok / 30.11.2013 Уже несколько лет в России известно Лего-конструирование — образовательная технология, формирующая у школьников способность критически мыслить, умение видеть возникающие проблемы и находить пути их решения, четко осознавать, где можно применить свои знания. . Робототехника - это наука о роботах, о том, как их собирать.
Фестиваль робототехники anna_prorok / 30.11.2013 Занимательный рассказ о видах роботов, общение со студентами АлтГПА и лицеистами, интереснейшая часть - показательные выступления, в которых мы, наравне с роботами, приняли участие - всё это ожидало нас на первом фестивале робототехники, который состоялся в нашем лицее №8 г.Новоалтайска. . Мы узнали, что робототехника занимает важное положение в современном мире.