Завершение работы мастерской "Интерактивный плакат в библиотечной работе по продвижению книги" Надежда Жесткова's Блог / 05.11.2014 Вот и завершилась работа в мастерской «Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения».В ходе мастерской было много эмоций: радости и удовлетворения, печали и разочарований. . Сегодня все позади, и участники, поставившие перед собой цель приобрести новые знания и умения, приобрели их и создали новый информационный объект для пополнения своего авторского интерактивного контента!Самое главное и ценное, что происходило с нами во время работы мастерской –это наше знакомство и творческое взаимодействие.Сколько добрых слов было написано в адрес нашей совместной работы!Спасибо всем участникам за красивые и полезные работы!Есть участники, которые, за время работы мастерской, выполнили по две работы в двух сервисах - это Балихина Елена с плакатами "Герой нашего времени" и «Герой нашего времени: читай-смотри!» и Ванюхина Екатерина с плакатами «Тим Талер» и «Владимир Крапивин».Участники мастерской не только освоили сервисы для создания интерактивных плакатов, но и освоили работу в ВикиСибириаде.
Мастерская "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" на финишной прямой! Надежда Жесткова's Блог / 27.10.2014 Мы на финишной прямой!Трудятся участники на славу и во благо своих читателей!Задния Шага 1 и Шага 2 выполнили 31 участник. . Поздравляем! Вам было очень трудно: разрушались таблицы мастерской в вики и страницы участников, но никого (из разрушителей ))) это не остановило.
22 октября - первый день работы мастерской "Интерактивные плакаты в библиотечной работе по продвижению чтения" Надежда Жесткова's Блог / 22.10.2014 Приступаем:С 22 по 24 октября - прохождение Шага 1Рассмотрите содержание Главной страницы. . Самая важная информация здесь – это условия принятия участия в работе мастерской!1.
22 октября - начало работы мастерской "Интерактивные плакаты в библиотечной работе" Надежда Жесткова's Блог / 19.10.2014 Приветствую участников конференции «Новая школа: Мой маршрут-2014» и благодарю за выбор нашего мастер-класса, ведь выбор был велик и разнообразен. . Наша работа будет отображаться на двух порталах: Образовательная Галактика Intel и ВикиСибириаДа.Нас ждет интересная работа, новые знания и открытия, встреча с талантливыми, любознательными и успешными коллегами.Самое главное, что нам предстоит – это дойти до конца, выполнить все намеченное и насладиться результатом.В нашей мастерской собралась отличная команда участников со всей нашей необъятной страны. Желаю всем нам успешной, интересной работы и высоких результатов!Давайте с первых дней начнем активное общение и обсуждение всех появившихся вопросов в разделах «Обсуждение» (ВикиСибириада) и в Блоге (Галактика).20 октября, первый день работы Мастерской, которая продлится до 30 октября включительно.Работа мастерской выстроена пошагово - три этапа, в ходе которых мы поищем и посмотрим на уже созданные интерактивные плакаты, подумаем как мы будем использовать интерактивные плакаты в своей работе и как они нам помогут в работе. Изучим сервисы, которые помогут реализовать наши планы, выберем тот, который больше всего нам подходит, продумаем и создадим макет нашего плаката, сформулируем основную задачу, которую поможет решить интерактивный плакат в библиотечной работе, подберем материал и,…создадим свой плакат!Задания мастерской размещены на портале ВикиСибириада.Жду ваши вопросы в «Обсуждение» (ВикиСибириада) и в Блоге (Галактика).Итак, начинаем нашу работу по следующему плану:ШАГ 1: Примеры использования интерактивных плакатов в библиотечной работе.ШАГ 2: Знакомимся с сервисами, создаем макет плаката и формулируем основные задачи, для решения которых он будет создаваться.ШАГ 3: Создание интерактивного плаката по прочитанной книге. .
Интерактивные плакаты. Техническая сторона Блог Ковалевой Е.И., учителя иностранного языка / 31.03.2013 Чем дальше мы продвигаемся на мастер-классе «Разработка и использование интерактивных плакатов, схем и таблиц», тем больше убеждаюсь в том, что у каждого может быть свой взгляд на создание интерактивных плакатов. . Все зависит от учебного предмета, уровня владения техническими средствами и, мне кажется, даже от характера самого автора.Мне хотелось бы поделиться опытом создания интерактивного плаката и рассказать о некоторых технических сторонах.
Интерактивный плакат "Планеты Солнечной системы" dibli's blog / 22.09.2012 Две вещи никогда не перестанут волновать мои ум и душу – нравственный закон внутри нас и звездное небо у нас над головою. . И.
Интерактивные плакаты. Продолжение dibli's blog / 10.09.2012 yПро интерактивные плакаты я уже писал в посте Интерактивные плакаты в преподавании школьных предметов. . В этом посте хочу продолжить эту тему.
Использование документ-камеры при создании собственного интерактивного плаката. Вариант 1 Блог учителя начальных классов Ячменевой Марии Александровны / 09.05.2011 Наверное, уже многие педагоги знают о возможностях документ-камеры в обучении, надеюсь, что и эффективно ее используют. . Но есть учителя, которые, по-прежнему, называют документ камеру "оригинальной настольной лампой", так случается постоянно, когда в мой кабинет попадает коллега из другой школы или даже института.